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關(guān)于三年級(jí)難忘作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)難忘作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)難忘作文 篇1
杭楨六一兒童節(jié)的晚上，爸爸媽媽帶我去吃兒童節(jié)自助餐，餐間，工作人員宣布了一個(gè)振奮人心的消息：“下面將舉行貼鼻子的游戲�！毙∨笥褌兌紶�(zhēng)先恐后地去游戲場(chǎng)地前，排起了長(zhǎng)隊(duì)，游戲開始了，只見一根長(zhǎng)方形的柱子上有一副喜洋洋的笑臉，小朋友將被用布蒙上眼睛，走一段路，然后原地轉(zhuǎn)五圈，拿著一個(gè)有粘性的鼻子貼到喜洋洋的.臉上，誰貼中了鼻子就算成功了。
第一個(gè)小朋友上去了，只見他被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，伸手一貼，把鼻子貼在耳朵上。
第二個(gè)小朋友又上去了，連頭都沒貼著。第三個(gè)、第四個(gè)、都接二連三地?cái)∠玛噥�。我�?“這樣盲目地沖上去，成功的可能性幾乎是零�！庇谑俏冶阕屑�(xì)觀察，又認(rèn)真地思索了一番，終于驚訝地發(fā)現(xiàn)：“喜洋洋的臉是在柱子的正中的，鼻子的高度大約是在我胸口的位置�！�
終于輪到我了，我胸有成竹地走了上去，雖然早有準(zhǔn)備，可繞柱子轉(zhuǎn)五圈之后，我仍然覺得分不清東南西北，好不容易才摸到柱子，我便把雙臂張開放在柱子的兩旁，用一樣的速度向中間靠攏，再比劃了一下胸口的位置，然后貼了上去，耳邊轟然響起了一片掌聲。我摘下布一看，鼻子不偏不倚正好貼在了喜洋洋的鼻子上。沒想到小小的游戲中也蘊(yùn)含著這么大的學(xué)問。這正是一個(gè)難忘的六一節(jié)。
三年級(jí)難忘作文 篇2
“轟隆隆，轟隆隆”，一陣又一陣恐怖的雷聲從遠(yuǎn)方傳來。天空中烏云密布，緊接著豆大的雨點(diǎn)從空中落了下來，“糟了，我沒帶雨傘�！�
“叮鈴鈴，”下課鈴響了，班里廣播里傳來一位老師的聲音：“有帶雨傘的同學(xué)，有家長(zhǎng)接的同學(xué)可以走了，其他的同學(xué)在教室里等著”
我焦急的望著窗外，怎么辦呀？平時(shí)媽媽從來不接我，今天她會(huì)來嗎？
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，我好似熱鍋上的`螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知怎么，鼻子一陣酸楚，眼淚竟像斷了線的珠子一樣掉了下來。
“寶貝，寶貝，媽媽來了�！甭犚娛煜さ穆曇�，我“呼——”的一下站了起來，撲到了媽媽的懷里。我抽抽噎噎含著淚說：“媽媽，我以為你不回來呢�！眿寢寽厝岬膶�(duì)我說：“怎么會(huì)呢！快把鞋子換上�！闭f著，便把雨鞋遞給我。
我換上鞋后，跟著媽媽回家。她自始至終把傘朝我這邊歪著，看到雨水淋濕了她的衣衫，我?guī)状螌阃苹匚液蛬寢屩虚g，可媽媽很快又將傘傾斜過來。
那一刻，不知為什么，鼻子一陣發(fā)酸，沒出息的眼淚又不聽話的從我的臉上滑落下來。
三年級(jí)難忘作文 篇3
剛一下課，我們就一窩蜂似的跑到操場(chǎng)集合，玩大家新發(fā)明的“紅綠燈”游戲。
