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三年級青蛙的作文匯總8篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的三年級青蛙的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
三年級青蛙的作文 篇1
小青蛙待在池塘里,天天站在小池塘的荷葉上,放聲歌唱。有一天,它不想再在池塘里唱歌了,它準(zhǔn)備去旅行。于是,它告別了池塘里其他的青蛙,哼著小曲兒,順著羊腸小道旅行去了。
它走啊走,一直從白天走到黑夜。走到了一片草地時,小青蛙感到非常累了。于是,它躺著草地上,呼呼大睡。這時,有一條蛇從這里走過,看到了小青蛙。“哈哈哈!今天的運氣真好,這么快就碰到了一只又肥又嫩的青蛙。我要把它帶回家慢慢地吃!”于是,它把小青蛙叼走了。
路上,小青蛙做了一個夢。它夢見自己在蕩秋千,搖來搖去,真好玩!小青蛙笑了,它感覺非常快樂。不過,它總是覺得背上非常癢。小青蛙睜開雙眼,看了一下四周,“咦?這是什么地方呀?”這里草兒茂密,花兒穿著連衣裙和蜜蜂哥哥舞蹈。小青蛙突然意識到自己正被一條蛇叼著。它忍不住問蛇:“蛇先生,這是哪里呀?”蛇一邊趕路,一邊說:“這里快到我家了!薄澳悄慵移黄?”小青蛙又問!爱(dāng)然漂亮,舒適又整潔!”蛇回答到!澳侨ツ腋墒裁茨?”小青蛙打破砂鍋問到底!肮,去我家吃美味的青蛙料理呀!”蛇說完流出了口水。小青蛙嚇壞了!于是,它用力地跳出去,居然成功跳出了蛇口。等蛇反應(yīng)過來時,小青蛙已經(jīng)無影無蹤了。
小青蛙來到了一個陌生的地方,坐了下來。它喘了一口氣,自言自語地說:“還好跑得快,不然就變成青蛙料理了。”接著,它在不遠處的森林里,吃了幾只倒霉的蚊子。它摸著圓溜溜的肚子,好像肚子里裝了幾個湯圓一樣。接著,它又走啊走,走到一條小溪旁。小溪里的水是綠色的,把小青蛙那裝著許多悄悄話的眼睛也染綠了。小青蛙看著小溪,想起了它的家。
小青蛙清了清嗓子,又唱起了自己最喜愛的那首兒歌,等它唱完最后一個音符時,一不小心掉進了小溪里。
小青蛙順著溪流游著。它和小魚說著話,聽著小溪彈著琴。忽然,它踩到了一片枯樹葉,玩起了沖浪。小青蛙玩累了就躺在樹葉上睡大覺。小蜘蛛在網(wǎng)上吐出了一條細線,做成了一件暖和的毛衣。藍天抱著白云,在空中不同地笑。小蟋蟀拉著小提琴,為小青蛙伴奏……小青蛙坐在樹葉上,感覺十分快樂。
突然,前面的溪水越來越臟,水面上到處都是垃圾;工廠中的煙霧也染黑了白云,讓人們看不見對方了。大樹被一棵棵地砍下,許多動物無家可歸。小青蛙捂著鼻子,大聲喊道:“這是什么地方,怎么這么臭!”它想:這里太臟了,一點也不好玩。于是,它上了岸,蹦蹦跳跳地走了。
小青蛙繼續(xù)旅行。
它來到了一個空地上面,那里什么也沒有。小青蛙有點失望,剛想走,這時,一群螞蟻走過來對它說:“怎么了,迷路了嗎?來我們家休息一下吧!庇谑,把它帶進了蟻窩,小螞蟻們運著事物,把它們放進自己的倉庫。熱心的螞蟻們給它泡好了下午茶,再給了它許多好吃的,小青蛙狼吞虎咽地吃起了東西,看著這美麗的房間,小青蛙想起了自己原來的.家,那是多么美好呀!于是,它準(zhǔn)備明天就回家。
第二天,小青蛙背上一些吃的東西,告別了小螞蟻,踏上了回家的旅程。走著走著,終于,功夫不負有心蛙,它找到了家,同伴們問小青蛙去干了什么,去了哪些地方,小青蛙一臉神秘地說:“我去了一個有愛的地方,我知道了我們一生中最忘不了的地方!薄笆鞘裁?”同伴們好奇地問!熬褪羌遥 毙∏嗤芨吲d地說。
從此以后,它每天都高興地站在碧綠的荷葉上歌唱。因為它知道,家是溫暖和幸福的。
三年級青蛙的作文 篇2
因為泰安的山多,水多,加之泉水多,溝渠多,所以這里的青蛙也非常多。
