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實(shí)用的三年級(jí)花的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)花的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)花的作文 篇1
我家的陽臺(tái)上擺放著一盆芬芳撲鼻的瑞香花。瑞香花可有趣啦！
它的莖很特別，棕色再加一點(diǎn)深紅的顏色，彎彎曲曲的，像一條條活潑的蚯蚓。每一枝會(huì)分成好幾枝，平著望去，它就像一把小小的傘，豎著看，還像一個(gè)大大的手掌。
它的葉子綠油油的，葉子的形狀是紡錘形，長圓長圓的。葉片很薄，差不多一毫米。有趣的是葉片的中央有一根線，葉子的四周有金黃色的花邊。一片片葉子綴滿枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像從天空中飄來了一朵綠色的云，又像買來了一團(tuán)綠色的棉花糖。
瑞香在夏天開花。一朵朵指甲般大小的.瑞香花白白亮亮的，花邊還鑲著粉紅色的花紋，可美麗啦！一陣風(fēng)吹來，花朵們就像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈在綠葉中跳孔雀舞呢！瑞香開花的時(shí)候，那香味實(shí)在是太香了，香得我們?cè)跇巧隙寄苈劦�。每天清晨，我一醒來，就聞到了那沁人心脾的花香�?/p>
我喜歡瑞香，喜歡它那彎彎的花枝，喜歡它那綠綠的葉子，最喜歡它那濃濃的花香！
三年級(jí)花的作文 篇2
今天下午放學(xué)，我們幾個(gè)同學(xué)和媽媽們一起去西格瑪超市東邊觀賞杏花。
我們到了那里，第一眼就看見了一大片一大片的杏樹。從遠(yuǎn)處望，我以為是人在樹上摘滿了雪白的棉花。走近一看，原來是雪白雪白的杏花，而且雪白的花朵里還滲透出一點(diǎn)粉色，像娃娃的臉。杏花是由五個(gè)花片組成，杏花開的.是一簇簇，而且氣味非常清香，給人一種清新可人的感覺。
杏花多么美麗呀！我喜歡美麗的杏花！
三年級(jí)花的作文 篇3
我愛湖。愛遠(yuǎn)近聞名的玄武湖，愛碧波蕩漾的西湖;愛碧波蕩漾的西湖;愛煙霧迷蒙的太湖;但是，我更愛小區(qū)旁邊那美麗的蓮花湖。
蓮花湖是靜的，靜的像一面碩大的銀鏡，也像一顆鑲嵌在南京大地上的翡翠。蓮花湖是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，在湖面上泛起了層層銀色的漣漪，就好似一條條白色的蠶絲。
蓮花湖不僅是靜的，軟的，還是美麗無比的。
看，荷葉挨挨擠擠的.，像一個(gè)碧綠的大圓盤。青蛙把它當(dāng)舞池，飛蟲請(qǐng)青蛙K歌。小魚兒導(dǎo)游帶著小蝦們到處游玩。
“哎呀!快跑!”小蝦米們大叫著跑開了，原來是不遠(yuǎn)處幾只野鴨正嬉戲著向這邊游來。結(jié)果它們跑進(jìn)了蘆葦叢迷了路。小魚兒急了，讓月亮姐姐幫個(gè)忙，月光帶著它們找到了回家的路。
這時(shí)，在月光下，荷花開了。她沖月亮微笑，她們都笑了。曲折蜿蜒的小木橋上，人們?cè)诼�，累了坐在小橋上納涼、聊天。
時(shí)間已經(jīng)晚了，我也該回家了。再看一眼蓮花湖。啊!美麗的蓮花湖，我愛你!
三年級(jí)花的作文 篇4
火，是燃燒的激情，是記憶的沉浮。煙花，是青春綻放的旋律。在燃燒后的那一剎那化為入土的塵埃。一絲絲傷感，一份份愜意。在燃燒后變成永恒的淚。煙花雖美，一幅幅峋麗的畫卷在天空中搖曳，伴隨著小雨滴輕輕敲打的樂擊聲。它拼搏著。它希望那些可人兒用織熱的火把將它輕輕點(diǎn)燃。它喜歡用一瞬間綻放的生命來換取一聲聲吆喝。但，美麗的背后，卻藏下一滴滴無法灑脫的淚�？矗俏宀市浅�。比萬條星河還要嘹亮。它們像一些還未成年的小孩兒。等著母親上前鋪好路時(shí)，淘氣的它們一擁而上，點(diǎn)綴著漆黑的天際。忽兒，萬點(diǎn)星火匯成一條瀑布。那仿佛是在訴說著對(duì)她們一去不復(fù)返猶如瀑布之水連綿不斷的眷戀之情。那半空中一條條隕落的火帶，是她們天與地別時(shí)的感傷!
天——哭了。它的淚越來越大，浸濕了人們的衣衫，那天地之隔，生離死別的劇幕，真是讓人們嘆為觀止!為那母親和孩子們的升天而感到歡喜!
一朵朵花兒，在天空中散開，不為隨從，只為寄去那一份感傷。爾后，一盞盞紅紅的燈籠，不為照亮她們前行的`路。只為帶去一份喜氣。讓它們?cè)陔x別之時(shí)不要輕易掉淚。不要對(duì)塵世間的美好所眷戀!
