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    小學(xué)三年級(jí)同步作文

    時(shí)間:2023-03-25 19:40:00 三年級(jí) 我要投稿

    【熱門】小學(xué)三年級(jí)同步作文三篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)同步作文3篇,歡迎大家分享。

    【熱門】小學(xué)三年級(jí)同步作文三篇

    小學(xué)三年級(jí)同步作文 篇1

      一來到普陀的千步沙,我就脫掉鞋子,興奮不已地踩著松軟的沙子,瘋狂地跑向海邊,不顧一切地竄入海中,任憑那海水拍打我的'身體,啊,那涼涼的感覺真的好舒服、好舒服!波光粼粼海水在陽(yáng)光的照耀下,猶如仙女灑下的點(diǎn)點(diǎn)碎金,那些“碎金”在海水中輕輕蕩漾,使整個(gè)大海就像綴滿金色寶石的藍(lán)綢緞般美麗。忽然一個(gè)巨浪打來,水珠落入大海,就像一顆顆晶瑩的鉆石,落入了碧色的玉盤。這時(shí)那海浪也不時(shí)地拍打著礁石,發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音,好象是貝多芬的交響曲那么的優(yōu)美動(dòng)聽,真的令人陶醉。

      啊,普陀的海灘你真是美不勝收!我愛你普陀山。

    小學(xué)三年級(jí)同步作文 篇2

      一年一度的森林音樂會(huì)開始了,很多動(dòng)物都來湊熱鬧。比賽選手有:青蛙、百靈鳥、烏鴉、老虎、獅子、蚊子樂隊(duì)、蜜蜂姐妹……

      第一個(gè)上場(chǎng)的選手是青蛙。它穿著一件綠油油的外套,可是它那件外套實(shí)在是她太小了,連雪白的肚皮都露出來了,還帶著一副黑不溜秋的眼鏡,顯得很酷。它唱得可有感情了,觀眾都為它熱情地鼓掌。

      接著,烏鴉出場(chǎng)了。烏鴉在臺(tái)上有點(diǎn)兒緊張,因?yàn)樗淖嫦戎灰粡埧诰捅蝗肆R個(gè)不停。雖然它已經(jīng)精心地準(zhǔn)備了演唱的曲目,可一想到祖先的遭遇就不敢張口唱歌了。忽然,現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲!凹佑汀⒓佑汀睘貘f覺得有點(diǎn)兒意外,它放開歌喉唱了起來。

      蚊子樂隊(duì)出場(chǎng)了。它們團(tuán)結(jié)一致的精神博得了臺(tái)下觀眾雷鳴般的掌聲。蜜蜂姐妹的二重唱仿佛是天籟之音,在舞臺(tái)上空余音繞梁三日,讓動(dòng)物們都大飽耳福。

      最后一個(gè)出場(chǎng)的'是百靈鳥。它唱了《忐忑》。它那怪異的歌聲配上古怪的表情,讓觀眾們肅然起敬。《忐忑》把觀眾帶到了一個(gè)夢(mèng)境中,他們?cè)趬?mèng)中緊張著、歡笑著、思考著。一曲完畢,現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。歌后就是歌后啊,真是實(shí)力非凡!

      最后,主持人宣布了比賽結(jié)果:百靈鳥獲得了冠軍、蚊子蜜蜂姐妹獲得了最佳新人獎(jiǎng)、烏鴉獲得了最佳人氣獎(jiǎng)、蚊子樂隊(duì)獲得了最佳樂隊(duì)組合獎(jiǎng)、青蛙獲得了最佳風(fēng)尚獎(jiǎng)。選手們一個(gè)個(gè)載譽(yù)而歸,可高興啦!

    小學(xué)三年級(jí)同步作文 篇3

      主題:我們的課余生活

      要求:寫一寫自己的課余生活。可以寫課余參加的活動(dòng),也可以寫課余發(fā)生有趣的事,高興的事,或者你愿意寫的其他的事。

      提示:

      1、習(xí)作內(nèi)容范圍很寬泛,只要和課余生活有關(guān)的都可以寫。

      2、讀一讀習(xí)作要求,回憶在口語(yǔ)交際中自己所講的內(nèi)容,想一想準(zhǔn)備寫哪一方面的內(nèi)容。

      3、和同學(xué)交流交流自己的想法,然后把自己想好的內(nèi)容寫下來。

      4、寫好后,和同學(xué)交流自己的習(xí)作,也可以讀給爸爸、媽媽聽。

      范文一

      我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。

      我的愛好很多,如:彈鋼琴、玩電腦、唱歌、打網(wǎng)球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的愛好。課間,我和同學(xué)們跳繩比賽,就著說著我們就開始了,哇噻!我可真厲害,一下子跳了380個(gè),哈哈可真逗,小伙伴們都說我是三八,不過我一點(diǎn)也不不生氣,我接了句話說:“‘三’這個(gè)數(shù)字雖然不吉利,但是‘八八大順’嘛,說說也沒啥呀!”開了一個(gè)小玩笑就把小伙伴們逗得哈哈大笑呀!他們都說我是一個(gè)“幽默大王”。

