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三年級讓座作文錦集8篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的三年級讓座作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級讓座作文 篇1
這個星期五下午,我一如既往地坐公交車回家,而公交車上發(fā)生了一件讓我感動的事。
車來了,一位戴著紅領(lǐng)巾小姑娘上了車,坐在了前排的一個座位上。這時,一位阿姨攙扶著一位年過花甲的'老爺爺上了車,向小姑娘坐的方向走去。小姑娘看見了老爺爺后,立刻站起身爺爺,您來坐吧!“好”!正當老爺爺要去坐時,那個阿姨看了一眼老爺爺,說:“爸,您”話沒說完,老爺爺便說:“我來坐!”
在老爺爺坐的過程中,阿姨的眉頭總是皺著,臉上流露出擔憂的表情。老爺爺也是眉頭緊皺,時不時還抿著嘴巴。我心想:既然老爺都已經(jīng)坐下了,阿姨為什么還要擔心老爺爺呢?老爺爺坐在椅子上應該很舒服呀,可是怎么老爺爺好像覺得難受呢?
接下來,老爺爺不只緊皺眉頭,抿嘴,還出汗。小姑娘問老爺爺:“您沒事兒吧!”“沒事”。老爺爺笑著說。
十分鐘后,車到站了,我與老爺爺一同下了車。一下車,阿姨就說:“爸,你的臂部本來就骨質(zhì)增生,前兩天還動了手術(shù),一坐下去就會痛,您為什么還要坐呢?”老爺爺笑著說:“如果我拒絕了小姑娘的請求她一定會很尷尬,而且很不開心。我答應了她后,她一定會很高興。而這也是在做善事呀!”
我被老爺爺?shù)脑捀袆恿,我們每人都要有這種精神。
三年級讓座作文 篇2
讓座這樣的經(jīng)歷,大家聽了都不例外吧!但我卻有著和你們例外的經(jīng)歷,你們想聽嗎?就聽我慢慢道來吧!
去年暑假的一天,我和幾個朋友一起出去玩。玩了一天,感覺特別累,到了車站,人很多,前面四輛車我拼命的擠都沒有擠上,后來又來了一輛車,我和幾個朋友才擠上,幸運的是還找到了一個位子,過了一站后車上的人還是特別多,這時,上來了一位拿著包袱的老爺爺,只見老爺爺一手拉著扶手,一手提著包袱,身體也跟著車子晃動,如果一個急剎車,他就一定會摔傷的'。
我想:我該讓位子!可是我又特別累。不讓位子吧!老師又經(jīng)常教育我們,要尊老愛幼。經(jīng)過反復的思想斗爭后,我終于做出了決定,我站起身一把扶住老爺爺,對他說:“老爺爺,您請坐吧!钡抢蠣敔攨s說:“孩子,你坐吧,我到站了也該下車了。”這時,車子又到了一站,老爺爺提著包袱下車了,看著老爺爺?shù)谋秤埃夷樕嫌X得火辣辣的。
早知道是這樣,我就不猶豫了。唉,這次讓座竟沒有成功。
三年級讓座作文 篇3
在一輛長途公交車上有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他已經(jīng)站了很長時間了,可還沒有人給他讓個座。
公交車到站了,從車上下去了一位青年,老爺爺剛準備走過去坐下時發(fā)現(xiàn)有一對年輕的夫婦已經(jīng)坐下來,看到這位老爺爺時丈夫以嘲笑的口吻說:“瞧!這位老爺爺?shù)纳眢w多棒,站幾個小時也不嫌累!”,妻子說:“哈哈!對呀,這位老大爺?shù)纳眢w確實很棒,而且不是一般的棒喲!”。
站在老爺爺旁邊的一位老先生搖搖頭一言不發(fā),另外一位女士干脆理也不理這對令人發(fā)指的夫婦。
這時,一位小男孩從他的位置上站了起來,叫到:“老爺爺、老爺爺,別理他們,上我這邊來坐!”,老爺爺笑著走過去摸摸小男孩的.頭說:“謝謝你!小朋友,這東西送給你,到家里再打開!”。說完便坐下來。當他再次回頭看時,那對夫婦仍在那兒有說有笑的。
不久,那對夫婦下車了,有一位先生說:那對夫婦真討厭!眾人說到:是。≌嬗憛!
