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    三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文

    時(shí)間:2023-02-28 14:03:49 三年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文合集7篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    有關(guān)三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文合集7篇

    三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇1

      “千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,偉大的教育家陶行知用他誠(chéng)信、求真的言行,讓我明白了為人要至真、至誠(chéng)、至善。

      《兩只口袋》中,陶行知為育才學(xué)校帶頭外出募捐,并宣布紀(jì)律:募捐來(lái)的錢(qián)全部歸公,在任何情況下,任何人不得借故挪用分文。他這樣說(shuō)也這樣做了。歸途搭車(chē)時(shí),發(fā)現(xiàn)裝私款的口袋里沒(méi)錢(qián)后,他沒(méi)有在裝滿公款的口袋里挪用一分錢(qián),雖然已疲憊不堪,但還是饑腸轆轆地步行十里路回校。陶行知用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么叫做誠(chéng)信。

      “人無(wú)信不立,業(yè)無(wú)信不存,國(guó)無(wú)信不興!睔v史上周幽王為博取寵妃褒姒的一笑,下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火。諸侯們見(jiàn)到烽火以為有外敵入侵,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,才明白這是君王為博妻一笑的花招,于是憤然離去。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了,結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜!胺榛饝蛑T侯”的故事告訴我們,沒(méi)有誠(chéng)信,哪怕貴為天子也同樣被人唾棄!罢\(chéng)信”,關(guān)乎著一個(gè)國(guó)家的.興衰存亡!

      我們身邊也有這樣的例子,南京冠生園是個(gè)具有88年悠久歷史的知名食品企業(yè),但它竟然把賣(mài)不出去的月餅拉回廠里,刮皮去餡,攪拌、炒制入庫(kù)冷藏,來(lái)年重新出庫(kù)解凍攪拌,再送上月餅生產(chǎn)線……被中央電視臺(tái)曝光用陳餡做月餅后,還不到半年時(shí)間,這個(gè)有著金字招牌的著名食品企業(yè)就倒下了。20xx年3月6日,南京冠生園食品公司申請(qǐng)宣告破產(chǎn),20xx年1月30日被拍賣(mài)。冠生園以信譽(yù)起家名聞中外,又因信譽(yù)而破產(chǎn),“誠(chéng)信”,決定著一個(gè)企業(yè)的興衰榮辱!

      兩千多年前,孔子就說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也!庇幸患r(shí)候的事,我到現(xiàn)在都記得。那時(shí)我特別愛(ài)吃巧克力,外婆允許我吃,但要求我每天只吃一顆,我答應(yīng)了。可是巧克力太好吃了,我吃完一顆總是想著再吃一顆,經(jīng)受不住糖果的誘惑,每天都悄悄地多吃了好幾顆。時(shí)間一長(zhǎng),牙齒被蛀壞了。如今,牙齒上一絲絲的黑斑就是對(duì)我言而無(wú)信的懲罰,它們時(shí)刻提醒著我:誠(chéng)信是為人之本!

      無(wú)論是社會(huì)主義核心價(jià)值觀還是無(wú)錫市民文明公約中都有誠(chéng)信,是的,海涅說(shuō)過(guò):“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”,為了更美好的明天,讓我們都成為誠(chéng)實(shí)守信的人吧!

    三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇2

      每個(gè)人都有撒過(guò)慌的時(shí)候,我也不例外,但我撒謊的那次差點(diǎn)讓我失去了一份友誼。

      那一次,我在汽車(chē)站里喊了幾個(gè)朋友到家里玩,姐姐在看“尋秦記”我就說(shuō):“玩什么呢?”弟弟說(shuō):“玩捉迷藏吧!”我們異口同聲地答道:“好!”石頭剪刀布,弟弟輸了,我們便躲起來(lái)。我躲到床下,朋友躲到柜子里。弟弟不知道我們躲在哪里,就東找西找,看著弟弟狼狽的'樣子,我忍不住笑了起來(lái),笑聲暴露了我的位置,弟弟找到了我,我笑聲地說(shuō):“他在柜子里!闭业剿,我們便走到了客廳。

