有關(guān)三年級(jí)廣場(chǎng)作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)廣場(chǎng)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇1
爸爸經(jīng)常領(lǐng)我到廣場(chǎng)上玩，廣場(chǎng)上總有很多人在那滑輪滑。我用羨慕的眼光看著他們從我身邊一個(gè)個(gè)的溜走，我心里就直癢癢。于是，我下定決心，我要學(xué)輪滑!
我迫不及待地穿上爸爸給我新買(mǎi)的輪滑鞋，我剛抬起左腳，就“咚”地一聲摔在地上。這時(shí)，我才知道什么叫“看花容易，繡花難。”我并不灰心，爬起來(lái)繼續(xù)練，結(jié)果又連續(xù)摔了幾跤，屁股火辣辣地疼。我立馬像泄了氣的皮球一樣，我心想：我肯定學(xué)不會(huì)了。可爸爸卻扶起我來(lái)對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母。來(lái)，再試一次，我扶著你。”
聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì)，我又開(kāi)始練。我小心翼翼的邁出了第一步，接著是第二步，第三步……我搖搖晃晃的，像一只笨笨的`小企鵝。然后我左右腳交叉著往前滑，慢慢地，慢慢地，我會(huì)滑了。
我高興的歡呼起來(lái)：“我學(xué)會(huì)了，世上無(wú)難事，只怕有心人。我終于學(xué)會(huì)了!”
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇2
我家離綠城廣場(chǎng)很近，我經(jīng)常到那里玩。那里有鴿子、魚(yú)池、噴泉和畫(huà)畫(huà)的地方，還有許多花草樹(shù)木，平時(shí)來(lái)這里游玩的人很多。
從廣場(chǎng)的西門(mén)進(jìn)去，不遠(yuǎn)處就可以看到飛來(lái)飛去的鴿子。鴿子有白色的，也有黑色和灰色的。它們有的在喝水；有的在吃游人喂給它們的鴿子食；有的.在“咕咕”地叫著，好像在唱歌；有的在悠閑自在地散步；有的鴿子站在房頂上，好像在想：這么多人，我可不敢下去玩；還有的鴿子在窩里“呼呼”地睡大覺(jué)。它們可真有趣！
廣場(chǎng)里有一個(gè)圓形的魚(yú)池，水很清，清得可以看到水里的金魚(yú)。金魚(yú)很多，數(shù)也數(shù)不清，它們游來(lái)游去，看得我眼都花了。有的人在魚(yú)池邊釣魚(yú)；有的人在拿著魚(yú)食喂魚(yú)；有的人拿著魚(yú)食喂一會(huì)兒停一會(huì)兒，看得小魚(yú)都急了，在水里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在說(shuō)：“我餓了，你怎么還不喂我�！�
最好看的就是音樂(lè)噴泉了。噴泉會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)奏舞蹈。有的噴泉像彩虹橋；有的噴泉像剛長(zhǎng)出的大樹(shù)；還有噴泉像突然之間劈出的利劍。有一次，我離噴泉很近，噴泉忽然噴出一個(gè)大水柱，濺了我一身水呢。
綠城廣場(chǎng)真美��！我喜歡美麗的綠城廣場(chǎng)！
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是河北省涿鹿縣，這里有許多美麗的景區(qū)，如：黃羊山、中華世紀(jì)壇、野山坡等。最大最美的地方就是本地有名的三祖文化廣場(chǎng)，廣場(chǎng)入口，進(jìn)去映入眼簾的是兩頭雄偉的石獅子，中間有一塊大石頭，上面刻著“三祖文化廣場(chǎng)”六個(gè)大字，再往前走是五座石拱橋，上邊刻著精細(xì)的花朵和幾條惟妙惟肖的白龍，橋下冬天沒(méi)水，到了夏天里邊蘊(yùn)著清澈見(jiàn)底的溪水，五六十條活潑可愛(ài)的小魚(yú)，在其間悠閑地游來(lái)游去。