首先選擇一個(gè)人當(dāng)“貓”，然后用一根紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙住，再將他轉(zhuǎn)十圈，如果他喊“黃燈”，其余的人就只能用一只腳著地；如果喊“紅燈”，其他的人就只能呆在原地不能動(dòng)；若喊“綠燈”，大家就可以輕松地自由活動(dòng)，但是一旦誰被當(dāng)“貓”的人抓住，誰就當(dāng)“貓”。
游戲開始了，鄧佳坤毛遂自薦當(dāng)“貓”，膽大的同學(xué)悄悄地靠近他，膽小的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著�！凹t燈！”話音剛落，我們一動(dòng)不動(dòng)的`，像被釘住了似的，只見他小心翼翼地兩手比劃著，我心里忐忑不安。這時(shí)他走到一棵大樹旁，興高采烈地大喊：“哈，總算抓到你了！”但是一摸，上面有一些凹凸不平的小孔，感覺不對(duì)，睜開眼睛一看，……“哈哈哈”我們笑破了肚皮。
鄧佳坤不服氣，用了他的絕招“魔鬼拳”，強(qiáng)迫張沙龍“認(rèn)輸”當(dāng)了“貓”�？晌蚁�，那么狡猾的張沙龍?jiān)趺磿?huì)被騙呢？一定有“陰謀詭計(jì)”。結(jié)果鄧佳坤不小心碰了他一下，張沙龍立即轉(zhuǎn)身一把就抓住了鄧佳坤的衣服，游戲正在火熱地進(jìn)行著……
突然，“叮呤呤……”上課鈴響了，我們只好依依不舍地回到教室。
三年級(jí)難忘作文 篇4
“加油！加油！”一陣陣吶喊聲中，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诩ち业乇荣愔�。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我最難忘的就是那一幕了——
下午，女子400米預(yù)決賽即將開始，我站在鐵欄桿前焦急地等待著我們班的黃琪琪比賽。
你可別看黃琪琪個(gè)子小，她可是我們班的小飛人�？矗荣愰_始了——“砰！”發(fā)令槍一響，琪琪就像脫韁的`野馬，飛奔而出，和其她選手你追我趕。不好！琪琪落后了！我心急如焚，緊握拳頭，恨不得把自己身體里所有的力量都傳給她。我們大聲地喊著：“加油！加油！”終于，琪琪追上去了，超過了她們�！啊狈�(wěn)穩(wěn)地拿下了小組第一�！耙�！”我頓時(shí)歡呼起來。
琪琪邁開大步向前跑著，很快把那兩名選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后頭，獲得了小組第一。
我們歡呼雀躍，手舞足蹈。黃琪琪為我們班爭(zhēng)取了期待已久的第一份榮譽(yù)。
三年級(jí)難忘作文 篇5
今天，老師讓我回家寫一份深刻的檢討，因?yàn)槲易霾俚臅r(shí)候做小動(dòng)作，還有上次上課時(shí)說話。我回到家告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽批評(píng)了我，然后媽媽又認(rèn)真地給我講了我犯這些錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
1、上課一定要專心致志地聽老師講課，堅(jiān)決不能講話，做小動(dòng)作，開小差。想喝水呀，撿鉛筆呀下課再去處理。因?yàn)槲乙钦f話或者做別的事情，不但我學(xué)不到重要的知識(shí)，還會(huì)影響老師講課，因?yàn)槔蠋煏?huì)停下來指出我的錯(cuò)誤，這樣也耽誤了別的同學(xué)們聽課。所以上課一定要專心聽講，積極發(fā)言。
