【精華】三年級同學作文合集8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的三年級同學作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級同學作文 篇1
我介紹的同學是何霖濤。他很矮很丑,他有一雙亮閃閃的眼睛和紅紅的嘴巴,后腦勺有一條小小的辮子。在我眼中,他是一個非常驕傲自滿的人。
有一天下午,我和何霖濤一起玩“石頭、剪刀、布”的游戲。游戲開始前,他高高地昂起頭,惡狠狠地盯著我,好像我是肯德基里那香噴噴的雞翅,一口就想把我吃掉,然后傲慢地對我說:“哈哈,肯定我會贏!”
“說不定是我贏!”我不服氣地說。
游戲開始了。我們一起說:“石頭、剪刀、布!彼褚恢或湴恋目兹,擺出一副不屑的神情,慢呑吞地出了個石頭;而我就像一只藏在洞里的小魚,小心翼翼地伸出拳頭,出了個布。真是太意外了,居然我贏了。
我的臉上露出幸福的'笑容,高興得手舞足蹈,大聲歡呼:“我贏了,我贏了!”何霖濤像一枝狗尾草一樣站在那里,無精打采地低下了頭。
我的內心充滿了喜悅,看著一臉沮喪的何霖濤,我批評道:“誰叫你驕傲的,虛心使人進步,驕傲使人落后。”
何霖濤的臉紅了,不好意思地說:“唉,這次我太驕傲了,下次我一定知錯就改。”
三年級同學作文 篇2
同學,可以在你最困難的時候向你伸出援手。即使不起作用,卻也能給人以溫暖。而在我身邊,有過這樣的事情。
記得在上周一晚上放學時,我到車棚時,就驚呆了——因為我的自行車不見了。“學校離家又遠,我又沒有自行車騎,那還不讓我走著回家?!如果我走著回家,那到家還不晚了?!那老媽還不急死了嗎?!”我心想,“這不可能,肯定有人把車搬到其他地方。”我東找找,西找找,最后也沒有找到我的自行車。我非常著急,居然碰上這種運氣,真是糟透了。于是,我只好跑著回家。剛跑出學校沒多久,好運來了——我碰到原來小學和我在一個班的同學,他問我怎么了。我說我的'車找不著了。他說讓我打車回去并給我十塊錢。此時,我不由得一陣感動,他在我最困難的時候幫助了我。因此,我很感激地說了聲“謝謝”。我又往公交車站走去。結果,我沒有等到車。我只好又跑著回去。但我現(xiàn)在不著急。雖然我等車的計劃已經(jīng)放棄了,但是我有一樣東西沒有放棄——那便是錢。錢是我同學一門心思給我送來的。
過了十幾分鐘,我才到了家。媽媽問我:“今天怎么回家這么晚,是不是老師壓堂了?”我鼓起一番勇氣說:“不是,我的車丟了!北疽詾閶寢尵痛藭R我一頓。沒想到她平靜地說:“有可能是別人搞惡作劇把你的車藏起來了!蔽矣终f:“我碰到了我小學同學,我告訴了他我所發(fā)生的事,他給了我十元錢!眿寢屨f:“同學嘛,在你最困難的時候,可以給你幫助。”我聽了媽媽剛才所說的話,便受益了。這種道理是關于孔子所說的“仁”。
我會將那天媽媽的話銘記于心,這種道理真是令人受益終生!
三年級同學作文 篇3
同學朝夕相處了三年,有爭吵、有矛盾、有歡笑、有淚水,可最讓我久久難以忘記的,就是那件平凡的小事。
星期五下午,下課鈴響了,同學們飛一般的跑到書包柜前,拿起書包,開始整理起來。我看了一眼同桌,發(fā)現(xiàn)小來她不在,我想:她到底去干嘛了呢?她剛剛還在這的。我又轉念一想:噢,對,她剛剛被王老師叫去了,接下來她還有一節(jié)興趣課呢,這備忘錄肯定來不及寫了,還是由我來幫她抄吧。于是,我拿起筆寫了起來。
今天的`作業(yè)真多啊,總共有五六行呢!我抄的滿頭大汗。過了一會兒,我終于寫完了,剛放下筆,小來就急急匆匆的走了進來,著急地說:“真著急啊,我備忘錄還沒抄,馬上就要上興趣課了,時間來不及了,真急人!”
