關(guān)于小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文（精選57篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
吃完午飯以后，我和媽媽在院子里散步。路旁的櫻花樹(shù)上開(kāi)滿了繡球般的櫻花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一團(tuán)團(tuán)粉紅色的云霧籠罩在樹(shù)上。忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，頓時(shí)下起了櫻花“雪”。隨風(fēng)飄落的花瓣猶如成百上千只粉紅色的蝴蝶圍著樹(shù)翩翩起舞，緩緩降落。滿天的“蝴蝶”真是美極了，讓我感到心曠神怡。
那些飄落的花瓣有的落進(jìn)水池里，有的落在草坪上。還有些調(diào)皮的花瓣躲進(jìn)行人的帽子里，是想悄悄地跟去做客嗎？另外一些淘氣的花瓣鉆進(jìn)行人的`耳朵里、衣領(lǐng)里去呵癢癢，讓人忍不住發(fā)笑。
櫻花“雪”下過(guò)之后，地上鋪了一層厚厚的花毯。這比媽媽帶我去過(guò)的所有婚禮上的花毯都要美得多，讓人舍不得踩下去。我輕輕地踮起腳尖，走上花毯，就像是去參加春姑娘的婚禮。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
十月的一天，秋高氣爽，空氣清新，真是一個(gè)郊游的好日子。
我和家人一出家門(mén)，秋天涼爽的氣息就撲面而來(lái)，迎著清涼的秋風(fēng)，我們來(lái)到了景色優(yōu)美的郊外公園。
瞧，原來(lái)翠綠的小草隨著秋天的來(lái)到換上了金黃的秋裝，搖頭晃腦地迎接秋天的到來(lái)。一旁的老槐樹(shù)時(shí)不時(shí)地被秋風(fēng)“摘”下幾片金黃的落葉。在陽(yáng)光的照耀下，就像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，隨風(fēng)飄來(lái)，又隨風(fēng)飄去。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，它給人們帶來(lái)豐收的'喜悅。放眼望去，到處都是豐收的果實(shí)，紅彤彤的蘋(píng)果、亮晶晶的葡萄、黃橙橙的鴨梨、甜絲絲的香蕉……真是美不勝收!忙碌了一年的人們，望著自己用汗水換來(lái)的果實(shí)，露出了發(fā)自內(nèi)心的微笑。
秋姑娘將大自然裝扮的如此美麗，我也要繼續(xù)辛勤努力、奮發(fā)向上，爭(zhēng)取早日迎來(lái)屬于自己的收獲季節(jié)。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
今天上午起床后，站在窗戶邊，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的幾座山上有白茫茫的雪，就出發(fā)了。我們緩緩地開(kāi)上山，不到半山腰，就看見(jiàn)零星的雪。我們繼續(xù)往上開(kāi)。雪越來(lái)越厚，車(chē)越來(lái)越難開(kāi)，我們?cè)谏缴峡匆?jiàn)許多車(chē)打滑了，我們也是，幸好跟一些不認(rèn)識(shí)的人一起開(kāi)，這樣互相幫助，就不怕了。開(kāi)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到了目的地——東亞山莊。一眼望去，冰天雪地、銀裝素裹，好像來(lái)到了冰雪的童話世界，這樣的場(chǎng)景讓我贊嘆不已。每片樹(shù)葉上都結(jié)了一層冰，在陽(yáng)光下晶瑩剔透的。我小心地取下樹(shù)葉上的冰，是一片片冰雕的葉子，好看極了。地上的`雪厚厚的，潔白無(wú)瑕，讓人舍不得踩。踩下去像掉進(jìn)坑里一樣，松松的、軟軟的。我們來(lái)到了一個(gè)噴水池，里面結(jié)了一層冰，我以為沒(méi)水，就一腳踩上去，結(jié)果鞋子全濕透了，只好回外婆家了。
如果天天下雪，而天氣又不冷的話，該有多好��！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
秋天的校園真美!
我一走進(jìn)校園的大門(mén)口就聞到了淡淡的清香。那是因?yàn)樾@左面有一個(gè)大花壇�；▔杏屑t李葉，紅紅的樹(shù)葉像一把把燃燒的火把，菊花仙子穿上了五顏六色的裙子。有紅的、淡黃的、紫紅的`、美麗極了!月季花不但開(kāi)出了鮮艷的花朵，還穿著綠衣裳，微風(fēng)一吹，它就翩翩起舞。
校園右邊有一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)袟顦?shù)，樟樹(shù)。它們像一位軍人，筆直筆直地站著，守衛(wèi)校園，一片片樹(shù)葉寶寶低依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉寶寶就滿天飛舞，像一只只金色的蝴蝶。
沿著水泥大道向前走，就到了我們的教學(xué)樓，我們教學(xué)樓高大整潔，設(shè)計(jì)美觀。特別是到了秋天，夕陽(yáng)下的黃葉，花壇更美。
我喜歡我們的校園，我們的校園真美。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
秋天是個(gè)五彩斑斕的季節(jié)，它給人們帶來(lái)美的享受，帶來(lái)豐收的喜悅，帶來(lái)無(wú)盡的'快樂(lè)。
秋天是美的季節(jié)，正如杜牧在《山行》中所寫(xiě)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”在秋天，美無(wú)處不在。田野里，莊稼成熟了，沉甸甸的稻穗點(diǎn)頭微笑，金黃的麥田微微泛起波浪。樹(shù)林里，金黃的樹(shù)葉飄落下來(lái)，像金色的蝴蝶翩翩起舞。楓葉簡(jiǎn)直紅得像火，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一團(tuán)團(tuán)火焰，十分美麗！桂花開(kāi)出了朵朵金黃的小花，散發(fā)出淡淡的清香，令人陶醉！果園里，蘋(píng)果害羞地露出了臉，金黃的梨、黃澄澄的橘子掛滿枝頭，看上去十分誘人！
秋天不僅帶來(lái)美景，還帶來(lái)了快樂(lè)。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅，大街上充滿了水果的香甜。秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空猶如一塊一塵不染的藍(lán)玻璃，美麗至極！
秋天帶來(lái)了無(wú)盡的美麗，也帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，我愛(ài)秋天！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
如果說(shuō)春天是充滿生機(jī)的，夏天是炎熱的，冬天是雪白的，那么秋天就是五彩繽紛的。
我來(lái)到山林，一片片樹(shù)葉隨風(fēng)而落，給大地披上了一層薄薄的被子。抬腳輕輕踏下，發(fā)出窸窸窣窣的聲音，驚動(dòng)了林子里的小松鼠�！班病钡囊宦暩Z上過(guò)了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樹(shù)枝，一會(huì)兒就不見(jiàn)了。林中的小鳥(niǎo)在枝頭飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳，大家都在討論著：“伙伴們，快來(lái)啊，這里有好多野果和肥美的蟲(chóng)子呢！”其它小鳥(niǎo)歡快地回應(yīng)著，奏響著樹(shù)林里的交響樂(lè)。
我來(lái)到田野，沉甸甸的谷穗彎著腰，把大片的田野染成了金色。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，田野里泛起了滾滾的波浪，農(nóng)民伯伯飛快地?fù)]舞著鐮刀，臉上洋溢著燦爛的`笑容。
我來(lái)到果園，一陣陣郭襄撲鼻而來(lái)。是蘋(píng)果、是梨、還是葡萄？果娃娃們張開(kāi)笑臉，閃動(dòng)著手向小朋友們打招呼。我忍不住摘下一個(gè)桔子，剝開(kāi)金黃的皮，將桔瓣塞進(jìn)嘴里：“呀！真甜！”
我來(lái)到了花園，那兒安靜極了！一條小溪環(huán)繞四周，靜靜地流淌著。秋風(fēng)吹過(guò)，地上已經(jīng)枯萎的花瓣翩翩起舞。地上散落著它們的種子，我拾起來(lái)幾粒，凝視著它，飽滿而又結(jié)實(shí)，充滿著來(lái)年的憧憬和希望。
我喜歡秋天，我想每天都和秋天在一起，我離不開(kāi)秋天！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
我的家在寧海西店。我愛(ài)家鄉(xiāng)浩瀚的大海。它寬廣遼闊，浩浩蕩蕩，神秘莫測(cè)。它有時(shí)波濤洶涌，像只猛虎;有時(shí)風(fēng)平浪靜，像位溫柔的母親;有時(shí)微波粼粼，金光閃爍，如仙境一般。
我更愛(ài)家鄉(xiāng)的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。
漲潮時(shí)，它被海水包圍著，只露出一半的身體，就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石，格外引人注目。那是大海媽媽的眼睛吧!
