實(shí)用的三年級(jí)冬天的作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的三年級(jí)冬天的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)冬天的作文 篇1
一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而且我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。
冬天,大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。早晨起來(lái),冬霧彌漫。霧散之后,立即出現(xiàn)一幅奇景,那青松的針葉上,凝著厚厚的'白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉雕的樹;垂柳銀絲飄蕩,灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲塑迷離,恍惚置身與童話世界中雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),下得很大。起初,下的是雪粒,就像半空中有人抓著雪白的砂糖,一把一把地往下撒。不一會(huì)兒,雪就越下越大,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的,輕飄飄慢悠悠地往下落,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,像天女撒下的玉葉、銀花。那樣晶瑩,那樣美麗。路邊那些又細(xì)又高的柳枝,不時(shí)地晃動(dòng)著身軀,把身上的雪晃落到底墑,可是它剛剛抖掉了一些,馬上又落下許多,漸漸地,大雪給它穿上了一件潔白無(wú)暇的外衣。
夜里,萬(wàn)籟俱寂,只聽得見雪花簌簌地不斷往下落。霎時(shí)間,山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。
雪是白色的天使,優(yōu)美的舞蹈家。我從心里喊到:‘雪啊,我愛你!’
三年級(jí)冬天的作文 篇2
寒冷的冬天到了。
吝嗇的北風(fēng)爺爺把樹姐姐身上僅有的幾片黃葉也給摘掉了。
太陽(yáng)公公和我們也不像以前那么親熱了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們。
北風(fēng)爺爺特別忙,他把寒冷送到每一個(gè)角落。藍(lán)藍(lán)的天空阿姨把灰蒙的云朵變成潔白無(wú)瑕的`雪花獻(xiàn)給大地母親。大地母親懷抱里的孩子們多么高興啊。孩子們的笑聲像冬天里一曲歡樂的歌,感染了北風(fēng)爺爺,感染了樹姐姐,也感染了太陽(yáng)公公,還感染了天空阿姨,更感染了大地母親。
我家后面的梁山宛如一個(gè)小孩,伸出她的小手,讓潔白的雪花落在她的手上,雪花化了,變成了清清的小溪,流入她的心田。
在看看那邊,有幾個(gè)孩子在堆雪人,他們高興地唱著,拉著雪人的手和她一起跳舞。
北風(fēng)爺爺、樹姐姐、太陽(yáng)公公、天空阿姨、大地母親、你們快來(lái)看!那邊有一群孩子,用雪堆了一個(gè)大城堡,正等著你們到那兒做客呢!
大城堡里的人可真多。∷麄冋惪谕暤爻斓母!
三年級(jí)冬天的作文 篇3
我愛冬天,在白茫茫的雪地上打雪仗,堆雪人,滑雪……在這個(gè)冬天里,我和三年級(jí)的朋友一起去滑雪場(chǎng)學(xué)滑雪!
我們來(lái)到滑雪場(chǎng),這里除了滑雪的人之外,其他就是白雪一片。我們請(qǐng)來(lái)了滑雪的教練,讓他教我們?cè)趺椿?/p>
教練說(shuō):“先穿上有關(guān)滑雪的`衣服,然后跟我一起練!”他把滑雪板穿上,擺成一個(gè)倒八字,說(shuō)“現(xiàn)在向我做!”然后又說(shuō)“這樣時(shí)間慢速度!薄饕膭(dòng)作和話說(shuō)完了。 教練脫下滑雪板,和我們一起站在電梯上,到第一座“雪山”他叫我們的知識(shí)回顧一下,在一個(gè)人一個(gè)人的叫我們滑。
我是自己滑下來(lái)的,所以我很棒,我的朋友不敢滑雪,都很羨慕我!
我愛冬天,有了冬天才能滑雪,冬天使我快樂的時(shí)候,冬天是一年四季最好的季節(jié)!