清晨,當(dāng)我還沉浸在夢鄉(xiāng)的時候,青蛙們就“呱”聲四起,到處都回蕩著它們嘹亮的歌聲,這時候我感覺它們是在大合唱,它們感覺擁有著豐富的'水是多么的幸福啊,雖然我們并不一定認為它們的歌聲是美妙可人的。中午,當(dāng)人們需要休息的時候,青蛙們好像是很知趣的樣子,也躲進草叢里休息了,原來它們也怕人們煩它們啊。晚上,在人們勞作一天回家休息時,青蛙又開始了它們的歌唱,這時的它們有時在合唱,有時在獨唱,甚至于二重奏……人們都對青蛙們表示了友好的示意——畢竟人需要音樂的陪伴,人們需要片刻的放松,青蛙作為人的朋友滿足了人們的需求。
雖然青蛙長得樣子不是很好看,但我并不討厭它們,畢竟它們對人類的貢獻非常大,因為青蛙的歌聲能夠給人以激勵,它們能夠幫助人們捕捉害蟲,被人們稱為“莊稼的保護神”。但有時候,個別商販為了私利竟然捕捉青蛙當(dāng)“美食”實在不可思議。
青蛙的作用這么大,又是我們?nèi)祟惖暮门笥,讓我們從現(xiàn)在做起,一同來保護青蛙吧。
三年級青蛙的作文 篇3
夏天的早上,在一個清澈的池塘里,飄著幾片碧綠碧綠的荷葉,有一只青蛙在地片大荷葉上“呱呱呱”地唱歌,好像在說:“真熱!真熱!”青蛙的前面有一群黑乎乎的小蝌蚪,它們正在盡情地做游戲呢!
青蛙頭上有兩個圓而突出的眼睛,像玻璃那樣亮晶晶的,它的嘴巴又大又扁,里面還藏著一條舌頭,這條舌頭又長又靈活,一看到有蟲子,就把舌頭伸出來,粘住小蟲,卷進嘴里,吃下去。青蛙有四條腿,前腿短,后腿長,前腿有四個腳趾頭,后腿有五個腳趾頭,它的'身子著一件綠衣裳,中間還有一條條黑色的條紋,肚皮是白色的,真漂亮!
青蛙的本領(lǐng)可大了,能幫助農(nóng)民捉害蟲,農(nóng)民稱它為“莊稼的保護神”,我喜歡青蛙。
三年級青蛙的作文 篇4
“瞧一瞧,看一看,賣田雞嘍!鮮嫩可口的田雞嘍!”咦?那是什么聲音?我走過去想看個究竟,原來是一個青年人正背著籮筐在吆喝哩!這時,籮筐里傳出了一陣“呱呱”聲,呀!是青蛙!只見它們叫著,用無助的眼光看著我,有的甚至想從籮筐的縫里跳出來……是啊,它們也是生命,也有家,也有爸爸媽媽……這時,青年人看見了我,瞪了我一眼:“小孩子家家的,又不買,看什么?”想到這些青蛙馬上就會被做成“美人腿”了,我感到非常痛心。
青蛙是動物里杰出的“莊稼小衛(wèi)士”,一只成年青蛙一天可消滅80多只害蟲,照這樣計算,一年就可以吃掉18000多只害蟲!這是多么驚人的數(shù)據(jù)!如果這個世界上沒了青蛙,難以想象,會有多少害蟲肆虐!那么農(nóng)民伯伯的莊稼也將會“潰不成軍”了。據(jù)說,青蛙的幼蟲蝌蚪也有吃小蟲的本領(lǐng)呢。一只蝌蚪一天可吃400多只蟲子,設(shè)想一下:如果未來一畝地里有400只青蛙在這里生兒育女,那么農(nóng)民伯伯們就不用噴灑農(nóng)藥了,我們也可以吃到“綠色食品”了。
讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的`小事做起,攜起手來,保護可愛的動物,保護被譽為——“捕蟲小衛(wèi)士”的青蛙吧!
三年級青蛙的作文 篇5
星期六,我和同學(xué)去池塘邊玩耍,看見了一只小青蛙。一只飛蟲輕輕地飛過,青蛙的身體輕輕地一跳,舌頭一伸,就把它吃掉了。我感覺青蛙動作十分敏捷、靈動。但是,我又看見了一只落在荷葉上的小飛蟲,青蛙對它卻視而不見。
這是為什么呢?我充滿了疑問。玩的興致一下子減少了許多,心不在焉地走了幾圈后,就和同學(xué)告別,著急地跑回家研究了。
我查了查網(wǎng)頁,網(wǎng)上的資料說,青蛙一共有五層細胞在大腦里。第一層是分辨顏色的,剩下的四層都是用來抓住動態(tài)事物樣子的。青蛙看到第一個事物,就會抓住事物特征發(fā)出一種信號,大腦的'另外四層細胞會根據(jù)第一層細胞發(fā)出的信號來分辨。但到了第四層會讓它的記憶漸漸地模糊,而且接受不了靜態(tài)事物,所以青蛙就會對動態(tài)的事物一目了然,對靜止的事物卻視而不見。
我又來到了小池塘邊,輕手輕腳,仔細地觀察青蛙,青蛙果然對落在荷葉上紋絲不動的小飛蟲不理不睬。
根據(jù)青蛙眼睛的特點,科學(xué)家發(fā)明了一種叫電子蛙眼的東西,機場的工作人員經(jīng)常戴著它指揮飛機降落,十分的方便!
