精選三年級青蛙的作文匯總六篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的三年級青蛙的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級青蛙的作文 篇1
夏天多么美麗！河水清澈見底，柳樹的枝葉多么像頭發(fā)在風中輕輕飛舞。岸上有綠油油的草，紅紅的花，我最喜歡的青蛙在碧綠的荷葉上歡快地歌唱：“晴日高空照，地上無來風。待等涼風時，過夏風自來�！�
它穿著美麗的綠衣裳，動作敏捷青蛙的'身體胖胖的，有的身體足有七八厘米長。它們披著深綠色或黃綠色的衣服，露著白白的肚皮。它們的頭又扁又寬，像一個三角形。它的頭上鼓著一雙大眼睛，長著大嘴巴。小鼻子。背上的幾塊綠花紋非常美麗。
青蛙是莊稼的“保護神”。是消滅害蟲的能手。它的視力很敏銳，每當蒼蠅、蚊子、飛蛾等害蟲只要經過眼前，便會猛然縱身翻出又寬又長的舌頭，將蟲子卷入口中。青蛙一天捕蟲可達70只，一年可吃掉1。5萬只害蟲呢！連青蛙的孩子——小蝌蚪也是捕捉蚊子幼蟲的能手，一條小蝌蚪一天能吃掉上百個蚊子幼蟲呢！蚊子、蒼蠅、稻飛虱等害蟲都是它們的食物。如果沒有了這些美麗的青蛙，那些害蟲就會橫行霸道，危害人類的健康。讓我們大家一起來保護“捕蟲能手”——青蛙吧！
青蛙，我的最愛，大家的最愛！
三年級青蛙的作文 篇2
今天，上語文課時。老師說：“今天我玩一個游戲�！边@個游戲是什么呢？我還不知道老師葫蘆里賣的是什么藥呢？一連串的問題在我腦海里。老師叫我們把昨天要帶的紙杯拿出來。老師自己也帶了兩個杯子，然后叫了一位同學來嘗。老師舀了一勺子白色的東西，叫那個同學把舌頭伸出來。接著又說：“有可能是有毒的，也許吃完你的小命就沒啦！”聽完這一句話，那位同學一直在苦笑，他的神經嚴肅，表情非常緊張，好像在想，要是把這東西吃下去，也有可能永遠見不到親人了�？粗巧鬃与x舌頭越來越近，他的表情就越緊張。終于，他把那東西吃完了，他的表情像吃了苦瓜一樣，皺緊了眉頭看起來，是那個東西很難吃。
我和同桌拿到了材料。老師先讓我們看一下，這像什么，然后再聞一下，再倒入嘴里，看看這是什么。我看了看那黃色的小東西，好像我以前吃過的跳跳糖。而那白色的.粉末像是麥片。我聞了一下，氣味有點像檸檬的味到。我把它一股腦倒進了嘴里。那糖就在我嘴跳。我一拍腦門，原來真的是跳跳糖�。〔贿^這白色的東西我可想不起來了。
這節(jié)語文課能吃到這么好吃的跳跳糖，我都不敢想像！
三年級青蛙的作文 篇3
有個牧人將剛擠的鮮奶放在墻下，墻上有三只小青蛙打鬧時不小心全部掉了進去，就這樣，三只小青蛙游也游不動，跳也跳不起來。
第一只青蛙嘆氣道：難怪早上眼皮就在跳，好端端的就跳進了牛奶桶里，我的命真苦��！然后它就漂在奶桶里一動不動，等待死亡的降臨。
第二只青蛙試著掙扎了幾下，感覺一切都是徒勞，絕望地說：今天死定了，我還不如死個痛快！長痛不如短痛！于是，他一頭鉆進牛奶深處，淹死了。
第三只青蛙什么也沒說，只是拼命蹬后腿
第一只青蛙說：算了吧，沒用的這么深的牛奶桶，再怎么蹬也跳不出去�。�
也許能找到一些墊腳的東西呢！第三只青蛙說。
但是桶里只有滑滑的牛奶，更本沒有什么可以支撐的東西，小青蛙一腳踏空，兩腳踏空時間一分鐘一分鐘過去，小青蛙幾乎想放棄了，但是一種強烈的.求生欲望支持著它一次又一次往后蹬。它感到牛奶越來越稠，自己越來越難以游動
然而，奇跡出現(xiàn)了，它們下面的牛奶硬了起來——原來牛奶在第三只青蛙的拼命地攪拌下，變成了奶油塊兒。待到等死的小青蛙發(fā)現(xiàn)這一點，它興奮地叫了起來。
兩只小青蛙奮力一跳，終于都跳出了奶桶。而它們的另一個同伴，卻沒能跳出來。
三年級青蛙的作文 篇4
青蛙坐在溫暖的洞里想：我也許該出去旅行一次，看看外面美麗的風景。于是他一蹦一跳地出了洞，開始了自己的第一次旅行。
