- 三年級(jí)文具作文 推薦度：
- 三年級(jí)文具作文 推薦度：
- 三年級(jí)文具作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】三年級(jí)文具作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)文具作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)文具作文 篇1
趁著主人睡覺(jué)，文具們說(shuō)起了悄悄話，他們?cè)谠V說(shuō)著自己的遭遇。
尺子說(shuō)：“唉，我好慘啊，身體被主人劃得模樣都變了，還差點(diǎn)被主人摔成兩半�！�
鋼筆說(shuō)：“我比你更慘，主人寫(xiě)字的時(shí)候不小心把我掉在地上，頭都被撞彎了。他無(wú)聊的時(shí)候還在我身上刻小貓小狗，現(xiàn)在我一點(diǎn)都沒(méi)有鋼筆的樣子�！�
橡皮說(shuō)：“跟我比，你們都算幸運(yùn)的了，主人用圓珠筆芯在我身上扎小孔，還在我的.身上隨便畫(huà)，你們看看，我現(xiàn)在哪里像是橡皮？”
鉛筆說(shuō)：“主人對(duì)我更殘忍，他用小刀把我的皮刮去，抽出里面的鉛芯玩，還把我的同伴扔到垃圾筒里，被收垃圾的粉碎掉，嘖嘖……”
他們的對(duì)話被醒來(lái)的主人聽(tīng)到了，他非常難過(guò)地望著他們：“對(duì)不起，我不知道你們竟然被我害成這樣，是我錯(cuò)了，我以后會(huì)好好愛(ài)護(hù)你們的�！�
過(guò)了幾天，趁著主人睡覺(jué)，文具們又說(shuō)起了悄悄話，不過(guò)這次他們說(shuō)的都是高興事。
尺子說(shuō)：“自從主人改正錯(cuò)誤后，我的身體干凈多了�！�
鋼筆說(shuō)：“是啊是啊，我再也沒(méi)有被摔疼過(guò)�！�
橡皮說(shuō)：“你們看，我現(xiàn)在的身體多么光滑，多么平整，再也沒(méi)有小洞了�！�
鉛筆說(shuō)：“我的鉛芯再也沒(méi)有被抽取過(guò)，主人都是小心翼翼地使用我呢。”
哈哈，有一個(gè)知錯(cuò)就改的小主人真不錯(cuò)。
三年級(jí)文具作文 篇2
我有一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵文具盒，它長(zhǎng)２０厘米，寬１０厘米，高３厘米，除了盒蓋以外，其余部分都是黃色的，顯得美觀大方，引人注目。尤其是盒蓋上的那只小熊可愛(ài)極了：它睡在床上，抱著枕頭，無(wú)數(shù)顆小星星在給它打招呼．
文具盒不只是蓋上有美麗的圖案，而且使用方便。我小心翼翼地打開(kāi)蓋子，發(fā)現(xiàn)盒里的居民真不少．盒內(nèi)分兩層，上層有活潑可愛(ài)的鋼筆，有性格開(kāi)朗的鉛筆，它們靜靜的躺在那里，一點(diǎn)也沒(méi)出聲。挨著直尺的旁邊還有一把鋒利的小刀。雖然它們的'性格用途不同，但都很可愛(ài)．
這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。如果我寫(xiě)了錯(cuò)別字，橡皮就會(huì)說(shuō)：“小主人，還有我呢�！庇谑牵谖业奈木吆猩咸鹆恕皵[擺舞”來(lái)，本子上的錯(cuò)字就消失了。咦，怎么這條線畫(huà)不直了？這件事吵醒了直尺先生。直尺先生說(shuō)：“小主人，你還沒(méi)有想到我吧！”咦，我怎么沒(méi)有想到你呢？
文具盒，我喜歡你！
三年級(jí)文具作文 篇3
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它那長(zhǎng)方形的肉色鐵皮上，有著一只可愛(ài)的小狗，它的耳朵和爪子是黑色的，臉是白色的，是一只黑白配的小狗。瞧！它正在澡盆里盡情享受，在洗澡呢！它旁邊有許多小泡泡，可別小看這些泡泡，你用手摸一摸就知道了，這些泡泡是立體的，而且有的泡泡里面還藏著可愛(ài)的.小鴨子呢！泡泡旁邊也有一個(gè)澡盆，里面有一只更小的狗，小狗旁邊也有一只小鴨子，它們倆好像在說(shuō)悄悄話呢！文具盒反面也有洗澡的狗狗、鴨子、泡泡，每一個(gè)泡泡里面都有一只小鴨子，這是多么奇妙的一個(gè)世界呀！
打開(kāi)文具盒，你便會(huì)看見(jiàn)盒蓋上的課程表，別看這小小的一張課程表，它的用處也大著呢！每到下課，它都會(huì)提醒我要做好課前準(zhǔn)備，這使我經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)哦。文具盒是單層的，里面有幾支鉛筆和一塊橡皮、一把尺子，還有學(xué)員證。
