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    三年級(jí)花作文

    時(shí)間:2023-03-26 14:12:12 三年級(jí) 我要投稿
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    有關(guān)三年級(jí)花作文七篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的三年級(jí)花作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)三年級(jí)花作文七篇

    三年級(jí)花作文 篇1

      一進(jìn)金山公園大門(mén),一股芳香撲鼻而來(lái)。我趕緊往荷花池奔去。

      荷花的莖大多是綠色的,也有的是灰色的,好像一把把小雨傘的傘柄,上面布滿了細(xì)小的刺兒。伸手抓住荷花的莖,稍微有些疼的感覺(jué)。我把荷花梗折斷,可以看到莖中有許多連著的絲,真是“藕斷絲連”。

      莖的.頂端是綠色的荷葉,綠得那么新鮮。圓圓的葉子均勻地鋪在水面上,有的像一把把撐開(kāi)的傘,有的像碧綠的圓盤(pán),有的像一把把小扇子。透過(guò)荷葉的空隙,只見(jiàn)一根根帶著刺的荷柄在水中昂首挺胸。

      荷葉上綴滿了潔白無(wú)瑕的荷花。這些荷花盛開(kāi)了,白色的花瓣中露出金黃色的花蕊。嫩黃色的小蓮蓬在仰頭微笑,散發(fā)出陣陣芳香,使你禁不住翕動(dòng)鼻翼一嗅再嗅。摘下一個(gè)蓮蓬放進(jìn)嘴里,甜津津的,格外香甜。有的荷花才展開(kāi)兩三片花瓣,有的還是含苞欲放的花骨朵,嫩紅色的花骨朵像小巧玲瓏的火把。一陣陣風(fēng)拂過(guò),荷葉、荷花隨風(fēng)起舞,我仿佛在觀看一場(chǎng)大型的花傘舞。

      我多么喜愛(ài)這出淤泥而不染的荷花啊!

    三年級(jí)花作文 篇2

      陽(yáng)春三月花似錦,正是一年賞花時(shí)間,星期六一大早,我和爸爸、媽媽約上姑姑一家一起去章廣賞桃花,一進(jìn)大門(mén)便看到那里人山人海,顯得熱鬧非凡!

      沿著小路 循著淡淡的花香往里走一點(diǎn),便看見(jiàn)漫山遍野的桃花,粉紅粉紅的,你挨著我,我挨著你,在藍(lán)天白云的映襯下像多多彩云籠罩著大地。

      我們沿著小路在花海里漫步,欣賞著千姿百態(tài)的'桃花,看看這一朵很美看看那一朵也很美,有的花瓣才展開(kāi)二、三瓣,有的全展開(kāi)了有五、六瓣,一陣微風(fēng)吹來(lái),粉色的桃花就像一只只美麗的彩蝶,在枝頭翩翩起舞,令人心曠神怡、流連忘返!

      漫步在高低錯(cuò)落的桃花林中,淡淡的清香縈繞在四周,我不禁陶醉其中,像個(gè)調(diào)皮的小精靈在花朵間留戀嬉戲,媽媽和姑姑則拿起手機(jī)記錄下我開(kāi)心的面孔。

      傍晚日落時(shí)分,粉色的桃花在明亮的霞光的映襯下,猶如美麗的粉色仙子般婀娜多姿,輕柔的春風(fēng)拂面帶來(lái)一股沁人心脾的清香,無(wú)數(shù)的花瓣紛紛飄落下來(lái)猶如美麗的仙子下凡,我伸出手一片美麗的花瓣輕輕飄落在我的手心,更多的花瓣則輕輕的飄落在泥土中,頓時(shí)讓我想起“落紅不是無(wú)情物,化作出泥更護(hù)花”..............

