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    猜猜我是誰三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-10-11 10:39:26 秀雯 三年級(jí) 我要投稿

    猜猜我是誰三年級(jí)作文(精選50篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的猜猜我是誰三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    猜猜我是誰三年級(jí)作文(精選50篇)

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 1

      我最平凡而又最珍貴,我最遙不可及又最貼近生活,我能讓人們努力奮斗,也能讓人們?yōu)橹偪瘛?/p>

      當(dāng)看見電視上繁華的宮殿時(shí),我慢慢爬上你的大腦,當(dāng)注視那受人追捧的偉人時(shí),我蔓延至你的.心房。當(dāng)你完成某件夢(mèng)寐以求的事情時(shí)。我充滿了你的身體,給予你激情與決心。

      人們常說人一定要擁有我,人生才會(huì)有意義,我是催人奮進(jìn)的目標(biāo),我是努力的方向,我是生活的希望?晌矣袝r(shí)也是遙遠(yuǎn)而令人失去理智的一把刀刃所以也有人常說我是刺殺希望的兇手…我在哪兒?這是個(gè)好問題。我充滿生活的每個(gè)角落,有時(shí)我已經(jīng)成熟,有時(shí)我還很稚嫩,我在汗流浹背的汗水里我在一雙奮筆疾書的雙手里,我在渴望求知的眼睛中,我在一只快耗盡墨水的筆中,我在…

      如果人們失去了我,將會(huì)迷失努力的方向,如在炎熱的沙漠中失去水源般。將會(huì)失去生活的意義…總的來說每個(gè)人都會(huì)心懷著我——夢(mèng)想。

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 2

      猜猜我是誰,我長著一頭烏黑的頭發(fā)。自然有一點(diǎn)點(diǎn)卷,我的眼睛像黑寶石一般,是用來看書的。高高的鼻梁,櫻桃小嘴是用來大聲說話的。一張瓜子臉。喜歡穿紅色的衣服,我的愛好是寫錯(cuò)我的理想是長大啦。等一名語文老師。我最有特點(diǎn)的是眼睛,水汪汪的.,特別美麗。

      我是誰的誰?我是父母的兒子,是老師的學(xué)生,是祖國的小苗,是爺爺婆婆的孫子。

      我家就住在南充市順慶區(qū)的萬景臺(tái)小區(qū),小區(qū)里有美麗迷人的景色。南充有一條嘉陵江,嘉陵中有好多魚兒,我常常在那釣魚我的家鄉(xiāng)有蘋果園,一到蘋果成熟的季節(jié),一個(gè)個(gè)紅蘋果掛在樹上,像一排排紅紅的燈籠。

      未來的我是什么樣子?是一名美術(shù)老師,教國畫的,F(xiàn)在的我該天天練習(xí)!把我美麗的家鄉(xiāng)畫下來。

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 3

      那是一個(gè)長著瓜子臉,眼睛大大的,調(diào)皮可愛的嘴里長著兩顆大門牙的小女孩。她有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)。如果想了解她,請(qǐng)往下看。

      她有許多優(yōu)點(diǎn),就選一個(gè)吧!那就是:愛做老師的步幫手。說起這個(gè)啊,不得不提起她在班級(jí)的職位——班長,身為班長,也就是一班之長,當(dāng)然,班長就像老師辦公室的?,不過特別提醒一下讀者,這個(gè)?褪菍儆诶蠋煹男褪值某?,而不是去辦公室批評(píng)的常客。告訴你她一天至少要去老師辦公室三次,誰叫她是班長呢!

      她也有許多短處,但有幾個(gè)不是她自身的`問題。就說這個(gè)吧:太受人歡迎。就像上次,她剛剛大病初逾,剛走進(jìn)教室,全班同學(xué)立刻站起來,大聲喊著她的名字。現(xiàn)在說一說自身的問題吧:有的時(shí)候太自信,像上次,覺得一定能考滿分。但考了“91”分,她失望極了,一整天都悶悶不樂的。

      看完了這些,你一定想和她交朋友了吧,她就是我,一個(gè)有趣的女孩,你喜歡我嗎?

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 4

      我是一個(gè)活潑可愛的小女孩。我有一雙炯炯有神的眼睛,黑色的眼珠靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,笑起來時(shí)眉毛彎成了兩條小船。我的嘴巴能吃到美味的東西,鼻子能聞到千里之外的香味。每天穿著整齊的校服,粉色的運(yùn)動(dòng)鞋,精神地扎著馬尾,讓人感到非?鞓。

      我喜歡看書,能歌善舞,多才多藝。我還是一位英語達(dá)人,獎(jiǎng)狀可以貼滿兩個(gè)墻,我非常熱愛英語,將來我還要向全世界的`人講述中國的故事。

      每天會(huì)和我媽斗智斗勇,她總是天天催著我做作業(yè),說好的休息時(shí)間總是被各種理由打折沒了,有時(shí)候作業(yè)做累了,我就在房間里偷偷畫我的安娜,再甩甩我的起泡膠,或者趴在床上看書。一聽到門外的腳步聲臨近,我會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì),毀滅證據(jù)。一本正經(jīng)地繼續(xù)做作業(yè),她拿我無可奈何。我時(shí)常對(duì)媽媽說“生活不只有作業(yè),還有詩歌和遠(yuǎn)方!笨伤是食古不化。

      這就是古靈精怪的我,聰明的你們猜到我是誰了嗎?

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 5

      嘿!站在你面前的是一個(gè)可愛的小女孩:波浪似的卷發(fā);水靈靈的'大眼睛下有一個(gè)小鼻子,再配上櫻桃小嘴真是可愛無敵!想了解她嗎?請(qǐng)看下文。

      呵呵,雖說她可愛可她卻是個(gè)調(diào)皮鬼?矗∷谧雷油婺!“你在干什么!”媽媽生氣了,“不告訴你!嘻嘻”她居然做起了鬼臉!哈哈!這還不算,更離譜的還在后面!星期日,她在一棵大樹下玩,玩就玩嘛,還把一些泥土帶進(jìn)家里來,結(jié)果……唉,她又吃了媽媽的一頓“竹筍炒牛肉”,但她僅難過了一會(huì)兒又恢復(fù)原樣,真是江山易改,本性難移啊!

      她不僅調(diào)皮,還很喜歡書呢!她呀,只要一無聊就看書。睡覺看,課間看甚至連上廁所也要帶本書去看!不信?那你聽我說:有一次,她去唱TV走到半路突然想起忘了帶書,就飛奔回去拿,路程有一公里,父母勸她別拿了,可她執(zhí)意要拿。結(jié)果,浪費(fèi)了20分鐘。她真的是太LOVE書了!

      怎么樣?猜到她是誰了嗎?告訴你,她就是——Me!

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 6

      我長著烏黑的頭發(fā),有三個(gè)璇很調(diào)皮。我遇到難的問題就像狐貍一樣,眼珠子一轉(zhuǎn)就會(huì)了。

      我的眼睛很大,可以看見地球上的人在干什么。我的嘴巴像紅棗那么大,每次不會(huì)的時(shí)候要看看老師的眼睛就知道了。我穿著一身軍綠色的衣服,我可不是軍人。眉毛長長的,最有特點(diǎn)的是上課的時(shí)候都要說話。因?yàn)槲业碾p手很快,好多人都被我打服了,

      我打的都是欺負(fù)小朋友的`人。我的愛好是打球和跳爵士舞。

      我想當(dāng)一個(gè)小作家,我是祖國的花朵,我家住在嘉陵香洲,小區(qū)里有一個(gè)公園,里面有一個(gè)池塘。每次和爺爺奶奶轉(zhuǎn)路,我都想去喂魚。它們游得很快,熱的時(shí)候就有

      一條魚的尾巴給另一條魚扇,扇子。我天天都要看書、練字。

      我要當(dāng)一個(gè)愛護(hù)人民的人,像雷鋒精神一樣保護(hù)地球。

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 7

      噔噔瞪,一個(gè)擅長跑步的靚仔閃亮登場,一起來猜猜他是誰吧!