      就在這時(shí),我的手不小心把媽媽從海南帶回來(lái)的珊瑚打爛了,媽媽生氣地說(shuō):“誰(shuí)干的?”我馬上說(shuō):“姐姐!”媽媽瞪了姐姐一眼,就罵了姐姐一頓,罵完后,姐姐好幾天都沒(méi)有理我,我哭了,平時(shí)給我買(mǎi)零食的是姐姐,給我玩電腦的是姐姐,我卻那樣對(duì)她,我真不應(yīng)該。過(guò)了幾天,我對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,對(duì)不起,我錯(cuò)了,上次是我不對(duì),原諒我好嗎?”姐姐笑著回答:“好!不過(guò)下次別冤枉我了哦!”我們就這樣和好了。

      經(jīng)過(guò)了那次事情,我知道了:如果你不講誠(chéng)信,必將受到非常大的代價(jià)。

    三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇3

      花朵選擇了迷人的外表芬芳的氣息,卻失去了樹(shù)的挺拔高大;泉水選擇了深深不息的細(xì)流,卻失去了波濤洶涌的氣勢(shì);山石選擇了雄奇壯美的外貌,卻失去了珍貴華麗的外衣。選擇在你手中,選擇總會(huì)有舍有得。誠(chéng)實(shí)——這是我的選擇。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的日子。我一邊哼著小曲一邊蹦蹦跳跳地去學(xué)校。在陽(yáng)光的襯托下,我顯得格外興奮。到了學(xué)校之后,我便聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲。這讀書(shū)聲仿佛音樂(lè)一般在我的耳邊回響。走進(jìn)教室,大約過(guò)了三四分鐘就上課了。

      今天上午的第一節(jié)課老師就宣布分發(fā)四單元的考試卷?粗淮蟑B試卷放在眼前,只聽(tīng)老師開(kāi)始宣布分?jǐn)?shù):“雷詩(shī)楊,八十六分;羅子俊,九十分;盧美均,七十二分;黃科洋,九十八分;張恩源……”我的心一下子懸了起來(lái),當(dāng)老師宣布我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候,他頓了頓。這時(shí)我的心開(kāi)始忐忑不安起來(lái),老師看了看我接著說(shuō):”一百分!”同學(xué)們都熱烈的鼓起掌來(lái),我興奮極了,三步并作兩步上了講臺(tái)光榮的領(lǐng)了試卷回到座位上。

      當(dāng)我津津有味地看著我的”榮譽(yù)證書(shū)”時(shí),我的眉頭在突然成了一個(gè)疙瘩,眼睛開(kāi)始四處打量,看看有沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我這個(gè)驚天秘密——我不是一百分應(yīng)該是九十九分。我有一道填空題把六十六寫(xiě)成六十九了。

      這是我的心怦怦直跳,我害怕被老師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)。想改答案卻又不敢。有總覺(jué)得改了答案之后心里又不踏實(shí),又害怕我沒(méi)有考到一百分老師會(huì)批評(píng)我,我的心正在做強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)一節(jié)課的真正思考,我決定放棄一百分,這樣我的心才不會(huì)備受煎熬。我小步地朝老師的辦公室走去,可是正當(dāng)我想推開(kāi)門(mén)的`那一刻我猶豫了:老師會(huì)怎么看我呢?唉,不管了,改了我心里才踏實(shí)呀!然后走進(jìn)老師的辦公室,來(lái)到老師的座位前,低著頭向老師小聲的說(shuō):“老師,我不應(yīng)該考一百分,我的那一題錯(cuò)了!”我用手指了指錯(cuò)誤的六十九。老師仔細(xì)的看了我說(shuō)的那道錯(cuò)題,然后打了一個(gè)叉把分?jǐn)?shù)改了之后輕聲的對(duì)我說(shuō):“好了,把錯(cuò)改了,回班上去玩吧!”我心里如釋重負(fù),拿著試卷開(kāi)心地回去了。

      第二節(jié)課上課老師大步流星地走上講臺(tái),臉上揚(yáng)著微笑對(duì)大家說(shuō):“今天我要表?yè)P(yáng)一個(gè)人,那就是張恩源同學(xué)。他原本沒(méi)有得一百分,可是他主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,他選擇了誠(chéng)實(shí)!”老師說(shuō)完以后帶頭鼓起掌來(lái)。我不好意思的低下頭看著九十九分的試卷。

      是啊,有失就有得,我選擇了誠(chéng)實(shí),失去了一百分,但我得到了老師和同學(xué)們的信任。

    三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇4

      在陽(yáng)光明媚的一天,小明記起來(lái)數(shù)學(xué)要考試了,老師布置過(guò)要帶尺子……心想:“我的尺子放哪了?抽屜里,不對(duì)!闭伊撕瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)找到。誒!去買(mǎi)唄!于是他在自己的零用錢(qián)中拿了一張十元鈔,準(zhǔn)備去買(mǎi)新的尺子來(lái)迎接考試。

