三年級(jí)廣場(chǎng)作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的三年級(jí)廣場(chǎng)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇1
大家好！我叫喬依娜�，F(xiàn)在讓我為大家當(dāng)一次導(dǎo)游吧！今天我們的游覽地點(diǎn)就是——名人廣場(chǎng)。
一踏進(jìn)名人廣場(chǎng)，首先看到的是一些郁郁蔥蔥的大樹和一些筆直的路燈，它們就像守衛(wèi)著名人廣場(chǎng)的士兵一樣，靜靜的站在那里。
現(xiàn)在我們來(lái)到大樹的'旁邊，這里有一些名人雕像。每一個(gè)名人雕像上面都會(huì)刻著這個(gè)名人的故事，我們可以從這些文字里了解到更多關(guān)于這些名人的事跡。
在這些雕像的前面有一個(gè)水池。水池里的誰(shuí)清澈見底，你看，還有一些小蝌蚪在里面歡快地游來(lái)游去呢！
在名人廣場(chǎng)里，我們可以騎自行車、照相、溜冰、跑步等等。我最喜歡在廣場(chǎng)上拍照片，因?yàn)檎障嗫梢园堰@些美好的景物留住。
這里還有一個(gè)游樂(lè)園，游樂(lè)園旁邊還有一個(gè)籃球場(chǎng)，這時(shí)候，已經(jīng)有幾支球隊(duì)在比賽了，你們看，小石凳上坐滿了啦啦隊(duì)，他們都在為自己喜歡的隊(duì)伍喝彩呢。
最好，我們來(lái)到了名人廣場(chǎng)內(nèi)的青少年宮里參觀一下吧！這里有很多教室，每逢周日我都會(huì)來(lái)到這里學(xué)習(xí)金筆作文，在這里，我能學(xué)習(xí)到更多課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，課堂還很生動(dòng)有趣呢，真高興我能在這里學(xué)習(xí)呀!
天色已晚了，今天的游覽就到此結(jié)束吧，歡迎您們下次再來(lái)，我會(huì)再為您們做導(dǎo)游的。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇2
家鄉(xiāng)的廣場(chǎng)個(gè)個(gè)都是那么美麗，但我心中深深地印著文化廣場(chǎng)那美麗動(dòng)人的景象。
清早，我來(lái)到文化廣場(chǎng)，從正面進(jìn)去，第一眼就看見了九根柱子。柱子上面雕刻的龍更是栩栩如生，有的上下兩條龍?jiān)谙嗷?duì)望，好似在爭(zhēng)論不休，你不讓我，我不讓你。還有的是一條龍獨(dú)占一根柱子，表情驕傲不已，好像在說(shuō)：“哈哈，這個(gè)地盤是我的了！”而有的在到處騰云駕霧地亂竄。這九根柱子則名為“九龍柱”。
再向前走幾步，就看見一個(gè)圓形的平臺(tái)。從上面看，則是一個(gè)太極八卦陣，有一些老爺爺老奶奶經(jīng)常在上面練太極拳。周圍的花壇里常常有些小花在盛開，有的藏在葉叢里，好像和我們捉迷藏。大風(fēng)一吹，這些小花就從葉叢里露出了臉，散發(fā)出淡淡的香味，芬芳撲鼻。周圍的大樹枝葉繁盛，知了、小鳥、蟋蟀，都在樹上給我們演奏大自然的音樂(lè)，仿佛在迎接人們的`到來(lái)。旁邊還有一條用鵝卵石鋪成的小路，人們可以走上去按摩一下腳底。
傍晚，文化廣場(chǎng)來(lái)了一大群阿姨和一群活潑好動(dòng)的小朋友，阿姨放著動(dòng)聽的音樂(lè)，跳起舞來(lái)。那動(dòng)聽的音樂(lè)引得一廣場(chǎng)的人，甚至大概三四歲的孩子也跟著跳了起來(lái)。
廣場(chǎng)舞結(jié)束以后，路燈頓時(shí)亮了，小朋友在歡快地玩耍，小蝴蝶也飛來(lái)了，加入這個(gè)“歡樂(lè)團(tuán)”。有的人坐在花壇邊聊天，花壇里的花被燈光一照，顏色更加鮮艷。
