三年級(jí)比賽作文匯總8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)比賽作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)比賽作文 篇1

　　經(jīng)過(guò)連日來(lái)的緊張彩排，今天終于迎來(lái)了我們二、三年級(jí)的`初賽。中午放學(xué)后， 趙 老師說(shuō)：“咱們快點(diǎn)吃飯，換衣服，早點(diǎn)去看位置，排練一下！”

　　匆忙中我吃完飯，趕緊換上“戰(zhàn)”衣，讓李晴翠媽媽美美地化了個(gè)連媽媽都認(rèn)不出的靚妝，我們就列隊(duì)出校了。大概1點(diǎn)半到達(dá)東風(fēng)廣場(chǎng)校區(qū)，哇！原來(lái)今天來(lái)參加比賽的所有班級(jí)同學(xué)，衣服都非常鮮艷，個(gè)個(gè)都精神抖擻，讓我緊張的神經(jīng)一下都活躍起來(lái)啦！

　　該到我們班準(zhǔn)備上場(chǎng)啦！ 趙 老師讓我們脫下外套，露出我們又薄又閃光耀眼的“戰(zhàn)”衣時(shí)，個(gè)個(gè)冷得直發(fā)抖，雙手抱前胸；一陣風(fēng)吹過(guò)，大家冷得抱在一起，象面團(tuán)一樣。這時(shí)， 趙 老師對(duì)我們說(shuō)：“做20個(gè)‘抱頭下蹲’和50個(gè)‘高抬腿’就不冷了！做完以后，我們就馬上上場(chǎng)了�！�

　　整個(gè)比賽過(guò)程，我雖然一直心里蹦蹦直跳，但臉上還保持著甜蜜的笑容，認(rèn)真地做好每個(gè)動(dòng)作，到最后還代表全班將鮮花送給校長(zhǎng)啦！

　　我覺(jué)得我們今天的比賽非常不錯(cuò)，希望經(jīng)過(guò)我們多天的努力能夠取得好成績(jī)！

三年級(jí)比賽作文 篇2

　　春天到了，沉睡的大地漸漸地蘇醒了，寒冷的天氣漸漸地變得暖和了，小朋友們也開(kāi)始變得更加活潑了。他們紛紛走出家門(mén)來(lái)到田野里放起了風(fēng)箏來(lái)了。于是嫩藍(lán)的天空中，飄蕩著許多漂亮的風(fēng)箏。風(fēng)箏使得春天變得更加美麗動(dòng)人。

　　星期四，我們跟王老師下午在大操場(chǎng)放風(fēng)箏。可是因?yàn)橛幸徊糠值耐瑢W(xué)沒(méi)帶風(fēng)箏，所以我們分成了十個(gè)小隊(duì)，各自開(kāi)始了放風(fēng)箏。我和王世榮、王本峰、葛爽、張靜嬋組成了一個(gè)小組。雖然今天風(fēng)不大，可我還是把風(fēng)箏放飛上了天。我拉著風(fēng)箏一路瘋跑，最后我跑得氣喘吁吁、大汗淋漓，于是王世榮過(guò)來(lái)幫我繼續(xù)跑，跑了一會(huì)，王本峰又接著來(lái)跑，可能是跑得太專注，風(fēng)箏掉了下來(lái)他都沒(méi)有察覺(jué)，足足把風(fēng)箏拉在地上半圈才發(fā)現(xiàn)。

　　而康強(qiáng)的風(fēng)箏本來(lái)是飛的最高的，可是被劉嘉洵一百塊的風(fēng)箏被風(fēng)箏線掛斷了。由此我得到了一個(gè)啟示：便宜沒(méi)好貨！而王穎雪的風(fēng)箏由于王明辰的失誤掛在樹(shù)上下不來(lái)了，由此我又得到了一個(gè)啟示：熟能生巧！

　　最后，雖然我的.風(fēng)箏壞了，但是我們玩的很開(kāi)心。再最后我們發(fā)表了此次活動(dòng)的感言。回到了班里，期待著下次的放風(fēng)箏比賽。

三年級(jí)比賽作文 篇3

　　今天，作文班的林老師說(shuō)：“我們今天來(lái)玩一個(gè)小游戲，吹氣球比賽。”我們聽(tīng)了，歡呼起來(lái)，教室里頓時(shí)歡聲雷動(dòng)。

　　老師宣布了規(guī)則：選手先站在講臺(tái)上，各拿一個(gè)氣球。在十秒內(nèi)看誰(shuí)吹得大，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們把小手舉得比長(zhǎng)頸鹿還高，邊舉邊說(shuō)：“老師，我來(lái)，我要玩！”這聲音，真是比拖拉機(jī)加牛叫加大貨車還要吵，簡(jiǎn)直可以把天花板震塌了。

　　老師先選了一組的曉雯，二組的景南，三組的楊澤。游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)了聲：“開(kāi)始”，選手們就使勁吹了起來(lái)�？�，領(lǐng)先的`是曉雯，她鼓著腮幫子，臉漲得通紅，眼睛瞪得大大的。氣球越變?cè)酱�。楊澤也不甘示弱，他的氣球也有柚子那么大了。他組的同學(xué)正為他加油。景南也不想輸，他也在使勁地吹，最后，曉雯贏了。他們組激動(dòng)無(wú)比。為她獻(xiàn)上雷鳴般的掌聲。