老爺爺微笑說到:其實他們并不討厭,而是因為他們太過于自私了,不過沒關(guān)系,他們遲早會遇到比他們更自私的人來這樣對待他們的!到那時他們就知道今天我的感受了。眾人點頭稱是。車到終點站了,眾人也都下了車,老爺爺也不見了,原來那位老爺爺是一位神仙,聽說這對夫婦是出了名的自私,便來見識見識的。
那個給老爺爺讓座的小男孩回到家中打開禮物的包裝一看,啊!是一根魔法棒和一張咒語紙,就這樣小男孩學會了魔法懲罰了那對自私的夫婦,使讓座變的很平凡,自私消失在人間。
三年級讓座作文 篇4
我媽媽是一個尊老愛幼的人,為何這樣說呢?個中緣由請聽我細細講來。
有一次,我和媽媽乘公共汽車回家,一上車我們很容易的.找到了空座位坐下來。到下一站,一大幫人擁擠著上車,把車子填得滿滿的,突然,一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆上車了,只見她看了車子一遍,車上已經(jīng)沒有空座位了,這時車開了,老婆婆只能扶在把手上,搖搖晃晃地站著。媽媽的眉頭緊了一緊,連忙站起來,笑著走到老婆婆面前,關(guān)切地對她說:“老人家,到我那里坐吧。”然后她小心地扶著老婆婆到自己的座位上坐,婆婆微笑著說:“謝謝了,年輕人!眿寢屪ブ鍪制D難地穩(wěn)住身子,笑著說:“不用謝。”我看見媽媽這樣做,我想到了學校里老師教育我們要尊老愛幼?匆娕赃呌幸晃焕瞎局,我馬上像媽媽一樣做,媽媽和老公公表揚了我,我可開心了。
媽媽尊老愛幼,助人為樂的品質(zhì)真值得我學習!
三年級讓座作文 篇5
星期天的早上我和媽媽一起去沈家門彈琴,路上發(fā)生了一件的難忘的事。
那天早上我和媽媽剛上車坐在后排上來了一位姐姐,她穿著超短,帶著閃閃發(fā)光的耳環(huán),我心想這位姐姐好漂亮呀,我長大了也有這么漂亮就好啦。因座位都滿了只有一個老弱病殘的位子還空著,她就一屁股坐在了那個位子上。然后她從包里拿出了蘋果手機,一邊全神貫注地玩著手機,一邊悠閑地聽著歌。車子開了一段路后上來了一位抱著孩子的婦女,東張西望發(fā)現(xiàn)沒有坐位了。這時售票員阿姨大聲說:“請坐在老弱病殘專座上的年青人讓一讓好嗎?給這位抱小孩的婦女坐一下吧?”可是都沒人給她讓位,那位漂亮的大姐姐也只管自己玩。售票員阿姨走到那位大姐姐身邊,碰了碰大姐姐說:“小姑娘請你給這位抱小孩的`大姐讓一下好嗎?”大姐姐馬上生氣地說:“這么多人在為什么我要讓座?”售票員阿姨小聲說:“這是老弱病殘座位是專門給老人抱小孩的人坐的!贝蠼憬惆杨^一摔說:“我就是不讓又能把我怎樣?”售票員阿姨氣得說不出話來。
媽媽推了推我,我剛要起來,這時坐在漂亮的大姐姐后面的一位老奶奶和藹可親地說:“來,這位小姑娘到我這來坐,我下一站就到了,你們母女先坐吧!”那對母女連忙謝過老奶奶坐了下來。旁邊一位也抱了一個2、3歲大孩子的阿姨對她的寶寶說:“寶寶你長大后會會讓位給大人坐呀?”那位小孩牙牙學語地說:“會。”
公交車就是一面鏡子,可以照出人心的美丑。一場讓座風波平息了,我的心卻始終難以平靜。
三年級讓座作文 篇6
在這美好的生活中,每個人曾經(jīng)都被感動過。一次在車上讓座,一個不會的題目被幫助……這些看起來微不足道,但飽含著對方對你的感激之情,以及自己的快樂。
下面就來講一講,發(fā)生在我身邊的的一件令我至今還很感動的事情。
“嘟嘟”54路公共汽車停了下來,我與媽媽一上去,便呆若木雞了,密密麻麻的人群像一大團一大團的'螞蟻一樣,你擁我擠?磥磉@半個小時乘車得活受罪了,心情像空中跳傘似的,一下子落到了極點。
連過了三站,都不見一人下車,只見源源不斷地上來,希望似在那遙遠的天邊向你招手。我的心情起伏不穩(wěn)。肩上的書包不知怎的,跟我結(jié)仇了似的,一下子“胖”了許多。
我開始在那痛苦的呻吟著熬過著半個小時不簡單!我的雙腿一下子軟了下去。就在這時候,一個大姐姐‘嗖”得一下站了起來,和藹地說道:“小同學,你坐吧!”
