【實用】三年級環(huán)保的作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的三年級環(huán)保的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級環(huán)保的作文 篇1
這天,動物園里的氣氛突然有些緊張。原來它們正在召開一個緊急會議,內(nèi)容是:討論“關(guān)于人類文明參觀”的有關(guān)事宜。
首先,猴子太太發(fā)言:“人類來參觀時常常帶零食進來,吃完后把垃圾隨便亂扔,甚至扔到我的家門口,氣味十分難聞,還讓我的孩子們都染上了病”。
接著,傳來一陣陣議論聲:人類實在有些可惡,總是隨便在我們身上摸來摸去的,讓我們可難受了;有時,我們不舒服動一動身子,他們就以為我們發(fā)癢,就在我們身上胡亂的抓來抓去,把我們都抓疼了!……原來是寵物觸摸區(qū)的小動物們在提意見。
最后,獅子大王提出倡議:人類朋友們,你們不要亂丟垃圾,隨地吐痰。如果這樣長期以往下去,動物和人類都不能再生存下去了!更何況動物園里還有你們?nèi)祟悺敖雇妒场钡?明文規(guī)定,可是你們?yōu)槭裁催要違反呢?有些東西我們是不能吃的呀,一旦吃了,我們就會生病的,這是一個非常嚴重的后果。人類朋友們,保護動物人人有責(zé)。希望我們共同遵守約定,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為動物園創(chuàng)建一個干凈而舒適的環(huán)境,為你們來參觀或玩耍時,能有一個好心情而共同努力吧!
三年級環(huán)保的作文 篇2
快入冬了,這幾天早晨起來,太陽公公不知道躲哪兒偷閑去了,六點半了也沒有透露出一絲溫暖陽光。我睜開惺松的眼睛,沒看見橘紅色的曙光,卻在一片朦朧中看到大片大片的白色霧氣,猶如牛奶似的白,飄浮在空中,能見度不足十米。我從床上一骨嚕爬起,一步步拖著睡意未消的身體,來到陽臺上!斑住保粎^(qū)里好多人都帶著口罩?莫非這霧對人身體有害?我想確切地知道答案。
霧是一種由大量懸浮在近地面空氣的微小水份或冰晶組成的氣溶膠系統(tǒng),是水汽凝結(jié)的產(chǎn)物。空氣質(zhì)量的惡化會導(dǎo)致陰霾天氣現(xiàn)象的增多,危害加重后的空氣污染對人們的身體有極大的危害,最著名的要屬英國倫敦了,“霧城”的.稱謂已有了幾十年。造成霧霾的主要原因是由焚燒草稈、工業(yè)污染、廢氣排放、煙花爆竹,這些無處不在的現(xiàn)象,使得天空是白色的,再也沒有以往的瓦藍;城市是朦朧的,像是蒙上了一層面紗。我想美化家園,共創(chuàng)一片藍天。
一天,我與小伙伴們在小區(qū)里打球,正當我們玩得不亦樂乎時,一陣陣枯焦味兒撲鼻而來,嗆得直想咳嗽。我們在回家的途中,看到是一位老爺爺在焚燒草稈,我大步流星地走過去,請求他不要這樣做,可老爺爺卻振振有詞地講不焚燒掉沒地方存放,而且焚燒后的草稈是上好的肥料。無奈中,我想起在報紙見過這類新聞,我飛快地向家跑去。既然言語上我無法打動他,那只能由官方發(fā)言來讓他打消這個念頭了。老爺爺聽著我念的《靖江日報》上的新聞,當聽到禁止焚燒草稈時,眉頭皺了一下,接著聽到收繳草稈有補貼時,卻又開心地微笑起來,老爺爺答應(yīng)我往后再也不會焚燒草稈。我心上的石頭終于落地了。
我們都是地球媽媽給予的生命體,為什么不能好好珍惜呢?在我心中,我向往著:綠草綠、藍天藍,空氣好,身體棒!
三年級環(huán)保的作文 篇3
親愛的同學(xué)們:
房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的,F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護環(huán)境的意識,如果我們都能成為保護環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:
一:節(jié)約用水 提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。
二:節(jié)約用電 建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。
三:綠色消費 盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色污染”。
四:垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。
五:少砍伐、破壞 多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的.生命持續(xù)。
三年級關(guān)于保護環(huán)境的作文400字 節(jié)約能源,減少污染;綠色消費,環(huán)保購物,重復(fù)使用;分類回收,循環(huán)再生;保護環(huán)境,萬物共存;
同學(xué)們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈,獻出一份力。
此致
敬禮!
