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【精選】三年級(jí)比賽作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)比賽作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)比賽作文 篇1
今天綜合課，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們待會(huì)兒到四樓去跳繩比賽�！崩蠋熢捯魟偮�，教室里立刻響起了一陣陣歡呼聲。我也跟著歡呼起來(lái)，心想：哈哈！終于到我發(fā)威的時(shí)候啦！
我們來(lái)到四樓，先是一到八號(hào)上場(chǎng)。只見(jiàn)他們站在指定位置上，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽(tīng)老師一聲令下，他們都飛快地跳了起來(lái)，一個(gè)、二個(gè)、三 個(gè)……尤其是丁夢(mèng)宇，跳得飛快，繩子從她頭上一躍而過(guò)，好像一條龍?jiān)谛D(zhuǎn)。哎呀！她被繩子絆倒了，我不禁為她捏了把汗�？伤R上把繩子調(diào)好，又開(kāi)始跳了起 來(lái)。我喊道：“加油！加油！時(shí)間快到了，加油！”只聽(tīng)老師說(shuō)：“停！”大家都停了下來(lái)，向老師說(shuō)自己跳了幾個(gè)。
一輪又一輪過(guò)后，終于到我們最后一組，我站在指定位置上，先跳了幾個(gè)。老師一聲令下，我就飛快地跳了起來(lái)，一下、二下、三下……前半分鐘，我跳得飛 快，可漸漸地，我越來(lái)越慢，繩子也不聽(tīng)使喚，總是被腳絆住。我忽然聽(tīng)見(jiàn)歷林百歌和丁夢(mèng)宇正在為我喊加油，我聽(tīng)了便又加快了速度。忽然，老師說(shuō)：“停!” “哎呀！終于停了。我都跳得腰酸背痛，手腳發(fā)麻了！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)著。
回到教室，老師宣布了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的同學(xué)。傅程跳了175個(gè)衛(wèi)冕冠軍；我跳了163個(gè)，得了三等獎(jiǎng)。老師不但給我們發(fā)了獎(jiǎng)，還拍了照片，瞧，照片上的'我笑得多開(kāi)心哪！
跳繩不但能強(qiáng)身健體，而且能鍛煉身體的平衡能力。今后我要多加練習(xí)，爭(zhēng)取超過(guò)傅程。
三年級(jí)比賽作文 篇2
今天為什么每個(gè)人都穿校服？那是因?yàn)榻裉煲e行校園明星賽，電視臺(tái)也要光臨我們學(xué)校做報(bào)道。
剛開(kāi)始主持人講解了一些我們學(xué)校的資料，他說(shuō)：“育才小學(xué)于是20xx年建成，周圍是較大的別墅區(qū)：清水灣”。然后主持人又介紹了三年級(jí)各班的情況。
接著就開(kāi)始了“摸石過(guò)河”的比賽，一開(kāi)始我們的體育委員“沈大俠”給我們開(kāi)了個(gè)好頭，他把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，第二個(gè)同學(xué)也不錯(cuò)，可是第三個(gè)同學(xué)洪冶琳差點(diǎn)讓三七班的同學(xué)追上來(lái)，還好韓雨澄又趕了上來(lái)，最后三七班、三六班、三五班、三四班……都沒(méi)有追上我們，我們贏了第一關(guān)。
可是因?yàn)槲覀兲湴亮�，第二、三關(guān)分別因?yàn)樽咄崃撕退ち缩佣斄�。到了最后一關(guān)“四人五足行”，因?yàn)槲覀兘?jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的.訓(xùn)練，我們以6秒多的時(shí)間又取得了第一，我們歡呼著，我們相互擊掌著，激動(dòng)的心情久久不能平靜。
通過(guò)這次比賽，我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要，并且一旦驕傲，什么也做不好，今后做任何事情都不能驕傲。
三年級(jí)比賽作文 篇3
昨天和今天上午，我到金華棋院參加全國(guó)圍棋金華賽區(qū)選拔賽。
為了取得好成績(jī)，我早早地來(lái)到了金華棋院，根據(jù)對(duì)陣表，我被分到了第九臺(tái)。比賽開(kāi)始了，布局時(shí)，對(duì)手下了一個(gè)我不會(huì)的定式，我只好按照我自己的`思路下，但是損失慘重，中盤(pán)時(shí)，對(duì)手故意做了一個(gè)陷阱，我一時(shí)大意沒(méi)發(fā)現(xiàn)，上當(dāng)了，我只好投子認(rèn)輸。