三年級(jí)冬天的作文 篇4
我喜歡一年四季,我喜歡一切煥然一新的春天,我喜歡熱鬧的夏天,我喜歡豐收滿滿的秋天,每個(gè)季節(jié)都各具特色,但是我還是更喜歡那美妙的冬天。
可能沒有人喜歡冬天因?yàn)槎熘挥幸粋(gè)顏色那就是“白”色,而且還還寒風(fēng)風(fēng)瑟瑟的,但是我就是喜歡它,我喜歡的.就是它下的雪。記得在我小學(xué)時(shí),我們上晚自習(xí)上完晚自習(xí),我們正準(zhǔn)備回家,只見外面大雪紛飛,我冒著雪走了出去邊走邊埋怨,忽然我摔在地上,可是我并沒感到疼痛的感覺,這是我抬頭一看那飄飄灑灑的雪紛紛落下來(lái),就像時(shí)下的水晶一樣,這是路燈應(yīng)著皚皚白雪,這白雪在路燈的映照下,顯得更加的晶瑩剔透。我深深地被這美麗的白雪迷住了,我也不再感到冷了,只是一直看著這“白水晶”這時(shí)朋友把我叫醒我才從這景象出來(lái)。這就是神奇的“白水晶”。
三年級(jí)冬天的作文 篇5
冬天來(lái)了,冬天來(lái)了,雪花就是冬天的小精靈,小精靈落到大地上,大地就披上雪白的地毯。小精靈走大房子上,房子上披上了銀裝。很美麗。小精靈飄到大樹上,大樹就變成雪樹了。冬天真是個(gè)銀裝素裹、粉妝玉砌的季節(jié)呀。
有一天,老生告訴我們今天咋們出去玩雪后,我我們就穿好衣服,帶好帽子,就來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)上整片都是雪,就像給操場(chǎng)披上了白色的衣服。我們散開了隊(duì)伍,三五成全的開始玩雪了,我和幾個(gè)小伙伴玩打雪仗,馬朝勛拿著自己搓好的雪球,向楊思涵扔去,雪球向楊思涵扔去的時(shí)候,雪球已經(jīng)散開,打得楊思涵滿身是雪,我又拿了一個(gè)大大的雪球,雙手捧著,向楊思涵和趙彥冰扔去,這下糟糕了,我和馬朝勛給楊思涵趙彥冰惹怒了。楊思涵讓手拿著小雪球,趙彥冰雙手捧著大雪球,向我和馬朝勛扔去,最后我們滿身是雪,我們還慢的很開心。
我們又看見陳宇琪他們正在堆雪人,他們已經(jīng)對(duì)好了大大的身子,我又給陳宇琪的'大雪人對(duì)了一個(gè)大帽子,帽子就像偵探的帽子。我又給陳宇琪的雪人做了一個(gè)鼻子,鼻子圓圓的,這個(gè)雪球是我自己好不容易搓出來(lái)的雪球,很美麗,我恨我的伙伴還有陳宇琪一起給大雪人堆胳膊,我們剛給陳宇琪的大雪人對(duì)完一個(gè)胳膊,這在對(duì)大學(xué)人的第二個(gè)胳膊的時(shí)候,老師就然我們排好隊(duì)回班級(jí)。
但是我還是很高興,我們?cè)诓賵?chǎng)的雪地里踩的腳印永遠(yuǎn)留在我們的心中里。
老師我那時(shí)候發(fā)到包老師博客哪里了,我有復(fù)制到你的博客里了。
三年級(jí)冬天的作文 篇6
空中飄飄灑灑的雪花在告訴人們:冬天來(lái)了。我走出屋門,站在院子里,禁不住想起了那個(gè)冬天。
大雪已經(jīng)悄悄地下了一夜,到處一片銀裝素裹。寒風(fēng)呼嘯著,刮在臉上像刀割一樣。大街上不再熱鬧,大家都小心翼翼地向前移動(dòng)著。
媽媽拉著我的手,一步一滑地向?qū)W校走去。路面上結(jié)了一層厚厚的冰,我們互相攙扶著,踉踉蹌蹌的.,像兩只笨拙的企鵝。誰(shuí)知一不留神,腳底一滑,媽媽連同我一起摔了個(gè)屁股蹲兒。我們倆哈哈大笑,匆匆忙忙起身后,繼續(xù)向前走。
