精選小學(xué)三年級環(huán)保作文合集10篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學(xué)三年級環(huán)保作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇1
假如我是環(huán)保小衛(wèi)士 我經(jīng)常嘆息:如果地球上的人不砍伐樹木,不污染環(huán)境,那該多好!于是,我便想成為一名環(huán)保小衛(wèi)士,去阻止那些污染環(huán)境的人們,使地球更加美好。
當我付出辛勤努力之后,從煙囪里冒出來的將不再是濃濃的黑煙,而是潔白的云朵,從煙囪里噴出來的也不再是粉塵,而是晶瑩的泉水。從此,明朗的天空,晶瑩透亮,如同一池清澈的湖水,小河“嘩嘩”的'向前流淌,每一個漩渦都是它笑出來的甜甜的小酒窩。小河里的一群群魚兒游到水面上來,就好像一個個小公主,在向人們展現(xiàn)自己的美。春天到來了,在碧綠無邊的草地上,小草們親密地挨在一起,正在講悄悄話呢!在農(nóng)田里,一棵棵大白菜排好隊就像正在等待檢閱的士兵……
雖然我的愿望不一定會實現(xiàn),但是,我會去告訴所有的人:“一定要保護好地球,使我們的家園更加美好!”
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇2
我的奶奶是個農(nóng)村人,在農(nóng)村里村民都不知道“環(huán)!眱蓚字,把垃圾亂在馬路上和小溪里,就連自家門前的不遠處也會亂扔勝臟東西,所以,弄得到處都臭臭的?吹竭@種情況,我很心疼,原本明凈、美麗的農(nóng)村被被嚴重污染了。
星期天,我決定給奶奶講講環(huán)保的重要性。講什么呢?對了,先從講故事開始,因為奶奶最喜歡我講故事給她聽。于是,我馬上搬來小凳,坐在奶奶身旁幫奶奶剝筍,邊剝筍邊講故事,想了一會兒,我決定講《一外小村莊的故事》,原本是一個美麗、干凈的小山村,山上樹木郁郁蔥蔥,后來那些人把山上樹砍光了,土地都有松軟了,一場大雨把整個小山村沖走了。我的故事講完,奶奶此時臉上露出一種焦慮的心情,就說:“山上樹不要去亂砍就好了!蔽覍δ棠陶f,一到夏天干旱的季節(jié),我們村前的小溪里會發(fā)出一陣一陣的.難聞的臭氣,這主要是那些村民不講環(huán)保,把垃圾倒入小溪里的緣故,以致于感冒、拉肚子的情況時有發(fā)生。此時奶奶徹底明白這環(huán)保的意義,她就說:“我要告訴村民再也不要往小溪里亂扔垃圾了,讓他們也要注重環(huán)保!
不知不覺奶奶的竹筍也剝完了。
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇3
學(xué)校要求我們做一件文明公益活動,“媽媽,我們趕緊想想做一件講文明的公益活動呀!”這是我最近一直喊在嘴里的一句話!可媽媽老是不理我,今天居然在陽臺上放了一堆垃圾讓我分好類,對說我“這就是公益活動!”
陽臺上亂哄哄的,居然還有西瓜皮、梨芯、爛菜葉、擦過鼻涕的餐巾紙……真惡心。媽媽給了我4個垃圾袋,說:“趕緊分成四類:可回收的、廚余類、有害的和無害的其他類,再過一小時陽臺就要臭哄哄了!笨墒俏抑环值们逡徊糠,最后在媽媽的幫助下,我終于把所有的垃圾都分好了類?苫厥盏睦信f報紙、廣告紙、過期雜志、鞋盒、餐巾紙盒、礦泉水瓶、易拉罐、空啤酒瓶,還有一件爸爸的.破體恤衫;廚余垃圾有西瓜皮、梨皮、梨芯、爛菜葉,還有修整出來的花草葉子;有害的垃圾有舊電池;無害的其他垃圾有擦過鼻涕和嘴巴的餐巾紙。
媽媽還告訴我:可回收的這些垃圾我們可以回收起來放在架空層,定期賣給破爛王,他回收,我們換錢,一舉兩得。廚余類和無害的其他的垃圾我們把它們扎緊垃圾袋扔垃圾桶,這些垃圾特別是廚余類垃圾,經(jīng)過處理后還可以是有機肥料、生物柴油和蛋白飼料。有毒的廢舊電池我知道當然扔到小區(qū)門口專用的紅色垃圾桶里,廢舊電池如果亂丟后果可不得了,一節(jié)一號電池爛在地里就會讓它周圍一平方米的土地受到污染哪。
原來在我們每個人的家里,簡單的垃圾分類就是文明公益行動,讓我們家家戶戶共同來努力,用舉手之勞來做公益活動。
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇4
地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食物,她是一個關(guān)心、愛護兒女的好母親。然而,工廠里的廢氣和污水隨意排放,一片片森林遭到亂砍亂伐,城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……
如果有一天,地球母親問道:“孩子,我給了你藍天、碧水、森林和原野,你是如何生活的`?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚蝦與你為伴,你是怎樣與他們?yōu)猷彽?”我想,除了嘆息和沉默,我們還能說什么?我們能告訴她天已不再蔚藍,水已不再清澈,森林和原野已不復(fù)存在嗎?同學(xué)們,當看到未關(guān)的水龍頭在滴水時,你是不是能夠隨手關(guān)上呢?當電池用完后,你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢?當購物時你能否自覺不使用超薄塑料袋?一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)了你強烈的環(huán)保意識,高尚的道德品質(zhì)和良好的素質(zhì)。
所以,我建議大家做到以下幾點:1、節(jié)約用水,減小污染。2、不亂扔垃圾。3、禁止吸煙。4、不隨地吐痰。
我相信,只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,為大家留下一片碧水藍天!保護環(huán)境,我們的天職!讓我們都來關(guān)愛自然,熱愛地球,手挽手,肩并肩,心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,保護環(huán)境,保護我們家園!