      擁有帥氣的臉龐,高挺的鼻梁,完美的'下顎線……呃,開個(gè)玩笑,現(xiàn)在切入正題。一張肉肉的臉上有著一雙富有戲劇性的大眼睛,雙眼皮上是纖長的睫毛(記住,是很長),稍塌的鼻子(但是卻非同一般的協(xié)調(diào)),天生像涂了口紅的嘴唇更是極其性感。

      熱愛跑步的我表示本人喜愛摸耳朵和軟軟的肉肉,怪舒服的。俺還愛看書,不看電視,只為避免龍顏大怒。

      調(diào)皮和老實(shí)雖是一對(duì)反義詞,卻是我的本性,首先,每當(dāng)我和姐姐比體力時(shí),我贏了就會(huì)擺出“我可真是個(gè)機(jī)靈鬼”的欠揍表情,來故意招惹姐姐生氣。

      但是,老實(shí)也不代表好欺負(fù),我姐那次在走廊拐角嚇我,第二天我抓住時(shí)機(jī)趁她進(jìn)家門時(shí)躲在門后嚇?biāo),把她嚇得魂飛魄散,后面太血腥,就不提了哈。

      怎么樣,現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了嗎?靚仔就是我,我的名字叫做靚仔。

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 8

      我長著一雙和小貓一樣大小的眼睛,嘴巴有一點(diǎn)純紅色。鼻子有兩個(gè)小小的孔,耳朵長長的,腳像爪子一樣大。我的臉又長又圓,最大的特點(diǎn)是數(shù)學(xué)好,語文差。我還喜歡看動(dòng)漫書。

      我的愛好是踢足球,因?yàn)樽闱蚰茏屛义憻捝眢w,我喜歡穿黑色的衣服褲子,喜歡穿黃色的。我家住在嘉陵區(qū)祥瑞小區(qū),小區(qū)的周圍有一排排茂盛的參天大樹,還有一家洗衣店,外面還有一輛輛小車子。小區(qū)里跳繩還在小區(qū)里摘桃子、李子、蘋果。還在小區(qū)里收包裹。春天,我我們?cè)谛^(qū)里捉蝴蝶。夏天,我和小朋友們大在大樹下乘涼。秋天,樹上掛滿了各種成熟的`水果。冬天,我們?cè)谛^(qū)里打雪仗。

      長大的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,為國家做一份貢獻(xiàn),F(xiàn)在的我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以后才能實(shí)現(xiàn)我當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。

      我是爸爸的兒子,家里面有爸爸媽媽、爺爺、哥哥、弟弟、奶奶和妹妹、姐姐。

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 9

      我是三四班個(gè)子最高的男孩。我瘦瘦的`,白凈的面龐,大大的耳朵,眼睛不大不小,卻又黑又亮,看起來很有神。

      我喜歡和同學(xué)開玩笑。記得有一次下課,我和同學(xué)一起在走道上玩耍。我見別班的老師來了,腦子一轉(zhuǎn),忽然大喊:“老師來了!”同學(xué)們以為要上課了,嚇得撒腿就跑,沖向教室,端端正正地坐在自己的位置上。結(jié)果,我們老師沒有到教室里。這時(shí),我急忙向別班的老師有禮貌地說:“老師好!”同學(xué)們這才知道上當(dāng)了,氣得對(duì)我哇哇大叫。

      雖然我愛開玩笑,但我遵守學(xué)校紀(jì)律,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,成績很好,上課經(jīng)常發(fā)言……

      我平時(shí)喜歡搭積木,看著有模有樣的建筑物在我手中誕生,自豪感在我心中油然而生。我還喜歡騎自行車、看書、畫畫……

      同學(xué)們,你們猜出我是誰了嗎?

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 10

      今天,劉老師拿著一個(gè)面具,說:“今天我們玩一個(gè)游戲,叫猜猜我是誰,規(guī)則是一個(gè)人蒙眼睛,另一個(gè)人說猜猜我是誰?”如果猜錯(cuò)了,蒙眼睛的人表演節(jié)目。

      第一場我和姜毅上場,姜毅先說第一遍,我就猜是他,后來兩遍大家都說是汪煒博,所以我猜是汪煒博,結(jié)果是姜毅,所以我表演了一個(gè)孫悟空抓耳撓腮。

      第二場是汪煒博和周哲賢,一場兄弟之戰(zhàn)。周哲賢先說第一遍時(shí),汪煒博就猜對(duì)了,周哲賢說:“猜猜我是誰?”汪煒博猜是我,周哲賢說第三遍時(shí)汪煒博卻猜袁亦菲,后來他做了幾個(gè)俯臥撐。

      第三場是杜淏成和祝沐奇,前兩次杜淏成都猜對(duì)了,后來猜成我了,然后他表演學(xué)貓叫。

      劉老師說:“每個(gè)人都是第一次猜對(duì)了,第二次猜錯(cuò)了。”

      通過這個(gè)游戲,我們都明白了,我們做事或說話要學(xué)會(huì)分析,不能因?yàn)槊勺×搜劬,就憑著自己的習(xí)慣去猜測未知事物。

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 11

      我是個(gè)活潑開朗的女生,皮膚有點(diǎn)黑,一雙小眼睛眨呀眨,像天空中閃爍的小星星。我有一頭烏黑的頭發(fā),小巧的`鼻子下面是一張能說會(huì)道的小嘴巴。由于我喜歡吃糖,沒有保護(hù)好牙齒,有幾顆黑黑的蛀牙。我的身高大約1.35米,在班里排中上吧。我走路喜歡蹦蹦跳跳,愛說,愛笑,眼睛常笑得彎成月牙兒;可我也愛哭,眼淚說著說著就像珍珠落下來了。

      我有一些特點(diǎn):你瞧,我做作業(yè)的時(shí)候,一馬虎就把字寫得歪歪扭扭,可我一認(rèn)真就寫得很好很好,我要好好把這個(gè)壞習(xí)慣改正!

      我愛好跳舞、打羽毛球、唱歌、畫畫、滑冰。我最喜歡畫畫,長大了我想當(dāng)一名畫家,或者美術(shù)老師,因?yàn)槲矣X得自己畫畫有天賦,喜歡色彩,畫畫的時(shí)候很有耐心。媽媽告訴我,現(xiàn)在要把知識(shí)學(xué)好了,先完成作業(yè),利用空余時(shí)間多練習(xí),以后才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      這就是我,能猜到我是誰了嗎?喜歡我的話就和我做朋友吧!