第二盤(pán)比賽的時(shí)間到了，對(duì)手還沒(méi)來(lái)，我等了一會(huì)兒，只見(jiàn)一個(gè)大人坐在我對(duì)面，我慌了，想：“怎么還會(huì)有大人參加呢？”下到中盤(pán)，我才覺(jué)得這個(gè)大人不怎么樣，但是他死活題很強(qiáng)，用“金龜角”和“倒脫靴”把我的一只角給殺了，我只能又認(rèn)輸了。
媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，你就當(dāng)做平時(shí)的訓(xùn)練，他們都是三段、四段的選手，發(fā)揮出正常的水平就可以了�！�
第三輪我認(rèn)認(rèn)真真地下，官子收得好，贏了對(duì)手兩目。
這次比賽高手如云，我雖然沒(méi)有升上三段，但是從這次比賽中，我學(xué)到了很多知識(shí)，棋力也提高了不少。
三年級(jí)比賽作文 篇4
今天，我們和藹的邵老師，臉上帶著慈祥的笑容，穿著一件墨綠的大衣，騎著云、駕著霧，像仙女一樣飄進(jìn)了明亮的教室，大步流星地走上講臺(tái)，親切地說(shuō)：“小朋友們，我們今天要玩一個(gè)有趣的吹雞毛游戲�！边@個(gè)消息像長(zhǎng)了一對(duì)翅膀一樣傳開(kāi)了，同學(xué)們歡呼雀躍，跑來(lái)跳去，恨不得比賽馬上開(kāi)始。
游戲規(guī)則是這樣的：老師在教室里系一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，三個(gè)小朋友為一組吹雞毛。吹雞毛的'時(shí)候只能用嘴吹，不能用手、用腳。雞毛先落到哪一組的地上，哪一組就輸了。哪位同學(xué)表現(xiàn)好，就有雞毛獎(jiǎng)勵(lì)。
“開(kāi)始了，開(kāi)始了！”一場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了！老師把大家分為A組和B組。比賽前，同學(xué)們都在做準(zhǔn)備，有的雙眼發(fā)光一眨不眨得盯著雞毛，有的右腿向前彎曲，左腿在后抵著，有的跳來(lái)跳去摩拳擦掌，恨不得比賽馬上開(kāi)始。
比賽開(kāi)始，只聽(tīng)老師一聲令下，我們就沖上前去，伸長(zhǎng)脖子像一只只長(zhǎng)勁鹿在尋找食物，大家都不甘示弱，你推我擠，只顧自己。我鼓起腮幫子，嘬起小嘴，不停地吹氣。我們A組吹出來(lái)額氣，像一堵墻似的，一下子把雞毛吹到B組，不論B組怎么吹氣，我們都不給他們?nèi)魏螜C(jī)會(huì)，眼看就要贏了，我們放松警惕，沾沾自喜，誰(shuí)知B組一吹氣，把雞毛吹到了我們組，雞毛像一片落葉一樣被風(fēng)吹到了樹(shù)下，不論我們?cè)趺赐炀龋啥家呀?jīng)晚了，我們只能把掌聲送給B組了，哎！
這次比賽真好玩��！這個(gè)游戲讓我懂得了不能驕傲，不能輕易放權(quán)警惕。俗話說(shuō)：“友誼第一，輸贏第二�！彪m然輸了，但我和同學(xué)們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。
三年級(jí)比賽作文 篇5
今天 三年級(jí)同學(xué)到二樓的音樂(lè)教室舉行了故事大王比賽。我們班的'林家楠講得天宮植物園游記講得很生動(dòng)，二班也講得很有趣……下面就來(lái)講講我們班二名同學(xué)的故事吧!
主特人王一有請(qǐng)了林家楠上臺(tái)。林家楠緊緊地握著話筒，繪聲緩色地說(shuō)：“大家好，我是……”在講故事前面，在講故事前我一直鼓勵(lì)她。
她講著講著，說(shuō)道：“檸檬;班長(zhǎng)驚奇地叫道!“我們班和別的班的同學(xué)都看著我，我的臉?biāo)⑺⒌丶t了，但跟著他們一起笑。到了后面，她好像有點(diǎn)緊張，手緊握話筒，另一只手雖然做了點(diǎn)兒動(dòng)作，但她放下時(shí)，一只手摸著褲子，手心好像也出了汗，而頭上已經(jīng)有了很多汗水。
這時(shí)，我們每一個(gè)人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，因?yàn)樗竺嬗址潘闪讼聛?lái)，故事講得比原來(lái)更生動(dòng)了，我比她還高興!林家楠把故事講完時(shí)，我們都向起了熱烈的掌聲。
第二位同學(xué)是我們班的曹鑫愉。他講得故事也很生動(dòng)，他不緊張，講得很好。
林家楠和曹鑫愉都講得很好，我要向他們學(xué)習(xí)。
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