石拱橋的'北面有皇帝、炎帝、蚩尤的三祖像，那么高大威武。構(gòu)成整個(gè)廣場(chǎng)的中心�；实叟c蚩尤曾在涿鹿進(jìn)行過(guò)一場(chǎng)激戰(zhàn)，皇帝與炎帝也有幾場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，其中，最著名的是“阪泉之野”。三位始祖的下方是百家姓，我們還找到了我們家的姓“韓”。再往北是噴泉，夏天這里人山人海，人們是被美妙的音樂(lè)和五光十色的燈光吸引來(lái)的。有藍(lán)色，紅色，綠色……十分壯觀，隨著音樂(lè)節(jié)奏，噴泉上下起伏，不斷變化，真是妙不可言，形成整個(gè)廣場(chǎng)的一個(gè)亮點(diǎn)。還有調(diào)皮的小朋友進(jìn)泉里去玩呢！我有一次鉆了進(jìn)去，身上弄了好多水，涼爽極了。東北角有網(wǎng)球場(chǎng)，但很少有人進(jìn)去，東邊有溜冰場(chǎng)，夏天有人租旱冰鞋玩，西邊有籃球場(chǎng)，西南、東南還為人們安裝了鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)器材。建造者想的真是周到，不光是這些，廣場(chǎng)中空地上還安裝了帶燈石凳，夏季一到這里便座無(wú)虛席，有老人坐在那兒看小孩的，也有叔叔阿姨聊天的，廣場(chǎng)四周還種植了各色花圃，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收，給整個(gè)廣場(chǎng)更增添了許多生機(jī)和色彩。這就是我家鄉(xiāng)的三祖文化廣場(chǎng)，歡迎各地小伙伴來(lái)玩。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇4
有人喜歡去生態(tài)廣場(chǎng)游玩;有人喜歡去中南百草園游玩……而我卻喜歡去驛站廣場(chǎng)。
首先映入眼簾的是兩棵飽經(jīng)風(fēng)霜的銀杏樹(shù)。它們好像兩位和藹可親的老爺爺，笑嘻嘻地在歡迎我們的到來(lái)。
踏上一層層臺(tái)階，我來(lái)到了驛站廣場(chǎng)的正中央。睢，一位勇士身穿戰(zhàn)袍，策馬揚(yáng)鞭是為了八百里加急快送。這匹青銅馬雕像膘肥體壯，前蹄騰空而起，整體看上去威風(fēng)凜凜，好神氣啊！
青銅馬的雕像的`對(duì)面是五根文化石柱。它們預(yù)示著勇士中跋山涉水的艱苦過(guò)程，是起程、追月、跳澗、換馬、到達(dá)。
沿著彎彎曲曲的石板小路。我又來(lái)到了河邊。這一景象不禁讓我贊嘆起來(lái)。垂柳抽出了嫩黃色的新葉，一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝條隨風(fēng)舞動(dòng)。露出嬌嫩嫩的花瓣；梅花露出了粉紅的笑臉；杏花雪白雪白的。這么多的花兒為河編織了一個(gè)美麗的花環(huán)。河水被陽(yáng)光照射著，水面波光閃閃。水上還有幾只竹筏，有的在捕魚(yú)；有的在清理著水上的垃圾，讓河水變得更美麗。
穿過(guò)竹林，我到了古色古香的茶樓。茶樓上還掛著幾盞燈籠。每當(dāng)?shù)酵砩蠒r(shí)，茶樓燈火通明，真是別有生番韻味。
驛站廣場(chǎng)真是一個(gè)好去處。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇5
清晨，我們排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，向婁星廣場(chǎng)出發(fā)。
我們冒著小雨，這漫天的“雨花”是在和我們打招呼么？過(guò)了一會(huì)兒，就到了南門(mén)口，我第一個(gè)看到的就是“神童”，他站得直直的，戴著一頂帽子，穿著灰色的長(zhǎng)袍，手拿扇子，矗立在石柱上。
下一個(gè)目標(biāo)就是游樂(lè)場(chǎng)了，這里有蹦極，跑步機(jī)，秋千……真是麻雀雖小，五臟俱全呢！
