【精華】三年級(jí)自己作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)自己作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)自己作文 篇1
有句話想必大家都曾聽說過,“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝!
今年暑假,在閱讀的過程中《三只兔子》這篇文章引起了我的注意。文中三只兔子的遭遇和三個(gè)和尚差不多,到最后,三只兔子誰也不肯去挑水喝和種蘿卜,結(jié)果只能狼狽的逃離原本能給它們帶來舒服生活的寺廟。三只兔子都很自私,白兔因?yàn)榛彝梅窒砹俗约旱乃吞}卜,所以對(duì)灰兔不理不睬;灰兔和黑兔也很自私,它們屬于后來者,理應(yīng)承擔(dān)更多一些的責(zé)任,可是它們最終也像白兔那樣,什么也不干,只是吃了睡、睡了吃,導(dǎo)致故事悲慘結(jié)局。
讀到這里,我不禁想起自己6歲時(shí)發(fā)生的一件事,那是圣誕節(jié)的前一天,媽媽給我買了兩盒非常漂亮的餅干,我一盒,Coco妹妹一盒,我們拿到餅干后開心地吃了起來,我很快就把餅干吃完了?墒俏疫不過癮,轉(zhuǎn)頭看見妹妹的盒子里還有沒吃完的餅干,我沒經(jīng)過她的同意就拿了一塊,co妹發(fā)現(xiàn)后急紅了臉,哭了,但我還依依不饒地說:“干嘛啦!這是我媽媽買的,我多吃一塊怎么了!彼阑疃疾豢线給她,還一個(gè)勁地生氣。爸爸知道后對(duì)我進(jìn)行了思想教育。開始我也很不服氣,后來隨著慢慢長(zhǎng)大,遇到了一些類似的事情讓我明白了做人應(yīng)該心胸寬大。如果三只兔子也能這樣,故事的結(jié)尾又會(huì)怎樣的'變化呢?
不要成為一個(gè)自私的人,因?yàn)樽运降娜藷o論走到哪里都不會(huì)受到歡迎。生活中,我們不僅要主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的那份責(zé)任,更要在別人需要幫助時(shí)分擔(dān)他們的重?fù)?dān),只有這樣才能給大家留下好印象,成為最受歡迎的人。
三年級(jí)自己作文 篇2
記憶的湖泊中,許多往事如同那朵朵荷花,亭亭玉立,清香四溢,有一件事就像一只白天鵝浮在水面上,蕩起我心中的漣漪。
在一個(gè)周末,我的朋友約我去優(yōu)托邦玩。在里面,我看到一個(gè)極限挑戰(zhàn)的指示牌,牌子后面有一個(gè)很游戲的簡(jiǎn)介。因?yàn)槲业哪懽硬粔虼,很想玩卻又不敢。雖然我膽小,可是還是想嘗試一下,于是買了票,上去玩了。
玩到一半,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲一晃一晃的',像站在輪胎上蕩秋千一樣的感覺,于是,我更小心翼翼了。我握緊拳頭,一步一步往前走,生怕跌落下來。
走過一關(guān),我松了一大口氣,可難題又來了,望望下一關(guān),更不容易過。面對(duì)眼前的一切,我只好用我的絕招了,我用手抱著沙包,腳踩著線慢慢地往前挪,簡(jiǎn)直使出了九牛二虎之力。這關(guān)率先通過了,可再往下走,我真的膽怯了,漸漸地便大哭起來,這時(shí)有工作人員跑過來說:“小朋友,快走,別擋住別人的路。”我瑟瑟發(fā)抖,不敢說話!安灰拢竽懲白,只要對(duì)自己有信心,所有不可能都將成為可能!甭犃斯ぷ魅藛T的話,我嘴里不停的念叨著“加油”兩字,突然,發(fā)現(xiàn)好像有種魔力,讓我通過所有的關(guān)卡,最后平安無事地回到地面。
我為自己鼓掌,因?yàn)槲颐靼琢俗孕诺闹匾,它幫助我克服了困難。
三年級(jí)自己作文 篇3
大家好,我的名字叫陳怡寧,什么?你想知道為什么我叫陳怡寧,你先別著急,等我待會(huì)兒再跟你說。你為什么有那么多問題,現(xiàn)在讓我慢慢給你道來。
為什么我叫做陳怡寧呢?“陳”字,你肯定知道我是姓“陳”;可是“怡”和“寧”又是什么意思呢,“怡”是因?yàn)槲业谋斫闶墙小八吴鶟崱,“宋怡潔”的名字里面邊兒就有一個(gè)“怡”字;“寧”是因?yàn)槲业睦霞揖褪窃诤,現(xiàn)在你懂了吧!