她迅速地跑到座位旁,急急忙忙地翻開備忘錄的時候,她頓時驚呆了:備忘錄上已經(jīng)抄好了這個周末的作業(yè)!她驚奇地看著我,似乎明白了什么,感激的眼淚流上了眼眶,她笑著對我說:“謝謝你幫我抄好了作業(yè),真是太謝謝你了,你幫我節(jié)省了很多時間!”“不用謝,我們既是同桌,又是好朋友互相幫助是應該的,你快去上課吧!薄班,謝謝你。”小來感激地說。
我們都是同學、好朋友,難道我們不應該互相幫助嗎?
三年級同學作文 篇4
一年級剛開學,我就有了一個同桌——他個頭不高,瘦瘦弱弱的。經(jīng)常留著蘑菇頭,一雙圓圓的小眼睛。他就是吳一凡。
剛開學,學校的`同學都好奇我臉上的胎記。每天故意問我。搞得我上學很不開心。吳一凡安慰我說:“你是獨一無二的,別人會很快記住你。有人欺負你的時候,你就別理他們。他們無趣了,就不再問你胎記的事情了。我不在乎你和別人不一樣”聽了他這些話,我心里暖暖的。從此以后,他不僅是我的同學,而且是我的朋友。
有次上體育課,吳一凡被自己的鞋帶絆倒了。同學們笑得前仰后翻。他打了幾個滾后,自己爬了起來,也和同學們一起哈哈大笑。我生氣地問他:“同學們看你笑話,你不生氣嗎?”他反問我:“你不知道笑也能止疼嗎?!”
他可真是一個古怪精靈的小暖男呀!
三年級同學作文 篇5
我的同學名叫緯晨,長著一頭烏黑的秀發(fā),不大不小的眼睛,黑黑的皮膚,一張能說會道的嘴。她的成績在我們班15名以前的。所以,她不僅僅是我的好朋友,也是我學習的好榜樣。翟緯晨唯一的`缺點就是膽子可小。
那是一個星期天的早上,我和緯晨約好了去“新悅讀”學校去考試。大概過了2個小時吧!我們都考完了,決定去長樂公園玩,來到長樂公園后,直往假山那兒跑去!靶液眠沒有人來爬”。我跑過去后說。我踩著石頭爬到了最頂端,緯晨卻只爬了一層。我鼓勵緯晨說“你不要害怕,很好玩的”。但是,她還是不敢上來,所以我們只好到別的地方去玩了。
不過,緯晨有一個很好的優(yōu)點。這讓我佩服的五體投地了。那是一次課間休息的時候,我和另一個同學要出去踢健子,正好山少了一個人,我們就準備叫緯晨,翟緯晨正在看一本書,看地可入迷了。我們幾個同學都喊著他,他還是在看書。叮鈴鈴,一陣鈴聲終于打斷了他看書。他對我們說:“下節(jié)課休息時一定跟你們一起玩”。但是,我們幾個堅信,他下一節(jié)課一定還會看書的。
這就是我的同學——緯晨。你們是不是很想與她交朋友呀!