走過(guò)幾條鵝卵石路，讓人興奮的魚(yú)池就到了。各色各樣的魚(yú)兒在水中嬉戲搶食，撒一把魚(yú)食下去，魚(yú)兒似離弦的箭飛奔而來(lái)，看著他們搶食，我心里非常開(kāi)心！
與魚(yú)池相連的'是湖，湖面清清的，像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，蜻蜓飛過(guò)來(lái)照“鏡子”了哩！但是，“干河灘里種牡丹——好景不長(zhǎng)”，小雨打破了鏡子，蝴蝶也飛走了……瞬間，心情變得低落起來(lái)。忽然，耳畔響起悠揚(yáng)的笛聲，咦，是誰(shuí)在吹笛？抬眼望去，哦，原來(lái)是一位老爺爺在給我們演奏呢！剛才的失落一掃而過(guò)，心情一下子就好起來(lái)了……
伴著美妙的音樂(lè)聲，踏著輕快的步伐，我們來(lái)到了噴水池。但非常遺憾的是它現(xiàn)在不能?chē)娏�。我想，噴水時(shí)，應(yīng)該很漂亮吧？于是，我在腦海中想像那幅畫(huà)面，真想看一下現(xiàn)場(chǎng)表演呀！
帶著遺憾的心情來(lái)到了西門(mén)，今天的游覽就結(jié)束了。天很熱，但我們心里卻是甜滋滋的。
婁星廣場(chǎng)真美��！我像“餓著肚子做夢(mèng)——空想”一樣，想再去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)……
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇6
春節(jié)到了，家家戶戶吃團(tuán)圓飯，貼對(duì)聯(lián)，掛大紅燈籠，一派喜氣洋洋的景象。正月初五是星期日，我和爸爸媽媽?zhuān)瑤舷鄼C(jī)，歡歡喜喜地來(lái)到人民廣場(chǎng)上游玩兒。
人民廣場(chǎng)上人山人海，原來(lái)這里在舉辦以群眾自?shī)首詷?lè)為主的“節(jié)日歡樂(lè)大廣場(chǎng)”活動(dòng)。在這里我們看了各種表演，有動(dòng)人的舞蹈、美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，還有驚險(xiǎn)的`雜技和神奇的魔術(shù)。我不僅被演員的精美表演所吸引，更為他們的本領(lǐng)所贊嘆不已。
看了一會(huì)兒節(jié)目之后，便往前走。突然看到前面聚集了好多人，兩旁掛著大紅燈籠，燈籠的側(cè)面上貼著紅色的紙條。我感到奇怪，他們?cè)诟墒裁茨�？我想看個(gè)究竟。等走到近前，噢，原來(lái)在猜謎呀！咦！不對(duì)呀！怎么有好多人不守規(guī)矩呀？！先不管會(huì)不會(huì)，摘下紙條來(lái)再說(shuō)，若是都這樣，豈不亂了套了嗎？不一會(huì)兒，燈籠上的紙謎就全被摘光了，人也走光了。我們乘機(jī)在燈籠旁照了幾張相。
繼續(xù)往北走了一段路，看到又有許多人，原來(lái)正在舉行有獎(jiǎng)趣味游戲，比如：打陀螺、拔河、推圈等。爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“我會(huì)推圈，試試看。”爸爸和其他三人站在同一起跑線上，等發(fā)令員一聲令下，比賽開(kāi)始了。我和媽媽在場(chǎng)下為爸爸吶喊助威。由于爸爸玩得熟練，把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，最后得了第一名，裁判給了爸爸兩張獎(jiǎng)券。
爸爸又開(kāi)始玩兒打陀螺了。這次他只得了第二名，爸爸不服氣，又比賽了一回，真得了第一名，同時(shí)也得了兩張獎(jiǎng)券。爸爸鼓勵(lì)媽媽也去試一下。媽媽說(shuō)她不會(huì)玩兒，不愿參加。可最后也在爸爸的一再鼓勵(lì)下參與了一回。哎呀！媽媽真的不會(huì)呀！她的陀螺怎么也轉(zhuǎn)不起來(lái)，幾經(jīng)努力，雖說(shuō)轉(zhuǎn)起來(lái)了，但不一會(huì)兒就躺在地下不動(dòng)了，真可憐。結(jié)果可想而知，媽媽只得了最后一名。為了鼓勵(lì)她，裁判也給了她一張獎(jiǎng)券，媽媽很高興。爸爸又對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)開(kāi)，你也試一下吧！”可我也不會(huì)呀！老往后退，不愿參加。在爸媽的多次鼓勵(lì)下，我只好硬著頭皮答應(yīng)了。在爸爸的幫助下，我還獲得了第一名呢！我好激動(dòng)、好高興哪！自然也得到了一張獎(jiǎng)券。