    三年級(jí)花作文 篇3

      我第一次認(rèn)識(shí)牡丹花,是在XX年,洛陽(yáng)牡丹花會(huì)入選了第二批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文物遺產(chǎn)名錄。

      我愛(ài)牡丹花,是因?yàn)樗念伾芪遥覐男【拖矚g白色。有一次,我偶然地發(fā)現(xiàn)了牡丹花,是因?yàn)樗幕ò甑纳适值莫?dú)特。它不像是菊花那樣火紅;不像梅花那樣粉紅;不像茉莉那樣雪白,而是白里透粉,粉里透紅,顏色十分獨(dú)特。從花瓣的尖到花瓣的根,從粉紅到雪白,怎么看都是那么高雅,那么清秀,那么美麗。 我愛(ài)牡丹花,是因?yàn)樗ǘ浯T大,漂亮。有的花骨朵,粉嫩可愛(ài),有似尚未綻開(kāi)的玫瑰;有的.剛剛開(kāi)放,好似害羞的小姑娘,始終不肯伸伸懶腰,害怕毀了她的“淑女”形象;有的早已開(kāi)放,碩大的花朵,亭亭玉立,有如美若天仙的少女在翩翩起舞。

      我愛(ài)牡丹花,是因?yàn)樗峒簽槿,不求回?bào)。牡丹花,一朵小小的花,平凡又出眾,普通又鮮艷。但它卻是以那小小的身軀,裝點(diǎn)著大自然,使大自然充滿了生機(jī),充滿了活躍的氣氛。它從不圖回報(bào),卻舍己為人的在那兒美化環(huán)境。它是繁榮昌盛,和平幸福,富貴吉祥的象征。它被中外游客譽(yù)為“國(guó)色天香”,“花中之王”。 我愛(ài)牡丹花,是因?yàn)樗南銡饷匀,輕輕一聞便能把你“熏”醉。

      我愛(ài)牡丹花的顏色各異,形態(tài)萬(wàn)千;我愛(ài)它的亭亭玉立,婀娜多姿;我愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn),從不索;我愛(ài)它的香飄十里;我更愛(ài)牡丹花給我?guī)?lái)的無(wú)限快樂(lè)與歡笑! 牡丹花,名副其實(shí),不愧為“花中之王”!

    三年級(jí)花作文 篇4

      今天,是大年初八,天剛暗下來(lái),我們高高興興跑到陽(yáng)臺(tái)上去放煙花。我放的是十八響的,只要一點(diǎn)上就嘣嘣嘣……發(fā)出十八下響聲,滿天的火花五顏六色,一會(huì)兒就放完了?墒,我舍不得離開(kāi),因?yàn)檫@里可以看見(jiàn)全市的夜景。

      正在這時(shí),我對(duì)面的.武警支隊(duì)也放起了巨大的煙花火炮,火花一陣陣巨響,立即升上夜空,滿天的火花五彩繽紛,美麗極了!就連天上的星星和月亮也悄悄的從云朵中鉆出來(lái)欣賞人間的火花;鸹◤牡厣先饺缴咸炜,真是人間比天堂還要美麗熱鬧,難怪仙女們爭(zhēng)先恐后紛紛下凡觀看人間美景。通過(guò)改革開(kāi)放人間的幸福超過(guò)天堂。

      呀!撫州的夜空太美了,特別是春節(jié)期間,街市上滿街的彩燈,通宵達(dá)旦。再加上滿天五顏六色的火花劃破夜空,使撫州更加美麗多彩。

    三年級(jí)花作文 篇5

      早晨的荷花塘十分寂靜,偶爾從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一兩聲雞鳴。淺霧籠罩在荷花塘上,荷花塘好像在帳篷里睡覺(jué)。不一會(huì)兒,周?chē)懤m(xù)有人經(jīng)過(guò),塘上的霧也不見(jiàn)了。荷花塘好像剛從美夢(mèng)中醒來(lái),換上一件白里透藍(lán)的衣服。荷花天塘邊的一棵樹(shù),這時(shí)也撐開(kāi)一把綠傘。

      太陽(yáng)慢慢升起,露出了紅紅的半邊臉,陽(yáng)光照在荷葉上的一顆顆小珠子,水珠被照得閃閃發(fā)光,像坐在荷葉上的.寶石,顯得格外耀眼。岸上的幾顆“珍珠”滑下來(lái),滲進(jìn)泥土里。中午,微風(fēng)一吹,水面上泛起了波光,就像舞臺(tái)上的五彩燈光。這時(shí)水面成了舞臺(tái),青蛙從水里跳了出來(lái),蹲在荷葉上擺著舞蹈的姿勢(shì)“呱呱、呱呱、呱呱呱呱”地唱著歌,它們多快樂(lè)呀!