一個(gè)個(gè)宇宙之景，在視角里展現(xiàn)的分外妖嬈，那是她們通往天國的飛船。一片片陰貍的紫光鑲嵌在天空，一排排整齊的火花在漆黑的天空靜靜劃過，好像匯成了一排排字，仿佛是在訴說著這一路走過的路!
靜靜地，雨停了，煙火散了，那遠(yuǎn)處的煙霧在城郊環(huán)繞。一切都早已結(jié)束，此時(shí)，一切都將搖變成永恒的記憶!
三年級(jí)花的作文 篇5
大年初一的晚上，我們一家人吃完晚飯，坐在電視機(jī)前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)�？戳艘粫�(huì)兒，我就迫不及待地提醒爸爸去放煙花，于是我和爸爸來到窗戶前準(zhǔn)備放小煙花，我以為會(huì)著火，就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。爸爸問：“你敢不敢放小煙花呢?’’“我敢的，但是會(huì)著火嗎?” “只要小心點(diǎn)就不會(huì)有危險(xiǎn)的`，我們把窗戶開一條縫，把煙花伸出去放�！谑俏揖妥叩搅税职稚砼浴０职帜弥蚧饳C(jī)幫我點(diǎn)燃煙花，只聽見煙花發(fā)出了“滋滋’’的聲音。美麗的煙花像鳳凰展出了翅膀。“哎呀，煙花點(diǎn)不著啦!”經(jīng)過檢查，發(fā)現(xiàn)原來有些煙花沒有火藥，所以點(diǎn)不著。
不一會(huì)兒所有的煙花都放完了，雖然今年的煙花質(zhì)量沒有去年的好，但是我還是很高心，我們?nèi)叶冗^了一個(gè)美好的夜晚。
三年級(jí)花的作文 篇6
自然界，那些盛開的花兒，點(diǎn)綴著生活，明媚在心情。生活中，那些掌聲，那張稿費(fèi)單，如花兒般盛開在我們心中，讓心漸漸敞亮和明朗起來。比如在別人的一句鼓勵(lì)中，或是一句贊美中，在我們心中的那些花朵就會(huì)徹底的綻放開來。使我們的心靈變得樂觀、敞亮。
我曾在一本書中看過這樣一個(gè)故事：一位青年在親人的幫助下到了一個(gè)大公司去面試，但這個(gè)青年一無是處，沒有任何優(yōu)點(diǎn)，這也讓青年的父親頭疼。面試官問：“你有什么優(yōu)點(diǎn)，陳述一下！”青年回答道：“我沒有優(yōu)點(diǎn)�！薄澳悄銜�(huì)操作電腦嗎？”面試官又問道。青年說：“我不會(huì)�！泵嬖嚬僬f：“你可以改成我可以學(xué)”。這時(shí)面試官給了青年一份表格讓他填一下。青年填了拿給面試官。面試官看了笑著說：“你的名字寫得很漂亮，這也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)啊”青年眼睛忽然亮了說：“謝謝”“你被錄取了。”面試官說。被錄取之后，青年努力工作，發(fā)憤圖強(qiáng)，終于成了一個(gè)成功人士，而他最感謝的莫過于哪位面試官。
生活中，別人的鼓勵(lì)就像花一般，綻放在你面前，使你心情愉悅，會(huì)激起你的斗志。感謝在生活中贈(zèng)與我們花兒的那些人，有可能他的一句話、一個(gè)舉動(dòng)就會(huì)成為我們成功的'前提。多收藏那些花兒，讓那些花永遠(yuǎn)的在我們的心中綻放著。
三年級(jí)花的作文 篇7
今天晚上一吃完晚飯，我便早早地來到五一公園附近，一邊欣賞著我們鄭州西區(qū)美麗的夜景，一邊急切地期待著煙花的綻放。雖然外面的氣溫很低，但廣場(chǎng)上人聲鼎沸、其樂融融。
剛到晚上八點(diǎn)整，隨著一聲炮響，第一發(fā)禮花彈在公園上空燃起，炸開一朵大大的姹紫嫣紅的牡丹花，花心點(diǎn)綴著閃閃的金蕊，圍觀的人群頓時(shí)爆發(fā)出歡呼聲。隨后百花齊放，一束束，一簇簇，五光十色，變幻出藍(lán)花朵、紅牡丹、金箭菊和幾何圖形等圖案。有的像憨態(tài)可掬的小老虎，跳躍著升上夜空；有的像美麗的蝴蝶，害羞的'準(zhǔn)備拍拍翅膀飛走；有的像鮮艷奪目的蒲公英，一會(huì)兒綻放出燦爛的笑臉模樣，一會(huì)兒綻放出紅紅的愛心形狀；還有的像巨大的箭形花瓣……最有趣的還算那五顏六色的小星星了，每一束煙花綻放之后，就會(huì)有小星星閃爍而出，它們真像調(diào)皮的小孩子玩皮地眨著眼睛。
五彩斑斕的煙花，光彩奪目，絢麗多彩，元宵節(jié)夜空被裝點(diǎn)的更加美麗非凡。它瞬間的美麗，給人無窮的遐想。
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