“阿姨,停一停!焙竺?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音。我們轉(zhuǎn)身一看,一個(gè)比我高一點(diǎn)兒的小哥哥,氣喘吁吁地向我們跑過(guò)來(lái),說(shuō):“阿姨,這是您的嗎?”我一頭霧水,不解地問(wèn):“我媽媽的錢包怎么會(huì)在你手里?”他急忙解釋道:“是在你們摔倒的地方撿到的,我一路追趕過(guò)來(lái)……”我這才恍然大悟。頃刻之間,一股暖流涌進(jìn)心田,讓你絲毫感覺不到冬的存在。感謝的話還未說(shuō)出口,小哥哥已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
嚴(yán)寒雖然屬于冬天,但我相信——熾熱的心足以把冬天燃燒。
三年級(jí)冬天的作文 篇7
轉(zhuǎn)眼之間,現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了。雖然現(xiàn)在還沒有下雪,但是我依然還盼望著我眼里的的冬天。
在我的眼里,冬天是這樣的:我早晨醒來(lái),趴在窗前,看見對(duì)面的屋頂早已堆滿了厚厚的積雪;門前的`地上也已經(jīng)雪白一片,還留著幾個(gè)鞋印。我穿好衣服,吃完早飯,推開門來(lái)到了外面,四處飄散著一股寒氣…..許多穿著厚厚棉衣的孩子在雪白的地上撿著白雪搓成球,互相打起了雪仗。奶奶的菜園地上也是白茫茫的一片,旁邊幾棵小樹也穿上了“白衣服”!今天怎么一下子就變得雪白雪白的了?
我從心里想著,難道是冬婆婆對(duì)大地變了個(gè)魔術(shù),在夜晚悄悄地給大地裹上了一層棉衣?想著想著,突然一個(gè)人拉住我的手對(duì)我說(shuō):“衛(wèi)岳洋,來(lái)打雪仗吧!”原來(lái)是我的好朋友啊,我們一起歡快的打起了雪仗,一起鏟雪,還堆了一個(gè)可愛的雪人!
這就是我眼里的冬天,我真希望它快點(diǎn)到來(lái).....
三年級(jí)冬天的作文 篇8
對(duì)于一個(gè)在貴溪住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng)便覺得是奇跡了。武山的冬天是沒有風(fēng)聲的,是暖意十足的,中國(guó)的冬天能有那么溫暖的天氣,武山真得算上一塊寶地了。
一顆太陽(yáng),溫暖了武山。請(qǐng)暖洋洋的閉上眼睛想:樸實(shí)大方的小鄉(xiāng)村,有山有水,在天空下曬著陽(yáng)光。雖然是冬天,卻感受不到一毫兒涼意。這才是我一直理想中的冬天吧。真的,武山的冬天,人們是用笑意來(lái)迎接的。小草嫩嫩的,出來(lái)舒活舒活筋骨,便展現(xiàn)出了生機(jī)勃勃。若不是日歷在那掛著,人們都不知道是冬天還是春天。太陽(yáng)照射著大地,處處暖烘烘的。武山的冬天,到處都是嫩綠色的,風(fēng)柔和地帶了點(diǎn)傲氣。它不像貴溪,風(fēng)大得讓人睜不開眼,地上灰土漫天,塵埃飛揚(yáng)的,劣天氣也是不計(jì)其數(shù)。
武山下點(diǎn)雪,就跟飄蒲公英似的。房頂上、山尖上、也就那么點(diǎn)白花花的'顏色,連房檐下邊都沒點(diǎn)孩子愛玩的冰柱。走在寬闊的馬路上,欣賞著和諧美好的雪景,撫弄著漫天飛舞的雪花,也感不到一絲兒涼氣。連地面,都是澀澀的,感不到一丁子滑溜。
安靜的武山并無(wú)古老氣氛,反透著點(diǎn)新穎。可愛的武山人,總佯裝氣憤地往外埋怨:“這地方真沒勁兒,每每只下那么一丟子雪!弊祀m翹得老高,可心兒卻是隱藏著驕傲、喜悅。
武山的池子雖多,但卻都并不大。本以為會(huì)結(jié)一層薄冰的,可事實(shí)卻大大出乎我的意料。這池子,不但沒一點(diǎn)兒霜,一個(gè)個(gè)反倒還在碧波蕩漾,如波線條兒似的,冒著些許的熱氣兒。
瞧,武山的冬天是多么另類、與眾不同!自然,我愛冬天的武山!