2、升國(guó)旗或者做早操時(shí)也不能做小動(dòng)作，更不能說話。如果我一個(gè)人說話了，就會(huì)影響二四班的形象。這樣，如果校長(zhǎng)看到了，她只會(huì)說：“二四班怎么紀(jì)律這么不好。”而且還會(huì)批評(píng)我們的薛老師。因?yàn)槲乙粋�(gè)人不守紀(jì)律，影響到二四班的`形象，真是太不應(yīng)該了。國(guó)旗是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的，所以，升國(guó)旗是非常莊嚴(yán)、嚴(yán)肅的事情，我們一定要懷著一顆崇敬的心仰望國(guó)旗，目視國(guó)旗緩緩升起，任何說話，做小動(dòng)作的事都是對(duì)國(guó)旗的不尊敬，堅(jiān)決不能這樣做。
我一定要改掉這些壞毛病，以后堅(jiān)決不能再犯這種錯(cuò)誤了！我要做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，為二四班增光添彩！
三年級(jí)難忘作文 篇6
童年，往往是我們最美好、快樂的時(shí)光。下面講的就是我最難忘的一件事。
我一年級(jí)的一天，我們班去春游。我們這一次春游的地方是技校。到了技校，同學(xué)們都非常激動(dòng)，在草地上滾的滾，爬的爬，跳的跳。我和一些同學(xué)一起觀察地上的小昆蟲。哇！這兒有一群螞蟻正在搬食物，它們排著整齊的'隊(duì)伍。我看見有幾只螞蟻?zhàn)彀屠镎轮咨呐菽粡堃豢s，好像是一個(gè)人正喘著粗氣。我和同學(xué)分別把手往螞蟻的中間一擋，螞蟻們紛紛往不同的方向走，之后才知道，我們把螞蟻?zhàn)R別方向的一種波給攪亂了，所以它們才會(huì)東奔西跑。我又和同學(xué)們一起去觀賞風(fēng)景。外面的風(fēng)景太美了！綠油油的草地，青青的山，參天大樹應(yīng)有盡有。突然一棵參天大樹站立在我的眼前，我想：“這么高的樹叫什么名子呢？多少歲呢？”正巧，我碰到了一位大哥哥，他說：“這棵樹中樟樹，有25歲了�！蔽蚁肫鋵�(shí)也不大嗎，比起那些百歲大樹，真是太小了。草地上，一朵朵鮮艷的花兒吸引了我的注意力，我仔細(xì)地看著，有向日葵、蒲公英、迎春花……很遠(yuǎn)處都能聞到濃濃的香味。
這就是我最難忘的一件事，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
三年級(jí)難忘作文 篇7
今天，我和弟弟去堆雪人。因?yàn)橐郧耙娺^別人堆雪人，因此心想：堆雪人可真好堆。
我們堆起來。沒堆之前，我已經(jīng)分好了工：我堆，弟弟給我雪。我拿了一把尺子。我先捏成一個(gè)小雪求，讓它在雪地上滾動(dòng)，可因我不知秘訣，所以沒滾成。我又拿雪，捏了個(gè)還算大的，滾了起來，越滾越大，我心里就像吃了蜜一樣甜�？上�，好景不長(zhǎng)。不一會(huì)兒，三（6）班的調(diào)皮鬼王絲雨來了，他向我扔雪球，我沒來的及躲，被打到了頭，我急忙逃跑，他一點(diǎn)一點(diǎn)向我滾的大雪球那靠近，我一點(diǎn)也不知道，我跑的越來越遠(yuǎn)，他卻三步化為一步?jīng)_向雪球，一下子便把雪球跺壞，放在大雪球上，又捏了兩個(gè)更小的雪球，放在小雪球上邊的兩邊，又用直尺把三個(gè)小冰柱打掉，在分別放在小雪球正面的中間，和在往上一點(diǎn)的兩邊，又用尺子畫了個(gè)彎彎的`小嘴。在中間的那個(gè)冰柱是鼻子，在往上一點(diǎn)的兩邊的那兩個(gè)冰柱是眼睛。我又拿出兩個(gè)小樹枝，分別插在大雪球的兩邊，一個(gè)朝上，一個(gè)朝下。在遠(yuǎn)處看，就像它在向你招手。