今天我不僅仔細觀察了青蛙,還探索了青蛙對靜態(tài)的東西無動于衷的奧秘,同時又知道了電子蛙眼,我的收獲滿滿,我的心里簡直就像喝了蜂蜜一樣甜!
三年級青蛙的作文 篇6
從前有只住在井里的小青蛙,它每天只能看到水井里潮濕陰暗的青苔所以非常想看看外面的世界,為了能出去看看外面的世界它每天都在練習(xí)跳躍,希望能跳出這個陰暗的水井。
有一天,小青蛙用盡了全身力氣使勁一跳,哎呀!它差不多跳到了井邊,它還抓住了一棵小草,可離井口還有一步之遙,它大聲地喊:“有人來幫幫我嗎?”這 時,正好大象伯伯經(jīng)過這里,它的大耳朵聽到了小青蛙小小的呼救聲,連忙走過來,可小青蛙已經(jīng)筋疲力盡又掉了下去,大象伯伯伸下長長的.鼻子也夠不著了。怎么 辦呢?只見大象伯伯走到了河邊用鼻子吸足了水,然后走到井邊把水噴進了井里,水井里的水一下子漲滿了,小青蛙浮到了水面,“啪”的一聲,小青蛙一下跳了出 來,一下子就看見了湛藍的天空和美麗的小河,它對大象伯伯說:“謝謝你,大象伯伯,讓我看到了這么美的景色!
三年級青蛙的作文 篇7
有一天,有一個人來打水,把井里的青蛙撈了上來,青蛙一看,“哇!天好大呀,真的像小鳥說的一樣!
青蛙向四周望去,它先看到一條又寬又長的大馬路,馬路兩邊的楊樹排成兩排,長得又高又直,馬路上各種各樣的車,來來往往,川流不息。
馬路北邊有一片高大的大樓,樓房中間有一個花園,里面有一片一片綠地,還有各種各樣的花,五顏六色的花朵盛開著,向我們微笑……
它往前走啊走啊,看見一個池塘,池塘旁邊豎立著一塊木牌,上面寫著“保護野生動物”,它三步并作兩步連滾帶爬的跳了進去。里面的青蛙排著整齊的隊伍,呱呱的'唱起了歌,好像在說:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎,!崩锩娴男◆~小蝦游來游去。水面上長著碧綠的荷葉,荷葉上水珠滾滾,粉紅色的荷花隨風(fēng)起舞,向我們微笑。青蛙有了自己的家,再也不去井里住了。
三年級青蛙的作文 篇8
暑假,我在農(nóng)村姥姥家,每天都和表弟一起玩得特別開心。一天早上,我和表弟到池塘邊釣魚。突然,表弟發(fā)現(xiàn)一只青蛙,他剛要抬腳踩,我大聲喊道:“不能踩,青蛙是益蟲。”于是表弟收回了腳。我們仔細查看,發(fā)現(xiàn)青蛙的腿受傷了。我便和表弟將青蛙帶回了家,想等它傷好后再放它回池塘。
回到家后,我們給它上了藥。它卻無精打采地趴在那里一動不動。哦,估計是餓了。于是我們打死了幾只蒼蠅,放在青蛙的旁邊?墒沁^了很久青蛙也沒有吃它們。為什么呢?難道它不餓嗎?“真是一只挑食的青蛙呀!”表弟一邊說一邊想拿走蒼蠅。就在蒼蠅動了一下時,青蛙一下子跳了過來,伸出長長的舌頭,將蒼蠅卷入嘴中。好快呀!我和表弟看得目瞪口呆!呵,原來青蛙居然看不見不動的東西,而它對移動的東感覺卻特別明顯。發(fā)現(xiàn)這一秘密后,我和表弟便將捉來的'蒼蠅用鉤子鉤上,在青蛙面前晃來晃去,青蛙很快就把它們吃了。
時間過得真快,青蛙的傷很快就好了,我們只好戀戀不舍地把青蛙送回池塘。青蛙“呱呱”叫了幾聲,好像在說:”多謝你的們照顧,我要回家嘍!“我趕忙沖青蛙擺擺手,”我也謝謝你呀,讓我有了新發(fā)現(xiàn)。你一定要多抓害蟲,做農(nóng)民的好幫手呀!
暑假結(jié)束了,雖然離開了姥姥和表弟,但是我高興極了。因為我發(fā)現(xiàn)了青蛙的秘密。我想:只要善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多以前不知道的知識!
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