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三年級松鼠的作文匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的三年級松鼠的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級松鼠的作文 篇1
一對三角形的耳朵,一條粗粗地像大雨傘似的尾巴;兩顆像黑珍珠似的小眼睛,鋒利的爪子和牙齒;它們是誰呢?它們就是我以前養(yǎng)的兩只小松鼠調(diào)調(diào)和皮皮。
這兩只小松鼠是以前我過生日時,爸爸給我送的生日禮物。而它們的名字是我姐姐給它們?nèi)〉谩_@兩個名字實在是太古怪了,但這兩個名字都有同樣的意思。因為它們都很調(diào)皮,所以我姐姐給它們?nèi)∶姓{(diào)調(diào)和皮皮的。
兩只小松鼠真的開始淘氣了,他們一會圍著籠子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會用鋒利的'爪子抓住用鐵做的欄桿;用它那潔白的牙齒啃欄桿,它們好像在說;放我們出去,放我們出去。我急忙跑過來,他們才停下調(diào)皮。他們好像知道我想說: 這里就是你們的家了。
小松鼠吃東西的時候更搞笑,我們給它們吃一些松子,它們卻沒反應(yīng);等第二天早晨,松子卻沒了,原來它們昨天夜里在偷吃啊。松鼠吃帶殼的東西可不像我們一樣把殼扒開再吃里面的香肉。它們是先用爪子捧著東西,不管三七二十一,就連外殼也送到嘴里,人們都以為松鼠連外殼都會吃掉;其實它們不會;它們把外殼放嘴里剝開后,就會把外殼慢慢地吐出來,然后在扔了。所以,現(xiàn)在人們都相信松鼠不會在吃殼了。
松鼠是一種即可愛又生機(jī)勃勃的小動物,它們不僅是森林里愛捉迷藏的小動物,它們也是最會找吃的小動物。我很喜歡松鼠!
三年級松鼠的作文 篇2
小松鼠:
小松鼠,我是你的朋友劉睿,你還記得以前我給你寫的信嗎?可能忘了吧?沒事,因為咱們已經(jīng)很久沒見面了,我可非常非常想念你呀!你想我嗎?
小松鼠,現(xiàn)在是冬天了,這個冬天可是非常非常冷的`呀!小松鼠可注意一點別生病了,對了,你秋天找的食物多嗎?夠不你吃?要是不夠,我們給你送點,對了,都這么長時間了,你又交了多少個伙伴呀?還有要是你一個在樹洞里寂寞不寂寞呀?要是寂寞就忍一忍,等到春天來了,春暖花開了,咱們再在一起玩,我們還給你送食物
我現(xiàn)在非常高興,因為放寒假了,咱們又能在一起玩了,而且我琮能去滑冰對呀!你擔(dān)不擔(dān)心我的學(xué)習(xí)呀?我期末考試考得還行,所以你不用關(guān)心我,你可以盡情地玩。
對呀,你現(xiàn)在缺啥?跟我說我給你送去,現(xiàn)在冬天也要過去了,春天也要來了,等春天一來,我馬上就去看你!
對呀!你搬沒搬家?
