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三年級(jí)鴿子作文匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)鴿子作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)鴿子作文 篇1
今天，媽媽帶我去紫荊山公園玩兒。
在 公園的一角，簡(jiǎn)直是鴿子的世界。成百上千只鴿子有的在吃游人喂的食物、有的在草坪上打盹兒、有的站在高高的樹(shù)上往遠(yuǎn)處眺望......，它們?cè)谶@里生活得悠閑自在，與人相處得非常和睦。每個(gè)游人在觀賞鴿子的同時(shí)，臉上也洋溢著歡樂(lè)的.笑容。我走近鴿子，發(fā)現(xiàn)它們太美啦！長(zhǎng)著雪一樣白的羽毛，一雙珍珠般的黑眼睛，眼神十分銳利，還有兩只紅色的爪子，爪子像鉤子似的。我興奮地跑過(guò)去，有十幾只鴿子飛了起來(lái)，我抬頭看著它們，只見(jiàn)爪子蜷著，腿直直地貼著身體，不停地扇動(dòng)著翅膀，在空中自由自在地飛翔。當(dāng)我喂食物的時(shí)候，它們圍著我頭也不抬地?fù)屩�，一吃完就用渴望的眼神看著我，我又從袋子里拿出�?lái)了一些食物，它們都飛到我身上搶食物，我有點(diǎn)兒招架不住了，但還是很開(kāi)心的！
我覺(jué)得這里的鴿子太可愛(ài)了，真想和他們做好朋友，永遠(yuǎn)在一起玩耍！
三年級(jí)鴿子作文 篇2
兩只鴿子在天空中追逐，其中一只鴿子一頭撞上了玻璃掉到了走廊上。好奇的我們立刻圍了過(guò)去，這究竟是怎么一回事呢？原來(lái)事情是這樣的：
那天，我們正在上語(yǔ)文課，突然從窗戶那邊傳來(lái)了一聲“砰”，把大家嚇了一跳。錢老師走了出去，發(fā)現(xiàn)地上躺著一只鴿子，同學(xué)們知道后，立刻圍了過(guò)去，有些同學(xué)還發(fā)現(xiàn)窗戶上有羽毛。躺在地上的鴿子仿佛受了驚嚇?biāo)频�，大口大口地喘著氣。錢老師讓黃永韜把鴿子放到樓下花壇里的塔松下面�？裳矍暗囊荒蛔屓嗤瑢W(xué)哄堂大笑。那只鴿子雖然翅膀受傷了，但是腳還是能走的。黃永韜像趕母雞似的追趕著鴿子，鴿子被趕到了走廊的`盡頭，然后掉頭往回跑，就這樣來(lái)來(lái)回回，鴿子終于被抓住了。這位同學(xué)抱著鴿子就下樓了，不料手一松，鴿子又撞到了墻，成了“兩次傷害者”。把鴿子安頓好之后，我們就回到座位繼續(xù)上課。可愛(ài)鴿子不甘心，跑到了另一個(gè)花壇里躲了起來(lái)。下課鈴響了，同學(xué)們?nèi)绯彼銢_出教室。我沖出教室看到的卻是保安叔叔抓著鴿子進(jìn)了廚房，我的心都快提到噪子眼了，一位同學(xué)立刻沖下去跑到廚房，過(guò)了一會(huì)兒，他回來(lái)了并告訴我們：“鴿子被烤熟了�！蔽业男念D時(shí)灰暗了。
我的心情沉重極了，如果不是我們，那只鴿子還會(huì)是這樣的下落嗎？
三年級(jí)鴿子作文 篇3
小學(xué)三年級(jí)作文：觀察日記——鴿子今天，陽(yáng)光格外明媚。我和媽媽一起去公園喂鴿子。
到了公園，我沖著鴿子園飛奔而馳。到了鴿子園，許多鴿子在草坪上曬太陽(yáng)，媽媽拿出鴿子食，倒我手里。我興沖沖的去喂鴿子。
我蹲下身，拿出手里的鴿食，一動(dòng)不動(dòng)，讓鴿來(lái)啄食。這時(shí)，兩只可愛(ài)的鴿子走過(guò)來(lái)，開(kāi)始它倆慢慢的.吃，一副警覺(jué)的樣子。過(guò)了一會(huì)兒，就開(kāi)始爭(zhēng)搶著吃了。原來(lái)，鴿子也喜歡和人類和平相處，怪不得人們喜歡用鴿子來(lái)代表和平呢。
在鴿子吃食物時(shí)，我仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)這兩只鴿子長(zhǎng)著圓圓的小腦袋，雪白的羽毛，尖尖的小嘴，烏黑發(fā)亮的小圓眼，很惹人愛(ài)。
鴿子在啄食時(shí)會(huì)發(fā)出“咯咯咯”的聲音，我忍不住開(kāi)心的笑了起來(lái)。
可是快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快，天色已晚，我們?cè)摶丶伊�，我依依不舍的和鴿子告別。今天我們玩的真開(kāi)心！
三年級(jí)鴿子作文 篇4
一天中午，我正在家中睡覺(jué)，忽然聽(tīng)到急促的敲門(mén)聲，我開(kāi)門(mén)一看，是爸爸回來(lái)了。只見(jiàn)他手里拿了一只受傷的鴿子，鴿子的傷勢(shì)很重，全身的羽毛都被血殷紅了。爸爸把著鴿子的腿說(shuō)：“孩子快把藥拿來(lái)�！蔽亿s緊從藥箱里把藥拿來(lái)，爸爸一手把著鴿子的腿，一手給它敷藥。這只鴿子的`腿和翅膀都被人打壞了，它的身子很臟，眼睛里充滿了哀傷。我和爸爸給它上完藥，又給它洗了澡。不一會(huì)兒，它變得干凈了