我很喜歡我的文具盒，它給我?guī)?lái)了方便，不過(guò)現(xiàn)在它已經(jīng)有些生銹了，但我卻舍不得扔掉，因?yàn)樗惆槲叶冗^(guò)了兩年的快樂(lè)時(shí)光！
三年級(jí)文具作文 篇4
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒是長(zhǎng)方形黑顏色的。
盒蓋上有小鴨子它有著圓溜溜的小臉蛋，戴著藍(lán)帽子身穿紫色衣服和藍(lán)色褲子美麗極了。它有一雙大大的眼睛特別有神，還背著一個(gè)大大的書(shū)包，書(shū)包上面有一個(gè)五角星，背著這個(gè)書(shū)包好像要去上學(xué)，又好像在提示我要好好學(xué)習(xí)。
文具盒不光外表美麗，打開(kāi)看看，居住在它里面的成員卻不少。盒內(nèi)分上、下兩層，上面一層的插袋里插著幾只削得尖尖的.鉛筆，它們安靜的‘躺’著，好像正在酣睡，掀開(kāi)上層下面一層又分成幾個(gè)格，長(zhǎng)長(zhǎng)的格子里‘躺’著綠色的塑料直尺，中間格子里有著‘葫蘆’似的橡皮，最旁邊的長(zhǎng)格里面‘躺’著熟睡又鋒利的小刀，它們雖然各有所用，個(gè)性不同，但是相處很和諧。
我很喜歡我的文具盒。
三年級(jí)文具作文 篇5
今天，我在新華書(shū)店里買(mǎi)了10個(gè)信封，每個(gè)3角，我是買(mǎi)來(lái)做賀卡寄信的。我還買(mǎi)了2支筆，每支1.5元，還買(mǎi)了改正帶4.5元這些東西是我下個(gè)學(xué)期上課用的。我買(mǎi)了2本書(shū)1本是語(yǔ)文的`課外書(shū)。一本是數(shù)學(xué)的課外書(shū)每本4.5元我還買(mǎi)了一本賽爾號(hào)的書(shū)16.8元，今天，我一共用了36.3元，我付柜臺(tái)100元，一共找回64.3元。
今天，買(mǎi)的東西真多呀！我很開(kāi)心！
三年級(jí)文具作文 篇6
吃完晚飯我去買(mǎi)明天美術(shù)課用的文具，出門(mén)的時(shí)候奶奶讓我順道把垃圾丟掉。垃圾好沉啊，我左手提一會(huì)，右手提一會(huì)，總算走到丟垃圾的地方了，把垃圾放到垃圾存放點(diǎn)。
真沒(méi)想到丟個(gè)垃圾還挺累的.，不過(guò)作為一個(gè)小男子漢做這點(diǎn)家務(wù)也不算什么。來(lái)到文具店，找到了需要的固體膠、長(zhǎng)方形折紙、正方形折紙，我拿過(guò)去問(wèn)售貨阿姨多少錢(qián)，阿姨說(shuō)："固體膠一塊錢(qián)，長(zhǎng)方形折紙四塊錢(qián)，正方形折紙兩塊錢(qián)。"我算了算一共七塊錢(qián)，我把錢(qián)付給了阿姨就高高興興回家了。
三年級(jí)文具作文 篇7
很久很久以前，書(shū)包王國(guó)里有一個(gè)美麗漂亮的村莊——文具盒。文具盒里的文具們一直和睦，從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵。
可是一天調(diào)皮的齊天大圣“孫悟空”吹來(lái)了一口仙氣，把文具村里的“村民”們都吹活了過(guò)來(lái)。文具們會(huì)說(shuō)話了，大家都很高興，你一句我一句，七嘴八舌，吵吵嚷嚷的……好不熱鬧！就在這時(shí)，突然傳來(lái)了一個(gè)奇怪的聲音：“我們大家應(yīng)該選個(gè)村長(zhǎng)！”話落，一位身穿彩色衣服的尺妹妹走了出來(lái)，她自信的說(shuō)道：“要選村長(zhǎng)，當(dāng)讓是非我莫屬了，你們看我這么苗條，這么高雅，這么有責(zé)任心，天生就是個(gè)當(dāng)村長(zhǎng)的料。”還未等尺妹妹的話說(shuō)完，鉛筆哥哥就站了出來(lái)說(shuō)：“要不是我用頭替你畫(huà)線，你還有啥用��？早就被主人扔到黑洞里去了�！背呙妹帽凰脑捊o氣暈了，被送去了"醫(yī)院"。橡皮弟弟趁機(jī)走了出來(lái)說(shuō)：“鉛筆啊鉛筆，要不是我?guī)湍悴恋裟切┧傅腻e(cuò)誤，你還這么自在嗎？”聽(tīng)完這話鉛筆氣的從樓上跳了下去，他也被送去了“醫(yī)院”。大家你一言我一語(yǔ)的.爭(zhēng)論起來(lái)，都說(shuō)自己是當(dāng)村長(zhǎng)的最佳人選。
就在大家爭(zhēng)論不休的時(shí)候，鉛筆刨阿姨走了出來(lái)對(duì)大家說(shuō)道：“我們是一個(gè)團(tuán)體，應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，這樣吵來(lái)吵去的，不僅對(duì)自己造成了傷害，而且還會(huì)傷害了別人，我們應(yīng)該各司其職為我們的小主人服務(wù)，共同為主人的學(xué)習(xí)而努力！”，大家聽(tīng)完鉛筆刨阿姨的話，都慚愧的低下了頭。