三年級松鼠的作文 篇3
你見過小松鼠嗎?我猜你一定沒有見過吧。今天我和媽媽一起去花鳥市場,終于有機(jī)會看清了它的真面目。
小松鼠的臉尖尖的,是正宗的瓜子臉,上面嵌著一雙晶瑩剔透的小眼睛,圓溜溜的,十分有神。腦袋上長著一雙又小又尖的耳朵。嘴巴和耳朵中間有一撮翹起的胡須。身體胖胖的,背上的毛是棕色、灰色和黑色相間的豎條紋,像壁紙一樣整齊,看上去十分有光澤。肚子上的毛雪白雪白得仿佛是穿了一件白圍兜一樣。最引人注目的是它的'毛茸茸的大尾巴,像雞毛撣子,在身后翹來翹去,特別活潑可愛。
籠子里有許多小松鼠,其中有一只最調(diào)皮,一會兒跳到籠子的頂上,一會兒又跳下來,動作身份敏捷。趁你注意的時候,又嗖地從你眼前竄過。一會兒又用前爪抓住籠子頂端,倒掛在上面,像是在表演雜技。有些松鼠靜靜地坐在那里,像是觀眾在看它的表演。還有些貪吃的松鼠趴在玉米上,狼吞虎咽地啃著玉米,吃起來腦袋不停地顫動,還不時還發(fā)出喳喳喳的聲音,像在跳點頭舞,惹人喜愛。
小松鼠真可愛。∥覒賾俨簧岬鼗亓思,心想:我下次還會來看你的。
三年級松鼠的作文 篇4
一個星期四的下午,我正準(zhǔn)備上英語課時,笑笑姐姐來我家說:“瑞瑞,我現(xiàn)在要上補(bǔ)習(xí)班,沒時間照顧我可愛的小松鼠,你能幫我養(yǎng)幾天嗎?”“好!好!好!”我激動地馬上跳起來答應(yīng),“我一定會照顧好你的`松鼠,請你放心吧! ”
當(dāng)8點45分英語課放學(xué)鈴一響,我急忙竄出教室,坐上爸爸的車回家;氐郊椅移炔患按嘏苋タ葱∷墒。 只見地上有一個籠子,里面有很多報紙,而小松鼠卻不見了蹤影!靶∷墒竽?會不會跑掉了?”我焦急地問媽媽。
“它在睡覺呢!它睡覺時喜歡用報紙把自己埋起來!蔽壹泵s過去拼命地?fù)u籠子,想把小松鼠叫醒跟我玩。小松鼠被我吵醒了,眨了眨眼睛似乎在說:“誰呀?我在冬眠呢,為什么要吵醒我?”小松鼠迷惑的看著我。我見它醒了,馬上拿出瓜子來喂,它用兩只小爪子抓著瓜子飛快的嗑掉瓜子皮,吃的津津有味。我又喂水,它踮起腳尖,用嘴抿住去了針的針管,小嘴一張一合一張一合,像是仰起頭叨米的小雞,看它這樣喝水我忍不住笑出聲來。哈哈哈……它好像以為有怪物,跐溜一聲鉆進(jìn)了報紙堆里,我自知沒趣地走了。
我好喜歡這活潑、可愛的小松鼠哦!
三年級松鼠的作文 篇5
以前,我養(yǎng)過一只可愛的小松鼠。
松鼠的眼睛小巧玲瓏,黑黑的,像兩顆黑寶石,不停地轉(zhuǎn),顯得特別機(jī)靈。它有兩只小巧的耳朵,好像尖尖的粽子似的,它的耳朵異常敏銳,哪怕有一點小小的聲音,它都會做出敏捷的動作。它那小小的`前爪,指甲長長的,尖尖的,好像獅子的獠牙。它大部分的毛是灰色的,胸部一小塊是橙色的,毛茸茸的身體后還拖著一個大尾巴,一翹一翹地,可愛極了。
松鼠的習(xí)性實在有些古怪。說它懶吧,它的確非常懶,它在窩里舒舒服服地睡大覺,一聲也不吭,任憑誰在那里大叫,它也不從窩里出來。可是它又是那么的勇猛,不要說是小鳥了,就是獅子它也不怕。它有時候還很勤勞,它不僅會建窩,還會養(yǎng)小松鼠。松鼠建房子很會就地取材,破衣服啊、小樹枝啊、包谷葉子啊都是它的好材料,它像一個專業(yè)的建筑師一樣,用牙齒、用前爪,又是撕咬,又是搬運,精心擺弄這些東西,很快就把房子建好了。它高興的時候,比誰都溫柔,它會用前爪和你握手,還會讓你摸一摸它的大尾巴,它不高興的時候會對你齜牙咧嘴地叫。
松鼠吃東西的時候很有趣,用兩個前爪捧著吃的,像古希臘人捧著圣水一樣地專注。它特會剝皮,用兩個小牙齒輕輕一咬就開了。花生、板栗、松子、玉米都是它的最愛。
我好喜歡松鼠。
三年級松鼠的作文 篇6
春天里,我來到西湖邊。西湖碧波蕩漾,湖堤上挺立著一顆顆茂盛的大樟樹。我看見有一群人圍著一顆大樟樹指指點點,不停地議論,閃光燈一閃一閃的,我走近一看,原來大家圍觀的“大明星”是幾只可愛的小松鼠呀!