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 12

      有這樣一個(gè)姑娘,她有一雙炯炯有神的大眼睛,似如兩顆黑色的寶石,她一笑,露出兩顆大板牙,如同兩位守門的衛(wèi)士。

      我是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的'學(xué)生。每次打掃衛(wèi)生,我總是第一個(gè)高高舉起手。我干活兒從不怕臟也不拖拖拉拉,見過我的人都說我是女漢子,干活兒又干凈又利索。

      我喜歡讀書,人們常說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笔茄剑沤裰型庥袔讉(gè)名人不愛讀書,我經(jīng)常拿起一本書如饑似渴地看一下去,一眨眼的功夫一小時(shí)就過去了,我喜歡看書,也懂得許多知識(shí),寫作文才會(huì)大顯身手。

      當(dāng)然,我不是十全十美的,我有時(shí)候也也很馬乎。把“3”看成“8”把“未“看成”末“。

      我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),但我希望取人之長,補(bǔ)己之短,做出一個(gè)能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 13

      同學(xué)們,我們一起玩?zhèn)游戲吧!我說你們猜。她很瘦,有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),彎彎的眉毛,像一座小拱橋,那雙大眼睛仿佛成了拱橋下的兩汪清水,還有一張能說會(huì)道的大嘴巴,笑起來露出兩顆兔牙似的大門牙。

      她的優(yōu)點(diǎn)猶如天上的繁星,多如牛毛,最大的'優(yōu)點(diǎn)就是看書,看起書來格外認(rèn)真,經(jīng)?吹剿琊囁瓶实啬弥鴷,同學(xué)們叫她都不知道,后來敲了敲她的桌子,才把她叫出了教室。她也很喜歡踢足球,她的足球踢得還不錯(cuò),是班級(jí)里的足球隊(duì)員,她常常喃喃自語:“明天下不下雨,下雨就沒法踢足球了”。

      她是個(gè)凡人,自然也有缺點(diǎn),最突出的毛病是馬不是馬,虎不是虎——馬馬虎虎,還經(jīng)常寫錯(cuò)別字,寫作業(yè)不是漏了這就是漏了那。老師沒辦法,媽媽很無奈。

      說到這里我相信大家一定知道她是誰了吧,哈哈,對(duì)!這個(gè)人就是我。

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 14

      這個(gè)男孩,有著一頭茂密的頭發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子上常常架著一副藍(lán)黑色的眼鏡,閃著智慧的光芒。最引人注日的是右耳上的“尖尖”,特邊有趣,這些特點(diǎn)結(jié)合起來,成了一個(gè)瘦瘦的男孩————我。

      長這么酷,總少不了優(yōu)點(diǎn)。都說生命在于運(yùn)動(dòng),我也不例外。放學(xué)了,“唰唰唰”三兩下寫完作業(yè),丟下鋼筆,拿起球拍,叫上兩個(gè)伙伴,來到燈火通明的球場,三步并兩步邁上去,其他小朋友剛還耀武揚(yáng)威,我一上場,他們就從大虎變成了小蟲,我卻成了最引人注目的'人物。嘻嘻!這可不叫搶風(fēng)頭喲。

      有了優(yōu)點(diǎn),自然也有缺點(diǎn)。因太愛運(yùn)動(dòng),所以我很瘦,一瘦自然也力氣小。所以人我的家人經(jīng)常說我有“手無縛雞之力”,而我卻不服:瘦了也好呀,輕快!這一缺點(diǎn)也為愛運(yùn)動(dòng)設(shè)下了基礎(chǔ)。

      精瘦而靈活,愛運(yùn)動(dòng),構(gòu)成了一個(gè)酷酷的男孩,我一車涵宇。

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 15

      我的樣子像一只粉紅色的玩具小貓,身穿一件玫紅色的小裙子,圓圓的臉上鑲著黑豆般的眼睛,一個(gè)金黃色的鼻子小巧玲瓏,頭上還戴著一個(gè)玫紅的蝴蝶結(jié)。

      我的四肢小巧,全身上下都硬硬的.。你一定就覺得很奇怪,我全身都硬硬的,那我該怎么動(dòng)呀?別急,聽我告訴你,我的臉是透明的,里面有一至十二這十二個(gè)數(shù)字,正中間還有時(shí)針、分針、秒針。我每天早晨都準(zhǔn)時(shí)叫我的小主人起床,我的頭上還有一個(gè)銀光閃閃的小按鈕,那就是我的開關(guān)。

      我還可以發(fā)光,當(dāng)小主人輕輕的按下我的臉,我就會(huì)發(fā)出微弱的光芒來,讓小主人能夠看到我臉上的時(shí)間。

      你們猜到我是誰了吧!沒錯(cuò),我就是小鬧鐘。

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 16

      我的臉蛋圓圓的,下巴尖尖的,有點(diǎn)像瓜子臉。眉毛彎彎的,像兩條小船一樣。一雙明亮的大眼睛如同黑寶石一般。一頭烏黑的秀發(fā)又垂又順,像傾瀉而下的瀑布。

      我喜歡黑色褲子和白色上衣,因?yàn)檫@種搭配顯得我特別有精神。

      我的性格開朗、活潑,下課時(shí)我常常和小朋友說笑、聊天,每次都談得津津有味,好像永遠(yuǎn)都有說不完的話似的。有時(shí)會(huì)一起玩編花籃等游戲,這時(shí),覺得課間一下縮短了一半。不過有時(shí)我也會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣,記得有一次,我正在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),一個(gè)同學(xué)急急忙忙的跑來,不小心推我了一下,把我的作業(yè)給毀了,當(dāng)時(shí)我很生氣,就踢了他一腳,把他疼的`噢噢直叫。

      我的愛好也很廣泛。其中我最喜歡的就是畫畫,因?yàn)楫嫯嬆茏屛异o下心來,認(rèn)認(rèn)真真的,美術(shù)課每周六早上都會(huì)如約和我見面,我上課認(rèn)真聽講,畫的也很認(rèn)真、仔細(xì),我的努力沒有白費(fèi),其中,我的一副作品《一帆風(fēng)順》得了金獎(jiǎng)。

      大家猜到我是誰了嗎?

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 17

      上課了,老師笑瞇瞇的對(duì)我們說:“我們今天來玩一個(gè)猜猜我是誰的游戲,”我們很開心。

      老師把我們帶出了教室,走到外面老師給我們講了游戲的規(guī)則:一個(gè)人蒙起眼睛,其他人圍在身邊,蒙眼睛的人說:“1—2—3,!。其他人聽到“1—2—2—3”立即跑,聽到“停”原地不動(dòng),蒙眼睛的人摸在跑的人,摸到后要說出被摸到人的名字。老師講完規(guī)則后,我們就開始玩游戲了。然后有一個(gè)同學(xué)摸到了我,他在摸我臉的時(shí)候感覺癢癢的,再然后老師說要讓他猜我的名字,他有點(diǎn)不知道我的名字。該我當(dāng)蒙眼睛的人了,我摸了兩個(gè)人,第一個(gè)我摸的`時(shí)候頭是圓圓的,我覺得應(yīng)該是邱添,又摸了第二個(gè)同學(xué),矮矮的,瘦瘦的,我覺得應(yīng)該是張?jiān)S寧,這樣輪換著玩了大約十五分鐘,然后游戲就結(jié)束了。

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 18

      大家好!你們知道我是誰嗎?我喝起來又甜又麻,還有三個(gè)哥哥。

      大哥喝起來非常辣,沒有一點(diǎn)顏色,大人們都非常喜歡喝,小孩子幾乎沒有愛喝的。大哥很愛生氣,一生氣就會(huì)從身子底下向上冒泡泡,不過一會(huì)兒就會(huì)消失。

      二哥喝起來沒有一點(diǎn)味道,也沒有一點(diǎn)顏色,所以沒有人喜歡喝,但如果人類一直不喝它,就會(huì)有生命危險(xiǎn),大家猜出二哥是什么了嗎?

      三哥喝起來非常的咸,有的.時(shí)候只有一點(diǎn)咸,它和大哥、二哥一樣,沒有一點(diǎn)顏色,因?yàn)槿绮皇苋藲g迎,所以現(xiàn)在已經(jīng)沒有多少人喝它了。大家猜出我們是誰了嗎?如果還沒有,我就告訴你,我是汽水,大哥是白酒,二哥是白開水,三哥是鹽水,大家都猜出來了嗎?