哈哈！現(xiàn)在數(shù)數(shù)看，我們一共有幾張獎(jiǎng)券了吧。1，2，3，4，5，6，一共有6張了，趕快去兌獎(jiǎng)品吧！來(lái)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)一看，人特別多，獎(jiǎng)品也很豐富，有：牙膏、鞋油、洗衣粉和小掛件等。每人都可以根據(jù)自己的喜好選擇獎(jiǎng)品。爸爸領(lǐng)了4盒牙膏，我領(lǐng)了2個(gè)小掛件，還給它們起名叫“小豬”、“丹尼”，這兩個(gè)名字怎么樣，好聽(tīng)嗎？
我喜歡人民廣場(chǎng)！我喜歡到人民廣場(chǎng)上玩兒！
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇7
人民廣場(chǎng)是湘鄉(xiāng)的一個(gè)廣場(chǎng)，它非常的雄偉、壯觀、美麗！
它非常美麗。廣場(chǎng)上飄揚(yáng)著王星紅旗，像冬天一把巨大的火把插在人民廣場(chǎng)的中央，上面的火苗在空中跳躍翻滾。有一排小小的噴泉，它噴出水來(lái)像一把透明的小傘，在為人民廣場(chǎng)的`一小平方公米“遮風(fēng)擋雨”。還有很多花草樹(shù)木，樹(shù)木像一位位守護(hù)它中心的戰(zhàn)士�；ㄊ且晃弧败妿煛�，她布下遍地的“小草地雷”，使“敵人”不敢入侵！
人民廣場(chǎng)非常大，非常雄偉。它的邊界有一條廊，有點(diǎn)兒像一條長(zhǎng)龍，邊上有個(gè)地方是放自行車(chē)的。人民廣場(chǎng)的游樂(lè)場(chǎng)所有滑梯，高高跳，鐵繩橋等一些游樂(lè)設(shè)施，受到很多小朋友的喜歡。
人民廣場(chǎng)非常壯觀，人非常多。周末的時(shí)候，人山人海的。上午有做活動(dòng)的，跑步的，跳廣場(chǎng)舞的……非常多的人，至少已經(jīng)成百上千了。下午就更不要說(shuō)了，輪滑的，散步的，各種各樣的，讓人看到就立馬眼花瞭亂。
人民廣場(chǎng)真是湘鄉(xiāng)人民的美妙天堂呀！
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇8
今天，媽媽帶我到名人廣場(chǎng)里的青少年宮去學(xué)金筆作文。一來(lái)到名人廣場(chǎng)就看到高大的樹(shù)和像解放軍士兵一樣的路燈在廣場(chǎng)上放哨。廣場(chǎng)里鮮艷的野花向我們招手，小草向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。廣場(chǎng)的左邊有座雕像，上面刻著名人故事；在雕像的后面有個(gè)清澈見(jiàn)底的小水池，水池里的小蝌蚪在歡快地嬉戲著，他們有時(shí)會(huì)調(diào)皮地抬起頭來(lái)，好像在跟我們打招呼呢！
廣場(chǎng)上人們?cè)谧龈鞣N運(yùn)動(dòng)；有的在騎自行車(chē)，有的在跑步，還有點(diǎn)在溜冰……廣場(chǎng)后面有個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng)，里面有許多娛樂(lè)設(shè)施：有小火車(chē)、有旋轉(zhuǎn)木馬、還有我最喜歡的彈床呢！在兒童游樂(lè)場(chǎng)旁邊還有個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)里有些小石凳，都是給人們休息或乘涼坐的。周?chē)�有些啦啦隊(duì)，不時(shí)傳來(lái)他們喝彩的`聲音。廣場(chǎng)內(nèi)還有一棟教學(xué)樓，我就在那里學(xué)習(xí)金筆作文的，我記得我小時(shí)候還進(jìn)去玩過(guò)呢！