三年級(jí)冬天的作文 篇9
“下雪了,下雪了…”從教室外進(jìn)來(lái)的同學(xué)面帶欣喜的說(shuō)。而我正沉浸在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),卻被大叫聲突然拽回了現(xiàn)實(shí)世界。哎,我揉了揉惺忪的睡眼。瞧,都這么冷了。通過(guò)窗戶,我依稀看見點(diǎn)點(diǎn)雪粒向下飛落。地上何時(shí)會(huì)積起雪?想踩在雪地上滑冰,想打雪球,想堆雪人…哎,可惜只有我一個(gè)人,多么無(wú)聊,那我寧愿在旁邊看著別人玩了,想著自己的事。
去年這時(shí)候,你還在我身邊呢!而如今,只能是看見你漸行漸遠(yuǎn)的背影,我獨(dú)自走過(guò)那我們一起走過(guò)一次又一次的小路,寒風(fēng)肆意地吹打著我的臉,我慢慢地走著,想起你那天說(shuō)的那個(gè)“滾”字,傷感像爆米花一樣慢慢膨脹。
“快過(guò)來(lái)啊,快過(guò)來(lái)啊”,我仿佛聽見你在叫我,去拉你的`手,卻瞬間什么都消失了,那,只是一塊空白。茫茫的小道上,只有我一個(gè)人。呵,原來(lái)一切都是環(huán)境,我似笑非笑地挑了一下嘴角。
到了教室,還是這么熱鬧一片,發(fā)生著許多在大人眼里認(rèn)為不該發(fā)生的事。
怎么感覺在這燈火通明的教室如此黑暗?
在這寒冷的冬天,教會(huì)了什么?增加了我對(duì)你的思念,我想你,卻不想見到你。
三年級(jí)冬天的作文 篇10
我喜歡冬天的雪。
冬天的雪可以玩,玩得最開心的是打雪仗,打雪仗的時(shí)候要準(zhǔn)備二十個(gè)雪球,打雪仗的時(shí)候要小心被打中,要是二十個(gè)雪球打完了,打雪仗游戲就結(jié)束了,打雪仗的人數(shù)最少是兩人一組,人數(shù)不超過(guò)十人為宜。
冬天的雪像可愛的小天使,又像雪白雪白的地毯,雪有時(shí)呈六邊形的片狀,有時(shí)是顆粒狀的小圓點(diǎn)。
雪可以堆雪人,堆雪人要先做一個(gè)較大的.雪球,做大雪球時(shí)可能手會(huì)冷,再做一個(gè)更大雪球手會(huì)更冷,所以我們要戴手套,然后再把較小的雪球滾成一個(gè)大雪球,把紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,再用兩個(gè)黑色的小豆子當(dāng)雪人的眼睛,再給雪人戴上帽子,披上圍巾,雪人就做好了。
啊,冬天的雪既美麗又好玩。
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