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有關(guān)三年級(jí)伙伴作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)伙伴作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)伙伴作文 篇1
她是一位漂亮的女生，個(gè)子高高的，瘦瘦的，應(yīng)該是大人口中說的“苗條身材”吧！她的頭發(fā)又黑又密，映襯著她的皮膚顯得更白嫩了。我有這么美麗的'女生做同桌，感覺很快樂呢！
我的同桌不僅長得漂亮，興趣愛好也很廣泛。她喜歡跳拉丁舞，下圍棋，彈古箏……是個(gè)多才多藝的同學(xué)，我都情不自禁地要為她點(diǎn)贊。
我們既是同桌，又是好朋友，還是歡喜冤家呢！要好的時(shí)候形影不離；吵架的時(shí)候“天翻地覆”。有一次，我們吵架了，因?yàn)橐患⒉蛔愕赖氖虑�。那天，我在玩的時(shí)候不小心碰到她，她就馬上用肩膀一抬，把我摔得四腳朝天。我氣極了，馬上爬起來和她理論：“你干嗎把我摔倒！”她馬上氣勢洶洶地對(duì)我說：“是你先打我的�！薄拔矣植皇枪室獾摹！蔽椅鼧O了，真想把她也摔個(gè)四腳朝天。就這樣，你一言，我一句，我們一直吵到了上課為止。
可是，不知什么時(shí)候，我們又玩在一起了。一起畫畫，一起讀課文，一起做口算。當(dāng)我忘帶學(xué)習(xí)用品時(shí)，她總是會(huì)主動(dòng)遞給我，熱情地說：“盡管用，不用還了。”
我喜歡我的同桌——陳慧。因?yàn)樗o我?guī)Я肆撕芏嗫鞓贰?/p>
三年級(jí)伙伴作文 篇2
我最好最好的朋友是章子豪，我們發(fā)生過許多事情。
章子豪是一個(gè)活潑、開朗的男生，經(jīng)常做出一個(gè)個(gè)好玩的事情，所以我很喜歡他。
章子豪不光活潑開朗，還是一個(gè)笑話大王，他講的笑話一定能讓你開懷大笑。我們之間經(jīng)常交流、鼓勵(lì)。所以我們是舉世無雙的伙伴。在我的生活中，他是不可缺少的。他每天吃完飯都和我一起回去睡覺，下課時(shí)，也和我一起交談。
除此之外，我們還有很多難忘的'事情。今天就講一個(gè)吧，一天吃完飯，我們回宿舍睡覺，老師還沒回來，我們就玩了一小會(huì)。玩著玩著，章子豪突然講起笑話來。笑話是這樣的，從前有個(gè)小偷，改過自新后變成了一個(gè)警察……講完后，全場都哈哈大笑，快樂無比。
這就是我最好最好的朋友，章子豪。
三年級(jí)伙伴作文 篇3
“書是人類進(jìn)步的階梯�！薄盀橹腥A之崛起而讀書。”中外名人的名言說得多好��！所以，我一直把書當(dāng)作我的好伙伴。
我是個(gè)書迷。每次放學(xué)一回到家，我放下書包，在書櫥里拿上本書，坐在沙發(fā)里就津津有味的讀起來。真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。我把自己完全融入到書的境界當(dāng)中，當(dāng)我讀到一個(gè)生動(dòng)感人的情節(jié)時(shí)，眼淚就情不自禁的流下來，我的思緒也隨著書中情節(jié)的跌宕起伏而變化。書使我變得感情豐富，書使我變得談吐文雅。
在一次語文課上，我讀《跟時(shí)間賽跑》這篇課文，當(dāng)我讀到作者的`外祖母去世的時(shí)候，我也沉浸在憂傷和悲痛之中，淚水模糊了我的雙眼。但是最讓我受益的還是文章結(jié)尾的這段話：“如果以后有什么要告訴我的孩子，我要告訴他，假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。”和時(shí)間賽跑，你覺得不可思議，但是你如果努力，就能如愿以償。