我的兩眼一下子集中的了大姐姐臉上,眼中閃爍著異樣的光芒;嘴巴卻不停的說:“謝謝,謝謝,謝謝……”;兩腿早已一下子倒在了座位上……
其實,在生活中,每個人都有被感動的經(jīng)歷。而這位大姐姐其實跟我一樣,要去新城站,她明知道還有半個小時,但還是讓座了,真是讓人感人肺腑。
三年級讓座作文 篇7
在一個星期天的上午,我和媽媽打算去外婆家作客,我們早早的出了門在去的路上發(fā)生了一件令人難忘的事情。
因為我們出來的早所以我們要坐的一輛客車還有空余的座位,在去的路上我早早的搶了一個座位坐在那么悠閑的看起了景色,因為到外婆家的'路很遙遠所以車上有人下車,但是更多的還是上車的人,于是車上擠的滴水不露,而也是吵吵鬧鬧的,在一次開門上車的時候中間有一位頭發(fā)蒼白的老奶奶她扶著拐杖才能走上來,因為路很遠也有許多泥土,石頭來擋路,就在老奶奶上車后一會兒一個急剎車,把沒有座位的老奶奶摔了一下,我們在家的心一陣隱痛,可是在家還是不肯讓座位,這時媽媽走過去扶起老奶奶坐上她的座位,車上的人都在為媽媽鼓掌,說媽媽這種尊老的精神很值得我們學習,我也受到了啟發(fā),把媽媽牽到了我的座位上,媽媽說我是乖孩子,于是一下子就到了外婆家,這件事我久久忘懷。
只要世界上人人都會尊老愛幼,那么世界上就會充滿愛。
三年級讓座作文 篇8
星期天,我和媽媽到公園去尋找春天。
我們排隊上了公交車,車上已經(jīng)做滿了人。坐在車門口的一位大哥哥把我拉了過去,讓我和媽媽坐在了他的座位上。我連忙對大哥哥說:“大哥哥,謝謝你!”大哥哥摸了摸我的頭,笑了。
車到了下一站,一位老大爺和一位老大娘互相攙扶著,慢慢地上了車。我連忙跑過去,扶著老大爺往里走,那位大哥哥也連忙跑過來,扶著老大娘往里走。我和媽媽把老大爺讓到了我們的'座位上,邊上的一位大姐姐也把座位讓給了老大娘。老大爺拉著我的手,親切地對我說:“謝謝你,小朋友!”“老爺爺,不用謝,這是我們少先隊員應該做的!”我對著老大爺?shù)亩漭p輕地說到。媽媽對我露出了贊許的目光,大哥哥又摸了摸我的頭,對我笑了。滿車的人都對我笑了。
公園到了,我和媽媽告別了老大爺和大哥哥,下車來到公園。我感覺今天公園特別美麗,感覺春天已經(jīng)來到了。
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