建議人:黃蕾
三年級環(huán)保的作文 篇4
星期天,爸爸帶我到他的工廠去玩。我一進工廠的`大門,一看,呀!工廠的地上全都是垃圾,抬頭一看,天空中飄著黑云般的煙霧,我急忙用手捂著鼻子。我又看見路邊的垃圾箱里面,垃圾多得都往外流。我急忙對爸爸說:“爸爸,這里怎么有這么多的垃圾呀?”爸爸說:“在這里干活的叔叔們亂扔垃圾,不注意環(huán)境保護造成的!蔽覍Π职终f:“爸爸,咱們倆把這里打掃一下吧。”爸爸說:“OK!”
我和爸爸就動手打掃起來,我們先撿垃圾,最后用掃把掃垃圾,有許多叔叔看見了也過來幫忙。一會兒的工夫,這里干凈了許多。工人叔叔們都夸我是個環(huán)境小衛(wèi)士。
我今天雖然很累,但是心里很高興!
三年級環(huán)保的作文 篇5
鳥類,是人類最好的朋友,本來我們就就應(yīng)保護它。所以請大家保護鳥類。其實,保護鳥類,也就是保護大自然。
為什么這么說呢?因為鳥死了,蟲子便猖狂了,它到處吃葉子,咬植物,植物沒了,人類賴以生存的環(huán)境就沒了。所以,保護鳥類就是為我們?nèi)祟愖晕抑耄乙粲醮蠹,保護鳥類,珍惜自然。
鳥類,不僅僅能夠吃光害蟲,保護森林,還是人類的音樂家呢?然后你聽,那百靈鳥婉轉(zhuǎn)的'歌喉,翠鳥那尖銳的叫聲都個性好聽。還有
珍惜自然,保護鳥類是我們舉手之勞的事,請大家不要殘殺鳥類。
三年級環(huán)保的作文 篇6
不知從何時起,“霧霾”、“PM2.5”這些可怕的單詞頻繁地出此刻我們的日常生活里,尾氣排放、噪音等伴隨著我們艱難地成長,生活在城市里的我們,很難再看到夜晚星空的璀璨,很難再聆聽百靈鳥清脆的歌聲,好懷念那些青山悠悠、綠水長流的日子,那份古樸的氣息直到此刻依然還刻劃在我們每個人的心里。有機會離開渲囂熱鬧的城市,我們義無反顧地投入了大自然母親的懷抱,像迷失方向的孩子最后找到了媽媽,忍不住鉆進她的懷里撒起嬌來。
看,柳芽兒搖曳著曼妙的身段,小花兒羞羞答答地露出了粉紅的臉蛋,春風(fēng)拂過臉頰留下了一絲暖意,掠過了輕柔的.長發(fā),“陽春布德澤,萬物生光輝”,那是春的明媚和溫暖。
當一樓斜陽慵懶地照射進庭院,當知了發(fā)出了擾人的鳴叫,當荷花綻放出了別樣的豐采,當天空開始像小娃娃一般毫無征兆地時而哭時而笑時,我們明白,那是夏的熾熱和壯麗。
滿城的稻谷吐露出金黃色的芬芳,翻滾著煞是好看的千層波浪,瓜果飄香,爭奇斗艷,豐收的喜悅就在眼前,但絕不妖嬈,絕不霸道,秋水共長天一色,那是秋的含蓄和大氣。
清洌的空氣中傳來了爆竹聲聲,白雪皚皚像是給大地蓋了上一層厚厚的雪毯,薄薄的層霧中吹起了裊裊炊煙,讓人仿佛置身于人間仙境,冰清玉潔的梅花傲然獨立,喧香遠溢,那是冬的淡泊和迷人。
如此這般美麗的大自然,我們怎忍心讓她受傷?古人云:“竭澤而漁,豈不得魚,而明年無魚!弊鳛楝F(xiàn)代人的我們,更就應(yīng)懂得如何去保護我們的大自然,保護我們周邊的環(huán)境,不要一味地亂砍亂伐,節(jié)約我們有限的水資源,保護可愛的動物們......大自然的生命需要我們悉心地延續(xù),為了讓我們能頭頂一片純凈的藍天,腳踩一個富有神韻的大地,讓我們攜手“親近自然,保護環(huán)境”,記。簺]有自然就沒有人類!莫“竭澤而漁”!