文化廣場(chǎng)的美景使我終生難忘，永遠(yuǎn)刻在我的心頭。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇3
有人喜歡去生態(tài)廣場(chǎng)游玩;有人喜歡去中南百草園游玩……而我卻喜歡去驛站廣場(chǎng)。
首先映入眼簾的是兩棵飽經(jīng)風(fēng)霜的銀杏樹。它們好像兩位和藹可親的老爺爺，笑嘻嘻地在歡迎我們的到來(lái)。
踏上一層層臺(tái)階，我來(lái)到了驛站廣場(chǎng)的.正中央。睢，一位勇士身穿戰(zhàn)袍，策馬揚(yáng)鞭是為了八百里加急快送。這匹青銅馬雕像膘肥體壯，前蹄騰空而起，整體看上去威風(fēng)凜凜，好神氣�。�
青銅馬的雕像的對(duì)面是五根文化石柱。它們預(yù)示著勇士中跋山涉水的艱苦過(guò)程，是起程、追月、跳澗、換馬、到達(dá)。
沿著彎彎曲曲的石板小路。我又來(lái)到了河邊。這一景象不禁讓我贊嘆起來(lái)。垂柳抽出了嫩黃色的新葉，一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝條隨風(fēng)舞動(dòng)。露出嬌嫩嫩的花瓣；梅花露出了粉紅的笑臉；杏花雪白雪白的。這么多的花兒為河編織了一個(gè)美麗的花環(huán)。河水被陽(yáng)光照射著，水面波光閃閃。水上還有幾只竹筏，有的在捕魚；有的在清理著水上的垃圾，讓河水變得更美麗。
穿過(guò)竹林，我到了古色古香的茶樓。茶樓上還掛著幾盞燈籠。每當(dāng)?shù)酵砩蠒r(shí)，茶樓燈火通明，真是別有生番韻味。
驛站廣場(chǎng)真是一個(gè)好去處。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇4
期末考試已經(jīng)結(jié)束，美妙的假期開始了�？晌疫�是一大早就來(lái)到學(xué)校，你可別誤會(huì)嗎，我不是來(lái)上學(xué)的，我是等著小伙伴們?nèi)ミM(jìn)行挑戰(zhàn)的。
同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，到齊后我們就排隊(duì)向城市廣場(chǎng)走去。義工要做點(diǎn)什么呢？會(huì)不會(huì)被別人笑呢？一路上。這些疑問(wèn)不停在我腦子里打轉(zhuǎn)。一到城市廣場(chǎng)就看到人群涌動(dòng)，很多人拎著東西從超市里走出來(lái)。我們戴好義工帽，接到了工作指令——超市門口迎客、超市內(nèi)整理藍(lán)子。我們分成兩組，趕緊行動(dòng)起來(lái)。負(fù)責(zé)籃子的是我和鄭豪雯，我們的任務(wù)順利完成著，把籃子放得井然有序，也熱情地給顧客遞去籃子�？捎偷耐瑢W(xué)犯了難。像陌生人說(shuō)：“歡迎光臨�！边@對(duì)害羞的他們來(lái)說(shuō)比登天還難。見他們久久不開口，媽媽們可急了。她們?cè)谝慌允痉督o我們看，不停地鼓勵(lì)我們，他們終于鼓起勇氣，整齊響亮的喊了一聲“歡迎光臨”，那一刻應(yīng)該是他們最自豪的一刻。
通過(guò)今天的`活動(dòng)我們明白了：那些看似簡(jiǎn)單的任務(wù)在有勇氣的人面前是顯得那么輕而易舉。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇5
我喜歡“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”的黃山；喜歡“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林”的陽(yáng)朔；喜歡“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西湖。可是我還是最喜歡我家鄉(xiāng)的諸葛亮廣場(chǎng)。