      小明快速跑到文具店,對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,請(qǐng)拿一把尺子給我好嗎?”那位阿姨拿了一把尺子給小明,說(shuō):“小朋友這把才尺子三元五角,你有零錢(qián)嗎?”小明看看手里握著錢(qián),說(shuō):“對(duì)不起阿姨,我只有十元整的!毙∶靼彦X(qián)交給了阿姨,然后拿著阿姨找給的.一些零錢(qián),想都沒(méi)想就離開(kāi)了文具店。

      在回家的路上小明一邊走一邊算著阿姨應(yīng)找給他的零錢(qián):一百減去三十五,應(yīng)該找我六元五角。哎呀不好!阿姨多找了一元錢(qián)。小明想;老師經(jīng)常給我們講要做誠(chéng)實(shí)的孩子。這不該拿的我一定不能拿,得趕快還給人家。他來(lái)到了文具店,走到柜臺(tái)前對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨這是你多找的。”阿姨也趕緊說(shuō):“是阿姨粗心,阿姨犯了錯(cuò)。小朋友謝謝你,真是個(gè)好孩子!迸赃叺念櫩投夹α,有一位老爺爺說(shuō):“這孩子真誠(chéng)實(shí)!笔前!老爺爺說(shuō)得好,小明多誠(chéng)實(shí)呀。我在心中暗暗贊嘆!

    三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇5

      從前有一群猴子,他們住在山里,快樂(lè)的生活著。有一次,猴王叫他最信賴的一只小猴:“巴布,去山上釆些香蕉、蘋(píng)果、雪梨之類(lèi)的東西回來(lái)吧!

      話音剛落,小猴巴布就飛快地跑上山去采果子了。到了山上,他看見(jiàn)了一個(gè)種西瓜的熊伯伯,他非常有禮貌地說(shuō):“熊伯伯,您好!我叫巴布,我看見(jiàn)您種的西瓜又大又漂亮,想采些回去給的伙伴們,可以嗎?”熊伯伯說(shuō):“謝謝你夸我種的西瓜又大又漂亮,我就送給你幾個(gè)大西瓜吧!”巴布說(shuō):“非常感謝您熊伯伯,我走了,再見(jiàn)!庇肿吡艘粫(huì)兒,小候看見(jiàn)了一個(gè)“水果園”,他就走了進(jìn)去。他看到了山羊伯伯,山羊伯伯正在給他的果樹(shù)澆水。小猴跑上去說(shuō):“您好,山羊伯伯,我叫巴布,我想采摘一些您的水果,可以嗎”?山羊伯伯說(shuō):“當(dāng)然可以啦。”巴布說(shuō):“您這有什么水果啊”?山羊伯伯說(shuō)道:“我這有又大又紅的蘋(píng)果、金黃的梨、紫瑩瑩的葡萄、熟透的櫻桃、還有又香又甜的蜜桃……”。巴布說(shuō):“好,這些都給我拿一點(diǎn)。”“好的,沒(méi)問(wèn)題”。山羊伯伯說(shuō)道。

      小猴高高興興地下山了。走著走著,巴布的肚子越來(lái)越餓,他心想走快點(diǎn),到家就可以吃了。又走了一會(huì)兒,他實(shí)在忍不住了。他看了看手里的水果,就拿起一個(gè)蘋(píng)果大口大口的吃了起來(lái)。他覺(jué)得從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的水果。吃著吃著他發(fā)現(xiàn)只剩下一個(gè)西瓜了。這時(shí)候,他才想起猴王交給他的任務(wù)。正不知道該如何是好的時(shí)侯,他碰見(jiàn)了一只愛(ài)撤謊的小猴灰灰;一覇(wèn)道:“巴布,你為什么那么慌張?”巴布答道:我把采到的`果子吃光了,不知道回去怎么跟猴王交待。灰灰說(shuō)道:來(lái),我?guī)湍阆胂朕k法。突然灰灰眼晴一亮說(shuō):“我有辦法了!”巴布問(wèn)道:什么辦法?灰灰說(shuō):“等一下猴王問(wèn)你你就說(shuō),猴王,我在半路上遇見(jiàn)大老虎了,他把果子全搶走了!卑筒颊f(shuō):“這可不行,怎么能欺騙猴王呢!”巴布快速地跑下山去了。至于灰灰說(shuō)的哪個(gè)辦法,巴布一點(diǎn)也不想聽(tīng)。