退潮時(shí)，可以看見(jiàn)山的全身，就像一雙靴子，那是很久以前哪個(gè)捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧!沿著一條松軟的沙灘，可以來(lái)到山腳下。山腳下有許多千姿百態(tài)的礁石橫躺著。礁石上長(zhǎng)著綠綠的海苔，礁石縫里還有許多美味的`海螺，如果你想吃可以親手來(lái)采哦!仰望石孔山，你會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)怪，因?yàn)閯e的山全身都長(zhǎng)滿花草樹(shù)木，可石孔山卻只有山頂才有，其它地方全是巖石。那是因?yàn)槭咨匠１缓Ｋ莸木壒�。山頂郁郁蔥蔥的草木，好像給石孔山戴上了一頂綠色的帽子。這些樹(shù)中有一棵迎客松最吸引人，它從山頂斜掛下來(lái)，就像石孔山張開(kāi)雙臂在迎接客人的到來(lái)。
家鄉(xiāng)的大海不僅有美麗的石孔山，還有豐富的海鮮，有牡蠣、蝦、蟹、魚(yú)……
瞧，家鄉(xiāng)的大海多美呀!它使我流連往返。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8
在人們心中，對(duì)日出有不一樣的含義，有人說(shuō)日出代表新的一天，還有人說(shuō)，日出代表新的開(kāi)始。而我對(duì)日出有與眾不同的想法。
凌晨五分，天空一片深藍(lán)。沙灘上，一個(gè)小女孩早早的坐在那里，靜靜地凝視著天空唯一一種顏色——深藍(lán)，她是來(lái)看日出的`，她的眼里透露出對(duì)看日出的渴望，所以她人群中顯得格外耀眼。這是我，第一次投入大海的懷抱，感受大自然的恩賜，涼風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，那一刻，我愜意極了。我想象中的大海波濤洶涌，可我又看到了他的另一面——溫柔。這時(shí)，大海宛如一位母親，親撫著我，親撫著岸。
這時(shí)，地平線上出現(xiàn)了一抹紅霞，紅霞越來(lái)越紅，我興奮地站了起來(lái)，屏著氣，望著太陽(yáng)升起的方向，望著，盼著……
又是一件等待海那邊的天，已是
緋紅，突然我看到了太陽(yáng)的小半邊臉，我高興的叫著太陽(yáng)，太陽(yáng)像一個(gè)害羞的小姑娘，志愿錄取那半張臉。
終于，太陽(yáng)沖出了云霞，沙灘，人石子都被金色籠罩，一切是多么的輝煌。
這是一副多么美的圖畫(huà)啊，海鷗與彩霞齊飛，壯觀極了……
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇9
夏日里，我到翠綠胡邊玩耍。
岸邊的柳樹(shù)可真美！似一位窈窕少女，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)飄到湖面，微風(fēng)一吹，翠綠柔軟的發(fā)絲蕩起層層漣漪。岸邊沒(méi)什么人，只有一位撐傘釣魚(yú)的老人。湖面是靜的，老人也是靜的。忽然，一條小魚(yú)打破了此時(shí)的沉寂——魚(yú)兒上鉤了！老人莊嚴(yán)的臉上露出一絲微笑。小魚(yú)蹦跳著，拼命地扭動(dòng)著身子——魚(yú)兒，放心吧，老人會(huì)待你好的'！
此后，一切又恢復(fù)了平靜······仰起頭，又是一個(gè)精彩的世界。天空啊，你為什么如此湛藍(lán)？襯托著太陽(yáng)更火紅，云朵更潔白！可這些，也是靜立不動(dòng)的。沒(méi)有汽車(chē)的吶喊聲，沒(méi)有人群的嘈雜聲，更沒(méi)有路邊攤上羊肉串的叫賣(mài)聲······夏日晌午，好不寧?kù)o！
一切的一切都變得那么美。我看呆了，看傻了�？吭谝豢酶叽蟮臈顦�(shù)上，靜靜地欣賞著寧?kù)o的風(fēng)景。
我多么想成為這美麗風(fēng)景中的一員：我，是一條小魚(yú)，跳入水中盡情嬉耍；我是水邊一棵高大松樹(shù)，一年四季守護(hù)著這片風(fēng)景；我是湖面上的一只小船兒，飄啊飄，到夢(mèng)想的彼岸······
美麗，盡在不言中······
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇10
我喜歡優(yōu)雅的春天，我也喜歡炎熱的夏天，但我最喜歡多彩的秋天。
連綿的秋雨一滴滴落下，天氣漸漸變涼，空氣中彌漫著泥巴的味道，雨漸漸停了。我貪婪的吸了一口新鮮的空氣，空氣仿佛被過(guò)濾了一樣清爽，藍(lán)天被秋雨沖刷的像一顆藍(lán)色的'水晶。偶爾會(huì)有一群大雁往南飛，嘰嘰喳喳，給寧?kù)o的大自然增添了不少生機(jī)。
橘園是秋天最美的畫(huà)。滿山的橘子都被樹(shù)枝覆蓋著。紅色和黃澄澄的橙子彎著柑橘媽媽的腰，就像小燈籠。有的五人一組聚在一起，仿佛在竊竊私語(yǔ)；有些躲在綠葉中，像一個(gè)害羞的小女孩；有的在悄悄拉開(kāi)綠葉，笑著往外看；其他人高高掛在樹(shù)枝上，好像在炫耀自己。多少橘子樹(shù)像圣誕樹(shù)一樣點(diǎn)綴著！橘子林里，大人忙著摘橘子，小孩在橘子園里玩耍。多豐收�。�
一望無(wú)際的田野里，有大片的棉田和稻田。金色的稻田就像金色的大海，微風(fēng)吹過(guò)，有時(shí)會(huì)掀起一排排的波浪。在棉花地里，雪白的棉花笑得裂開(kāi)了嘴，像夜空中的小絨球和星星，特別引人注目。山坡上，野菊花競(jìng)相開(kāi)放，噴香吐香，讓秋天更加絢麗多彩。
秋天真的是一個(gè)豐收的季節(jié)。我更愛(ài)秋天！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，今天我為大家介紹重慶。
重慶位于祖國(guó)的西南部，是顆熠熠生輝的明珠。1997年6月18日重慶宣布成立直轄市，那是多么光輝的一天�。≈貞c物華天寶，地產(chǎn)豐盈，是長(zhǎng)江上游的物資集散地和交通樞紐。全市人口3144萬(wàn)。重慶也是西南部的商貿(mào)中心，最有名的要數(shù)解放碑了。那里人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，商場(chǎng)里的商品琳瑯滿目，物美價(jià)廉，應(yīng)有盡有，讓游客大開(kāi)眼界。重慶的火鍋舉世聞名，在大街小巷處處可見(jiàn)。名字也千奇百怪，有豬圈火鍋，劉一手火鍋……等等。要是嘗上一口，會(huì)覺(jué)得火辣辣的，不管是老少他們都會(huì)大飽口福。重慶的公路非常奇特，一座座立交橋縱橫交錯(cuò)，四通八達(dá)，真像一條騰空而起的長(zhǎng)龍。
重慶是"山城""霧都"，又是兩江環(huán)繞的江城。夜晚重慶成了燈的'海洋，光的世界。一串串明亮的路燈就像天邊的銀河點(diǎn)綴在夜空中。高樓大廈的霓虹燈光彩奪目，熱情歡迎來(lái)自五湖四海的游客。