      大家知道該怎么區(qū)分我們嗎?我現(xiàn)在就告訴你們,先嘗一嘗,如果咸咸的,那就是三哥鹽水,如果沒有味道,那就是二哥白開水,然后再聞一聞,如果覺得很辣,那就是大哥白酒。最后再看一看,如果一直在冒氣泡的話,那就是我,汽水。

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 19

      猜猜我是誰?我是個(gè)高個(gè)子,身體很瘦,眼睛很小,笑起來的時(shí)候眼睛瞇成一條縫。你別小瞧這雙眼睛,可是在玩電腦的時(shí)候會(huì)分分鐘爆頭哦。

      猜猜我是誰?一個(gè)喜歡數(shù)學(xué)的男孩。每次上數(shù)學(xué)課,我聽得格外認(rèn)真,所以我每次都考95分以上。有一次考第一單元數(shù)學(xué),最后一道附加題把我難住了。我想起老師說過的'“世上無難事,只要肯登攀”,于是,我鼓足勁努力攻克,在最后關(guān)頭寫出答案。到了發(fā)卷子時(shí)我心驚膽戰(zhàn),生怕考很差,結(jié)果我竟然考了一百分,后來我被爸爸媽媽表揚(yáng)了,我心里很得瑟。

      猜猜我是誰?我是個(gè)小書蟲,小書房里的書柜上擺滿課外書,這些書向一位位士兵整齊地朝我敬禮,又像一個(gè)個(gè)知識(shí)淵博的老師教我道理。我經(jīng)常拿著一本書要看上一至兩個(gè)小時(shí)。我還積極參加鹿鳴書院的“百日閱讀”活動(dòng),每天認(rèn)真看書,積極打卡,我想爭當(dāng)鹿鳴閱讀小達(dá)人。

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 20

      我有一副普通得再也不普通的外貌,不大不小的臉蛋,有神的雙眼,小小的嘴巴。

      我有許多優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是我有個(gè)特令我自豪的鼻子,每當(dāng)我放學(xué)回家,一進(jìn)門,馬上就能聞到廚房里飄來的香噴噴的飯菜香味,不管離得多遠(yuǎn),我都能聞得到。第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是我愛看書,每次學(xué)校圖書館開門的'時(shí)候,我都是第一個(gè)沖進(jìn)去的,當(dāng)我再次從圖書館里出來時(shí),手里會(huì)抱著許多各式各樣的書,比如:《裝在口袋里的爸爸》、《丁丁歷險(xiǎn)記》等,媽媽見我看書看得太入迷,就把我的書藏在書房里,用鑰匙鎖住,不讓我看,我看見了,就趁媽媽不在,找到鑰匙,打開門,找到書,躲進(jìn)被子里,打開手電筒,在被子里看書,哎,可憐我還是被聰明的媽媽發(fā)現(xiàn)。

      我也有缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)就是太馬虎了,考試總是差上一兩題就滿上一百分,有時(shí)做周練時(shí),還會(huì)和同學(xué)講悄悄話。

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 21

      我長著一頭又濃又密的頭發(fā),一張大大的嘴巴,可以吃很多好吃的。我的耳朵很大,可以聽見很遙遠(yuǎn)的聲音,我高高的瘦瘦的,我的`特點(diǎn)是,長著一頭又濃又密的頭發(fā)。我的臉是橢圓形的,我的特點(diǎn)還有兩顆門牙很大,而且中間還有一點(diǎn)點(diǎn)縫隙呢!

      我的愛好是打籃球,喜歡做家務(wù)。打籃球時(shí)雙手都要拍,我做的家務(wù)是洗碗等。我的家鄉(xiāng)在南充,春天,我和爸爸媽媽在果園里玩。秋天,我和小朋友去秋游。夏天放學(xué)了我就去吃冰淇淋。冬天,我在家吃餃子。如果將來我長大了,你們猜我在南充工作?還是在其他城市工作呢?答案就是在南充,你們猜對(duì)了嗎?

      我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家,所以我要好好學(xué)習(xí)才行。我是爸爸、媽媽的兒子,是爺爺?shù)哪棠痰膶O子。還有愛我的姥姥,姥爺。我家住在駐春路。

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 22

      月亮樹下一片金黃,露出了迷人的微笑,美麗的.星星在月光下閃耀著,活潑的云跑出來跟大家揮揮手。

      而我卻在一旁靜靜的看著,他們想找我一起玩,但是不行,我必須守護(hù)他們。

      人間安安靜靜,一如往常一樣,什么事情都沒發(fā)生,不過最近都會(huì)有小孩一直指著月亮,讓月亮很不舒服,她說:“一直戳我干什么?我以后都不要出現(xiàn)了!”

      我趕緊說:“別生氣嘛!你不出現(xiàn)的話,我會(huì)很無聊的呢!”

      月亮笑了:“就是說!沒有了我,你多孤單,不過你還有星星陪你呀!”

      我搖搖頭:“有了你!有了月亮!我會(huì)更美麗,別生氣!我們依舊每天晚上準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)吧!”

      現(xiàn)在你知道我是誰了嗎?什么?你還不知道!我已經(jīng)提示的很清楚了!我就大家每天都看到的“黑夜”!

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 23

      猜猜我是誰?一對(duì)機(jī)靈的眼睛像兩顆黑黑的葡萄,一張能說的小嘴巴,一雙會(huì)飛的小腿,湊成了一個(gè)頑皮活潑的男孩。

      猜猜我是誰?我是一條愛看書的小書蟲。走進(jìn)我的小房間到處都能看見書,小書柜里滿滿地塞著各種各樣的圖書,桌子上放著一堆書,床頭放著幾本書,我的房子是書的海洋,我喜歡在書的海洋里暢游。一次寫完作業(yè)后,我隨手拿了一本有趣的故事書津津有味地看了起來。故事又好笑又好看,就像我自己在里面演節(jié)目似的。我看完一遍后,又看了一次,因?yàn)槟潜緯屛疑钌钪粤恕?/p>

      猜猜我是誰?我是一名羽毛球運(yùn)動(dòng)小將。發(fā)球,接球,我總是跑得快,打得準(zhǔn),每次和朋友比賽的'時(shí)候,我總是能打敗對(duì)手。我把好消息告訴媽媽,媽媽聽了總會(huì)夸我說:“你真厲害,都能打敗你的同學(xué)了!”我驕傲地說:“謝謝媽媽夸獎(jiǎng),我會(huì)更努力的!

      你能猜得出我是誰嗎?我就是愛看書,會(huì)打羽毛球的吳凱杰!

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 24

      我們班有這么一個(gè)人,他特別聰明,愛動(dòng)腦子,所以學(xué)習(xí)成績很好。他頭發(fā)特別稀疏,大眼睛忽閃忽閃的,嘴巴能說會(huì)道,穿著很大方,個(gè)子很高,他活潑開朗,是個(gè)充滿陽光、帥氣的.男同學(xué)。

      他的興趣愛好有許多,比如:畫畫、跑步、打乒乓球、踢足球……,暑假出去跆拳道比賽得了第一名。唯一不足的就是不喜歡吃飯。他熱愛運(yùn)動(dòng),上體育課時(shí),老師叫我們跑步,他總沖在第一,像風(fēng)一樣快,他踢足球時(shí),他搶到球,看到對(duì)手,往右一閃,然后飛快地跑到球門前,凌空一腳,只聽見“嗖”的一聲,球踢進(jìn)了球門,他高興極了!

      他學(xué)習(xí)很好,每當(dāng)同學(xué)們遇到不會(huì)的題目,他都會(huì)像小老師一樣教同學(xué)做,他講得很詳細(xì),同學(xué)們聽了他的講解很快就會(huì)做。在班里只要有同學(xué)需要幫助,他都會(huì)第一個(gè)站出來。課間他常常在圖書角看課外書,還把好看的故事講給同學(xué)們聽,班里的同學(xué)都很佩服他。

      聽了這些介紹,大家猜猜這個(gè)人是誰!

