【精華】三年級(jí)夢(mèng)想作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)夢(mèng)想作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇1
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是朝著目標(biāo)奮斗，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想走下去，哪怕沒有成功我們也不后悔，因?yàn)槲覀內(nèi)呐^斗過(guò)。
還記得，偶然一次我在家里看到一個(gè)非常好看的節(jié)目。
故事的大意是，有一個(gè)叔叔因?yàn)椴恍⌒挠|電而導(dǎo)致殘廢，他并沒有放棄，努力追求自己的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)幾年的.努力后，他奇跡般的用自己的雙腳彈奏那優(yōu)美的琴聲，最后成了一位鋼琴家。
看了這個(gè)節(jié)目后，我心想，一個(gè)失去了雙手的人竟然還能用雙腳彈奏那么美妙的曲子，真是太不可思議了，我是一個(gè)四肢健全的人，那不是要朝著夢(mèng)想更加努力奮斗。
未來(lái)我或許是一個(gè)偵探，像福爾摩斯一樣，我是有潛力的偵探，我會(huì)破解各種各樣的疑難案，從一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)查出結(jié)果，把和平推向全世界，未來(lái)我或許是個(gè)有實(shí)力的科學(xué)家，把月球、火星……制造成我們的家園。我會(huì)研制出各種人造器官，哪里出了問(wèn)題了就像組裝自行車一樣換上一個(gè)新零件，讓人們長(zhǎng)命百歲，未來(lái)我可能是航天員，是杰出的漫畫家……總之，我將會(huì)用夢(mèng)想點(diǎn)亮成功。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，就好像每個(gè)人仰望天空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加充沛的人生，也照亮更加燦爛的未來(lái)。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇2
今天我來(lái)到我姥姥家——鄄城，晚上我和爸爸、媽媽還有姐姐一起放孔明燈。
我們買了三個(gè)孔明燈，一個(gè)藍(lán)的、一個(gè)紅的、一個(gè)綠的，姐姐要了藍(lán)的。
我們先把孔明燈撐開，然后再把臘拴上，點(diǎn)上火，再舉一會(huì)，慢慢松手，孔明燈會(huì)慢慢升起，升到高空，慢慢的變成“小星星”慢慢的不見了，它去哪了？它去天庭把你的心愿捎給玉帝爺爺。
媽媽和爸爸選的紅的，它象征著吉祥如意。
我選的是綠色，我的覺綠色象征生機(jī)，我興奮的想讓這個(gè)孔明燈帶著我許下的心愿飛走。我和爸爸媽媽按照步驟一步一步弄好，但就在這時(shí)爸爸發(fā)現(xiàn)孔明燈有一個(gè)裂口，媽媽帶著我的孔明燈去找老板換一個(gè)，爸爸卻趕來(lái)說(shuō)：“不用換了，貼個(gè)膠帶就行了�！崩习甯吲d地說(shuō):“哎，好(^o^)/~!”貼上以后，孔明燈慢慢的升向空中，它和原來(lái)放飛的完好的孔明燈一樣飛得又快又高。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)孔明燈和你一樣。你今年沒評(píng)上三好學(xué)生，成績(jī)下降，與你的學(xué)習(xí)態(tài)度和與同學(xué)老師之間的相處都有關(guān)系，只有和老師同學(xué)的關(guān)系相處的`融洽了，學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，學(xué)習(xí)的效率才會(huì)高，學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)好，身體才會(huì)健康，這些都是相輔相成的，你今年的表現(xiàn)，總的來(lái)說(shuō)就如你的孔明燈一樣有一個(gè)不小得裂口，但是，只要你能夠查漏補(bǔ)缺，照樣能夠飛向藍(lán)天，并且一樣飛得高飛得遠(yuǎn)！如果你任由破洞存在，破洞會(huì)越來(lái)越大，以致發(fā)展到不可修復(fù)，古語(yǔ)有：亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。只有你自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤和漏洞，并及時(shí)把這個(gè)洞補(bǔ)上才能重新起飛，只要你努力學(xué)習(xí)，就一定能飛得又高又遠(yuǎn)！”
我一定牢記媽媽的話，我會(huì)在新的學(xué)期里，好好學(xué)習(xí)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。我覺得：今天我的孔明燈，在放飛的時(shí)候雖然出了點(diǎn)問(wèn)題，但這就像我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中偶爾犯得小錯(cuò)誤，只要我能夠認(rèn)真對(duì)待，好好處理，就會(huì)變成我成長(zhǎng)道路上的小插曲，過(guò)后只要我能加倍努力，我一樣可以做的優(yōu)秀！
媽媽，我謝謝您，您總是不忘隨時(shí)隨地的，不失時(shí)機(jī)的教導(dǎo)我，您總能把我認(rèn)為不高興的一件件“壞事”變成很有教育意義的事來(lái)告訴我一個(gè)個(gè)道理。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇3
你知道我的夢(mèng)想是什么嗎?告訴你吧，我想成為一名畫家!
以前讀幼兒園的時(shí)候，我對(duì)照著圖畫畫畫的時(shí)候，老師說(shuō)我畫得很像，從那時(shí)起我就喜歡上了畫畫。記得有一次和爸爸一起去書店，一進(jìn)書店我去找畫畫之類的書，于是，爸爸就給我買了本簡(jiǎn)筆畫圖冊(cè)，還說(shuō)：我要是把圖冊(cè)上的每個(gè)圖案都畫一遍，他就會(huì)找美術(shù)老師給我輔導(dǎo)。聽了爸爸的話，我非常興奮，一回家，我就拿出紙，打開書，對(duì)著圖畫，畫起來(lái)。
讀小學(xué)了，每個(gè)星期都會(huì)有兩節(jié)美術(shù)課，我對(duì)有美術(shù)課的`那天總是充滿了期盼，如果那一天的美術(shù)課被換成其他課的話，我會(huì)非常的傷心。
每一次上美術(shù)課，我都會(huì)認(rèn)真地聽老師講解，然后根據(jù)老師的要求認(rèn)真地畫。有一次上美術(shù)課，當(dāng)我打好草稿，準(zhǔn)備用彩色鉛筆涂色的時(shí)候，我看了一下同學(xué)們畫的畫，他們的畫是各種各樣，多姿多彩的，比我畫得漂亮好幾倍。我想放棄我的夢(mèng)想，不再準(zhǔn)備作畫家了。下課后我的好朋友似乎看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)，你畫得雖然沒有徐正好畫得漂亮，但也很好。只要你再多練練，就能超過(guò)徐正好。聽到好朋友的鼓勵(lì)，我很開心，之后我還是認(rèn)真地學(xué)畫。在不停的努力下，漸漸的，漸漸的，我畫的畫就要接近徐正好畫的畫了。
在學(xué)畫的過(guò)程中，我遇到過(guò)許多挫折和困難，又都被我一一征服。
我相信，在我不斷的努力下，我會(huì)越來(lái)越接近我的夢(mèng)想的!
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