精選三年級自己作文300字四篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的三年級自己作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

三年級自己作文300字 篇1

親愛的棟：

　　時光荏苒，歲月在變遷。但，時光不老，我們。不散。

　　我抬頭看了看窗外，夜已經(jīng)深了，星空湛藍湛藍的，稀疏的星星閃著點點寒光，月亮靜靜的望著我奮筆疾書，準備迎接即將到來的月考。其實，當我看到這個題目的時候，我就在想，一年后的自己會是怎樣？是成為一名學霸還是做一個三好學生。然而這些都是未來，現(xiàn)在我所需要做的是把握好當下的一分一秒！

　　嘿，親愛的自己，小學六年已悄然無息的走過一半，熟悉的老師依然與你親密無間，玩伴也依然愛你，食堂的阿姨，門衛(wèi)的叔叔，每天早上像你展開花一樣的笑容，正像《北京東路的日子》里，那首歌唱的.那樣“食堂的阿姨和門衛(wèi)叔叔很有夫妻臉�！�

　　我夢想做一名娛樂脫口秀主持人，我的偶像是何炅老師，未來的自己一定要成為像他一樣優(yōu)秀的人，我在心中默默許下心愿，一年后的自己也一定會為此努力拼搏，加油吧！小宇宙！希望一年后的自己能長得更高，更懂事，為爸爸媽媽分擔家務(wù)勞動，讓他們不再那么辛苦！

　　20*年9月22日

　　三年級:劉宇棟

三年級自己作文300字 篇2

　　人家都說：我不能“說”，也就就是不能當主持人，我就不信。我在五年級時參加朗誦比賽得了獎，給說我的人一個有力的回擊，這樣一來，再也沒有人趕敢說我不能“說”了。

　　我有優(yōu)點，也有缺點，先說我的缺點。我雖然口才好，但就是也給我?guī)�來了一些苦惱，此時有一次，老師在分析《鯨》這一課，我就想起當年在青島水族館見到的鯨的標本就坐不住了，我顧不上聽老師講課，想把有關(guān)鯨的知識告訴同桌。在老師轉(zhuǎn)過身去寫字的時候，我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉(zhuǎn)過身來發(fā)現(xiàn)了，對我投來不滿的目光，還就是那句老話：“老毛病，就就是改不了�！本蜑檫@，爸媽經(jīng)常責備我。說起這些，你會覺著我就是一個不聽話的孩子，但一說到優(yōu)點，你們又會眉開眼笑了�？矗�上課搶著回答問題，勞動用心，幫忙家長干家務(wù)等等。你也許會覺得我的缺點和優(yōu)點就是那么不相稱吧！

　　再來說我的性格和愛好。我性格幽默、活潑，常常都同學們開懷大笑。此時聯(lián)歡會上總就是我的主持人，當然著要歸功于我的'媽媽和爸爸。在家里時，此時爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會，所以我主持節(jié)目總就是繪聲繪色的。

　　此刻你們都記住我了嗎？我就是一個又聰明又調(diào)皮還有點驕傲的“秀氣中學生”。

三年級自己作文300字 篇3

　　在數(shù)字王國里，每月都要評出當月的“快樂天使”。但是，每一期的評選都沒有“4”的份兒，為什么呢？因為“4”太自卑了，當然就沒有什么快樂可言了。于是，她去找王國里的智者“100”，希望她能開導自己，“4”對“100”說：“人們都把我當成不吉利的數(shù)字，平常只要有人拿到了寫著我的牌子，都會厭惡的“呸呸”吐幾口吐沫，人人都不想得到我，難道這么大的世界里，就沒有我小小的一個數(shù)字的容身之地嗎？噢！我太痛苦啦！”聰明的'“100”耐心的開導說：“不是這樣的啊，你換一個角度來看看，在音樂的王國里，你可是最受歡迎的，你想呀，“fa”不就是“發(fā)”嗎？多吉利呀！音樂家們可都非常喜歡、離不開你呢！不要忘了，你也一直在發(fā)揮你自己的作用呀，你的功能是沒有人能夠代替的！”聽了這一席話，“4”可真高興，于是，她蹦蹦跳跳的回家了。

　　從此以后，每天“4”的臉上都洋溢著快樂的微笑。

　　時間過的可真快，轉(zhuǎn)眼間就又要評選“快樂天使”了，大家認為這個“快樂天使”是誰呢？當然是“4”了！當大家問她的成功秘訣時，“4”向“100”望了一眼，開心的笑了......

　　不用說也知道，這個秘訣就是“換一個角度看看自己”

三年級自己作文300字 篇4

　　我叫李凱玥，9歲了，我是一個活潑可愛的小女孩。雖然我有許多缺點，但我更有很多優(yōu)點：我助人為樂、永不服輸、善良等等。那就讓我來介紹一下吧：

　　首先，記得在一次美術(shù)課上，我們班有許多同學沒有帶繪畫工具，我義不容辭地借給了他們，老師夸我是“一個助人為樂的孩子”。

　　我還記得，在每年的踢毽子比賽，我都是咬緊牙關(guān)，堅持到底，失敗一次重新來過一次，每次都是大汗淋漓，直到達到老師要求的標準，最后在比賽時憑著正常的發(fā)揮取得了不錯的成績，真是“失敗是成功之母”。

　　20xx年5月12日一個舉國悲痛的日子，為了支持災(zāi)區(qū)重建家園，我每天關(guān)注來自災(zāi)區(qū)的'消息，積極參與對災(zāi)區(qū)的捐獻活動。老師夸我們是：“一群善良的孩子”。

　　雖然我優(yōu)點很多，但也有缺點，比如膽小、獨立能力差，不過今后我會取長補短，“百尺竿頭更進一步”。

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