進(jìn)入諸葛亮廣場(chǎng)，首先映入眼簾的就是那巨大的'諸葛亮銅像了。諸葛亮銅像頭戴葛巾，手持羽扇，眼睛凝視著前方，好像正在思考：“時(shí)代發(fā)展這么快，當(dāng)今的天下該如何治理呢？”諸葛亮就是智慧的化身，總是在思索著。
在諸葛亮銅像的左邊五十米處，就是音樂(lè)噴泉了。音樂(lè)節(jié)奏快，水柱就高，音樂(lè)節(jié)奏慢，水柱就低。音樂(lè)噴泉噴出的水柱有時(shí)候像飛舞地蝴蝶，有時(shí)候像噴發(fā)的火山，有時(shí)候像一顆流星從天而降……音樂(lè)噴泉噴出的水柱可真漂亮。
音樂(lè)噴泉后面就是孩子們最喜歡的地方�？矗∮械娜嗽谕娲蚶鲜�，有的人在玩瘋狂老鼠，有的人在玩打氣球……這里是歡樂(lè)的海洋。
這就是美麗的諸葛亮廣場(chǎng)，歡迎你們隨時(shí)來(lái)游玩，我還可以給你們做小導(dǎo)游。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇6
我家離綠城廣場(chǎng)很近，我經(jīng)常到那里玩。那里有鴿子、魚池、噴泉和畫畫的地方，還有許多花草樹木，平時(shí)來(lái)這里游玩的人很多。
從廣場(chǎng)的西門進(jìn)去，不遠(yuǎn)處就可以看到飛來(lái)飛去的鴿子。鴿子有白色的，也有黑色和灰色的。它們有的在喝水；有的在吃游人喂給它們的.鴿子食；有的在“咕咕”地叫著，好像在唱歌；有的在悠閑自在地散步；有的鴿子站在房頂上，好像在想：這么多人，我可不敢下去玩；還有的鴿子在窩里“呼呼”地睡大覺。它們可真有趣！
廣場(chǎng)里有一個(gè)圓形的魚池，水很清，清得可以看到水里的金魚。金魚很多，數(shù)也數(shù)不清，它們游來(lái)游去，看得我眼都花了。有的人在魚池邊釣魚；有的人在拿著魚食喂魚；有的人拿著魚食喂一會(huì)兒停一會(huì)兒，看得小魚都急了，在水里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在說(shuō)：“我餓了，你怎么還不喂我。”
最好看的就是音樂(lè)噴泉了。噴泉會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)奏舞蹈。有的噴泉像彩虹橋；有的噴泉像剛長(zhǎng)出的大樹；還有噴泉像突然之間劈出的利劍。有一次，我離噴泉很近，噴泉忽然噴出一個(gè)大水柱，濺了我一身水呢。
綠城廣場(chǎng)真美�。∥蚁矚g美麗的綠城廣場(chǎng)！
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇7
今天，媽媽帶我到名人廣場(chǎng)里的青少年宮去學(xué)金筆作文。一來(lái)到名人廣場(chǎng)就看到高大的樹和像解放軍士兵一樣的路燈在廣場(chǎng)上放哨。廣場(chǎng)里鮮艷的野花向我們招手，小草向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。廣場(chǎng)的左邊有座雕像，上面刻著名人故事；在雕像的后面有個(gè)清澈見底的小水池，水池里的小蝌蚪在歡快地嬉戲著，他們有時(shí)會(huì)調(diào)皮地抬起頭來(lái)，好像在跟我們打招呼呢！