為了三峽的建設(shè)，有成千上萬(wàn)的重慶兒女離開(kāi)自己祖祖輩輩生活的土地，背井離鄉(xiāng)，來(lái)到另一片土地扎下根，用勤勞的雙手創(chuàng)造新的美好生活。
作為炎黃子孫，作為重慶子孫，我們應(yīng)該讓重慶越來(lái)越美！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇12
我的學(xué)校有一棵大榕樹(shù)。今天，習(xí)作組的老師帶著我們一起去參觀這棵榕樹(shù)。
我十分喜歡榕樹(shù)。傳說(shuō)我國(guó)第一個(gè)女皇帝武則天稱帝前，一次去南方出游，途中遇到傾盆大雨。這時(shí)，她看到一株巨大的榕樹(shù)，于是就躲了進(jìn)去，榕樹(shù)外大雨瓢潑，而樹(shù)蔭內(nèi)卻滴水不漏。武則天仔細(xì)觀察，突然醒悟：有朝一日自己也可以根代主干，反客為主。后來(lái)，武則天終于成了女皇帝。以前，我都忙于上學(xué)，沒(méi)時(shí)間仔細(xì)觀察這棵榕樹(shù)，今天我終于可以看個(gè)夠了。
在路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`看見(jiàn)榕樹(shù)像一把巨大的傘。到近處后發(fā)現(xiàn)它可真茂盛啊！主干實(shí)在太粗了，要好幾個(gè)人抱著榕樹(shù)，才能繞主干一圈。枝上垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的、粗粗的氣生根，氣生根以后將會(huì)變成根。還好這些氣生根沒(méi)把榕樹(shù)的主干包起來(lái)，拿去絞殺，不然真可怕！這時(shí)，我看見(jiàn)榕樹(shù)的葉子上有一兩顆綠綠的果實(shí)，連忙摘下來(lái)仔細(xì)觀察，我看見(jiàn)果實(shí)上有好多小白點(diǎn)，像點(diǎn)綴在果實(shí)上的寶石。待果實(shí)成熟時(shí)，就有許多只鳥(niǎo)兒飛到樹(shù)上吃果子，有小麻雀、黃鸝鳥(niǎo)等等，把樹(shù)圍得密密麻麻的。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇13
“好冷呀！”我一起床，一陣寒流便向我襲來(lái)。我趕緊穿好了衣服。我疊好被子，輕輕拉開(kāi)窗簾，哇，好美！
你也許會(huì)問(wèn)：“窗簾后面是窗戶，窗戶有什么美的？”對(duì)，窗戶是不美，但附著在窗戶上的東西—冰花美！只見(jiàn)窗戶上滿是透亮的小晶體，一群一群地聚在一起，活像天安門(mén)廣場(chǎng)上的花。這花大大小小，貼在窗戶上神奇極了，我大叫道：“媽媽，媽媽，冰花哎！”媽媽走過(guò)來(lái)瞧了瞧，興奮地說(shuō)：“這和媽媽小時(shí)候看到的冰花一模一樣！哪家有冰花，就預(yù)示著在新的一年里，這家會(huì)一直福星高照、喜氣洋洋�！蔽衣�(tīng)了高興得直拍手。我突然想起一句民諺：二十四番花信風(fēng)，一候是梅花，開(kāi)得最早。也可以這樣說(shuō)：二十五番花信風(fēng)，一候是冰花，“開(kāi)”得最早。
我靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)觀賞著這美麗的冰花。頓時(shí)，世界上好像就只有我和冰花。窗戶上的冰花們?cè)谔?yáng)的`照耀下，越開(kāi)越旺，熠熠生輝。我也好想做一朵小小的冰花，向人們展示自己的美麗。
冰花，一定是大自然這位能工巧匠所雕琢的神奇寶物。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇14
春暖花開(kāi)、傾盆大雨，秋風(fēng)落葉，鵝毛大雪。一年四季，365天，邊防戰(zhàn)士都站在那里，胡楊也在。
不管炎熱與寒冷，胡楊依然堅(jiān)韌不拔，挺立在那里。胡楊在零上40多度，不畏炎熱，挺立在那里，絲毫沒(méi)有動(dòng)搖;胡楊在零下40多度，絲號(hào)沒(méi)有動(dòng)搖，面對(duì)寒冷的溫度，胡楊依然挺立在那里。
胡楊生下來(lái)千年不死，死后千年不倒，倒下去千年不朽。胡楊生下來(lái)就是一直挺立在那里，不管炎熱與寒冷，胡楊都絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。
胡楊似乎生下來(lái)就有一個(gè)目標(biāo)：為祖國(guó)擋風(fēng)沙。這一念頭持續(xù)了千年、萬(wàn)年，一直沒(méi)有變動(dòng)，甚至可以說(shuō)，為了這一目標(biāo)，胡楊付出了自己所有的努力，絲毫沒(méi)有改變，直到死去。
胡楊生活在沙漠，需要承受風(fēng)沙的襲擊，又要承受沒(méi)有水分的艱苦生活。
可就是這樣，胡楊還是挺立著粗壯的身軀。胡楊抵擋了一切困難。挑戰(zhàn)了所有不可能的事情，一股力量在激勵(lì)著胡楊，胡楊身上的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的.，我很敬佩胡楊。
胡楊是因?yàn)樯衬锏膽?zhàn)士！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇15
輕輕地，輕輕地，秋姑娘邁著輕快地腳步來(lái)到了我們身邊。
你聞到了嗎？秋姑娘正扇起銀杏樹(shù)上的一把把小扇子為你帶來(lái)陣陣果香呢！你看到了嗎？秋姑娘正揮動(dòng)著魔法棒將世界變成了無(wú)彩色！你聽(tīng)到了嗎？樹(shù)公公邊脫著衣服邊說(shuō)：“冬天快來(lái)了，我得趕快把新衣服脫下來(lái)，省的讓雪弄臟了我的新衣服！”
快看哪！農(nóng)民伯伯笑開(kāi)了花，因?yàn)榧Z食可以豐收了！麥子由綠色變成了金色，風(fēng)一吹，頓時(shí)一片金色的海洋！高粱像個(gè)小姑娘一樣羞紅了臉，好像在說(shuō)：“別看人家了，人家怕羞！”西紅柿像一個(gè)個(gè)小燈籠，它好像在說(shuō)：“天黑了，你沒(méi)有燈也不用害怕，因?yàn)橛形規(guī)湍阏樟粒 ?/p>
果園里一幅熱鬧的景象，蘋(píng)果、柿子……。你擠擠我，我擠擠你，恨不得把別的水果都擠下去，最后留在樹(shù)上的'蘋(píng)果、柿子便大聲喊起來(lái)：“快摘我，快摘我！我是最甜的水果！”
秋天的花一點(diǎn)也不向夏天里的同伴示弱。你瞧，桂花散發(fā)著淡淡的香氣！月季花畫(huà)上了濃濃的舞臺(tái)妝，似乎要去參加舞蹈大會(huì)！蝴蝶蘭和海棠花也趕來(lái)扭秧歌了，好像在慶豐收呢！
