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三年級春天作文匯編9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的三年級春天作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級春天作文 篇1
一陣春風吹過,春姑娘用甜美的聲音、美麗的身影喚醒了小草和花兒。小草偷偷地從地里探出頭來;五顏六色的花兒爭先恐后的露出一張張笑臉,仿佛在告訴我們:春天來了,春天來了。爸爸媽媽帶著我去公園找春姑娘。來到公園我看見了那鮮嫩的綠色,嫩綠色的小草,深綠的樹葉,淺綠的嫩芽,真美麗。春天不止有這些,還有那各種花朵,瞧!不遠處草地山有白的百合,粉的桃花,紅的玫瑰,都露出它們可愛的'小臉蛋。走在林陰小道上,我聽到小鳥在嘰嘰喳喳的唱著歌。池塘里,魚兒在歡快的游來游去,好像一群群小精靈在水中嬉戲。草地上一群小伙伴在快樂的玩耍。
春天你真是如此動人,如此美麗!我找到了春姑娘沙沙的腳步,找到了春天。
三年級春天作文 篇2
"春天在哪里,春天在哪里,春天在那清翠的山林里……"我一邊唱著春天在哪里這首歌,一邊想:春天一定在青翠的山林里嗎?我不信!我認為春天在老龍眼水庫里,不信?跟我一起去看看吧!
我與爸爸、媽媽、爺爺、小虎弟等人一起到了老龍眼水庫,金黃耀眼的的油菜花隨風搖曳,發(fā)出醉人的清香,招來許多五彩繽紛的蝴蝶在花從中坐客,有的在翩翩起舞;有的在互相比美;還有的在追逐打鬧……我來到湖邊,湖水就像剛剛睡醒似的,眨著水波粼粼的閃亮的'眼睛。在陽光地照耀下,水面綠得像一塊無暇的翡翠,宛如明鏡一般。小虎弟弟買了一個風箏,是一只鳥,我爸爸將它放飛,春姑娘看它飛得這么高好像不大高興,只見她"手一揮",風箏的線便斷了,小鳥像獲得了自由一樣,越飛越高,只留下一段長長的線在空中隨風搖擺。
再往前走,映入入眼簾的是滿山遍野的櫻花樹,粉紅粉紅的像千萬只紅蝴蝶停在枝丫上休息,我鉆了進去,拍了一張又一張照片,當了一會兒"櫻花仙子"!
。∶篮玫臅r光總是那么短暫,一眨眼我就該回家了,我心中不知是什么滋味?我認為:春天是留在我心中的不舍與懷念……
三年級春天作文 篇3
我走出家門,去尋找春天。
我走在林間小路上,路兩旁的花兒都向我們打開艷麗的面容,像是對我們說:“你們看看,我們多漂亮!”小草也不甘示弱,露出了嬌嫩的身段,對花兒說:“沒有我們的襯托,你們哪會那么艷麗?”在林間小路上,我找到了春天。
我走在田野中,農(nóng)民伯伯們在忙著翻地,耕種。有句話說的不錯,“一年之計在于春,一日之計在于晨”,怪不得萬物都在春天蘇醒呢!我在田野中找到了春天。
我走在果園里,蘋果樹發(fā)芽了;梨樹長出了嫩綠的新葉,還露出了幾個小小的花骨朵,風一吹,葉子就羞答答的'點了點頭;桃花“遙遙領(lǐng)先”已經(jīng)開的非常漂亮了,多的擠滿了枝頭,仿佛馬上就要掉下來似的,淡淡的清香顯得桃花清新脫俗。在果園里,我找到了春天。
在林間小路上、田野中、果園里我找到了春天,連家里陽臺上的迎春花也開了,道路兩旁的柳樹也悠閑地在風中跳著舞。原來春天無處不在呀!
三年級春天作文 篇4
春天的廣場上充滿了歡聲笑語,在春天的季節(jié)里,讓我們一同感受春日的美好,下面我們一起看看這篇《英雄廣場的春天》。
“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!彪y怪宋代詩人朱熹會用“萬紫千紅”來描繪春天,今天媽媽帶我去英雄廣場,我就見識了那春天的多姿多彩。
站在廣場對面,遠遠望去,整個廣場就是一片花的海洋。瞧,那一顆顆梨樹,開著雪白雪白的花。今天的東風似乎有些調(diào)皮,把那一簇簇梨花吹得暈頭轉(zhuǎn)向。走到樹下,聞著梨花淡淡的清香,盡情欣賞著“千樹萬樹梨花開”的美景。突然,不知是誰喊了一句:“嘿,那些矗立在草叢中的,亮粉色的,修剪成棉花糖一樣的樹上開的是什么花啊?”我也很好奇,媽媽看出了我的疑惑,說:“這是桃花!蔽抑北寄莻方向,想看個仔細。哇,真的好美啊!那粉嫩粉嫩的花朵,有的已經(jīng)全開了,淡黃色的花蕊像方隊中的學生,整齊地站成排;有的只開了一半,像羞答答的小女孩;還有很多含苞待放的,那些花骨朵蜷縮在一起,不仔細看還以為是紅色的小果子呢。我禁不住用手輕輕地摸了一下,軟軟的,潤潤的。我又嗅了嗅,啊,香香的,甜甜的。真想摘一朵帶回家去欣賞,這時,媽媽仿佛看穿了我的心思,溫柔地對我說:“寶貝,看可以,但是不能摘啊。”我點了點頭,就讓這滿樹桃花在這春的撫摸下肆意開放吧!