調(diào)皮鬼有來了，他還像把我的雪人跺壞，我叫弟弟向他丟雪球，弟弟沖了過去，而我就在雪球旁和他打，他的計(jì)謀失敗了，只好回家了。我們倆又蹦又跳，一不小心，弟弟摔到了，我哈哈大笑……
三年級(jí)難忘作文 篇8
暑假是快樂的，有很多難忘的事，但是，最讓我難忘的還要數(shù)那個(gè)暑假做的`傻事了。
兩年前，暑假的一個(gè)上午，我非常無聊、煩悶，心里想：唉，暑假那么長(zhǎng)，暑假作業(yè)都做完了，到底該玩些什么呢？我正想著，突然房間里傳出了陣陣笑聲。我沿著聲音的來源定睛一看，呵，原來是爸爸在上網(wǎng)聊天，在講笑話呢。我靈光一閃，我要是能快點(diǎn)長(zhǎng)大成人就好了！于是我便問媽媽：“媽媽，我要怎樣才能快點(diǎn)長(zhǎng)大呢？”媽媽說：“你像小苗一樣，要多澆水、施肥，才能長(zhǎng)大！”“明白了！”我一邊高興地說著，一邊蹦蹦跳跳地跑出門去。
我要長(zhǎng)大，說干就干。走出家門，我便學(xué)著爺爺種花時(shí)的樣子，挑了一個(gè)特大的花盆，然后在院子里挖了一些土放進(jìn)花盆里，再打了一盆水放在旁邊。一切準(zhǔn)備就緒，我脫下鞋子，站進(jìn)花盆里，用泥土蓋住腳，然后用瓢舀了一瓢水，先澆腳，接著舀了幾瓢水澆頭。水從頭上流下來，涼絲絲的，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，真冷！但想到我就要長(zhǎng)大，奇跡將要發(fā)生了，心里就甭提有多高興了！這時(shí)，爸爸正巧出來，見我傻呆呆地立在太陽底下，而且筆挺挺地站在花盆里，不知道發(fā)生了什么事，便把我從花盆里硬拉了出來�！澳阏驹诨ㄅ枥锔缮�？”爸爸急切地問我，“喲，頭發(fā)怎么也濕了？”我打了個(gè)噴嚏，語不成句地說：“媽媽說……我要……多多澆水、施肥……才能長(zhǎng)大。阿……嚏！”爸爸聽了，笑得前俯后仰，“媽媽只是打個(gè)比方，你還真信了？”我聽了爸爸的話，羞澀地低下了頭。
唉，我真傻呀！不過這次的教訓(xùn)，給了我深刻的印象，我永遠(yuǎn)忘不了這件傻事！
三年級(jí)難忘作文 篇9
“五一”節(jié)放假了，爸爸和媽媽帶我回新鄭，看望姥爺和姥姥，車站的人很多，買票的隊(duì)伍排的很長(zhǎng)，好不容易進(jìn)了車站里面，等了三輛車才擠了上去，周圍的'人把我擠的快扁了。到了新鄭，姥姥和姥爺早就在小姨家等我們了，還有大姨和豪哥，已經(jīng)下午一點(diǎn)半了，大家都還沒吃飯，等我們到了才開始吃飯。小姨家的陽陽弟弟見到我，我倆都很高興。
吃過飯沒什么事，小姨說郊外有幾片槐樹林，可以弄些槐花吃，即使槐花開過了也沒關(guān)系，就當(dāng)大家去郊游，我和陽陽弟弟高興極了，可以去郊外玩了。陽陽的爸爸開車帶著我們到了郊外，哇，看到了好多的田野和樹林，不象鄭州到處都是房子，沒有那么多樹和田野，我們找了一片比較低的槐樹林，動(dòng)手做了弄槐花的工具，叔叔和爸爸負(fù)責(zé)從樹上把槐花枝拉下來，姥姥和媽媽、小姨她們將槐花擼到袋子里，我和弟弟在樹林里高興的跑來跑去，地上還有很多蒲公英，有的已經(jīng)長(zhǎng)出花朵了，拿到手里一吹就飛了，姥姥說，蒲公英吃了可以清火氣，于是我們還摘了很多的蒲公英。時(shí)間過的很快，天快黑了，我們已經(jīng)弄了三袋的槐花，大家戀戀不舍的離開了槐樹林。
我跟媽媽說，下次放假，我還要去樹林里玩，那里空氣好，人又少，還可以玩蒲公英。
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