��！美麗的秋天，你使我陶醉，你的到來(lái)讓我們開(kāi)心，讓我們高興，你卻無(wú)私的奉獻(xiàn)了自己，我愛(ài)你，秋天！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇16
春天的腳步正在逼近，陽(yáng)光突然普照。風(fēng)依舊冷，但我已經(jīng)清晰地看到街上懸掛著春天的影子。
我喜歡春天，春天的生長(zhǎng)和顏色。春天就像一個(gè)17歲的女孩試圖用枝葉綻放，幼稚到讓人心疼，美好到讓人激動(dòng)；他像一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的孩子，不遺余力地涂抹冬天的蒼白而不自知。記得冬天的MoMo。
就在某個(gè)早晨，當(dāng)你睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，它是遠(yuǎn)近、深淺、黃淺、綠淺，就像一個(gè)夢(mèng)，籠罩著這座城市的山和樹(shù)。如果城市的秋天是空的，因?yàn)樗挥新淙~沒(méi)有果實(shí)，那么城市的春天是生動(dòng)的，它有顏色和花朵。如果你仔細(xì)聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到它成長(zhǎng)的聲音。
春天的'每一天都不一樣。葉兒從小長(zhǎng)到大，花從芽長(zhǎng)到花，衣服從厚到單.想著明天春天的樣子，每一個(gè)陰天的夜晚，我都會(huì)溫暖的睡去。
我渴望春天和溫暖，細(xì)膩和體貼的感覺(jué)。當(dāng)溫暖的陽(yáng)光沐浴著你的身體，當(dāng)風(fēng)帶著春天的味道輕撫著你的臉頰，掠過(guò)你的頭發(fā)和指尖，我的心突然變得溫暖和柔軟，不經(jīng)意間原諒了春天泥濘的道路，無(wú)限柔情地想著，這樣的日子該發(fā)生些什么開(kāi)心的事，還是永遠(yuǎn)牽著愛(ài)人的手散步。
春天來(lái)了。它在城市上空漫游，溫柔地為每一個(gè)想念它的人釋放希望。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇17
暑假里的一天早晨，爸爸騎著腳踏車(chē)帶我去郊外，我們一邊呼吸清新的空氣，一邊欣賞路兩旁的風(fēng)景。
等我們到達(dá)目的地，已是赤日炎炎的中午了，太陽(yáng)像個(gè)大火爐，熱得我和爸爸喘不過(guò)氣來(lái)。我們來(lái)到池塘邊，里面的水清澈見(jiàn)底，我看到小魚(yú)兒在池塘里快活地游來(lái)游去。池塘把藍(lán)藍(lán)的天、白白的云也映入在水中。
水面上平鋪著一大片一大片的'荷葉，圓圓的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的盤(pán)子，好看極了。荷葉上盛開(kāi)著美麗誘人的荷花，有紅的、白的等幾種顏色，還散發(fā)著淡淡香氣。這真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”��！這時(shí)，許多蜻蜓被這宜人的景色吸引了過(guò)來(lái)，在池塘上方翩翩起舞，不愧是名副其實(shí)的“舞蹈專家”��！蜻蜓們累了，就在荷葉上休息，它們休息好了，又像一架架小飛機(jī)一樣，從圓圓的機(jī)場(chǎng)起飛，過(guò)了一會(huì)兒，又降落在另一片綠綠的機(jī)場(chǎng)。這充滿生機(jī)的池塘看得我如癡如醉，使我忘記了時(shí)間，忘記了炎熱。
我和爸爸一直轉(zhuǎn)到日落西山，才戀戀不舍離去，當(dāng)經(jīng)過(guò)池塘邊時(shí)，有一群鳥(niǎo)兒“撲棱棱”地飛了起來(lái)，我忽然想起一句詩(shī)“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇18
記得一個(gè)冬天的清晨，雪不期而遇。雪花飄到樹(shù)梢上，也飄到了屋頂上。我站在窗口靜靜地欣賞起了雪景。
雪花漫天飛舞，像一個(gè)個(gè)勇敢的小傘兵，從云端一躍而下在風(fēng)中飄擺著，輕輕地落到了大地上;雪花像被子覆蓋著大地，給大地帶來(lái)了溫暖;雪花像柳絮一樣，不由得讓我想起了謝道韞的話：未若柳絮因風(fēng)起。
雪落在了湖面上，雪就凍住了;小魚(yú)，小蝦也都不見(jiàn)了，雪落在車(chē)頂上，每輛車(chē)都戴上了白帽子;雪落在了樹(shù)上，迎風(fēng)的那一面，一片潔白。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一段黑，一段白，甚是美麗。
我跑下樓，捧起一片雪花放在顯微鏡下看，發(fā)現(xiàn)它們形狀各異，有的分出了5片花瓣，像長(zhǎng)矛一樣，有的分出了6片，那幾片又分出了幾個(gè)小片，還有的看著像假的。我不由得贊嘆起了雪花的奇妙。
這時(shí)，我偷偷地把雪揉成了一團(tuán)，朝我的'小伙伴扔了出去。我的小伙伴嚇了一跳，也用雪球扔我。而我不慌不忙地彎下腰，把手伸進(jìn)雪里，偷偷地做起雪球來(lái)，同時(shí)腳來(lái)回移動(dòng)躲避伙伴的攻擊。終于我把大雪球做好了我就馬上把雪球扔了出去。結(jié)果他摔了個(gè)四腳朝天。然后，我們都大笑起來(lái)。
雖然雪已經(jīng)融化，歡聲笑語(yǔ)也早已遠(yuǎn)去。但那次經(jīng)歷卻深深地烙在了我的腦海里。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇19
冬爺爺剛邁著蹣跚的腳步離去，春姑娘就蹦蹦跳跳地趕緊來(lái)了。
眺望田野，已經(jīng)有幾許頑皮的麥苗露出了笑臉，使開(kāi)春的田野多出了幾分青綠。幾只野鴨在田野慢悠悠地踱著步子，不時(shí)“嘎嘎”地叫上幾聲。身旁是一條剛解凍的小溪，溪水清澈見(jiàn)底。瞧，水里的魚(yú)兒，水底的鵝卵石。魚(yú)兒在茂密的水草里游來(lái)游去，不時(shí)頑皮地吐幾個(gè)泡泡。
走在小溪旁的空地上，呼吸著鄉(xiāng)間的空氣，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡，精神振奮�？盏厣蠞M是嫩綠的小草和各種各樣的的鮮花，紅的，黃的，紫的……千姿百態(tài)的花爭(zhēng)奇斗艷;碧綠，嫩綠，淺綠……各種各樣的.草爭(zhēng)相媲美。幾顆挺拔的柳樹(shù)立在溪旁，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到溪水里，仿佛一個(gè)愛(ài)美的姑娘正在彎著腰洗著頭發(fā)。樹(shù)旁有幾只小蜜蜂正勤勞地采著蜜呢!