三年級環(huán)保的作文 篇7
星期天,陽光明媚,我高高興興地和媽媽一起去公園打羽毛球和乒乓球。
我和媽媽來到公園后,看見公園周圍有很多垃圾丟在地上,顯得特別刺眼。當時,我正在想是誰這么不講文明呀,隨地亂丟垃圾!突然,我想起:我是一個環(huán)保小衛(wèi)士,難道就不能為公園清潔一下嗎?
正好,我看見一個小弟弟丟一個塑料袋在地上,旁邊剛好有兩根干樹枝。于是我就拿起干樹枝輕輕一夾垃圾,它就乖乖地跑進塑料袋里了。后來,媽媽也參與其中和我一起撿垃圾,我們撿了很久,走了幾個大圈子。后來,我看見一位叔叔和阿姨坐在石凳上聊天,但石凳下面藏有很多垃圾,我剛想走過去撿起來,但又停了下來,猶豫了一下,又想:我這樣是為了保護環(huán)境,他們一定不會嘲笑我的。于是我鼓起勇氣,輕手輕腳地從他們后面繞過去。我剛挑出一片果皮,就被他們給發(fā)現(xiàn)了。不過他們并沒有嘲笑我,而是站起來讓開一個地方,叔叔還伸出大拇指,笑著對我說:“小朋友,你做得很好,如果公園里的每個人都像你這樣,公園會變得更加美麗。”我聽了之后,便不好意思的低下了頭,一口氣就把那些垃圾全都撿了起來,放進袋子里。時間也不早了,我和媽媽把垃圾分類好放進垃圾桶里,然后,就高興的回家了。雖然,今天我連我最喜歡打的乒乓球和羽毛球都沒有打成,但是我的'心里還是挺舒暢的。
我是環(huán)保小衛(wèi)士,有義務(wù)維護好環(huán)境的清潔衛(wèi)生,讓我們一起來保護好我們家園的環(huán)境吧!
三年級環(huán)保的作文 篇8
不知你是否留意過,在我們的校園里有時會見到孤零零、臟兮兮的藍色塑料鞋套在角落里“跳舞”。這些一次性鞋套一旦臟了,破了,就不能再次利用,變成了垃圾,破壞了校園整潔。在建設(shè)節(jié)約型社會,重視環(huán)境保護的今天,怎么能再讓這些一次性鞋套遍布我們的'校園呢?
我們小記者班的老師和同學(xué)們共同發(fā)起倡議,全校同學(xué)利用雙休日和爸爸媽媽一起動動手,動動腦,將家里的舊衣服、碎布料等材料變廢為寶,制作一雙漂亮的環(huán)保鞋套,可以反復(fù)清洗利用,這樣不是更實用,更環(huán)保嗎?
讓我們比一比:誰的手兒巧,鞋套做得好,套上小腳丫,環(huán)境保護好!
三年級環(huán)保的作文 篇9
環(huán)保,近幾年一直聽到這個熟悉的字眼,人們一直在呼吁環(huán)保,希望讓我們的生活更美好。
有一次,我和媽媽一起去超市買東西,買完后,超市里以前都送塑料袋,今天卻沒有了,我和媽媽都非常疑惑,問道:“你們以前不都送塑料袋的嗎?”營業(yè)員說:“現(xiàn)在國家不提供了,要用環(huán)保袋,可以反復(fù)利用,無污染,更環(huán)保呢!”我和媽媽都點了點頭。
看!環(huán)保其實就在這么一件微不足道的小事之中,其實環(huán)保就在我們身邊。
據(jù)有關(guān)資料顯示,全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中,污染了5、5萬億噸的淡水?吹竭@一個個觸人驚心的數(shù)據(jù),你想到了什么呢?沒錯,這就是人類破壞環(huán)境的'下場,這就是大自然給人類的懲罰!環(huán);顒 已經(jīng)展開好幾年了,有一些人認真對待,積極參加,可有一些人呢?表面上說的好聽,什么要積極參加,都是假話,連張餐巾紙都隨手亂丟,稱得上環(huán)保嗎?我想告訴你們,你們就算不為自己考慮,也要為你們的子孫后代*慮,你們難道想讓你們的子孫后代生活在垃圾堆里嗎?如果不想就快行動起來吧!
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