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇5
現(xiàn)在,環(huán)境污染非常的嚴重,有時,我們身邊常用的東西也能污染環(huán)境呢!
我這里有一個例子,大家一起來看看吧!
污染東西:涂改液
目前學(xué)生經(jīng)常使用的'涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和對二甲苯等物質(zhì),他們非常容易揮發(fā),游離于空氣中。吸入二甲苯后,會引起慢性中毒,出現(xiàn)頭痛、嗜睡、惡心等;二氯甲烷,三氯乙烷等侵害人的神經(jīng)系統(tǒng),會引起困倦頭暈、神志不寧、食欲減退、行動遲緩等。
有人曾把蘸有少量的二氯甲烷、三氯乙烷和對二甲苯三種試劑的棉花放入兩組小白鼠邊上,試劑用量大的一組,只五分鐘小白鼠就抽搐而死;量小的一組,每天試驗五至八分鐘,五天內(nèi)小白鼠驚慌不安,進食減少,動作遲緩且體重下降。鑒于這種情況,科學(xué)家提醒人們不要再使用涂改液。
從這個例子可見,我們?nèi)粘K褂玫囊恍〇|西對我們的身體還有環(huán)境可能有害。所以,我們要愛護環(huán)境,從小事做起。
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇6
在一個春光明媚的下午,我們懷著無比興奮的心情參觀了洛陽市體育中心。
下午2:10我們在體育館門口集合,等人到齊了,我們便進了體育館。趙老師和潘校長宣布參觀開始,我們觀看了一個洛陽的宣傳片之后,就離開了體育館。當我們正圍著凌波湖走的時候,我發(fā)現(xiàn)一個空礦泉水的瓶子正寂寞地“躺”在人行道上,于是我就快步走上前把瓶子撿起來,想:是誰在這美麗的地方污染環(huán)境?這里又沒有垃圾箱,你自己“產(chǎn)”的垃圾自己應(yīng)該自己保管好,當見到垃圾箱時再把瓶子扔進垃圾箱里,這對于每一個人來說都是舉手之勞。怎么能隨便亂扔呢?再說了,牡丹花會也即將到來,要是讓外國人發(fā)現(xiàn)的'話,不僅毀壞了洛陽的形象,也影響了中國的形象。
突然,段一靈用手指著前方,大叫:“快看,那兒有個垃圾箱!”我順著她手指的地方望去,果真有一個垃圾箱,等走到那兒時,我便把它扔進了可回收的垃圾箱。這個細節(jié)恰恰被老師看見,老師表揚了我。
我們每一個人都應(yīng)該從自身做起,從身邊的小事做起,不隨便亂扔垃圾,隨手撿起一片紙屑,那樣我們的家園將會變得更加美麗,我們的心情將更加舒暢!
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇7
不知從何時起,班里多了幾盆綠色植物,把教室變成了一個芳香的花園,甚至引得小蜜蜂紛紛來采蜜;不知從何時起,班里多了幾把新掃帚,值日生們打掃起衛(wèi)生來更加得心應(yīng)手,垃圾們匆匆忙忙搬了家;不知從何時起,同學(xué)們多了幾分責任心,包干區(qū)的衛(wèi)生管理得更加井井有條,紙屑落葉不見蹤影……
原來,我們?nèi)?)班的同學(xué)們不約而同地爭當起了“環(huán)保小衛(wèi)士”。在品社課上,我們了解了保護環(huán)境的重要性,明白了植樹造林的益處。課后,大家紛紛行動起來,制作環(huán)保小報,養(yǎng)盆栽、齊護綠。在語文課上,我們書寫環(huán)保大作文,同學(xué)們有的描述了自己心目中未來杭城的新面貌——天堂般的城市如詩如畫;有的寫下了自己親身經(jīng)歷的環(huán)保小故事;有的經(jīng)過調(diào)查、實驗,為杭州成為名副其實的人間天堂提出了金點子;還有的以童話的形式提出了杭州現(xiàn)在美中不足的地方……也許我們的.文筆很稚嫩,語言也不夠華麗,但是這背后跳動的是一顆顆純潔、天真、熱愛環(huán)保的心。
其實,“環(huán)境保護”并不是難事,只要我們從點點滴滴的小事做起,從舉手投足的細小動作中做起,一定可以把我們美麗的家園,裝扮得更加絢麗多姿!