“呼呼呼,沙沙沙,”聽,風娃娃來了。它今天特別調(diào)皮,一會帶著樹枝跳舞,一會又幫我們梳理頭發(fā)。不過,那如煙細柳在風娃娃的吹動下卻看著格外嫵媚動人。楊樹的葉子已經(jīng)有拇指那么大了,狹長狹長的,那葉子為楊樹換上了一身新綠的衣裳。松樹倒是很鎮(zhèn)定,不管風兒怎么逗它,它都穩(wěn)穩(wěn)地站在那兒。我們蹦著、跳著,努力去夠松針,哇,好扎手啊,怪不得叫“針”呢。
石頭做的甬道間已經(jīng)長出了嫩綠嫩綠的小草,一小叢,一小叢的,隨著風微微擺動,做著整齊劃一的動作,像是一群做早操的'學生。我蹲下來,看見幾只可愛的螞蟻在草葉上爬來爬去,仿佛小草就是它們的游樂場。我心想:我們一定不要踩踏小草,不要破壞小螞蟻的游樂園哦。
漸漸的,廣場上的人多了起來,有欣賞美景的、有玩輪滑的、有跳舞的,還有很多孩子在放風箏,今天是周日,他們和我一樣是悠閑的,這不就是高鼎詩中描述的“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”嘛。
“該回家了,爸爸來接我們了。”聽見媽媽的呼喚聲,我戀戀不舍地和這里的春天說再見了。
三年級春天作文 篇5
大自然是一位絕妙的魔法師,它創(chuàng)造了一年四季:春天百花爭艷,夏天綠樹成陰,秋天果實累累,冬天粉妝玉砌。在四季中,我最喜歡美麗的春天。
春天到了,百花爭艷:有的含苞欲放,有的倒掛枝頭……真是千姿百態(tài);▋旱念伾,有紅的、黃的、紫的、白的……真是五彩繽紛!你瞧,迎春花也開了,它們好像在吹著小喇叭,向?qū)ξ覀冋f:“春天來啦!春天來啦!”
春天到了,春姑娘帶著漫天飛舞的蜜蜂和蝴蝶,邁著輕盈的腳步向我們走來。她給百花妹妹涂上了口紅;給青草哥哥戴上了綠帽;給大樹伯伯換上了綠衣;還給大地穿上了五顏六色的服裝,抹去那冬天留下的痕跡。穿著燕尾服的燕子姐姐從南方飛回來啦她們在潔白的云朵中穿梭;顫娍蓯鄣男◆~弟弟在河水中嬉戲玩耍。
春天到了,小草弟弟伸了伸賴腰,從泥土里鉆了出來,迎著春風點頭,它得枝條像小姑娘的頭發(fā),迎風飄揚。
公園里,小朋友在放風箏,你看,他們玩得多快樂!春風把風箏托上了藍天,就像小鳥一樣,自由飛翔。那碧綠的草地就像綠油油的'毯子,鋪在大地上。
我喜歡春天的細雨,因為它結(jié)植物們澆水、潤土,它們可是植物的“媽媽”,也是勤勞的“園丁叔叔”。它既不像春天的雷陣雨那么猛烈,也不像冬天的雨寒冷。它是多么默默無聞地為人們奉獻它的一切呀!
春天來了,大雁們排著“人”字和“一”字形的隊伍飛回來。春天是那么溫暖,它就像一位心靈手巧的木匠,把世界打扮得絢麗多彩!
我愛你,美麗的春天!
三年級春天作文 篇6
今天風和日麗、陽光明媚。我早早地起了床,穿好衣服,刷完牙,胡亂地扒了幾口早飯,便匆匆地奔出家門。一出門,我就被這眼前的美景給陶醉了。
草地上,小草在微風中手拉手地跳起了舞蹈,活像一塊會跳舞的地毯;小花穿上了五顏六色的花衣裳,紅的、黃的粉紅的、天藍的真像是一位位美麗的仙女在揮動著自己的衣袖在綠色的海洋中翩翩起舞;你瞧!許多漂亮的花蝴蝶在那芬芳的花朵上輕輕扇動著自己美麗的翅膀,在陽光的照射下顯得十分耀眼。
小河里,魚兒在水中開心地嬉戲,時不時會有幾只美麗有可愛的鳥兒從天空中掠過,身后還跟著幾只小鳥呢!