      落日的余輝照在荷塘上,河塘顯得更加美麗。

    三年級(jí)花作文 篇6

      有人喜歡富貴的牡丹花,有人喜歡爭(zhēng)奇斗艷的玫瑰花,有人喜歡芬芳的玉蘭花,而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。

      荷花的'品種很多,有白荷花、紅荷花……其中我最喜歡的是白荷花了。荷花的葉子一片挨著一片,像一把把碧綠的大雨傘。在遠(yuǎn)處看,就像一張碧綠的地毯;又像一個(gè)碧綠色的舞臺(tái)。天空不時(shí)有幾只蜻蜓飛過(guò),它們總喜歡在綠葉上來(lái)回飛翔幾圈,好像要在這個(gè)綠色的舞臺(tái)上表演它的飛行技術(shù)。白荷花在這些“大雨傘”之間冒出來(lái)。盛開(kāi)的白荷花就像一個(gè)個(gè)搖籃。荷花中間的蓮蓬卻像熟睡的小娃娃。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花輕微地?fù)u擺著,就像一位亭亭玉立的仙女正跳著優(yōu)美的舞蹈。它那又細(xì)又長(zhǎng)的莖,使它的舞蹈變得更加優(yōu)美,讓人變得更加陶醉。

      荷花不僅美麗,而且用途廣泛。它可以產(chǎn)出蓮蓬和蓮藕,吃了可以下火,蓮花還可以入藥、解暑、等用途。

      荷花,你默默無(wú)聞的為人類貢獻(xiàn),而且又不索取。我想人類應(yīng)該有你這樣的品質(zhì)。

      我愛(ài)荷花。

    三年級(jí)花作文 篇7

      一年春天,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)タ葱踊。小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮是同學(xué),他們說(shuō)好了等到杏花開(kāi)的時(shí)候,要一起去。

      到看杏花的日子了,小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮一大早上起來(lái)就滿腦子想的都是杏花,杏花多不多呢?好不好看呢?于是小豬唏哩呼嚕趕緊吃完飯,拿著吃的和用的還有照相機(jī)后,就出發(fā)去找小猴子皮皮了。他們倆充滿著好奇心出發(fā)了。

      到了學(xué)校,小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮看到了很多小朋友在排隊(duì)上車(chē)。老師看見(jiàn)他們,說(shuō):“小豬唏哩呼嚕,你們快點(diǎn)過(guò)來(lái),車(chē)要開(kāi)了”。唏哩呼嚕和皮皮聽(tīng)了,趕緊跑上了車(chē)。

      車(chē)開(kāi)到半路的時(shí)候,他么覺(jué)得窗外的風(fēng)景特別的美,有藍(lán)天白云、小草樹(shù)木、還有那嘰嘰喳喳叫著的小鳥(niǎo),都非常美麗?諝庵谢熘稽c(diǎn)點(diǎn)花草樹(shù)木的清香,他么覺(jué)得那里是人間天堂?墒牵利惪偸嵌虝旱',因?yàn)樗麄冞要去看杏花,于是就繼續(xù)上路了。

      到了看杏花的地方,他們看到了一座巍峨的高山,老師說(shuō)“杏花在山上,登上山才能看到”。于是,他們就往山上爬,可爬到半路的時(shí)候,出事了,小猴子的腳崴了。老師看見(jiàn)后,趕緊把皮皮送到了醫(yī)院。小猴子皮皮哭著說(shuō):“我看不上杏花了”。老師安慰他說(shuō):“不要難過(guò),杏花可以明年再看,把腳養(yǎng)好了才是正事”。小猴子皮皮聽(tīng)了后,笑了。

      又一年的春天來(lái)了,這次老師又組織同學(xué)們?nèi)タ葱踊。杏花很好看,有粉色的、白色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片花海,看都看不到頭,就像沒(méi)有盡頭一樣;貋(lái)的時(shí)候,小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮都很開(kāi)心,他們拍了很多照片,他們覺(jué)得這是他們最開(kāi)心快樂(lè)的一次了。