這就是美麗的名人廣場(chǎng)，一個(gè)令人流連忘返的休閑、娛樂(lè)的好去處，歡迎大家來(lái)游玩，讓大家也來(lái)做一回“名人”吧！
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇9
每次我旅游回來(lái)，看到那匹奔騰的天馬，我就知道，我到家了。
廣場(chǎng)的中央正方形的空地上，矗立著一個(gè)巨大的烽火臺(tái)，烽火臺(tái)上頂著一個(gè)銀色的地球。健碩的體魄，有力的四肢，飛揚(yáng)的鬃毛和尾巴，組成了騰空而起的天馬。它的嘴巴微微張開(kāi)，似乎能聽(tīng)見(jiàn)它那悠長(zhǎng)的馬嘶聲。它的前蹄高高地?fù)P起，后腳穩(wěn)穩(wěn)地踏著地球。天馬雕塑象征著我們寧波精美的雕工手藝。若是到了夜晚，那就更美了！一盞盞圓形的路燈亮起，仿佛是一個(gè)個(gè)美麗的星球。這些路燈好像就是為天馬增光添彩。
荷花池上，一片片荷葉就像一個(gè)個(gè)“大盤(pán)子”，盤(pán)子里盛著一些大大小小的“珍珠”。有的荷花的花瓣全都展開(kāi)了，它驕傲地向人們展現(xiàn)它的勃勃生機(jī)。有的花瓣并沒(méi)有完全展開(kāi)，只露出了它美麗的笑臉。有的還是花骨朵兒。它們都孕育著新的生命。還有的`像害羞的小姑娘，不讓我們看見(jiàn)它嬌美的身姿。真是一朵有一朵的姿勢(shì)。
穿過(guò)小路，就看到了一排排整齊高大的樹(shù)。它們就像一位位威武的士兵，保衛(wèi)著天馬廣場(chǎng)。密密層層的樹(shù)葉把樹(shù)枝遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。當(dāng)太陽(yáng)篩下一束束金光時(shí)，草地上灑下了金色的光斑。要是我能躺在樹(shù)下的草坪上，跟那些花花草草聊聊天，那該有多愜意啊！
天馬廣場(chǎng)有健壯的天馬，有欣然怒放的荷花，還有高大的樹(shù)木，天馬廣場(chǎng)多美��！
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇10
新世紀(jì)廣場(chǎng)坐落在南環(huán)路中段的北側(cè)，它南傍文筆山公園，東臨錦繡花庭。
從廣場(chǎng)北口進(jìn)去，展現(xiàn)在眼前的是一千多平方米的廣場(chǎng)，地面用花崗巖方磚鋪的平平整整。廣場(chǎng)中央有一個(gè)音樂(lè)噴泉，大池中噴出的水柱有十幾米，隨著音樂(lè)的伴奏，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而強(qiáng)，時(shí)而弱。水柱噴出，水花四濺：如煙、如霧、如塵……大池周?chē)袔讉�(gè)小池，小池噴出的水柱五光十色：有紅的'、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的……
噴泉的南邊有一個(gè)露天舞臺(tái)，一到晚上，舞臺(tái)上就熱鬧極了：有的打陀螺，有的滑冰，有的打球……七點(diǎn)多的時(shí)候，音樂(lè)也響了，有許多叔叔阿姨在這里跳舞。舞臺(tái)的中間有許多燈，像一個(gè)個(gè)大氣球一樣，非常有趣。
噴泉的西邊有一個(gè)小土丘，那里有觀賞樹(shù)、石桌、石凳。是夏天乘涼的好地方。老人們?cè)谶@里下棋、聊天，小朋友們?cè)谶@里捉迷藏，媽媽們帶著自己的寶寶在這里嬉戲……
噴泉北邊有一個(gè)健身器材場(chǎng)，忙碌了一天的人們來(lái)到這里參加自己喜歡的活動(dòng)。
新世紀(jì)廣場(chǎng)真美��！
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