極目眺望，云霧中隱隱可以看見(jiàn)幾座小山。在云霧繚繞的山上，透露著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的幾星綠色。再往近看，山上的楊樹(shù)，松樹(shù)……都發(fā)了嫩綠的新芽?jī)骸Ｐ▲B(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”
春天，你雖沒(méi)有夏天的熱情似火，也沒(méi)有秋天的碩果累累，但是，是你最早將溫暖送給人間�！耙荒曛�(jì)在于春”，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始吧……
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇20
每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的東西：要么是女孩子喜愛(ài)的布娃娃，要么是家人朋友送的禮物，或者是自己因?yàn)槟硞�(gè)原因而喜愛(ài)的事物，可我很奇怪---鐘愛(ài)的竟然是：那炎炎夏日里無(wú)私奉獻(xiàn)的荷葉。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”喜歡荷花的'人，一定不少，寫(xiě)荷花的詩(shī)自然也不會(huì)少。因?yàn)楹苫ê苊�，在�?yáng)光下，荷花散發(fā)著耀眼的光芒，像一個(gè)小臉紅彤彤的，羞答答的小姑娘。美麗極了！
可我不喜歡荷花，我喜歡荷葉。輕輕的，像一柄柄綠色的小傘，像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤(pán)，非�？蓯�(ài)。
夏日炎炎時(shí)，默默奉獻(xiàn)的荷花，把荷葉襯托的1十分美麗。
夏日池中，荷葉高高立起、給荷花遮擋太陽(yáng)，荷花因?yàn)樗拿蓝粍e人稱贊，可為什么荷葉不能因?yàn)樗鼰o(wú)私奉獻(xiàn)的精神而獲得人們的目光和稱贊呢？
你把荷花襯托得很美麗，炎炎夏日清澈見(jiàn)底的小池里如果只有粉色的荷花，沒(méi)有碧綠的荷葉，那就像藍(lán)天沒(méi)了白云，大樹(shù)禿落了葉，不美了，不完整了。小池里，“蓮葉何田田，魚(yú)戲蓮葉間”這才是一副美麗完整的池塘荷田圖。蓮葉的存在似乎是來(lái)做襯托的，但沒(méi)有它的襯托就沒(méi)有荷花的別樣紅。
蓮葉青青，青青蓮葉，我愛(ài)這青青的蓮葉，青青的蓮葉，我愛(ài)你的默默無(wú)聞！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇21
今年夏天，我跟隨父母來(lái)到了——俄羅斯，一個(gè)我向往已久的美麗國(guó)度。剛下飛機(jī)，這里的鄉(xiāng)間別墅瞬間吸引了我。
說(shuō)到別墅，人們總是習(xí)慣于認(rèn)為自己是有錢(qián)人的住宅，只有自己才能住別墅。但在俄羅斯就不一樣了，在那里它不是奢侈品，而是俄羅斯當(dāng)?shù)厝撕退麄儭暗诙追孔印钡谋匦杵�。俄羅斯幾乎每個(gè)家庭都有獨(dú)特的鄉(xiāng)間別墅。
你知道，周末，去鄉(xiāng)下度假的車(chē)流滾滾而來(lái)，通往鄉(xiāng)下的路上擠滿了出城的汽車(chē)。曾經(jīng)繁華的莫斯科，似乎正在變成一座空城。
普通俄羅斯人的別墅不是豪宅，而是由小木屋和菜園組成的鄉(xiāng)間別墅。這里的鄉(xiāng)下房子主要有兩種，一種是原木做的，這樣的小屋非常堅(jiān)固耐用。還有一個(gè)是精選的優(yōu)質(zhì)木板。這種木屋看起來(lái)很時(shí)尚美觀，實(shí)用精致。傳統(tǒng)的`木屋頂是人字形的，因?yàn)槎砹_斯的冬天漫長(zhǎng)而寒冷，雨雪很多。這種人字結(jié)構(gòu)坡度大，便于積雪滑下。
這里的很多木屋都是漆成鮮艷的顏色，裝飾著各種圖案，很有俄羅斯特色。小屋四周是柵欄，有蘋(píng)果樹(shù)、櫻桃樹(shù)和一些當(dāng)?shù)氐幕ú荨Ｃ磕甏禾�，他們�(cè)诨▓@里種植土豆、蘿卜、草莓等…
很快俄羅斯之旅就結(jié)束了�；氐街袊�(guó)，總有一天我會(huì)蓋一棟有中國(guó)特色的鄉(xiāng)間別墅。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇22
倘若夏是熱情奔放的青年，向大地炫耀著自己的魅力，那冬就好似一位靦腆可愛(ài)，又稍帶任性的小姑娘，用她輕柔的手撫摸著大地。
冬拉來(lái)了風(fēng)婆婆，硬是趕走了還在工作的太陽(yáng)公公，把嚴(yán)寒帶給大地�？墒翘�(yáng)公公不忍心拋棄大地上的子孫，又偷偷把幾縷陽(yáng)光灑下大地，溫暖著人們的心。葉子在冬姑娘的嘲笑下脫下了綠色的紗衣，換上了皺黃的舊褂子。草兒在冬姑娘的譏諷下脫下了一年的舞裙，只留下破損的殘軀�？矗盒@里，梧桐樹(shù)的枝頭還掛著幾片樹(shù)葉，無(wú)情的冬姑娘馬上趕來(lái)，扯去了僅存的生息。
“難道，所有生命都要屈服于她嗎？”我忿忿不平地說(shuō)。不，你看，那一棵棵松柏巍然屹立，郁郁蔥蔥，像一個(gè)個(gè)精神抖擻的戰(zhàn)士，準(zhǔn)備同嚴(yán)冬做最后的斗爭(zhēng)。冬姑娘無(wú)可奈何，灰溜溜地逃走了。
但冬姑娘也有可愛(ài)的一面，她喚醒了沉睡中的'臘梅，梅花站起來(lái)伸伸懶腰，展開(kāi)了那纖柔秀美的花瓣。從皚皚白雪中放眼望去，那粉色嵌在白色中，美麗異常。那楓樹(shù)上還有一批僅存的紅色，稀稀疏疏，藏在山林中，點(diǎn)綴著大山，還微微帶有一點(diǎn)褐色。這青綠、粉白、紅褐，構(gòu)成了一幅別具風(fēng)味的畫(huà)卷，這就是冬的顏色。
冬姑娘性格叛逆，又活潑可愛(ài)，四季中，人們也不愿意缺少她的存在。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇23
我很喜歡看朝陽(yáng)，每周星期六和星期天放假，我都會(huì)五點(diǎn)起床，跑到屋前的山上，等待日出的來(lái)臨。這不，今天早上我又早早地來(lái)到山上看日出了。