書，我的好伙伴，伴隨我成長。
三年級(jí)伙伴作文 篇4
你想要了解我形影示離的伙伴嗎？想跟他交朋友嗎？那我就給你講講吧！也許你看了我這篇作文后，就非常想跟他交朋友了呢，我的伙伴。
他叫農(nóng)邦巍，今年10歲了。令人留著一頭烏黑光亮的短發(fā)，還有著濃濃的眉毛，有著雙夏日晴空中星星般明亮、秋天小溪般清澈的眼睛，高高鼻梁，看起來挺帥氣的。
他的優(yōu)點(diǎn)很多，最值得一提的是他樂于助人。記得那是在我們讀二年級(jí)時(shí)的.第二學(xué)期的一個(gè)下午。下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，到操場上做自己喜愛的游戲，我和農(nóng)邦巍正在后院高高興興地玩雙桿，后來我又提議到操場去玩，邦巍也欣然同意了。我們剛走到操場邊，看到不遠(yuǎn)處有一位小女生跑著跑著，一不小心滑倒了�？此樕系谋砬�，一定摔得不輕。這時(shí)邦巍對(duì)我說：“快看，那邊有個(gè)人摔了，我們快去把她扶起來吧！”我聽了心里想：他這人真愛管閑事。就沒好氣地對(duì)他說：“我們別理她了，看來沒什么事的�！边@時(shí)，邦巍對(duì)我說：“你呀，你還是個(gè)副班長呢！這點(diǎn)事你都不愿去做？老師不是說關(guān)心他人，快樂自己嗎？”話音剛落，只見邦巍已跑過去扶起那位小女生。這時(shí)，我感到自己臉上火辣辣的。
我也給你們透露他的一些缺點(diǎn)吧。他呀，每當(dāng)發(fā)起脾氣來就有些不尊重他人。有一次，我到他家里做客。要吃飯了，可邦巍還在津有味地看著電視。他的媽媽叫了幾次他都沒聽見。他媽媽有些火了，就對(duì)他說：“你快來吃飯，要不然我把電視關(guān)了！”我也跑到他身旁勸他：“你別看了，否則你就慘了！”可他依然一動(dòng)沒動(dòng)，繼續(xù)看著電視。這時(shí)她媽媽真的生氣了，打了他一下屁股。這時(shí)邦巍竟然沒頭沒腦地對(duì)他媽媽說：“你敢打我，你這個(gè)三八婆！”說著就走進(jìn)了房間，飯也不吃了。我聽了都呆了，唉，如果他能改這個(gè)毛病就好了。不過，我相信他能改的。
這就是我的鐵哥們兒。你喜歡他嗎？
三年級(jí)伙伴作文 篇5
我的好伙伴是楊昱冉。她平時(shí)總是扎著一條馬尾辮，白凈的'臉上帶戴著一副眼鏡。她寫字寫得很好，也樂于幫助同學(xué)。
記得有一次，下午放學(xué)后，我獨(dú)自走在回家的路上。忽然，天空中烏云密布，下起了傾盆大雨。我心想：雨下得這么大，我離回家還有一段路程，一會(huì)兒不就成落湯雞了嗎？這該怎么辦��！此時(shí)，雨點(diǎn)打在了小草上，小草彎下了腰；雨點(diǎn)打在小花上，小花低下了頭；樹上的小鳥急得喳喳叫，河里的小魚嚇得到處亂游……我很著急。
正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候，頭上神不知鬼不覺地出現(xiàn)了一把雨傘。我回頭一看，呀！是楊昱冉。楊昱冉對(duì)我說：“我?guī)懔耍覀儌z一起回家吧！”我不好意思地說：“我們倆不順路，我一會(huì)兒就到家了，你還是自己先回去吧！”她說：“我先把你送回家，然后再回家也趕得上�！蔽彝饬恕�
我們倆在路上說說笑笑，不一會(huì)兒，我到家了。我對(duì)楊昱冉說：“謝謝你，再見。”她說：“不客氣，明天見�！闭f完，她也回家了。
楊昱冉就是這么熱心腸的人！你想和她做朋友嗎？
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