　　游戲繼續(xù)激烈地進(jìn)行著。

　　最后，老師每人發(fā)一個(gè)氣球，讓我們同桌比賽。我很緊張，因?yàn)槲遗峦�桌超過(guò)我。最后，我以“大西瓜”賽過(guò)了同桌的“柚子”，我興奮無(wú)比。

　　這個(gè)游戲不僅活躍了我們的課堂，還讓我懂得了吹氣球的技巧，真是一舉兩得呀！

三年級(jí)比賽作文 篇4

　　吃完晚飯，時(shí)間還早，于是我們前往市民廣場(chǎng)散步。

　　我們慢悠悠地走著，大約走了十五分鐘就來(lái)到了廣場(chǎng)。我東看看西望望，發(fā)現(xiàn)了幾張熟悉的面孔——-原來(lái)是寒假里一起讀書(shū)的.朋友，我三步并兩步走了過(guò)去。他們中有人帶了足球，于是我們便找了幾個(gè)人踢起球來(lái)。

　　比賽開(kāi)始了，我方與對(duì)方各派6人，我方是1——6號(hào)，我是3號(hào)，對(duì)方是7——-12號(hào)。只見(jiàn)我方1號(hào)先鋒一馬當(dāng)先，穿過(guò)對(duì)方層層防線。這時(shí)，對(duì)方9號(hào)迅疾一鏟，球被奪了。對(duì)方9號(hào)將球傳給7號(hào)，7號(hào)穿過(guò)重重防線大力射門(mén)，只見(jiàn)我方6號(hào)守門(mén)員不慌不忙騰空跳起，接住了球。接著我方6號(hào)全力一擊，直接射中對(duì)方球門(mén)，獲得一分，這一分使我方隊(duì)員士氣大振。這時(shí)，對(duì)方8號(hào)將球傳給9號(hào)，9號(hào)欲要射門(mén)，我立刻沖上前去，眼疾腳快地?fù)屵^(guò)球，華麗麗地轉(zhuǎn)身，拼盡全力射門(mén)，再一次進(jìn)球。我們2比0領(lǐng)先對(duì)方。場(chǎng)面已經(jīng)白熱化，對(duì)方在后面半小時(shí)里奮起直追，與我們追平。之后，雙方改進(jìn)攻為防守，僵持許久，我方2號(hào)打破了僵局，他過(guò)五關(guān)斬六將，突破多層防線，正要射，我的心提到了嗓子眼，面色凝重，其他隊(duì)員也屏息凝神。突然，我方響起了一陣歡呼。原來(lái)剛才2號(hào)用假動(dòng)作迷惑對(duì)方守門(mén)員，將球射向一邊，進(jìn)球了！我們以3比2贏得了勝利！

　　夜色降臨，小伙伴們收拾好東西，并在大樹(shù)下約定好，下個(gè)星期不見(jiàn)不散，再一決雌雄！

三年級(jí)比賽作文 篇5

　　在培訓(xùn)學(xué)校里舉行了一次吃西瓜比賽。老師把30人分成三組，每組10人，第一組組名是加油隊(duì)，第二組組名是希望隊(duì)，第三組組名是必勝隊(duì)。我是第三組組員，每一組人都信心百倍。第一組先選了一個(gè)大胖子上，第二組選了一個(gè)大嘴巴上，第三組選了一個(gè)西瓜頭上，剩下的都當(dāng)啦啦隊(duì)，為他們加油鼓勁。老師也沒(méi)有閑著，她負(fù)責(zé)切西瓜。

　　三個(gè)大西瓜拿上來(lái)了，老師把每個(gè)西瓜平均分成十二塊。當(dāng)大家準(zhǔn)備就緒，老師拿起口哨一吹，三個(gè)隊(duì)員快速地吃起來(lái)，，第一個(gè)大胖子，雖然肚子很大，但是嘴巴卻小，一片西瓜要吃十幾口才吃完。第二個(gè)大嘴巴則五六口就把西瓜吃完了，可惜他那肚子容納不下這么多西瓜，我們這組的西瓜頭跟西瓜有緣分，不一會(huì)兒兩片西瓜已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地在他肚中了。加油，加油，啦啦隊(duì)用響亮的`聲音高喊著……

　　在這一次比賽中讓我懂得了團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的精神和重在參與。

三年級(jí)比賽作文 篇6

　　三毛小學(xué)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步比賽開(kāi)始了。操場(chǎng)上人山人海，吶喊聲此起彼伏。三年級(jí)二百米跑開(kāi)始了，我們班的徐海貝站到了起跑線上。