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇8
環(huán)保,這一話題在我們耳邊頻頻響起,但我總覺得與我們沒有多大關(guān)系,以前我這樣想。偶爾翻閱相關(guān)資料,不僅大吃一驚:尤其一組數(shù)字讓我記憶猶新:“每個人每天節(jié)約一杯水,50年全世界可以節(jié)約出一個湖泊;每天節(jié)約兩張紙,50年,便可節(jié)約出一片森林……”同學(xué)們,你們是否也和我一樣,感嘆過湖泊的深邃,卻忽略了湖泊是由一點一滴的水匯集而成;感嘆過森林的廣袤,卻忽略了森林是由一棵一棵樹組成?從沒有想過,我們每天從早晨醒來洗漱用水,吃飯的糧食蔬菜,學(xué)習(xí)用的紙筆,身上穿的衣服都與環(huán)保有關(guān)?有了這一認識,你又是否同我一樣,為洗衣服時的“常流水”而臉紅?為使用一個作業(yè)本,只剩幾頁時便隨手丟掉的習(xí)慣而汗顏?
“保護環(huán)境,拯救地球”,這句被人們司空見慣的宣傳語已失去了它本應(yīng)有的作用。盡管國家已發(fā)布一系列的保護措施,但有些人總是不自覺,大到亂砍濫伐、大氣污染、排放污水,小到隨處吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪的行為處處可見,這些行為無時無刻不在毀壞著環(huán)境,使地球環(huán)境急劇下降?墒峭瑢W(xué)們,你們可曾想過,現(xiàn)在破壞的`,正是你們賴以生存的家園。
再說我們學(xué)校吧,花園里栽滿了樹木、花草,春天正值萬物復(fù)蘇之際,學(xué)校的綠色植物也漸漸的長出了枝芽。一樹嫩綠盡顯春季的生命力與盎然之氣,可偏偏有些同學(xué),禁不住誘惑,折下一枝枝剛帶枝葉的柳條來玩,這樣做雖然讓自己一時高興,但你們能否意識到自己的行為是極端錯誤的?植物是大自然的一部分,能供給我們生存所需的氧氣。試問一下,樹木若沒有了樹葉,怎樣產(chǎn)生氧氣?若世上沒有了氧氣,人類該怎樣生存?所以,我想,如果每個人在做任何一件事時,心里都能想著環(huán)保,想著為環(huán)保出一份力,那么,我們的環(huán)境還會象現(xiàn)在這樣嗎?其實,為了環(huán)保,我們能做的還有很多……
環(huán)境保護并不難,只要我們端著態(tài)度,增強意識,是會做好的。作為我們是地球上的一員,希望我們每時每刻都做好它。作文
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇9
"人類真是太不文明了!"一天清早,小魚對小鴨子說。"就是,人類把食物的包裝袋和沒吃完的`食物都丟進了河,把河都污染了!"小鴨子圖文并茂:"明明河邊有垃圾箱,不就是多走幾步嗎?為什么人類為了少走幾步,就向河里丟垃圾。"小鴨子剛說完,就有一個微弱的聲音傳來:"人、人類他們在、在河邊洗衣服、洗澡。我、我的朋友全都被毒死了!"小魚和小鴨子向發(fā)出微弱聲音的地方看去,原來是小蝌蚪。小魚說:"人類太不文明了,我們?nèi)チ硪粋我們能生活的星球。"
就這樣,地球上沒有了魚、鴨、蝌蚪了。我們一定要保護環(huán)境呀!
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇10
孫悟空從西回到花果山,看到眼前的一切,就驚呆了。
花果山一切都變了,原來郁郁蔥蔥的森林被人砍伐了,花朵都枯了,瀑布也沒水了,幾只猴子跑到悟空身邊說:大王,大王,自從你走后,就看很多人來花果山參觀,我和幾只速度快的跑進了水簾洞,老九和老十,老十一他們都被人帶走了,還有人亂丟垃圾,砍樹!袄隙钢患夜S說:那里的污水都排到我們這兒!蔽蚩兆诘厣希蘖似饋,八戒,沙僧,唐僧和白龍馬也馬上來到花果山,它們齊聲說:“可惡的人類破壞了我們生存的'地方。”它們無處可去,只好再取一次經(jīng)。
這次,它們和上次取經(jīng)的過程不一同,它們經(jīng)歷了成千上萬的沙塵暴,數(shù)以萬計的洪水,和數(shù)不勝數(shù)的地震,唐僧還因為連續(xù)七天沒有水喝而差點死去,還是悟空找到了水源,才保住唐僧一條性命。
它們下定決心,每天每人種100棵樹,這樣地球以后肯定不會再有沙塵暴,洪水,地震了。不久,地球果然又有了生機。
人類為了感謝唐僧師徒。讓他們住上了別墅,還給他們頒發(fā)了獎狀。
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