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 25

      我是一個(gè)活潑的小女孩,臉上嵌著的一雙水汪汪的眼睛里透出幾分機(jī)靈,鼻子下面一張小嘴巴能說會(huì)道,我喜歡扎馬尾辮,喜歡穿一身粉色的`運(yùn)動(dòng)服。

      我喜歡運(yùn)動(dòng),爸爸媽媽都叫我體育小能手,每天我都會(huì)和好朋友一起去活動(dòng)。那天,我和伙伴們一起在小區(qū)里騎自行車。各位選手請(qǐng)準(zhǔn)備,自行車比賽現(xiàn)在開始,3,2,1,一場激烈的自行車比賽開始了。我們騎著自行車飛奔起來,我在后面看著前面選手的背影,心想:看來,不加油是不行的了。

      功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我也遙遙領(lǐng)先了。可自行車發(fā)出了“吱吱”的聲響,好像它要休息似的,我也非常累,于是就休息了一下,結(jié)果別人又超過去了。時(shí)間很快的過去了,自行車比賽在你追我趕中很快也結(jié)束了。

      你知道我是誰了嗎?

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 26

      我有一個(gè)好朋友,它是一片碧綠的草地。當(dāng)人們躺到它身上的時(shí)侯,踩到它身上的時(shí)候。它都不會(huì)埋怨我們。它會(huì)包容我們,原諒我們。我們朋友是多么友善。∥覑畚业暮门笥。

      我是春天的小雨點(diǎn)。那天,烏云密布,天空下起了小雨,而我就是其中的一粒小雨點(diǎn)。我落到桃樹上,桃花開了;我落到小花上,小花微笑了;我落到蝴蝶上,蝴蝶跳起舞來了?傊衣涞侥睦铮睦锞妥兊妹篮。

      我是夏天的果實(shí),在我們的院子里,有三棵芒果樹,而其中一棵樹上的一個(gè)芒果就是我。當(dāng)人們吃到我的時(shí)候,人們都會(huì)微笑一下。而我,也非常非常地快樂。因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>

      我就是秋天的'麥穗,當(dāng)我成熟的時(shí)候,人們就可以過上天天吃大米飯答案生活了。我開心極了。

      我是冬天的一顆雪。當(dāng)小朋友來玩雪的時(shí)候,看著孩子們臉上得笑容,我非?鞓。

      我是春天的小雨點(diǎn)!

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 27

      猜猜我是誰?我呀,長著一張鴨蛋臉,眼睛像瓜子,又細(xì)又小,別看我的眼睛小,卻能從教室里看到窗外大樹上小小的鳥窩。我的鼻子特機(jī)靈,聞起東西最在行了,有一次,妹妹把我的愛吃的榴蓮糖給藏了起來,哈哈……我用鼻子一聞,就把糖找到了。

      猜猜我是誰?我是一條“小書蟲”。走進(jìn)我的小房間,到處能看到成堆的書,特別是我的'書柜里裝著滿滿的圖書。我喜歡在書的海洋里暢游。有一次我正在看《米小圈》,突然我哈哈大笑起來,知道為什么嗎?哈哈,因?yàn)槊仔∪Τ燥垥r(shí)大笑起來,把飯噴到他爸爸的臉上了,真搞笑!

      猜猜我是誰?我還是只膽小的“兔子”。說起膽小,我還有一個(gè)經(jīng)典的事例:有天晚上,正睡得香,突然有只手罩住我的臉,嚇我一跳。睜開眼睛一看,原來是我那調(diào)皮的妹妹拿著奶奶用的抓癢器想打我!應(yīng)該是我吃了她的糖的原因吧,嘻嘻……

      大家猜到我是誰了嗎?我就是機(jī)靈、可愛的一個(gè)馮怡華!

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 28

      我有兩顆寶石般的眼睛,可以傳遞智慧。耳朵像一個(gè)“3”字,眉毛像兩把鐮刀。鼻子可以聞到美食的味道,嘴巴可以閱讀許多書。如果你打開我的腦袋,里面滿是書。我最喜歡的書是《米小圈上學(xué)記》。

      我的愛好是接力賽、打籃球、踢足球、打網(wǎng)球等等。每當(dāng)下課鈴聲一響我們就會(huì)飛奔到操場上去踢足球,一個(gè)人先到達(dá)終點(diǎn)然后跑起來,用手的力氣把球拋上去,用腳把球射進(jìn)門。

      我是父母的兒子,他們可以帶去我旅游。他們會(huì)帶我去北京、英國……我最喜歡去英國,因?yàn)榭梢粤私鈬庵R(shí)。他們還會(huì)帶我去圖書館看書。

      我是老師的'學(xué)生,他可以傳授知識(shí)給我。我是婆婆、爺爺?shù)膶O子,他們可以帶我去玩。我是祖國的小草,我是南充順慶區(qū)的李程鵬。我是地球上的一員,我是南充二年級(jí)二班的學(xué)生。

      我的理想是當(dāng)大作家,現(xiàn)在我應(yīng)該好好上學(xué)。

      你們猜到我是誰了嗎?

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 29

      我的頭比較小,脖子又粗又長,彎曲時(shí)如天鵝長長的脖子,我的身體很高大,每天都穿著件棕色的外套,我是屬于哺乳類動(dòng)物,喜歡生活在干旱的地方。我的眼睛有雙重眼瞼和濃密的眼睫毛,鼻子還能自由開閉,我有四條細(xì)長的'腿,但是我的腳掌像一個(gè)圓盤,腳掌下面有一層厚厚的皮,有了這些“裝備”使我能在沙地里自由行走,一點(diǎn)也不怕風(fēng)沙。我可以三周不喝水,一個(gè)月之久不吃食物,我每小時(shí)可以走16公里還能馱運(yùn)400斤重的貨物,每天走上64公里的路程,連續(xù)走四天都沒有問題。

      大家看我厲不厲害?我身體白天的體溫可以達(dá)到四十一攝氏度,只有高于這個(gè)溫度我才會(huì)開始出汗喲!我每喝一次水,就可以數(shù)日不喝水,還能在干旱、炎熱的地區(qū)活動(dòng),我性情溫順,常常單獨(dú)活動(dòng),吃粗草和灌木,重來都不挑食。

      因?yàn)槲矣辛诉@些功能,所以大家給了我一個(gè)“沙漠之舟”的美譽(yù),這時(shí)我想大家都知道了吧,我就是駱駝,大家一定要記住我哦!

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 30

      猜猜我是誰?我住在動(dòng)物園里,平常小朋友們都離我很遠(yuǎn),因?yàn)槲沂侨馐承詣?dòng)物,我有一對(duì)兇狠的大眼睛,還有一張恐怖的大嘴巴,里面有兩排尖銳的大牙齒,我的臉龐還長著茂密的鬃毛,走起路來威風(fēng)八面,很多人都說我是萬獸之王。

      以前我住在森林里,都要自己打獵,現(xiàn)在不用了,只要時(shí)間一到,動(dòng)物園的管理員都會(huì)準(zhǔn)時(shí)給我好吃的食物,平常我也很喜歡跑步,可是動(dòng)物園的籠子太小沒辦法快速跑步,一不小心就會(huì)撞到鐵欄桿,我失去了自由,我失去了健康,我覺得我的身體一天比一天沒力氣。

      你知道我最怕什么嗎?我怕的`是大象,因?yàn)闋纳碥|很巨大,而且牠還有一對(duì)尖銳的象牙,牠常常用鼻子噴水,把我噴得濕答答。

      因?yàn)槲矣屑怃J的爪子,所以我才有萬獸之王的美名,你猜對(duì)了嗎,我就是獅子。

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 31

      我班上有一個(gè)活潑開朗愛打抱不平的人。暫時(shí)不告訴你他是誰。你聽了下面的介紹就知道他是誰了。

      圓圓的眼睛,圓圓的腦袋,多嘴的桃嘴,32顆鋒利的牙齒,讓他變了一個(gè)人。這種尖牙利齒的嘴經(jīng)常讓學(xué)生哭笑不得。

      這個(gè)人有很多缺點(diǎn)。

      首先,他對(duì)音樂情有獨(dú)鐘。每當(dāng)有空隙的時(shí)候,他就拿著一本心愛的課外讀物,拿出他最喜歡的cd,放入唱機(jī)。伴著美妙的.音樂閱讀也是一種享受和舒適。很多寶貴的時(shí)間都被耽誤了,哪怕是最寶貴的一個(gè)上午。因此,他媽媽總是生氣,總是在他耳邊嘮叨。但是他左耳進(jìn)右耳出。

      說了他的缺點(diǎn),也要說說他的優(yōu)點(diǎn)。不然對(duì)他來說太尷尬了。他也有很多優(yōu)點(diǎn)。以樂器為例。他不僅會(huì)拉二胡,一種弦樂器,還會(huì)吹長笛,嗩吶等。1,2,3,4和5井。當(dāng)然,這不是一朝一夕能練出來的。所以,我最欣賞的是他對(duì)音樂的執(zhí)著。

      介紹了這么多,你應(yīng)該知道他是誰了。

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 32

      他是我的好朋友,你們快來猜猜他是誰吧!