      還有一次,課間我給同學(xué)們講了一笑話,是這樣的:“有一個(gè)人到銀行去取錢,排隊(duì)的時(shí)候看見一個(gè)人排到了他的前面,那個(gè)人喊了幾聲,一個(gè)小孩子天真地看著那人,他不想讓那個(gè)小孩說他是可怕的大人,所以他忍了,但是過了不久那人還是在那里不動(dòng),他就罵了那人一句,這時(shí)他一看,那個(gè)‘人’是銀行的取款機(jī),這時(shí)我的同學(xué)被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。

      范文二

      在我小的時(shí)候,我最最喜歡的課外活動(dòng)是——檢白色垃圾。今年暑假,我終于又盼到了我最最喜歡的活動(dòng)了。

      這次,我和媽媽、爸爸一同收集白色垃圾。來到火車站,只見我們的“敵人”一堆一堆地站好排,好像馬上就要向我們進(jìn)攻。我和爸爸、媽媽沖過去又是抓又是鉤,結(jié)果“敵人”都沒抓到,而我們?nèi)齻(gè)的鉤子竟然鉤在一起了!這時(shí),我才明白,心急可不行,要穩(wěn)中求快。于是,我對(duì)媽媽、爸爸說:“快過來,咱們要來它個(gè)兩面夾擊,這樣才能把它們?nèi)肯麥纭蔽铱茨,要是有看到我們談得這么認(rèn)真,準(zhǔn)會(huì)以為我們是劉備、關(guān)羽、張飛這三員大將在機(jī)密地言論呢!我和爸爸、媽媽商量好計(jì)劃,便回到各自的崗位去了。

      這回,可有好戲看了。只見,媽媽拿著大大的紙殼,向天空扇了一下便把許多“敵人”扇飛到天上。我突然舉起大鉤子,向我們的“敵人”一抓,就一下子捉到了二三個(gè),我高興地跳了起來,并且馬上把它們送到老爸拿的破舊的裝大米的袋子里,就這樣,連連續(xù)續(xù)、返返復(fù)復(fù),終于把所有的“敵人”都抓到了,這些“敵人”賣了三四十元呢!

      我喜歡這個(gè)活動(dòng)。但我希望下次能能撿到的.“敵人”越來越少,讓我們天空更藍(lán),我們的空氣更加清新!

      范文三

      說到課余生活,有許多,有打籃球、踢足球、乒乓球和游泳。可是我最喜歡的當(dāng)然是無與倫比的滑旱冰。

      每到星期六的晚上,我就會(huì)和我最要好的朋友趙琦去美麗的街心廣場(chǎng)滑旱冰。每次我們都比賽。贏的不是我,而是我的好朋友趙琦,以前我不會(huì)滑旱冰,有一天爸爸給我買了一雙旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。過了兩個(gè)月我終于學(xué)會(huì)了。

      又到了我們比賽的時(shí)候。我仔細(xì)觀察著趙琦的眼神,似乎是志在必得有些驕傲。我一喊開始,激烈的比賽開始了,已經(jīng)搓出了火花,我們滑了有五分鐘,我和趙琦不分上下,快到終點(diǎn)的時(shí)候,我沖刺了,我飛快沖向終點(diǎn),“啊!”我終于贏了!

      這時(shí)有一位大學(xué)生哥哥來了,說:“小朋友,咱們比一比。我們開始了比賽,這位大哥哥非常厲害,足足把我拉了兩圈,我輸了。

      我的課余生活是不是挺有意思的,你想不想和我一起一比高低呢!那么周六街心廣場(chǎng)見! 簡(jiǎn)評(píng):作者把周末去街心廣場(chǎng)“滑旱冰”作為自己的課余生活來寫,重點(diǎn)寫了我是“如何取勝,向自己挑戰(zhàn)”,寫出了我的“機(jī)智、勇敢”,文章的結(jié)尾向朋友們發(fā)出了邀請(qǐng),使我們很受啟發(fā)。

      范文四

      我的課余生活是豐富多彩的。

      每當(dāng)下課時(shí),我總是會(huì)第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué),我會(huì)在操場(chǎng)上踢足球,總是滿頭大汗才想起該回家了。

      我最喜歡放假了,放寒假時(shí),我經(jīng)常找?guī)讉(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開陣勢(shì)玩了起來。我們找來鏟子,堆了一個(gè)大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一會(huì)雪人就堆好了。我們圍著雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。

      到了暑假,我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去旅游,看宏偉的長(zhǎng)城,在大海中游泳,在山上是野餐,品嘗各地美食。閑暇時(shí),我們會(huì)聚在一起下棋、游游泳和捉螞蚱等。

      別說我只會(huì)玩,我也會(huì)和老師同學(xué)們討論學(xué)習(xí)方法,幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī)。課余時(shí)間,老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī),我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課,努力地讓他提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

      我們經(jīng)常去散步,看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉,保護(hù)我們的生存環(huán)境,讓人類能夠更好地生活在地球上。

      這就是我的課余生活,即豐富多彩而又有意義。

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