鴿子的頭是白色的，乳白色的尖嘴，墨綠色的脖子，深紫色的胸脯，深灰色的身子，白色的翅膀和尾巴，搭配得多么協(xié)調(diào)��！看起來(lái)真是一個(gè)帥鴿，我靈機(jī)一動(dòng)，以后就叫它“帥鴿”吧。
幾天過(guò)去了，我和帥鴿熟了，我對(duì)帥鴿說(shuō)：“這就是你的家，你就在這安心養(yǎng)傷吧�！币挥袝r(shí)間我就和它去陽(yáng)臺(tái)里看藍(lán)天、做游戲。星期天，我還陪它去散步呢。我天天盼望著它的傷快點(diǎn)好起來(lái)，于是從書(shū)中了解它的生活習(xí)性，對(duì)它的照顧也越來(lái)越精心了。
一天晚上，爸爸告訴我，鴿子在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，飛越千山萬(wàn)水，忠實(shí)地為人們傳遞信息，因此人們稱它是“藍(lán)天信使”。聽(tīng)了爸爸的話，我對(duì)帥鴿更加愛(ài)護(hù)了。
終于，帥鴿的傷好了。 我把它捧到陽(yáng)臺(tái)說(shuō)：“你走吧，帥哥，藍(lán)天才是你展示本領(lǐng)的地方。”我把它輕輕捧起，它飛走了，我戀戀不舍地看它在天空中自由地飛翔。忽然不知怎的，它又慢慢地飛回陽(yáng)臺(tái)，我抓一把米給它，它一點(diǎn)一點(diǎn)地吃著。吃完了米，飛進(jìn)我的懷里。我輕輕地?fù)崦�，然后又把它放了，它在天空中�?huà)起一道弧線，好象在為我祝福，然后，它和群鴿去過(guò)自由自在地飛走了。
三年級(jí)鴿子作文 篇5
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，老師在給我們上課。
突然轟的一聲，有一只鴿子撞到了我們教室的窗戶上，我們都嚇了一跳，只有老師輕輕的走過(guò)去看了一下，原來(lái)是一只鴿子，就告訴我們沒(méi)什么，是一鴿子，不過(guò)它撞到了玻璃，受傷了，有點(diǎn)昏過(guò)去的樣子，我們也都好奇的跑到門(mén)口，就看到一只受了傷的可憐鴿子。
老師就讓我同學(xué)黃永韜把它抱到樓下的.塔松下黃永韜就準(zhǔn)備去抱那只鴿子，鴿子可能是看到有人靠近，一下子就清醒了好多，立刻站了起來(lái)，往走廊的另一端跑去，別看它受傷了，跑起來(lái)比我同學(xué)快的多，不過(guò)前面沒(méi)路了，它在慌亂中在墻上又碰到了一下，這樣才讓我同學(xué)抓住。我同學(xué)輕輕的抱著它，生怕再把鴿子弄疼了。就這樣輕手輕腳的走下樓梯，把它放在了花壇中間的塔松下。
經(jīng)過(guò)這件事情，讓我感受到，雖說(shuō)它只是一只小鴿子，但它也是有生命的，也是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儜?yīng)該保護(hù)它們，如果再發(fā)現(xiàn)有受傷的小鳥(niǎo)，小動(dòng)物，就應(yīng)該試著去幫助它，因?yàn)樗埠臀覀円粯�，有著異常寶貴的生命。
三年級(jí)鴿子作文 篇6
我家曾養(yǎng)過(guò)兩只活潑可愛(ài)的“小精靈” ——鴿子。
鴿子的嘴尖尖的，硬硬的，靈活的'眼睛黑亮黑亮的，如果你走到。
鴿籠子邊，它們會(huì)用炯炯有神的眼睛盯著你，好像在說(shuō)：“不要進(jìn)入我的領(lǐng)地！” 鴿子的爪子有點(diǎn)細(xì)，但充滿活力。當(dāng)它們展開(kāi)翅膀扇動(dòng)時(shí)，會(huì)傳來(lái)一陣陣風(fēng)。
這兩只鴿子在剛搬進(jìn)同一個(gè)“新家”時(shí)，有時(shí)還會(huì)“打架”呢！有一次，鴿子又開(kāi)始“打架”了。它們站在原地，用翅膀扇出一陣陣的強(qiáng)風(fēng)，想把對(duì)方給刮倒，可是誰(shuí)也沒(méi)有倒下，它們便開(kāi)始第二次攻擊——用嘴啄�！白摹笔区澴拥目醇冶绢I(lǐng)，用在“打架”上，再合適不過(guò)了。你看，它們用嘴啄著對(duì)方的嘴，直到其中有一只鴿子支撐不住了，那么另一只鴿子就獲勝了。
鴿子吃食時(shí)，先用雙眼盯住食物，確定目標(biāo)的位置后再用嘴一啄，一吞，便把食物給吃了下去。另外，鴿子喝水時(shí)，先把嘴浸在水里，喝到一半時(shí)，它們總要用那雙烏黑發(fā)亮的眼睛環(huán)視四周，好像生怕有人跟它們搶似的，然后再去喝水，直到喝足為止。
鴿子啊，你們真是我家的“小精靈”，給我的童年帶來(lái)了歡樂(lè)。
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