      到了山洞,巴布說(shuō):“我回來(lái)了!焙锿鯁(wèn)道:果子呢,怎么只剩下一個(gè)西瓜了?巴布誠(chéng)實(shí)的說(shuō)道:“猴王,我本來(lái)采了很多很好的果子,但在半路上我肚越來(lái)越餓,我就忍不住把果子都吃了,我錯(cuò)了!卑筒家詾楹锿鯐(huì)很生氣。其實(shí)猴王并沒(méi)有責(zé)怪他,還和藹的說(shuō):“巴布,沒(méi)關(guān)系,下次不要這樣就可以了!卑筒己艹泽@地問(wèn):“猴王,您為什么沒(méi)有責(zé)怪我呢?”猴王說(shuō)道:“因?yàn)槟闶且粋(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,能知錯(cuò)就改就是好孩子!”

    三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇6

      從上三年級(jí)開(kāi)始,媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以放學(xué)自己回家。我為媽媽的這個(gè)決定暗暗高興,終于可以自己坐車(chē)回家了。沒(méi)問(wèn)題,我一定會(huì)讓爸爸媽媽放心的。一個(gè)人走在回家的路上,輕松、自在,再也沒(méi)有爸爸媽媽的這不許那不讓?zhuān)艺嫦矚g自己回家。

      有一次,我放學(xué)回來(lái)早,看到爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),姥姥也不在家,所以就在外面偷偷地玩了一會(huì),誰(shuí)都沒(méi)發(fā)現(xiàn),呵呵,真好,我心里暗自高興。

      過(guò)了幾天,我又忍不住在外面玩了起來(lái)。姥姥等不著我回家,非常著急,在陽(yáng)臺(tái)上向小公園張望。等到我六點(diǎn)半才回家后,姥姥生氣地說(shuō):你是不是出去玩了?我撒謊說(shuō):今天的車(chē)晚了,所以我今天回家晚了。姥姥說(shuō):那我怎么看見(jiàn)你在小公園玩呢?我說(shuō):你一定是看花眼了。姥姥說(shuō):好吧,下次你不能出去玩了。我心虛地說(shuō):我下次不出去玩了。

      可第二天,我還是忍不住又在外面玩了起來(lái),姥姥等不著我,就給我的'同學(xué)打電話問(wèn)我是否一起回來(lái)的,同學(xué)說(shuō):她在下面玩。同學(xué)在窗上看見(jiàn)我,大聲喊我說(shuō):你姥姥著急了,你趕快回家吧。我說(shuō):我知道了。然后匆匆忙忙往家跑,心想:到家之后一定要被姥姥批評(píng)了?墒抢牙阎徽f(shuō)了我一句:做人要誠(chéng)實(shí),說(shuō)話要算數(shù)。

      通過(guò)這件小事,我感到我可能讓姥姥傷心了,雖然我很愛(ài)我的姥姥,可是由于我為貪玩撒了謊,成了不誠(chéng)實(shí)守信的孩子,并傷了姥姥的心,真的很對(duì)不起姥姥。

      我也明白了一個(gè)道理,只有誠(chéng)實(shí)守信才能成為一個(gè)真正的好學(xué)生。

    三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇7

      幾年前,我常常找我的朋友——牛嘉平玩。

      一天,我還是像往常一樣找牛嘉平,雖然爸爸不讓我到他家里,但我還是到他家里去找他。我和他正在下面玩耍時(shí),爸爸從廚房的窗口看見(jiàn)了我和他玩。于是,爸爸在我回來(lái)的時(shí)候問(wèn)我:你在那里找找牛嘉平的?我一下子慌了,心想:怎么辦哪?怎么辦哪?怎么辦哪——!是說(shuō)謊還是說(shuō)實(shí)話,謊話被揭露了,挨批!說(shuō)實(shí)話,照樣挨批!最后我決定說(shuō)實(shí)話!于是我說(shuō):“爸,我,我到他家找他的!

      呀!要挨批了!過(guò)了4秒鐘,爸爸居然說(shuō):“這次做的不對(duì),往后可要改正呀!”

      我“恩”的.一聲答應(yīng)了,這次可真是佛祖在上保佑我呢!

      通過(guò)這件事,我徹底明白了!誠(chéng)實(shí)是最重要的,如果說(shuō)謊沒(méi)被識(shí)破,但心里總是害怕被識(shí)破的!

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