      他身材修長修長的,頭發(fā)烏黑亮澤,牙齒潔白整齊,像一顆顆白色的`棉花糖。柳葉眉下面是一雙好像灌了水一樣的大眼睛,炯炯有神地看著你。一對(duì)雙眼皮饒有興致地站在大眼睛上,別提有多可愛了!

      他整天都笑呵呵的,露出那幾顆潔白的“棉花糖”。有一次他被應(yīng)老師批評(píng)了一頓,轉(zhuǎn)眼又露著大白牙,似乎剛才什么也沒發(fā)生過一樣。

      他特別怕雞。那天春游過后我們一起去爬山。爬到半山腰的時(shí)候,遇到了一群雞,只聽“哇”的一聲,原來他被雞嚇哭了。于是他就變成“兔子”一口氣跳到山腳下等我們了。

      有時(shí)候他卻很勇敢。有一次,他在講一件可怕的事時(shí),我們聽得后背發(fā)涼,他卻當(dāng)做啥都沒發(fā)生一樣接著講他的可怕事件。

      說了這么多,你一定猜到他是誰了吧?

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 33

      你明白我是誰嗎,讓我介紹下自我吧,我是個(gè)小女孩,我有一頭烏黑的短短的俏頭發(fā),大大的,黑黑的'眼睛,鼻子不太高,耳朵不大,身子胖胖的,身高嘛,中上。一笑起來就會(huì)露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。

      說了我的外貌,講講我的喜好吧,我比較喜歡玩,哈,你們肯定以為我一天到晚喜歡玩,其實(shí)不是的,我所謂的玩就是指打球,(羽毛球,乒乓球,游泳,尤其是游泳,雖然我還不會(huì),但自從我第一次去游泳,我就喜歡上了它。

      我還喜歡畫畫,我最喜歡畫小姑娘,按自我的想像把她們畫得漂漂亮亮的,給她們穿上既時(shí)尚又可愛的衣服。

      在不熟悉的人面前,我顯得有點(diǎn)緬腆,在家人面前總是嘻嘻哈哈,有說不完的話,碰到開心的事情會(huì)一向笑個(gè)不停,這就是雙重性格的我,你們猜到我是誰了嗎?

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 34

      猜猜我是誰?我呀,長著一張鴨蛋臉,眼睛像瓜子,又細(xì)又小,別看我的眼睛小,卻能從教室里看到窗外大樹上小小的鳥窩。我的鼻子特機(jī)靈,聞起東西最在行了,有一次,妹妹把我的'愛吃的榴蓮糖給藏了起來,哈哈……我用鼻子一聞,就把糖找到了。

      猜猜我是誰?我是一條“小書蟲”。走進(jìn)我的小房間,到處能看到成堆的書,特別是我的書柜里裝著滿滿的圖書。我喜歡在書的海洋里暢游。有一次我正在看《米小圈》,突然我哈哈大笑起來,知道為什么嗎?哈哈,因?yàn)槊仔∪Τ燥垥r(shí)大笑起來,把飯噴到他爸爸的臉上了,真搞笑!

      猜猜我是誰?我還是只膽小的“兔子”。說起膽小,我還有一個(gè)經(jīng)典的事例:有天晚上,正睡得香,突然有只手罩住我的臉,嚇我一跳。睜開眼睛一看,原來是我那調(diào)皮的妹妹拿著奶奶用的抓癢器想打我!應(yīng)該是我吃了她的糖的原因吧,嘻嘻……

      大家猜到我是誰了嗎?我就是機(jī)靈、可愛的一個(gè)馮怡華!

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 35

      我是一個(gè)文靜的女孩,個(gè)子是班上女生最高的一個(gè),身子瘦瘦的,我平常總是會(huì)扎著一根馬尾辮,瓜子臉上嵌著兩顆葡萄般的大眼睛,高高的鼻梁上面架著一副黑框的眼鏡,看起來很有學(xué)問的樣子。我只要微微一笑起來,我的小酒窩就會(huì)出現(xiàn)在也臉蛋上,看上去很可愛。

      我最喜歡畫畫了,我只要一有空,我就會(huì)畫個(gè)不停,也越畫越好。有一次,上美術(shù)課了,美術(shù)老師讓我們畫創(chuàng)意美術(shù)字,我過了一會(huì)兒就畫好了,大家看了我的`畫,都說我畫的好看呢!我眉開眼笑,開心極了!

      除此之外,我還喜歡跳舞,所以每次上跳舞課我都非常認(rèn)真,雖然有時(shí)候練基本功會(huì)很痛,但是我能堅(jiān)持到底。

      我也很愛笑,特別是和同學(xué)們一起玩“不準(zhǔn)笑”的游戲,不管聽到了什么動(dòng)靜,我都會(huì)捧腹大笑,還得笑個(gè)不停呢!所以我每次玩這個(gè)游戲總是會(huì)輸,同學(xué)們可愛和我一起玩了呢!

      我是你們的同學(xué),我這樣介紹自己,你們知道我是誰了嗎?

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 36

      今天,我來向大家介紹我的朋友,請(qǐng)同學(xué)們猜猜他是誰!

      學(xué)校里,他有數(shù)不清的故事。來給大家分享其中一件。有一次誦讀課上,他給同學(xué)們講了一個(gè)笑話,同學(xué)們被他逗得哈哈大笑,有的`還趴在桌子上,他不但沒有笑的意思,還不慌不忙地走下講臺(tái),同學(xué)們不約而同給他喝彩。

      記得二年級(jí)時(shí),他總穿著一身紅色蜘蛛俠衣,喜歡把自己打扮得酷酷的,顯得十分帥氣。

      他十分活潑,沒有一刻愁眉不展,大家都很喜歡他。話說回來,他是我們班的“開心果”,讓我們笑個(gè)不停。

      他很能吃苦,總是能干重活。把水從一樓抬到三樓,大家夸他頂呱呱!休育老師要一位同學(xué)把籃球抬過來,他也爭著干,同學(xué)們被他的品格折服了。

      同學(xué)們,你們猜到他是誰了嗎?

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 37

      我的外表坑坑洼洼的像個(gè)水溝;我是土黃色的像大地的顏色;我還圓圓的像一個(gè)籃球,但是我沒有籃球那么大;

      把我往地上一摔,會(huì)發(fā)出“砰”的一聲,像一個(gè)球掉到地上發(fā)出的聲音。摸一下,你會(huì)感覺到,我非常的粗糙,像一個(gè)石塊兒,但是石塊兒比我硬多了。如果你聞一下我,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),我沒有什么特殊的`味道,我的味道和土的味道很像。但是我可以吃,而土不可以吃。

      我的吃法是多種多樣的,你可以把我做成土豆絲,土豆片,土豆泥,土豆塊燉排骨,土豆餅等。我的營養(yǎng)也非常豐富,我的蛋白質(zhì)含量是蘋果的四倍。另外,在同一片地里,我的收量會(huì)比玉米小麥多得多。

      不過,我也是有缺點(diǎn)的。如果你把我放在陰暗潮濕的地方,我就會(huì)發(fā)芽的。發(fā)了芽就不要吃我啦。如果中了毒,我可不管!