從此以后，它們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了，像以前那樣快樂(lè)的和睦相處！
三年級(jí)文具作文 篇8
我是主人過(guò)8歲生日的時(shí)候，他媽媽精心挑選的，我已經(jīng)陪伴小主人一年多了，我和他有著濃厚的友情。
我是長(zhǎng)方形，用鐵做成的，穿著藍(lán)色的衣服，就像一位全副武裝，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的鎧甲勇士，我的衣服上面還有兩只小兔，它倆正對(duì)著小主人笑呢！
我能輕而易舉地。盡心盡力地收納好小主人的學(xué)習(xí)用品，并將它們放進(jìn)我那超大容量的'肚皮。
我有兩層，第一層住著苗條的鉛筆小姐，鉛筆弟弟，第二層住著尺子將軍，小主人學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí)，我就緊緊地把嘴巴閉著，不讓小主人拿筆，小主人著急地說(shuō)：“你快點(diǎn)張開(kāi)嘴巴吧，不然我考試就要得零分了�！甭�(tīng)了這話，我連忙張開(kāi)嘴巴，讓小主人拿他需要的學(xué)習(xí)用品。
我就是文具盒，是一個(gè)主人喜歡的文具盒，也是一個(gè)快樂(lè)的文具盒。
三年級(jí)文具作文 篇9
想必大家都有自己最喜歡的文具。我最喜歡的文具就是我的第一支鋼筆，它可是我家的傳家寶，它已盡忠職守的陪爸爸度過(guò)了三十年的時(shí)光。爸爸還是小學(xué)生時(shí)，它就是爸爸最好的朋友。雖然現(xiàn)在它的年紀(jì)很大了，但是它給人的`手感還是超棒，超滑。難怪我第一次拿到它時(shí)，就已經(jīng)是愛(ài)不釋手。爸爸看到了我對(duì)它的喜愛(ài)和癡迷，于是，只好忍痛割愛(ài)，把它送給了我。
我給這件傳家寶取名叫“小紅帽”。顧名思義，它是一只紅色的鋼筆。自從變成我的得力助手后。雖然跟地面親密接觸過(guò)“n”次了，但依然毫發(fā)無(wú)損。不過(guò)，我可不想讓它壯烈犧牲。因?yàn)樽詮挠昧怂�，我�?xiě)字的速度大大提高了。每當(dāng)我拿起它，就會(huì)想起爸爸深情的目光。那目光里有爸爸對(duì)我的期望。爸爸希望我能用這枝筆，寫(xiě)出一手漂亮的鋼筆字，用它做對(duì)一道道難題……。
同學(xué)們，你們的鋼筆一定也有不尋常的故事，快來(lái)和我交流交流吧!總之。我希望我的這只鋼筆能陪伴我一生，成為一枝名副其實(shí)的傳家寶。
三年級(jí)文具作文 篇10
我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這是我上二年級(jí)時(shí)，阿姨買(mǎi)給我的禮物。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了，我十分喜愛(ài)它。
文具盒是淡藍(lán)色的，塑料做的，它有正反兩層，有23厘米長(zhǎng)，8厘米寬，2厘米高，上方印著玩具總動(dòng)員的.圖案。仿佛在說(shuō)：“小主人，學(xué)習(xí)成績(jī)可不要落后哦。”圖案上方有一些英文字母：TOYSTORY。
打開(kāi)文具盒，里面是個(gè)和睦相處的大家庭；有助人為樂(lè)的橡皮，有無(wú)私奉獻(xiàn)的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮能夠把錯(cuò)字擦得干干凈凈，鉛筆能夠幫我寫(xiě)作文，抄單詞，做算術(shù)……直尺能夠幫忙我量物體的長(zhǎng)度，鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。
我喜愛(ài)我的文具盒，因?yàn)樗俏倚斡安浑x的好朋友，總是默默無(wú)聞地為我服務(wù)，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便，伴隨我度過(guò)整個(gè)完美的小學(xué)生涯。
【三年級(jí)文具作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)文具作文11-06
描寫(xiě)文具的三年級(jí)作文09-07
文具的故事三年級(jí)作文05-04
文具哭了三年級(jí)作文05-05
文具大會(huì)三年級(jí)作文05-23
文具大戰(zhàn)三年級(jí)作文03-24
三年級(jí)作文描寫(xiě)文具03-22
三年級(jí)的作文描寫(xiě)文具03-11
三年級(jí)作文：文具的故事04-01