只見小松鼠在大樹的臂彎里悠閑自得,它們有的抬頭仰望著湛藍(lán)的天空,仿佛在欣賞這春天西湖的美景;有的調(diào)皮地在樹枝間歡快地跳躍著;還有的時不時與停在枝頭上歇息的小麻雀們嬉戲。
小松鼠呈灰褐色,身形胖乎乎的,拖著一條跟身子一般大的.尾巴,眼睛圓溜溜的,四肢短而有力。友好的游人們喂堅果和面包給它們,只見小松鼠鼻子像探測儀一樣循著誘人的香氣,一溜煙竄下了樹,尾巴像降落傘一樣保持平衡,穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。小松鼠蹲下身子,用前臂捧起一塊面包送到嘴邊,“嘎吱嘎吱”地享用了起來。它的腮幫子一鼓一鼓的,像兩個鼓脹的氣球,它的牙齒像打字機(jī)一樣飛快地嚼著。吃飽了以后,它又心滿意足地竄上了樹,把那大尾巴蓋到自己身上,左掃掃,右撓撓,像個愛美的姑娘在梳妝打扮。
西湖邊的小松鼠就像一個個跳躍的音符,為美麗的西湖增添了許多蓬勃生機(jī)。我希望大家都能愛護(hù)它們,科學(xué)合理地喂養(yǎng)它們,這樣的話,小松鼠就能在美麗的西子湖畔幸?鞓返厣,為游人們帶來無限樂趣。
三年級松鼠的作文 篇7
小松鼠的家住在一棵郁郁蔥蔥的大樹上,這是一棵結(jié)滿了松果的大松樹。大松樹下面是一條清冽的`山泉。
有一天,小松鼠正在山泉邊玩耍,突然一只黃色皮毛的山貓向他猛撲過來。小松鼠大吃一驚,噌地一聲,躍上了大松樹。黃山貓一見到嘴的肥肉飛了,惡狠狠的說:“看你往哪兒跑!”一邊說一邊噌噌噌地爬上了樹干。
小松鼠急中生智,扯下了樹上的松果,拼命地砸山貓。
可是,山貓皮厚,并不害怕砸下來的松果,更加兇惡地竄上了大樹。
機(jī)靈的小松鼠從這棵枝椏跳到了另一棵枝椏,一邊跳一邊說:“有本事來吃我呀!”這時,小松鼠跳到了樹頂上的一根細(xì)細(xì)的樹杈上。
山貓看著那根樹杈有點猶豫了,小松鼠蓬松的大尾巴垂掛在枝頭說:“來呀、來呀,膽小鬼!
山貓氣壞了,猛地?fù)渖夏歉鶚渲,還沒有等他站穩(wěn),樹枝“卡嚓”一聲斷了。小松鼠輕盈地一躍,躍上了另一根樹枝。山貓撲通掉進(jìn)了樹下的山泉。
看著山貓在泉水里狼狽的撲騰,小松鼠開心的哈哈大笑。
三年級松鼠的作文 篇8
HELLO!我們是可愛馴良、溫柔乖巧的松鼠,長著毛茸茸的大尾巴,特別能討人喜歡。
我們是一種對主人非常溫順的小動物,絕不會傷害到你。當(dāng)然,有時會用牙齒輕輕地啃你的手指,這可是我們對你友好的表示哦。我們耳朵和尾巴的毛特別長,能適應(yīng)樹上的生活。主食是云杉、紅松、橡子等堅果,偶爾也吃些昆蟲。生活習(xí)性與許多動物不同,很喜歡在光天化日下活動,特別在清晨更為活躍,常常在樹干和樹杈之間竄來竄去,一會覓食,一會兒玩耍,無拘無束,好不自在。我們還有一套“唬蛇術(shù)”呢!當(dāng)遭遇我們的'天敵——蛇的時候,我們就左右搖晃尾巴,蛇見后馬上就會逃之夭夭。這是為什么呀?你們能猜到嗎?蛇是對溫度特別敏感的冷血動物,當(dāng)我們左右晃動尾巴時,體溫極速上升,這樣,蛇就被嚇跑了?墒悄壳拔覀兊臄(shù)量正在逐年下降,變得越來越稀少了,應(yīng)當(dāng)采取措施嚴(yán)加保護(hù)我們哦!
你們已經(jīng)認(rèn)識了我們了嗎?有機(jī)會來大森林里逛一逛哦!
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