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精選三年級麻雀作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的三年級麻雀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級麻雀作文 篇1
在美麗的大森林里,住著許多小動物。有漂亮的梅花鹿,有威武的大獅子,也有機靈的小猴子。他們有許許多多的好朋友,每天都快快樂樂的玩耍?芍挥行÷槿,他沒有朋友。
一天,小麻雀在飛行的時候,碰到了丹頂鶴。丹頂鶴對他說:“小麻雀,你到我家來做客吧!我有許多好吃的呢!”小麻雀高興極了,親了一下丹頂鶴:“你真好!從來沒有人請我過吃飯。”
到了丹頂鶴家,丹頂鶴拿出上等的`好茶招待小麻雀。小麻雀“咕咚,咕咚”喝下了半杯。雖說喝了半杯,可有一半?yún)s灑在了地上!澳阋菃?”丹頂鶴問小麻雀!耙!要!當(dāng)然要!”丹頂鶴拿出一袋糖給了小麻雀。小麻雀一下子抓了一半的糖放在茶里?蓞s有一半的糖掉在桌上!耙D虇幔俊薄耙!要!當(dāng)然要!”小麻雀大聲地說,好像怕丹頂鶴聽不見似的。丹頂鶴拿出一杯牛奶,放在小麻雀前面。小麻雀也不客氣,“咕咚,咕咚”喝完了。卻有一半灑在了地上!暗ろ旡Q!我還要!”小麻雀搖搖手中的空奶杯雙腳在不停的抖,椅子也被搖的“吱扭吱扭”響!皝韲D!你要的牛奶!”丹頂鶴輕輕地將牛奶放在桌上?尚÷槿覆]有喝,而是把它裝在了口袋中,然后搖搖手,說聲“拜拜!”就走了。
只剩下丹頂鶴一個人來打掃這一片狼藉。
過了一周,小麻雀又來到了丹頂鶴家里。丹頂鶴生氣地將小麻雀趕了出去:“我以后再也不會請你吃飯了!”說完,“碰!”的一聲把門關(guān)上了!霸趺椿厥拢壳皫滋鞂ξ疫@么熱情的丹頂鶴,怎么變了呢?”小麻雀嘟囔著,“哎!我連一個朋友都沒有,我有那么討厭嗎?”說完,小麻雀便走了。
直到現(xiàn)在,小麻雀也不知道自己錯在哪里。聰明的小朋友,你能告訴他為什么嗎?
三年級麻雀作文 篇2
實話我對麻雀一向沒有好感,就因為他們愛偷吃別人的果實,不勞而獲,還從不筑巢?删驮谶@兩天,我改變了對它們的看法。
一天回家,我發(fā)現(xiàn)在籃筐邊栓著一只小麻雀,它一見我就竄到墻角躲起來,眼睛里流露出一種或警惕,或害怕的深情,怪可憐的`?晌乙幌氲剿鼈兊挠憛挘哪c不由得硬了起來。
就在我正要做作業(yè)時,一只老麻雀飛來,飛到小麻雀身邊嘰嘰喳喳地叫起來,還不時啄幾下繩子,似乎是想讓小麻雀擺脫繩子的束縛,可它無能為力,畢竟它太小了,我聽它叫得煩了,就去驅(qū)趕它,可它不一會兒又飛回來了。我看它始終不愿罷休,也就隨它去了!
第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)小麻雀不見了!,聽奶奶說,是被野貓叼走了,一聽到這兒,我感到后悔極了。因為當(dāng)時把小麻雀抓來是怕它會餓死,沒想到這是害了它。不過我發(fā)現(xiàn)麻雀也是有情誼的,而我卻變得無情了!
三年級麻雀作文 篇3
“嘰嘰喳喳”,是誰在窗外?哦,原來是兩只歡蹦亂跳的小麻雀。它們站在窗臺上,有時亮起嗓子唱起動聽的歌,有時又輕聲細(xì)語,似乎在商量著什么事情。
小麻雀渾身長著灰褐色的羽毛,跟樹皮的顏色相似。圓圓的小腦袋上有一雙靈活閃動的小眼睛,尖尖的小嘴巴是嫩黃色的,嘴角有一處白白的,似乎是吃飯時沾了一顆小米粒。小尾巴露在外面,那三根帶灰褐色斑點的羽毛,像片花瓣,顏色雖不鮮艷,樣子卻十分好看。最引人注目的是一對銳利的.爪子,像兩個鉤子緊緊地抓住窗外的欄桿,威武地站在窗臺上。
瞧,它們是那么友好。各自用自己的羽毛梳理著對方的羽毛,好像一對親密無間的好朋友。這時一只又大又肥的蟲子映入它們的眼簾,其中一只麻雀奮力振翅倏地凌空躍起,不偏不倚地落在蟲子眼前,用尖銳的小嘴快速地咬住蟲子的身體,津津有味地把蟲子吞到了肚子里,這才得意揚揚地飛回窗外的欄桿上回味!皣\啾,嘰啾……”一直佇立不動的另一只麻雀又開始唱起了歌,一定是在慶祝同伴獵食的成功。
我喜歡麻雀,也愛觀察麻雀。它們的機靈、活潑,給我的生活帶來了許多樂趣!