　　只聽(tīng)一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣，飛快地跑了起來(lái)，這時(shí)，我們?nèi)��?）班拉拉隊(duì)大聲的喊：“徐海貝加油，徐海貝加油”，還有人在喊：“徐海貝必勝，徐海貝必勝”，同學(xué)們的目光跟著徐海貝的身影移動(dòng)，只見(jiàn)他雙手不停地?cái)[動(dòng)，雙腳輕盈地飛速前進(jìn)，遙遙領(lǐng)先其他選手。眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了，可是，后面有位同學(xué)飛快地沖了上來(lái)，還好徐海貝一個(gè)沖刺，第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)，我們?nèi)�班同學(xué)都興奮地歡蹦亂跳。

　　當(dāng)老師帶著徐海貝回來(lái)的`時(shí)候，我們?cè)僖淮螝g呼起來(lái)，迎接我們的英雄，我也看見(jiàn)老師忙得滿頭大汗。我相信這塊金牌是徐海貝努力得來(lái)的，也是我們?nèi)��?）老師和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致的來(lái)的。

　　一場(chǎng)激烈的跑步比賽，讓我懂得了：有些事情是靠實(shí)力的，同時(shí)也需要我們的團(tuán)結(jié)。

三年級(jí)比賽作文 篇7

　　今天早上一到教室，老師就告訴我們今天有跳繩比賽，叫我們做好比賽準(zhǔn)備，第一節(jié)課剛下課，老師就帶著我們?nèi)ナ覂?nèi)操場(chǎng)參加跳繩比賽，因?yàn)槲覀兪堑谝淮螀⒓颖荣�，所以我和同學(xué)們都很緊張，老師看出了我們的表情，就微笑著告訴我們，叫我們別緊張，和平時(shí)是一樣的跳就可以了，你們都是最棒的，有了老師的鼓勵(lì)我們都不怎么緊張了，接著老師又給我們講了跳繩的過(guò)則，就是一分鐘能跳多少個(gè)。

　　比賽馬上開(kāi)始了，一聲口哨聲吹響，我和同學(xué)們都在拼自己最快的速度跳，有的'同學(xué)受了傷都還在繼續(xù)認(rèn)真地跳，我們一邊跳一邊數(shù)著個(gè)數(shù)，一分鐘很快就過(guò)去了，比賽也結(jié)束了，我們都知道自己跳了多少個(gè)，跳的個(gè)數(shù)最多的是我們班的黃敏同學(xué)，她跳了一百九十多個(gè)，而我只跳了一百三十九個(gè)，但我并不會(huì)感到灰心，以后我要堅(jiān)持天天練習(xí)跳繩，爭(zhēng)取下次超過(guò)同學(xué)。

　　今天的跳繩比賽很有意思，也讓我很開(kāi)心！

三年級(jí)比賽作文 篇8

　　今天，我們?nèi)�班同學(xué)舉行了一次有意義的折紙比賽，老師們也參加了。

　　裁判剛一說(shuō)“開(kāi)始”，同學(xué)們和老師們就一起飛快地折起來(lái)。我想了一下，卻怎么也想不出來(lái)折什么，只好先看看別人在折什么。我后面的一名同學(xué)折了一臺(tái)“大炮”，長(zhǎng)長(zhǎng)的炮筒,看上去太像真的了，把我嚇出了一身冷汗。我前面的一位同學(xué)手更巧，左折右捏，不一會(huì)兒就折出了“小猴爬山”、“小衣服”、“小褲子”等等，看得我眼花繚亂。

　　我還是拿不定主意該折什么，急得抓耳撓腮。突然，我眼前一亮：有了。我飛快地折了起來(lái)，可是一不小心紙被我撕破了，只好連忙硬著頭皮找老師要了一張，心想：這次千萬(wàn)不能再弄破了。我加快了折紙的'速度，一會(huì)兒折正面，一會(huì)兒折反面，每折一下都把折線對(duì)齊、壓實(shí)，并把整個(gè)折紙壓平。很快就折好了，我又拿彩筆給壓平的折紙涂上了顏色，然后小心地將手插進(jìn)折紙中間，慢慢把折紙撐開(kāi)，一件折紙作品就完成了。猜一猜我折的是什么？是一架會(huì)“飛”的火箭！我剛做完，裁判就大喊一聲：“停！”

　　結(jié)果呢？你想不到吧，我竟然得了第一名！謝易同學(xué)第二名，他折的是一只會(huì)“走路”的螃蟹。高正航同學(xué)第三名，她折的是一只會(huì)“咬人”的老虎。老師分別給我們頒發(fā)了“金牌”、“銀牌”、“銅牌”。

　　通過(guò)這次折紙比賽，我知道了：折紙沒(méi)有我想象的那么容易，看著簡(jiǎn)單的事情也應(yīng)該做好準(zhǔn)備，認(rèn)真對(duì)待。

【三年級(jí)比賽作文】相關(guān)文章：

比賽拔河比賽三年級(jí)作文12-08

比賽三年級(jí)作文08-17

三年級(jí)比賽作文08-04

三年級(jí)作文比賽03-31

比賽的三年級(jí)作文02-24

比賽三年級(jí)作文02-15

三年級(jí)比賽作文08-04

比賽三年級(jí)作文11-03

比賽拔河比賽三年級(jí)作文15篇12-08

合唱比賽三年級(jí)作文08-18