廣場(chǎng)上人們?cè)谧龈鞣N運(yùn)動(dòng)；有的在騎自行車，有的在跑步，還有點(diǎn)在溜冰……廣場(chǎng)后面有個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng)，里面有許多娛樂(lè)設(shè)施：有小火車、有旋轉(zhuǎn)木馬、還有我最喜歡的彈床呢！在兒童游樂(lè)場(chǎng)旁邊還有個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)里有些小石凳，都是給人們休息或乘涼坐的。周圍還有些啦啦隊(duì)，不時(shí)傳來(lái)他們喝彩的'聲音。廣場(chǎng)內(nèi)還有一棟教學(xué)樓，我就在那里學(xué)習(xí)金筆作文的，我記得我小時(shí)候還進(jìn)去玩過(guò)呢！
這就是美麗的名人廣場(chǎng)，一個(gè)令人流連忘返的休閑、娛樂(lè)的好去處，歡迎大家來(lái)游玩，讓大家也來(lái)做一回“名人”吧！
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇8
人民廣場(chǎng)是湘鄉(xiāng)的一個(gè)廣場(chǎng)，它非常的雄偉、壯觀、美麗！
它非常美麗。廣場(chǎng)上飄揚(yáng)著王星紅旗，像冬天一把巨大的火把插在人民廣場(chǎng)的中央，上面的火苗在空中跳躍翻滾。有一排小小的噴泉，它噴出水來(lái)像一把透明的小傘，在為人民廣場(chǎng)的一小平方公米“遮風(fēng)擋雨”。還有很多花草樹木，樹木像一位位守護(hù)它中心的戰(zhàn)士�；ㄊ且晃弧败妿煛�，她布下遍地的“小草地雷”，使“敵人”不敢入侵！
人民廣場(chǎng)非常大，非常雄偉。它的邊界有一條廊，有點(diǎn)兒像一條長(zhǎng)龍，邊上有個(gè)地方是放自行車的。人民廣場(chǎng)的'游樂(lè)場(chǎng)所有滑梯，高高跳，鐵繩橋等一些游樂(lè)設(shè)施，受到很多小朋友的喜歡。
人民廣場(chǎng)非常壯觀，人非常多。周末的時(shí)候，人山人海的。上午有做活動(dòng)的，跑步的，跳廣場(chǎng)舞的……非常多的人，至少已經(jīng)成百上千了。下午就更不要說(shuō)了，輪滑的，散步的，各種各樣的，讓人看到就立馬眼花瞭亂。
人民廣場(chǎng)真是湘鄉(xiāng)人民的美妙天堂呀！
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇9
新世紀(jì)廣場(chǎng)坐落在南環(huán)路中段的北側(cè)，它南傍文筆山公園，東臨錦繡花庭。
從廣場(chǎng)北口進(jìn)去，展現(xiàn)在眼前的是一千多平方米的廣場(chǎng)，地面用花崗巖方磚鋪的平平整整。廣場(chǎng)中央有一個(gè)音樂(lè)噴泉，大池中噴出的水柱有十幾米，隨著音樂(lè)的伴奏，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而強(qiáng)，時(shí)而弱。水柱噴出，水花四濺：如煙、如霧、如塵……大池周圍有幾個(gè)小池，小池噴出的水柱五光十色：有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的……
噴泉的南邊有一個(gè)露天舞臺(tái)，一到晚上，舞臺(tái)上就熱鬧極了：有的打陀螺，有的滑冰，有的`打球……七點(diǎn)多的時(shí)候，音樂(lè)也響了，有許多叔叔阿姨在這里跳舞。舞臺(tái)的中間有許多燈，像一個(gè)個(gè)大氣球一樣，非常有趣。
噴泉的西邊有一個(gè)小土丘，那里有觀賞樹、石桌、石凳。是夏天乘涼的好地方。老人們?cè)谶@里下棋、聊天，小朋友們?cè)谶@里捉迷藏，媽媽們帶著自己的寶寶在這里嬉戲……
噴泉北邊有一個(gè)健身器材場(chǎng)，忙碌了一天的人們來(lái)到這里參加自己喜歡的活動(dòng)。
新世紀(jì)廣場(chǎng)真美��！
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