不一會(huì)兒，朝陽(yáng)弟弟就從天邊露出圓圓的腦袋，拿出手中的調(diào)色盤(pán)，一會(huì)兒把云染成了金黃色、一會(huì)兒把云涂成紫紅色，到后面他居然直接將調(diào)色盤(pán)扔向空中。于是，天空中便有了金黃、紅色、橙色、藍(lán)色、紫色……
朝陽(yáng)弟弟拍著手在天空中奔跑，一朵朵白云被他撞來(lái)撞去，有的被撞成了胖胖的綿羊，有的被撞成了飛翔的鳥(niǎo)兒，有的被撞成了“咯咯”叫的公雞……
又過(guò)了一會(huì)兒，朝陽(yáng)弟弟終于跑累了，他停了下來(lái)，躺在白云上，靜靜地欣賞著地面的美景，寧?kù)o的大地上鋪著溫馨的.金色，是那樣的柔和，那樣的美麗。朝陽(yáng)弟弟看著地面的美景不由得咧開(kāi)大嘴笑了，笑得是那么的燦爛，大地的萬(wàn)物也跟著笑了，笑得金光燦燦。
半個(gè)小時(shí)后，朝陽(yáng)弟弟又活躍了起來(lái)。這一次，他和我的影子玩起了躲貓貓的游戲。影子可真是個(gè)淘氣的孩子，朝陽(yáng)弟弟跑到我的前面，影子就躲在我的后面；朝陽(yáng)弟弟跑到左邊，影子就躲在右邊……
一個(gè)小時(shí)后，朝陽(yáng)弟弟終于累趴在半空中。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇24
天還沒(méi)亮，我和媽媽便來(lái)到了山頂，向天邊望去，天空一片漆黑，月亮悄悄藏起了身影，只剩幾顆慵懶的星辰掛在天上，好似沒(méi)有睡醒似的，搖搖欲墜。大地像裹上了一層銀白色的輕紗 ，朦朦朧朧的，此時(shí)，萬(wàn)籟俱寂，偶爾從遠(yuǎn)處傳來(lái)雞鳴聲、犬吠聲。
過(guò)了好一會(huì)兒，太陽(yáng)依然沒(méi)有升起來(lái)，仿佛黑暗就像無(wú)堅(jiān)不摧的'枷鎖，囚禁住了光明之神的太陽(yáng)。
終于，太陽(yáng)探出頭來(lái)了，緩緩向上升 ，天空泛起了魚(yú)肚白，一縷縷柔和的陽(yáng)光撒向大地，天際、山巒、樹(shù)梢、海面好似都被涂上了胭脂紅。
太陽(yáng)鉚足了勁，繼續(xù)拼命向上爬，終于，太陽(yáng)掙脫了黑暗的束縛，冉冉升起來(lái)了，無(wú)數(shù)道陽(yáng)光像利劍一樣將無(wú)邊的黑暗劃破，原本被無(wú)邊黑暗籠罩的蒼穹瞬間光芒萬(wàn)丈，亮了起來(lái)，朝霞萬(wàn)道，瑞氣千條，將半邊天空染得火紅，廣闊的大地也瞬間染上了一層火紅的油彩。原本寂靜的村莊也醒了過(guò)來(lái)，人們開(kāi)始了晨炊，裊裊炊煙飄在空中，仿佛成就了美妙的仙境。看著眼前的景象，我瞬間吃驚得嘴都合不上了，太陽(yáng)的頑強(qiáng)拼搏，竟可以打破被黑暗封鎖的蒼穹。
我懂了，人生中最鋒利的寶劍不是錢(qián)，也不是勢(shì)，而是自己的自強(qiáng)不息、奮力拼搏。要知道人生旅途苦有甜，無(wú)畏艱險(xiǎn)勇往前，努力拼搏才能獲得成功！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇25
“中庭為白樹(shù)雞鳴，冷夏無(wú)聲濕桂花。今晚，明朝人都在期待。我不知道秋思是誰(shuí)�！本驮谖乙髡b這首月圓之詩(shī)的時(shí)候，暮色慢慢暗了下來(lái)，只見(jiàn)絳紅色的夕陽(yáng)把紅朱從我身上抖落，在無(wú)盡的天空中留下無(wú)數(shù)耀眼的光芒。慢慢地，一輪明月如瑤臺(tái)鏡般在青云之上飛舞，在云間留下它純真甜美的笑容。
黑暗的日子與房子融為一體。不時(shí)有一只鳥(niǎo)飛進(jìn)來(lái)，停了下來(lái)，好像在尋找第二天的食物。高大英俊的柳樹(shù)，在柔和的晚風(fēng)的吹拂下，不時(shí)地遠(yuǎn)離皎潔的月光，像一個(gè)不愿讓人看見(jiàn)的羞澀少女。遠(yuǎn)處，一窩鳥(niǎo)兒聚在一起，仿佛在開(kāi)會(huì)，它們白色的翅膀在柔和的月光下更加純凈。
夜幕降臨，漆黑的天空掛著一輪銀盤(pán)般的.明月，月光普照大地。幾顆小星星眨著眼睛，好奇地看著我們美麗的城市。
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)枝輕輕抖動(dòng)，夜晚的大地靜悄悄的，呈現(xiàn)出一派安詳?shù)木跋蟆Ｎ宀世_紛的燈光在夜晚閃閃發(fā)光，就像一串珍珠，與神秘的星星競(jìng)爭(zhēng)。
靜夜加深，人們紛紛入睡。只有甜美的月光穿過(guò)遮掩的云層“照亮”大地。
在這個(gè)夜晚，看著靜靜的月亮，我有很多思緒，想著家，想著親人，想著思念已久的家鄉(xiāng)，“家里的月色多明亮啊！”！
美麗的月夜，你如詩(shī)，甜如夢(mèng)，讓我動(dòng)情，讓我著迷。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇26
每次去我的老家---山坳里的一個(gè)小村莊，都能看見(jiàn)一縷縷朦朧的、夢(mèng)幻般的炊煙在空中歡快地旋轉(zhuǎn)、跳躍。
這次，我又來(lái)到了我的老家，正好是午飯前。我坐在一把大椅子上，望著屋頂上那破舊不堪的圓錐形煙囪。上面記滿了蒼老的歲月，雀斑似的黑點(diǎn)在上面凌亂的散布著。用灰色的'大石塊做成的煙囪，不知是多久沒(méi)有被清洗過(guò)了，布滿了厚厚的灰塵，多的使人們不能完全把它清洗掉。
漸漸的煙囪里開(kāi)始冒出一團(tuán)白煙，變得越來(lái)越多、越來(lái)越多。直到后來(lái)他索性就不冒出更多的來(lái)了。上面的一簇剛向四周飄散，下面的一簇就緊跟上來(lái)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，沒(méi)有形體的炊煙往右一倒，像是一條毛茸茸的狐貍尾巴，但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，它又正立了起來(lái)，隨著風(fēng)飄過(guò)的方向，炊煙像一個(gè)不倒翁一樣，倒下、立起、倒下、立起……
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，香噴噴的飯菜香味溜進(jìn)我的鼻孔，飯燒好了，炊煙逐漸開(kāi)始變小，再變小，上面的一團(tuán)消失了，下面的一團(tuán)便不再冒上來(lái)。就這樣，炊煙從變小到更小，直到流失的無(wú)影無(wú)蹤為止。