三年級麻雀作文 篇4
我們城市的小麻雀可多了,每天清晨嘰嘰喳喳地叫個不停,我上學(xué)從不遲到,還得靠這天然的“鬧鐘”呢!
有一次,我跟著爸爸媽媽在草坪上玩,突然,我被“啾啾”的叫聲驚擾了,我定睛一看,哇,是只幼小的麻雀,它還不會飛呢!我連忙叫來了爸爸媽媽。爸爸用手護著小麻雀,媽媽用手捉蟲子,我拿來羽毛球包裝筒,輕輕地把它捧了進來。
小麻雀的樣子很逗人喜歡。黑黑的小眼睛,閃著亮亮的'光芒,黃黃的尖嘴,啄起米來從不失誤,小嘴旁邊有四條胡子似的東西,黃黃的,身子的色彩卻并不鮮艷,抹著一層油油的羽毛,尾巴翹得老高,仿佛要翹到天上去了,爪子又細(xì)又嬌嫩。
過了不久,它的肌肉結(jié)實了許多,爪子也鋒利了。!它好像可以飛啦!可是,它在籠子里可憐地叫著,也許它正在想念遠(yuǎn)方的朋友,也許更在渴望幸福的家,家里有愛它的爸爸媽媽。
頓時,我感到我的臉像楊梅酒一樣紅。于是,我打開了籠子門,捧起它說:“小麻雀,飛吧!這是你該得的自由,飛吧!”我的眼眶濕潤了,為小麻雀的離別濕潤了!靶÷槿福フ夷憧释牡胤饺グ!”小麻雀騰空而起,飛走了……
我希望,它能幸福地飛著,直到永遠(yuǎn)!
三年級麻雀作文 篇5
在一個鋪滿厚厚草叢的雞窩里,一只母雞正在孵蛋,隨著咔的一聲,一只只小雞破殼而出。剛出生的小雞可愛極了,長著毛茸茸、金黃色的羽毛,但其中有一只的羽毛與眾不同,它的羽毛是灰色的,小雞媽媽并沒有嫌棄,而且一直把它撫養(yǎng)到大。長大了之后,小麻雀才開始發(fā)覺自己跟別的雞不一樣,便問雞媽媽:“媽媽,我怎么跟哥哥姐姐們走路的姿勢不一樣的呢?”小雞媽媽只好將整件事的來龍去脈告訴了小麻雀,原來當(dāng)年老麻雀把麻雀蛋放在雞窩里,是因為要逃避追殺。
小麻雀暗下決心,要學(xué)會飛,飛去找到我的媽媽。直到小麻雀學(xué)會飛翔的那一天,小雞們早已學(xué)會用兩條腿一前一后地交替往前走了。小麻雀立刻飛向遠(yuǎn)方尋找媽媽。飛到昆侖山,它想:媽媽應(yīng)該就在這里了吧!它看到了青蛙媽媽,就大聲叫起來:“媽媽,媽媽,我找到你了!”青蛙媽媽愣了一下,說:“孩子,我不是你的`媽媽,你的媽媽嘴巴尖尖,身體是灰色的,你還要繼續(xù)找呢!”經(jīng)過了第一次教訓(xùn),小麻雀不敢再亂認(rèn)媽媽了。
它飛過一個屋檐,看到屋檐下有一群灰色身體,嘴又尖尖的,而且走路一蹦一蹦的小鳥。它想了想,終于想明白了,它激動得喊道:“媽媽!”經(jīng)過重重困難,小麻雀終于找到了媽媽。媽媽親切地說:“我日后再也不會拋棄你,還會教你怎么并齊腿一蹦一蹦地往前走呢!”最后它們團圓了,母雞媽媽也放心了!