我長(zhǎng)著一雙水靈靈、圓溜溜的大眼睛,似乎是兩顆明亮的黑寶石。小巧玲瓏的嘴巴在鼻子下面安靜地坐著。烏黑光亮的頭發(fā)在水潤(rùn)臉頰旁飄動(dòng)。
有的人愛好畫畫,有的`人愛好寫字,還有的人愛好唱歌,還有的人愛好…………那么我的愛好是什么呢?我愛好古箏,為什么我愛好古箏,卻不太喜歡武術(shù)呢?因?yàn)楣殴~能夠培養(yǎng)你的記憶力和優(yōu)雅的資態(tài),鍛煉自己的手力還眼力。讓我印象最深的葉老師說的一句話,就是:“彈古箏時(shí),該快就快,該慢就慢,千萬不要在慢的時(shí)候快,在快的時(shí)候慢,輕和重也千萬不要弄混!
陳怡寧,一個(gè)追求完美而又不完美的女孩,我為你驕傲,陳怡寧!
三年級(jí)自己作文 篇4
我有一種墮性,明明很想寫些什么,但當(dāng)我一拿起筆來卻不知如果下手了,什么都寫不出。說我沒有靈感吧!也不是,我覺得我是一個(gè)善于觀察的人。但我卻不善于表達(dá)自己所看到的。所想到的以及自己的觀點(diǎn),有一點(diǎn)靈感明于心。就是表達(dá)不出來。這可能就是我的墮性了吧~不愿去細(xì)細(xì)的想每一個(gè)細(xì)節(jié)并且將它們表達(dá)出來!
以前經(jīng)常寫日志來表達(dá)自己的心情!好的壞的~通俗的優(yōu)美的,悲傷的愉快的通通一古腦兒表達(dá)出來。最近覺得力不從心咯。人越大越不知道怎么去表達(dá)自己的心情咯。我不是累了。也不是倦了。我是一個(gè)放蕩不羈的人。追求自由是我的'向往。性格鮮明。是就是。不是就不是。決不婆婆媽媽的!
這一段時(shí)間來心情是不錯(cuò)的~盡管天氣那么躁熱,驕陽(yáng)似火。我才發(fā)現(xiàn)我不象以前那么怕熱了。可能是心靜自然涼吧。嘿嘿~就這樣一直涼下去吧。
我是一個(gè)嚴(yán)格要求自己的人~做什么都有自己的一套準(zhǔn)則~生活之中盡量保持大氣~和善~友好一些~最近受基督教影響不少~現(xiàn)在很能于陌生人溝通了。
我是幸運(yùn)的~幸運(yùn)的同時(shí)也希望能給別人帶來幸運(yùn)~有時(shí)想想自己真夠好笑的~居然像老人一樣同別人說教~去給別人傳遞一些和善友好的精神~想想自己有些自大了~別人怎么會(huì)不懂得這些道理呢?呵呵~傻乎乎的~每次同人聊天都忍不住說這些~感覺有點(diǎn)土~土就土吧~只要我高興~沒什么不好~不理會(huì)別人怎么想我。
三年級(jí)自己作文 篇5
那天,你又一次違反了紀(jì)律,我看著心里真替你擔(dān)憂。
離期末考試的日子已經(jīng)不多了,大家都在全神貫注地為期末考試奮斗,而你依舊是那樣心不在焉。一診、二診,你的成績(jī)始終都在下滑線上,面對(duì)其他同學(xué)的奮力拼搏,你根本無動(dòng)于衷,依舊毫無顧忌地放縱著,連一點(diǎn)爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)都不留給自己。你知道嗎,看著你如此作踐自己,肆意揮灑著寶貴的'時(shí)光,你身邊的人都正在為你擔(dān)憂呢。
看著你的表現(xiàn),我十分心痛,我知道你是一個(gè)頭腦原本十分聰明的人,哪怕你只把心思放一點(diǎn)點(diǎn)在學(xué)習(xí)上,我相信你的成績(jī)會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地好起來,可是一切并不象我想象的那樣美好,你依舊那樣散漫。
終于,我被你的行為激怒了,一次又一次地我用最嚴(yán)厲的話去訓(xùn)斥你,一次又一次地,你只是低著頭什么也不說,但我多么希望,哪怕你只是稍微能聽進(jìn)去一點(diǎn)兒也好啊,可是我所有的努力全部付諸東流。
你的心思根本不在學(xué)習(xí)上,你可知道,現(xiàn)在的我是怎樣一種心情,生氣?著急?擔(dān)憂?抑或是一種無力感和失敗感?什么都有,又像是什么都沒有。
或許最終的成績(jī)?cè)缫巡恢匾,但無論如何,你來到這個(gè)世界,總得考慮一下將來吧,難道你還要以這樣的狀態(tài)面對(duì)將來嗎?
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