綠葉清晰了，湖面清晰了，群山也清晰了，周?chē)囊磺芯拔锒甲兊们逦饋?lái)了，我喜歡這種感覺(jué)！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇27
下雪了，這是一場(chǎng)春雪。雪就像一粒粒晶瑩細(xì)長(zhǎng)的冰球，像是有人捏成的，光滑而均勻，被呼呼的北風(fēng)卷著，沙沙作響，直往人們臉上打，往脖子里鉆。嘿！好涼��！路上的行人一個(gè)個(gè)把衣領(lǐng)豎起來(lái)，藏頭縮頸，加快了腳步，我們這些小孩子卻像不怕冷似的'，一個(gè)個(gè)又蹦又跳，歡叫著：“下雪了！下雪了！”春雪落到地上就融化了。過(guò)了一會(huì)兒，地面上便水汪汪的了。
春雪是優(yōu)美靈動(dòng)的。一片片雪花從天而降，像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，仙界下凡到人間，春風(fēng)一吹，它們跳起了優(yōu)美的舞蹈，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，跳夠了便飄飄搖搖的落到地上，為大地蓋上一層薄薄的輕紗。
春雪是富有詩(shī)情畫(huà)意的。正如詩(shī)中所寫(xiě)“飛雪帶春風(fēng)，裴回亂繞空”雪越下越大了，從樓上往下看，感覺(jué)這雪精靈是從地上生出來(lái)的，要到天空上游覽一番呢！如果是畫(huà)家看到這幅景象，肯定會(huì)畫(huà)出世界上最漂亮的畫(huà)，讓我們大飽眼福。
一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物，也凈化了我們的心靈。春雪貴如油，這場(chǎng)春雪，帶給我們新的希望和新的春意。
我站在雪中久久不愿離去，因?yàn)�，我�?ài)這美麗的春雪！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇28
今天，下午第二節(jié)課上完，我們看到窗外下起了小雪，當(dāng)時(shí)我們真的不敢相信，這時(shí)候會(huì)下雪，因?yàn)橐郧跋卵┒际窃诜藕贂r(shí)候，所以沒(méi)有那么在意下雪，以為飄一會(huì)兒就會(huì)停下的�？傻鹊缴贤甑谌�(jié)課時(shí)，看到窗外白茫茫的一片，原來(lái)雪越下越大。下課鈴聲一響，同學(xué)們懷著興奮的心情像離弦的箭一樣飛奔向操場(chǎng)上。
雪越下越大，大雪在操場(chǎng)上鋪上了一層厚厚的“白棉襖”。于是，我們抵不住雪的誘惑，有的堆雪球、有的`打雪杖、還有的撐著雨傘漫步在雪中······別提有多高興�。](méi)有上課鈴聲的課已經(jīng)開(kāi)始了，可同學(xué)們玩得很高興，把上課時(shí)間都忘了。結(jié)果，老師讓教室里的同學(xué)把在操場(chǎng)的同學(xué)叫回教室上課，我們才依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。到了教室，我們都怕老師會(huì)責(zé)怪，可孟老師并沒(méi)有責(zé)怪我們，只是說(shuō)了一些關(guān)心我們的話語(yǔ)，老師能理解我們的心情我們覺(jué)得很欣慰。
放學(xué)了，雪還在不停地下，多么希望雪能越下越大，希望明天早上起床能看到白茫茫的景象。那該多好�。∥液孟矚g下雪��！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇29
一輪皓月正從江岸后面冉冉升起。涼風(fēng)拂過(guò)小草小花，拂過(guò)林間，江水倒映著如水的月光。
我站在江邊的橋上，涼風(fēng)吹在我的臉龐。我看著微波粼粼的江面上頓時(shí)灑滿了銀光，月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。我的思緒也隨著月光回溯，一直到八歲時(shí)和媽媽散步的那一晚。
月光從樹(shù)梢上爬下，來(lái)到石頭鋪成的小路上。我和媽媽走在林間的小路上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，讓我心情放松下來(lái)，同時(shí)腳步也更輕盈了。走到小路的盡頭是座橋，我和媽媽走了上去，我看到了江，江面上有一座更加長(zhǎng)的橋，我問(wèn)媽媽：“媽媽，那是什么橋?”“那是鋼索橋，它的.名字叫‘甌南大橋’�！绷牧藥拙浜螅覀儽憧雌鹆私婷谰�。
回憶總是短暫的，但也是美好的。在昨天，我還以為月色，是總被包裝得猶如孤獨(dú)者的戰(zhàn)利品，是總照映他們凄涼的夢(mèng)，而今天我恍然醒悟，月色是釀酒美好記憶的蜜罐。
在透明的月光之下，來(lái)自遙遠(yuǎn)記憶的輕聲絮語(yǔ)，令人神往。那些而在靜夜里的美好生活，讓月色與呼吸逐漸變得沉重起來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇30
5月3日那天，我起了床，穿上衣服，就出去散步。我覺(jué)得有點(diǎn)涼，空氣中還有點(diǎn)兒潮氣，似乎要下雨了。
于是，我趕緊跑回家。我回到家以后，微風(fēng)變成了大風(fēng)，滿天的烏云向太陽(yáng)刮去。陽(yáng)光漸漸變暗了，果然要下雨了。突然，雨點(diǎn)接連不斷地從天上落下來(lái)。這時(shí)候，天空變得更暗了，仿佛到了晚上。風(fēng)也越刮越大，我看見(jiàn)路上打著雨傘的人們，用力撐著傘，頂風(fēng)行走。不時(shí)有人的`傘被風(fēng)吹得翻了過(guò)去，手忙腳亂的在雨中趕緊整理過(guò)來(lái)。那些沒(méi)有雨具的人，或是迅速跑回家，或是趕緊尋找躲雨的地方。這場(chǎng)雨真是太大了，雨點(diǎn)打在窗戶上，啪啪直響，濺起一片片小水花。我向窗外望去，發(fā)現(xiàn)樓房頂端的排水管都不能直接把樓頂?shù)挠晁畔聛?lái)。雨水順著樓房的墻壁沖刷而下，流到了地面上。地面上到處是積水，雨點(diǎn)落在上面，冒出許多小水泡。漸漸的，風(fēng)變小了，雨點(diǎn)也變小了，天空逐漸變亮了，街上的人也多了起來(lái)。