      我想,大家應(yīng)該知道我是誰了吧?對(duì)啦,我就是土豆!

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 38

      我的眼睛小小的,鼻子高高的,可能因?yàn)槲覍偻茫耘懿匠煽冊(cè)谌嗝星懊?/p>

      我最喜歡書,因?yàn)槲覌寢屌挛医,所以看書時(shí)間不能超過一小時(shí),只要一到時(shí)間,媽媽就會(huì)氣勢(shì)洶洶的走來,我?guī)状卧噲D逃跑,可就算我逃出了媽媽的“魔爪”也逃不掉哥哥的“魔爪”。有一次我學(xué)聰明了,就在55分鐘的這個(gè)時(shí)候,悄悄的'夾著書,小心翼翼地走向我的房間,我走到房間的時(shí)候,哥哥才發(fā)現(xiàn),哥哥一邊用迅雷不及掩耳之勢(shì)向我奔來,一邊大喊:“小兔崽子,別鎖門!蔽也还苋叨,直接把門鎖上了。過了大約30分鐘,門鎖突然開了,哥哥和媽媽氣勢(shì)洶洶地把我的書搶走了。

      我的優(yōu)點(diǎn)是很喜歡寫作文,寫日記,因?yàn)槲矣X得寫日記,寫作文就是展示自己的書面口才,我的缺點(diǎn)就是性子很急,經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣。有一次,我和媽媽用語言去“對(duì)峙”,結(jié)果媽媽被我弄生氣了,揍了我一頓。

      看書是我的愛好,急躁是我的性格,我就是陳炫杰。

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 39

      在我的生活中,有一縷清風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。你們猜猜她是誰?

      她是我的好朋友,有一頭瀑布似的烏黑長發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴。她平時(shí)不愛穿裙子,喜歡穿一條長褲。

      她樂于助人的好品質(zhì)讓我印象深刻。記得上二年級(jí)的時(shí)候,有一次我的鉛筆掉在了地上,我到處找鉛筆都找不見,急的像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。直到她跑過來告訴我她之前看到我的鉛筆掉在了地上,為了防止鉛筆再丟把它放到我的文具盒里面了。我一直懸著的.心才放下來。

      我們一起度過了許多快樂的時(shí)光,幾乎是形影不離的好朋友。上課時(shí),我們一起學(xué)習(xí)一起讀書,一起認(rèn)真聽講。下課了,我們一起聊天,一起游戲,一起畫畫。在過去的日子里這一縷清風(fēng)給我?guī)砹丝鞓罚o我?guī)砹诵腋,希望在未來的日子里我們永遠(yuǎn)在一起,做一輩子的好朋友。

      這就是我的好朋友,你們猜出來了嗎?

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 40

      我們班有一個(gè)活潑開朗、調(diào)皮搗蛋的男生。他有一頭烏黑的短發(fā),根根豎著,似乎小刺猬的刺,一雙水汪汪的大眼睛下面有張能說會(huì)道的小嘴巴。

      他雖然個(gè)子不高,但跑步非?欤看味寄馨淹閭冞h(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。

      他很愛笑,只要隨便講個(gè)笑話,他就會(huì)笑個(gè)不停。記得有一次,有一個(gè)同學(xué)在講笑話,剛說沒幾句,他就捧著肚子在那笑,大家你看我,我看你的',沒被笑話說笑,卻被他的笑惹得哈哈大笑。

      他很調(diào)皮,做過許多惡作劇,經(jīng)常惹一些女同學(xué)生氣,她們一起追著他跑。于是,她們告訴老師,因此這個(gè)小搗蛋總是被老師警告。

      雖然他有許多"缺點(diǎn)",但他學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真,都是第一個(gè)完成作業(yè)。在課堂上發(fā)言時(shí),也總能看到他舉起高高的小手。

      你猜出他是誰了嗎?他就是……

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 41

      我的性格跟我爸一樣,其思維跟我媽相似,我皮膚較黑眼睛較小。你猜猜我是誰?看完下面介紹后,我將揭曉答案。

      我性格矛盾,有時(shí)急有時(shí)慢,比如我上學(xué)總是遲到,早上起床時(shí)家人會(huì)給我衣服,叫我穿上。五分鐘過去了,我還在慢吞吞地穿衣服。十分鐘過去了,我任然慢條斯理地穿衣服,15分鐘后,我還沒穿完。這時(shí)家長終于忍無可忍了,叫我馬上穿上衣服,我才一點(diǎn)點(diǎn)地穿了上去。

      我有時(shí)也很急躁,例如上次爸爸給我買了一個(gè)遙控飛機(jī),我激動(dòng)萬分,沒看說明書就玩了起來,結(jié)果一不小心撞上了建筑物,我急了,亂按一通,可想而知,這個(gè)飛機(jī)的.悲慘命運(yùn)。

      我是個(gè)“搗蛋天王”基本上我每次來到小桔燈學(xué)校時(shí),都要在課堂上搗亂,經(jīng)常大家都被我逗得哈哈大笑,連老師們都被我的調(diào)皮弄得哭笑不得。

      大家猜出我是誰了嗎?我就是調(diào)皮天王——吳俊辰。

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 42

      他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著,再加上他黝黑的臉,真是太配了!他的個(gè)子可高了,每次和他說話我都得抬起頭。他的.同桌是一位女生,有時(shí),他的聲音也像女生一樣,我懷疑他是不是被同桌給感染了。

      他非常活潑。一下課,總見他第一個(gè)沖出教室,東跑跑,西跑跑,在綠草地上狂歡,像是一匹脫了韁的馬,充滿了活力。

      他的愛好是打籃球。下課了,我都還沒有出教室,他就已經(jīng)搶到球等著伙伴和他單挑呢!瞧,他又進(jìn)了一個(gè)球,激動(dòng)得像球星一樣滿操場跑,好像臺(tái)下有千萬粉絲在為他歡呼。如果沒有上課鈴,也許他能玩到放學(xué)。我終于知道他為什么這么黑了。

      他很堅(jiān)強(qiáng)。有一次,小腿上不小心劃破了一道口子,他既不跟老師說,也沒告訴同學(xué),還蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室。

      現(xiàn)在,大家一定猜到他是誰了吧!

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 43

      猜猜我是誰,我長著一頭烏黑的頭發(fā)。自然有一點(diǎn)點(diǎn)卷,我的眼睛像黑寶石一般,是用來看書的。高高的鼻梁,櫻桃小嘴是用來大聲說話的。一張瓜子臉。喜歡穿紅色的衣服,我的愛好是寫錯(cuò)我的.理想是長大啦。等一名語文老師。我最有特點(diǎn)的是眼睛,水汪汪的,特別美麗。

      我是誰的誰?我是父母的兒子,是老師的學(xué)生,是祖國的小苗,是爺爺婆婆的孫子。

      我家就住在南充市順慶區(qū)的萬景臺(tái)小區(qū),小區(qū)里有美麗迷人的景色。南充有一條嘉陵江,嘉陵中有好多魚兒,我常常在那釣魚我的家鄉(xiāng)有蘋果園,一到蘋果成熟的季節(jié),一個(gè)個(gè)紅蘋果掛在樹上,像一排排紅紅的燈籠。

      未來的我是什么樣子?是一名美術(shù)老師,教國畫的,F(xiàn)在的我該天天練習(xí)!把我美麗的家鄉(xiāng)畫下來。

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 44

      今天,我給大家介紹一位我的好朋友,你們猜猜他是誰?

      他有著明亮的眼睛,眼珠子黑黑的.像葡萄一樣眨著,可愛極了!