三年級同學作文 篇6
我們班有41名同學,每個人都然而一朵獨一無二的花,每個人都有自我的特點。就跟隨著我的筆尖來了解吧。
她,然而我們新轉來的一位女同學。她身材矮小,皮膚白凈,一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛,一個小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇,在她的臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的然而她那必須烏黑的.,蓬松的頭發(fā),還有那齊劉海,搭配在一齊,簡直妙極了。
她的數(shù)學成績一向都很好,最少也能到達九十分以上。這和她的學習習慣有關吧。每次,她的數(shù)學課堂作業(yè)本上的字寫的都很漂亮,讓人看得很舒服。作業(yè)本上的正確率也很高,本子上總然而能看到用紅筆寫得鮮艷的大大的“A☆”,有時還能得到“A☆☆”。她做題目時也然而認認真真的,她總會低下頭,默默地做自我的事情。
她也不會跟人斤斤計較,所以很多同學都喜歡和她聊天,成為她的朋友。她回答問題時的語速也很有特點呢,總然而不緊不慢的。答題也很完整,分析得也很透徹。她很愛笑,雖然在老師面前有時然而一本正經(jīng)的,但私底下卻然而個很愛幽默的人。她笑起來也很好看,嘴角稍稍網(wǎng)上咧,露出整齊,潔白的牙齒,一雙眼睛“咕嚕咕!钡剞D著,好像在動什么“歪腦筋”。真然而鬼精靈一個。
她,就然而這么一個人。了解了她,然而不然而很想明白她的名字呢?那我就大聲告訴你:她就然而林——文——鑫!
三年級同學作文 篇7
我有個特別要好的同學,她有一雙如黑寶石般明亮的眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),她就是——蔣路遙。
蔣路遙是個樂于助人的好孩子。有一次上美術課,我忘記帶彩紙了,便皺起了眉頭,嘟起了嘴巴,好著急呀!這時,蔣路遙看到了,關心地問:“陶最,你怎么了?”我愁眉苦臉地說:“今天我忘帶彩紙了!笔Y路遙笑瞇瞇地說:“沒問題,我借你一張!蔽腋屑さ卣f:“謝謝你,蔣路遙!笔Y路遙搖搖手說:“不客氣,幫助同學是應該的!蔽矣檬Y路遙給我的彩紙完成了美術作業(yè),得到了俞老師的表揚,我心里美滋滋的,想:多虧了蔣路遙呀!
蔣路遙不僅樂于助人,而且還孝敬長輩。上個星期是蔣路遙的生日,我們幾個好朋友到蔣路遙家去玩。吃晚飯的時間到了,我們幾個開心地吃了起來,只有蔣路遙把好吃的.盛到爺爺奶奶的碗里,說:“爺爺奶奶,你們辛苦了,你們多吃點吧!”爺爺奶奶異口同聲地說:“謝謝你,好孩子!”蔣路遙開心地說:“不客氣,爺爺奶奶!睜敔斈棠绦Φ煤喜粩n嘴。
這就是蔣路遙,一個頂呱呱的的好同學。
三年級同學作文 篇8
我的同桌叫陸遜,皮膚黑黑的,圓圓的`臉上長著兩只小眼睛,對人總是笑瞇瞇的,看他這樣子,一定老實本分。的確,他是個老實人,但也很熱心。我們這組要是誰遇到什么困難,他總是熱心相助,有一件事,令我久久不能忘懷。
記得有一次英語考試,我正埋頭緊張地做著試卷,突然,“咔”地一聲,筆鉛芯斷了,“呀!”鉛筆盒里沒有鉛芯了,怎么辦呢?我側眼瞅了瞅陸遜,想向他借,可是想起早上他問我一道題我嫌煩沒幫他,他一定還記在心上,算了,別自討沒趣了,于是我戳戳前面沈士雯的背,小聲說:“沈士雯,借根鉛芯好嗎?”沈士雯擺擺手說:“別煩,我正考試呢!”我又身后面的周蓉芹借,可周蓉芹頭也不抬,說:“沒有,沒有。”沒鉛芯,我可怎么考試呢!我急得像熱鍋上的螞蟻。正當我心急火燎時,陸遜說:“我這兒有鉛芯,借你吧!蔽覒岩傻卣f:“早上我沒幫你,難道你不生氣嗎?”他笑笑說:“算了!也許你太忙沒空吧。快,拿著!”話說著,陸遜把鉛芯遞過來,把它塞在我手里,又考起試來,這時我真不知說什么才好。
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