青蛙來到洞外。首先看到的是一座高山，他跳到山頂，俯視著下面的風景，哇！一大片青草地延伸到了天邊，一望無際。青蛙跳下山，在青草地上快活地玩了起來，他決定在這兒建一座游樂園。青蛙從山上的樹林里找來一些干樹枝，當滑梯的架子。再從遠處的.湖邊找來三大桶水，當游泳池的水。最后把從青草地上撥來的草，當滑梯的板子，用隨身帶著的小鏟子挖了一大塊地用來放游泳池的水，接著就是把青草和水都放到相應的地方。這樣，一個單人版的小型游樂場就蓋好了。青蛙在游樂場里痛快地玩了一個下午，晚上用余下來的青草和干樹枝做了一張可愛的小床，再用一點青草做了一床被子。就這樣，青蛙愉快地度過了三天三夜。第四天早上，青蛙把東西收拾好，因為他要出發(fā)去別處了，就對著游樂園說：“再見了，后會有期，我一定還會再來！”然后一步三回頭地走了。
青蛙走啊走，走到了一座湖邊，用斧子砍倒了一棵樹，做成了一條小船，再用余下的木頭做了兩個漿，青蛙把小船推下水，然后跳上船，用槳劃著小船游了起來。晚上，青蛙睡在小船里，感受清涼的微風吹在肚子上。第二天早上，青蛙就告別了小船，繼續(xù)上路�？墒窃诼飞�，青蛙遇見了一位腳殘了的小鴨子，青蛙連忙跑去把小鴨子抱起來送到了旁邊的森林醫(yī)院，自己墊付了醫(yī)療費守著小鴨子五天，第六天早上，小鴨子的腳終于好了，青蛙把小鴨子送回家，小鴨子的家人們都很感激青蛙，一定要青蛙留下來吃一頓飯才回家。青蛙吃完了飯，小鴨子還送給青蛙一大包魚，青蛙連忙謝過，然后就放心地走了。
青蛙覺得自己的這趟旅行真的很有意義，他見識了美麗的風景，并且自己動手建立了游樂園，還幫助了受傷的小鴨子。于是，他將這次的旅行經歷寫到了日記里，并決定每年都出去旅行一次，去看外面不同的世界。
三年級青蛙的作文 篇5
我想大家對我一定都很熟悉！下面先自我介紹吧！
我叫青蛙，我想大家都讀過《小蝌蚪找媽媽》這篇課文。我是由一只小蝌蚪變成一只青蛙。嘿嘿，你們一定很驚訝吧！我小的時候只會在水里游，有著長長的尾巴和大大的、圓圓而有點略扁的頭�，F(xiàn)在呢，我有只一雙綠豆似的眼睛，白白的大肚子；天天穿著花花綠綠的衣裳；有著四條跟兔子有點相似的腿，只會跳而不會走。我的住處是在水里，你們隨時都可以聽見我在水里“呱呱呱”的唱歌，有空來聽聽啊。
我的青蛙族的一些青蛙為人們做下了一些汗馬功勞。在水面上，你們是不是�？匆娺^一些經常咬得你們癢得要命的蚊子，和在一些破壞莊稼的蟲，被我一伸出長長的舌頭就把他們吃下去，這樣一來，我們一是添飽肚子，二是幫人們除去害蟲。
有時候，我們青蛙也很人類的。因為人們經常把一些青蛙用來煮，而一些小孩卻拿我們來玩耍，卻不讓我們自由，被玩過的'青蛙能活過來的很少，但不死也殘廢。這樣一來，在下雨天后，我們青蛙都不敢出來了，當然，也有一些膽子大的敢出來。提起我，我就不敢出來，因為我是的膽子小的。
同學們，小朋友們，你們聽了我的自述了嗎？大慨對青蛙有了解了許多了吧！那么，請你們不要再那樣傷害一直當你們是好朋友的青蛙了，獻出一份愛心給青蛙吧！
三年級青蛙的作文 篇6
我是一只青蛙。清早，我像往常一樣去工作，我的任務是吃掉田間的害蟲。
我來到田間巡邏，突然我發(fā)現(xiàn)一只害蟲準備偷吃莊稼，于是我弓起身子，跳了起來并伸出像叉子一樣的舌頭把害蟲一下子就卷入肚子。我繼續(xù)巡邏，看見我的伙伴們也在辛勤地工作著。不到半天，我便吃掉將近500只害蟲。這樣一算，今年秋天又是一個豐收和季節(jié)了。
晚上，我正在荷葉上唱歌。突然，一只手把我裝進一個黑袋子里，我立刻暈了過去。
第二天清早，我被“賣青蛙肉嘍”的'聲音吵醒了。我發(fā)現(xiàn)我在一個市場里，身邊的親人和伙伴一起被裝在黑袋子里，還有一些伙伴已經被剝皮了。不一會兒周圍就擠滿了人。人們跟賣青蛙肉的人討人還價。我望著他們貪婪的眼神，真想大聲對他們說：“人類�。∥覀兪悄銈兊呐笥�，你們?yōu)槭裁匆阅銈兊呐笥涯�？保護我們就是保護你們自己啊！”
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