      他是一個(gè)愛笑的男孩兒,我講一個(gè)笑話就能讓他笑個(gè)不停,直到笑得肚子疼。

      有一次他和我在公園玩的時(shí)候,我的好朋友看見了一個(gè)小孩兒摔倒了,他急忙跑上前去扶起那個(gè)小孩兒,拍了拍他身上的土,說:“你沒事兒吧?”小孩兒說:“沒事!蔽业暮门笥延终f:“下次玩的時(shí)候小心點(diǎn)兒就行了”。小孩兒點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好的”。對(duì)方都笑了笑。

      有一次,我們倆寫作業(yè)的時(shí)候,我看他那認(rèn)真寫作業(yè)的背影。讓我看到了他認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的態(tài)度,使我下決心向他學(xué)習(xí)。這就是最快樂的回憶!

      這就是我的好朋友,你們猜猜看他是誰呢?

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 45

      他有一頭烏黑的短頭發(fā),一雙黑寶石似的眼睛,高高的鼻梁,還有一張紅紅的,會(huì)說話的`大嘴巴,身高有1米45厘米左右。

      他是個(gè)音樂迷,每次在電腦前,不是玩游戲,也不是看動(dòng)畫片,而是聽音樂,一聽起來就沒完沒了,一聽就是幾個(gè)小時(shí),這些也沒什么,因?yàn)樗宦牼蜁?huì)條件反射地去學(xué),所以他有很多歌已經(jīng)唱到熟練到不能在熟練的地步了。他還以后要做歌星呢!他還是個(gè)小書迷,媽媽晚上叫他去睡覺不要看書了,他就會(huì)把書和手電筒放在被子下,等他上床后就把頭也埋到被子下,開始他的書游之旅。

      他最大的缺點(diǎn)就是臭美了,一到鏡子前就覺得自己長得很帥,欣賞一下就是幾個(gè)鐘頭了,雖然他怎么都想改過來,但江山易改,本性難移。想起來真讓人頭大。

      你想不想知道他是誰?呵,他就是我,一個(gè)既喜歡裝冷酷,又臭美,還是音樂迷和小書癡的我,你想和我做朋友嗎?

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 46

      我的小主人是個(gè)可愛又淘氣的男孩。他常說我像冬天里掉光樹葉的小樹一樣,一點(diǎn)也不好看?晌矣X得自己不僅漂亮,還很靈活呢!

      告訴你,我特別喜歡畫畫,如綠綠的小樹,可愛的小白兔,嚇人的食人魚,兇惡的大老虎……可是,小主人愛干凈,每當(dāng)我畫完畫,他就會(huì)給我好好地洗個(gè)澡。

      對(duì)了,我力氣很大,別看才上三年級(jí),我能把二十斤的大米從一樓提到三樓呢。我還非常勤快,總是幫小主人干一些力所能及的家務(wù)活,如扔垃圾,掃地,洗碗……小主人經(jīng)常受到媽媽的夸獎(jiǎng),要說這可都是我的功勞呢?晌液芎π,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就偷偷地躲在小主人的背后。

      悄悄地告訴你,我最近知道了小主人的一個(gè)小秘密他長大后想當(dāng)一名畫家。什么?你問我是怎么知道的.。嘻嘻,是小主人過生日許愿時(shí),把我放在胸口時(shí)我聽到的。

      自從知道小主人的愿望后,我便更加努力地練習(xí)畫畫了。聰明的你,現(xiàn)在猜到我是誰了嗎?

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 47

      “叮鈴鈴”上課啦!老師卻把我們帶出了教室,很神秘地對(duì)我們說:“今天,我們要玩一個(gè)游戲,它的名字叫‘猜猜我是誰’!苯又蠋熥屛覀冋境梢粋(gè)圓圈。然后,我被選中了做“盲人”。老師給我戴上眼罩,我只覺得眼前一黑,黑乎乎的啥也看不見了。我伸出手臂往前一摸,撲了個(gè)空;往后一掃,也撲了個(gè)空。突然,我聽見一陣輕輕的腳步聲從我旁邊走過。我猛地一撲,哈哈,一條“魚”落網(wǎng)了!我先摸摸她的頭,扎著一條小小的馬尾辮。再摸摸她的臉,是圓圓的,也沒有戴眼鏡。又摸了摸她的'衣服,是一件連衣裙。我連忙喊道:“許涵!”我迫不及待地摘下眼罩一看,果然是許涵!我高興地跳了起來!

      “叮鈴鈴——”大家在歡聲笑語中結(jié)束了這堂有趣的作文課。

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 48

      班上最活潑開朗的男孩是誰?體育做好的男孩是誰?班上最喜歡唱“逆戰(zhàn)”歌的是誰?對(duì)啦!就是我——雷浩楠。

      我得臉圓圓的,就像一個(gè)又園又好吃的湯圓。我得眼睛圓溜溜的,不笑的`時(shí)候就像兩顆黑葡萄,笑的時(shí)候就瞇成一道縫,不知道的還以為我睡著了。別小瞧我那小鼻子,嗅覺課靈光了!只要是吃的,一拿到我得鼻子前,我閉著眼睛都能喊出它的名字。

      我的愛好很多,就像天邊的星星一樣,比如:看書,打籃球,踢足球和游泳。在緊張的學(xué)習(xí)之余,我還最喜歡聽音樂呢!我緊張的思緒隨著優(yōu)美的旋律,翩翩起舞,一下子變得神清氣爽起來!那緊張的心情就猶如水面上的漣漪蕩漾開去,一下子煙消云散,聽音樂真是太爽了!

      哈哈,這就是我,一個(gè)愛聽歌的小男生!平凡而普通的我也想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)你哦!

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 49

      有這樣一個(gè)姑娘,她有一雙炯炯有神的大眼睛,似如兩顆黑色的寶石,她一笑,露出兩顆大板牙,如同兩位守門的衛(wèi)士。

      我是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的`學(xué)生。每次打掃衛(wèi)生,我總是第一個(gè)高高舉起手。我干活兒從不怕臟也不拖拖拉拉,見過我的人都說我是女漢子,干活兒又干凈又利索。

      我喜歡讀書,人們常說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笔茄,古今中外有幾個(gè)名人不愛讀書,我經(jīng)常拿起一本書如饑似渴地看一下去,一眨眼的功夫一小時(shí)就過去了,我喜歡看書,也懂得許多知識(shí),寫作文才會(huì)大顯身手。

      當(dāng)然,我不是十全十美的,我有時(shí)候也也很馬乎。把“3”看成“8”把“未“看成”末“。

      我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),但我希望取人之長,補(bǔ)己之短,做出一個(gè)能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。

      猜猜我是誰三年級(jí)作文 50

      在班里,他是我最好的朋友。他身體矮小,肚子圓鼓鼓的,像一個(gè)呆萌可愛的.“小湯圓”。因此班里都親切地稱他“小湯圓”。他還留有奇怪的發(fā)型,前面有一塊較長的頭發(fā)在額頭上聳立著,就像公雞的冠子興奮挺立。后面有一大塊較短的頭發(fā),像團(tuán)著的刺猬。

      在班里,“小湯圓”熱情大方,我要向他學(xué)習(xí)。如二年級(jí)他為龐老師帶來了又香又甜的牛肉干。過幾天,他又為龐老師送來美味的涼皮。每當(dāng)龐老師把“小湯圓”送的食物輕輕拿到辦公室時(shí),其他老師都投出了羨慕的眼光。那時(shí)龐老師該多么自豪啊!覺得“小湯圓”對(duì)他太好了。

      在班里,他的書寫也很漂亮。如二年級(jí),只要遇到解決問題,“小湯圓”就會(huì)一絲不茍地畫上橫線再寫算式。這件事被我們的數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)了,他霎時(shí)變得眉開眼笑。

      你們猜到他是誰了嗎?

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