小河旁,孩子們歡快地玩耍,有的玩老鷹抓小雞;有的玩捉迷藏;還有的在柔軟的`草地上翻跟頭一串串銀鈴般的笑聲在久久回蕩。
湖邊,老人們在那里鍛煉、打太極拳、散步湖邊的老人都喜歡這個溫暖的季節(jié)。
。《嗝疵篮玫拇禾煅!
三年級春天作文 篇7
太好了,太好了,今天爸爸媽媽不用上班,我們一家人可以去春游嘍!
我們來到湖邊欣賞美麗的風景,你瞧,春風把柳樹的枝搖綠了,一處處迎春花在歡迎我們的'到來,地上一株株小草從地里鉆出來,也在歡迎著我們,此時湖面微波蕩漾,就像運動健將正在比賽,爭先恐后的一浪推一浪,一浪涌一浪,水下既有魚又有蝦,水下的魚兒,蝦兒再開生日宴會,微動的湖面也為她們跳著優(yōu)美的舞姿,這一幕把小燕子吸引過來,它們時而掠過湖面,時而展翅而飛,他們?yōu)楹姘槲瑁耱唑岩粯。湖面上看不到魚兒看不到鴨子,但見到老龜,老龜伸長脖子看著湖面,這只老龜好象在哪兒見過,原來在西游記里,住在通天河里的那只老龜,它怎么跑這兒來了?原來是辛勤勞動的園林叔叔,正是因為他們的智慧與勤勞才打動了老龜,成了通遼的守護神。
只要我們仔細觀察就會感覺到春天的氣息。
三年級春天作文 篇8
大家走進公園,一陣清新的花香便飄進我的大腦中“啊,這兒可真香呀!”我不由得贊嘆道。妹妹說:“萌萌,咱們?nèi)ゲ杉瘶吮景?”“好哇!”我應聲附合道。大家向爺爺交代了一聲,便跑進了棵棵樹木組成的'樹林中。
這里空氣清新,鳥語花香,就像是人間仙境!妹妹故弄玄虛的說:“大家要找到松針、柏樹葉、美麗的小黃葉和......噢!對了,那里!”我順著妹妹的手指的方向,看到了櫻花樹!鞍パ!那不是櫻花樹嘛!”妹妹說:“噢,噢......剛想起來嘛!苯又f:“大家快采吧!”“好!”我應聲答道。
大家努力地采著。采完了櫻花樹,大家又采小黃花,但情況不好,有許多蜜蜂!因為我從小被蜜蜂蟄過,所以不怕。而妹妹卻嚇得失魂落魄。我說:“我來!”便走上前去摘下一朵花。妹妹說:“你太棒了!”我聽后,得意得搖著腦袋。
晚上回到家,大家拿著采集來的標本給奶奶看,奶奶說大家做得這件事情不錯,但是不要采摘花草。我和妹妹聽后,都露出了會心的微笑。因為受了傷的奶奶坐在家里,能摸到春天啦!
三年級春天作文 篇9
泥土的芬芳告訴我春天在哪里,鳥兒的歌聲告訴我春天在哪里,我迫不及待地去尋找春天的足跡。
春天在小區(qū)里,小草睡醒了,伸著懶腰偷偷地從泥土里鉆了出來,探出尖尖的小腦袋四處張望,好像在呼喚冬眠的小伙伴們快來感受春天的`氣息。
春天在校園里,一場春雨過后,細細長長的枝條上泛出一層新綠。沉睡了一個冬天的柳樹終于吐出了嫩黃的小芽,毛茸茸的小芽在和煦的春風中打著哈欠,舒展著身體好像在說“春天來了,春天來了!边h遠望去,柳枝隨風擺動,仿佛是春姑娘在梳理美麗的長發(fā)。柳樹是 春的信使,每當春回大地柳樹最先感知春的訊息,它那暗綠色的柳條從僵硬慢慢變得青綠,只要有風就可以搖擺出各種嫵媚的姿態(tài)。
春天在廣場上,桃樹上掛滿了花骨朵,有的含苞待放,半藏半露;有的迎風初綻,嫣然含笑。它們互相簇擁著,像一群羞澀的小姑娘在綿綿春雨中舞動纖細的腰肢,跳起曼妙的舞蹈。
春天邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來,它像一個魔術(shù)師,變出小草給大地鋪上綠毯,變出鮮花點綴枝頭,它把冰封的河水變得歡騰起來,它讓孩子們手中的風箏高高地飛上藍天。我發(fā)現(xiàn)春天不知不覺地來到我們身邊。