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    三年級(jí)的荷花作文

    時(shí)間:2023-03-16 19:09:03 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的三年級(jí)的荷花作文合集五篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的三年級(jí)的荷花作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的三年級(jí)的荷花作文合集五篇

    三年級(jí)的荷花作文 篇1

      荷花的姿態(tài)各不相同,有的像在睡覺,躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);有的彎著身子,像在給夏哥哥招手,給太陽公公問好;還有的挺直細(xì)細(xì)的腰,像在聆聽著大自然的聲音。有的'花瓣張開了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵?茨呛诺幕ü嵌洌械陌寥煌α⒃谒嫔,有的藏在葉子底下,它們都在耐心地等著根的喂養(yǎng),陽光的撫育,時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天……

      那片片荷葉,像撐開的張張綠傘,亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉,托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉,花里又托著深綠色的蓮蓬,隨風(fēng)舞動(dòng)。

      我呢,一下子變成了燕子,從這一朵睡著了的荷花上,一陣風(fēng)以閃電般的速度吹過后,我就落在了一朵正在舞蹈的荷花上。過了一會(huì)兒,我又變成了一只青蛙,為荷花仙子們唱歌……

      夏天的荷花多美啊!

    三年級(jí)的荷花作文 篇2

      大家一定都看完荷花吧,到底,在夏天的西湖邊,能看見一大片一大片的荷花。

      荷花的花瓣是粉色的,到中心就越來越深。荷花的中間有一個(gè)小小的、嫩嫩的、黃黃的蓮蓬。小蓮蓬被花瓣簇?fù)碇,變得格外嬌嫩。荷花如此美麗,更有了無數(shù)中外游客,但是你可曾想要過,它是寬在淤泥地里的.,正如詩句刻畫的那樣:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”!

      在淤泥深處,荷花還為人們奉獻(xiàn)給上美味可口的蓮藕。

      荷花美德地奉獻(xiàn)給著,在烈日炎炎的夏天,舒展進(jìn)自已美麗的身姿,讓人們喜愛到夏日美景的同時(shí),感受到絲絲炎熱。在西湖邊,我看見一位環(huán)衛(wèi)工人,頂著烈日,正嚴(yán)肅地拾著路上的樹葉,他的視線,一直在路上,沒顧得上看一眼美麗的荷花,而他厚厚的環(huán)衛(wèi)衣已經(jīng)被汗水滋長(zhǎng)。

      城市是我們的家園,家園必須每一個(gè)人用心珍惜。讓我們像荷花一樣具有美德幸福的心靈,獲釋美麗,無私奉獻(xiàn)!

    三年級(jí)的荷花作文 篇3

      我喜歡純潔小巧的小仙人掌,喜歡高貴典雅的牡丹,喜歡香氣撲鼻的桂花,但我更喜歡亭亭玉立的、多姿多雅的.荷花。

      每年一到夏天,荷花便開滿了整個(gè)池塘。有時(shí),一陣風(fēng)輕輕吹過,一池的的荷花就隨著風(fēng)妹妹優(yōu)美的節(jié)拍,跳起了動(dòng)人的舞蹈。它們有的上下?lián)u動(dòng),仿佛在向我們點(diǎn)頭微笑;有的左右搖晃,仿佛正在對(duì)我們招手;有的直立不動(dòng),仿佛是一個(gè)堅(jiān)定的士兵。

      也有時(shí),會(huì)有一兩只可愛的小魚兒躍出水面,跟碧綠的荷葉,美麗的荷花打“招呼”。

      那美麗的荷花有白色的,也有粉色的。白色的荷花像云朵一樣清爽、純潔,粉色的荷花像晚霞一樣迷人、絢爛……

      偶爾,會(huì)有小學(xué)生來到池塘邊寫生,他們畫得如此投入,可見:他們也喜歡荷花!

      我喜歡荷花,因?yàn)樗利,我喜歡荷花,因?yàn)樗儩,我喜歡荷花,因?yàn)樗鑫勰喽蝗荆?/p>

      我喜愛荷花!

    三年級(jí)的荷花作文 篇4

      一天,爺爺帶我去買花。我一眼就看中了那盆令箭荷花。買回家后,我每天都用心地給它澆水、施肥,沒想到過了幾天之后,讓我驚喜的是它竟長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞?墒怯幸淮挝以陉柵_(tái)上給它澆水時(shí),不小心把花碰倒了,掉到樓下,摔得粉碎,花被攔腰折斷。我把它揀回來栽進(jìn)了另一個(gè)花盆,萬萬沒想到的.是它活了過來!

      我太高興了。

      天冷了,我把花搬到室內(nèi),有一天,爸爸要開空調(diào),叫我先把花搬到其它房間,誰知我忘記了,到學(xué)校才想起來,放學(xué)了我趕緊跑回家,一進(jìn)門,我驚呆了,它竟然沒有干枯,還頂出了一個(gè)花苞。后來,我翻閱了資料才知道,令箭荷花是抗旱的植物,雖美其名曰“荷花”,可它并不是生長(zhǎng)在水里,而是生活在干旱沙漠里的一種仙人掌類的花。

      令箭荷花在惡劣的環(huán)境里練就了頑強(qiáng)的生命力,我越來越喜歡它了!

    三年級(jí)的荷花作文 篇5

      六月,烈日炎炎,其它的花都已凋零,而荷花卻在這時(shí)隨風(fēng)給人們送來陣陣清香。

      池塘里,一片片荷葉挨擠在一起,像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤!俺瞿喽蝗尽钡暮苫阈巧⒃趫A盤之中,如亭亭玉立的少女,清純脫俗,氣質(zhì)高雅。有的荷花還是花骨朵兒,上位尖角,下呈圓形,白中泛著粉紅,極嬌嫩;有的已全部展開,美麗莊重,在風(fēng)中抖動(dòng),好像如花似玉的少女在翩翩起舞,真是別具風(fēng)韻。荷花的花柄上長(zhǎng)著許多小刺,偶爾碰到會(huì)有些疼,真實(shí)“可遠(yuǎn)觀而不可玩焉”啊!

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿塘荷花猶如千萬張粉紅的笑臉在綠的海洋中綻開。荷花生長(zhǎng)在池塘中,它的根叫做藕,可以供人食用,一節(jié)一節(jié)的,折斷了,還有細(xì)絲連在一起,所以有“藕斷絲連”的說法。不但只是藕可以食用,蓮蓬也一樣。荷花開過后,花托膨大,慢慢地,就長(zhǎng)出了蓮蓬。吃著蓮蓬看著荷花,誰不會(huì)沉浸在美的`享受當(dāng)中呢?而且,荷花的莖、根、葉連同蓮蓬都能做成卓有療效的中藥。荷花把它的一切奉獻(xiàn)給了人類。

      我想知道,那高雅莊重的荷花有著一股怎樣的力量甘為人類奉獻(xiàn)自己的一生呢?我愛荷花,愛它出污泥而不染的品格,愛它高雅的氣質(zhì),更欣賞它奉獻(xiàn)自己的精神。

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