終于，雨過(guò)天晴了，太陽(yáng)又在天空露出了笑臉。我趕快跑了出去，清新的空氣迎面撲來(lái)，真爽��！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇31
上次說(shuō)到了泰山的十八盤(pán)，是泰山登山路上最險(xiǎn)要的一段，是泰山的主要標(biāo)志，遠(yuǎn)望似天門(mén)云梯，泰山的雄偉，就在此處，為清乾隆皇帝未年改建登山盤(pán)道而造�？偣灿�1633級(jí)石階，在不足1公里的路線上，升高400米，傾角在70度，從開(kāi)山至龍門(mén)為慢十八盤(pán)，從龍門(mén)至升仙坊為不緊不慢又十八，從升仙坊至南天門(mén)為緊十八盤(pán)。
所以走到升仙坊，基本上快到南天門(mén)，這段路最為難登，我們采取的是靠邊側(cè)，攀著臺(tái)階側(cè)的鐵管扶手，一點(diǎn)一點(diǎn)向前爬。登幾階休息五分鐘。這段路還沒(méi)有休息平臺(tái)，只能躲在中間，坐在臺(tái)階上休息。主要恢復(fù)體力。要不根本登不上。用時(shí)二十分鐘。終于登上了南天門(mén)。
南天門(mén)為十八盤(pán)的盡頭，海抜1460米。古稱天門(mén)關(guān)。也是天上仙界的入口。一步入南天門(mén)，真有似古人稱的`會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽山眾山小的感覺(jué)。佩服古人的智慧。
進(jìn)入南天門(mén)，兩側(cè)有眾多殿堂。許多人入殿堂參拜。那天人員非常多，都開(kāi)始排隊(duì)。所以不建議人多徦日出行。
沿大殿兩側(cè)出去，左側(cè)為下山索道的人口，右側(cè)能看到指示圖，我們看看，看到天階石牌坊。
沿天階左側(cè)為賓館和商家，右側(cè)為懸崖，好在天街比較寬，并有扶手，并不危險(xiǎn)。并有大平臺(tái)可以望泰安及山峰觀景。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇32
這里是一片非常美麗的樹(shù)林。
湛藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云，有的像一只走動(dòng)的鞋子，有的像一只小羊，還有的像一只小兔子……它們漂浮在空中，說(shuō)著悄悄話。
不遠(yuǎn)處是一座座連綿起伏的山巒，有的山綠，有的山青，有的山淡，有的山濃……近處是一棵棵高大的樹(shù)木，就像一個(gè)個(gè)站崗放哨的`戰(zhàn)士，時(shí)刻保衛(wèi)著這片美麗的樹(shù)林。
這時(shí)樹(shù)林里變得熱鬧起來(lái)了，原來(lái)是動(dòng)物們?cè)谂e行一場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，小猴是主持人，小馬、小兔、大象……它們都是運(yùn)動(dòng)員。先是跑步比賽，“開(kāi)始！”小猴大聲地喊道。小馬跑得像風(fēng)一樣快，首先跑到終點(diǎn)，奪得了冠軍，小兔、大象……它們?cè)诤竺婢o緊追趕，也都陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)了終點(diǎn)。
在樹(shù)林旁邊有一條靜靜的小溪，很多小魚(yú)、小蝦在里面游來(lái)游去。一只小蝌蚪在小溪里一邊游，一邊呼喚著：“媽媽，您在哪兒？”噢，原來(lái)是小蝌蚪在找媽媽。
這兒真美呀——有各種奇形怪狀的白云，有顏色深淺不一的山巒，有茂密安靜的樹(shù)林，還有許多活潑可愛(ài)的動(dòng)物和清澈見(jiàn)底的小溪，令人賞心悅目、流連忘返。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇33
“輾轉(zhuǎn)側(cè)聽(tīng)，雨水敲打屋蓬”，雨聲驚醒了我的睡夢(mèng)從天而降的雨輕輕的敲打我的窗子，用那完整的`身軀編奏的一曲完美的交響樂(lè)，在夜里，我懶懶的爬下床，打開(kāi)燈，隔著窗子往外看，雨襯著城市的路燈，輕輕的滑下，散落、迸濺、最后匯于一地污潭之中，好生了得。
天慢慢的變亮，而天空也毫不吝嗇的灑下一層薄霧，又襯著那雨，在這種天氣里，雨更加靜悄悄、軟綿綿、淅瀝瀝，顯得更加柔和、平緩、靜美，在走廊中，聽(tīng)雨，看雨，綠豆一般的雨滴從指間滑出，留下一道道寂寥的淚痕，積攢多了，便從指頭上滾落下去，落到地上、泥里，與池水混為一潭，分不清哪是雨水、那是潭水，有時(shí)那雨滴也與竹葉打鬧、與竹枝共舞，發(fā)出颯颯的聲響。
不一會(huì)兒，風(fēng)雷大作，雷聲轟隆隆的，連人聽(tīng)了都膽戰(zhàn)心驚，更別說(shuō)雨了，雨嚇得到處亂竄，互相交錯(cuò)，編織成一個(gè)偌大的魚(yú)網(wǎng)，我從走廊中走向魚(yú)網(wǎng)，任憑風(fēng)雨打濕我的衣衫，吹散我的黑發(fā)，讓我也經(jīng)歷一次風(fēng)雨的洗禮，變得更加清醒。
一層霧水包裹著一層雨，又和著那雷聲，美妙、美好、美麗，我不禁心生感嘆，以后在這樣充滿霧水的朦朧的天氣里，我依舊會(huì)去淋雨。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇34
在那眾多千姿百態(tài)的樹(shù)中，我卻只對(duì)那隨處可見(jiàn)的銀杏樹(shù)情有獨(dú)鐘，只因它那不同尋常的氣質(zhì)，和那份超凡脫俗的姿態(tài)，在無(wú)數(shù)次的"邂逅“中，我和那一棵棵銀杏結(jié)下了一種不可言說(shuō)的情誼……
我眼中的銀杏身軀永遠(yuǎn)是筆直的！銀杏樹(shù)的挺拔是眾所周知的，它們是真的.像邊防戰(zhàn)士一樣深深扎根泥層，毫無(wú)怨言。古老而粗糙的樹(shù)皮只會(huì)使人敬佩。一年四季，銀杏至始至終保持著一個(gè)姿勢(shì)，一個(gè)最美的姿勢(shì)——堅(jiān)定不移地屹立大地母親的懷抱，那堅(jiān)韌的軀干從未動(dòng)搖。
我耳中的銀杏是最偉大的音樂(lè)家！秋季的銀杏樹(shù)換上了盛裝開(kāi)始舞蹈，那一片片小金扇一般的銀杏葉在空中打著優(yōu)雅的旋兒，留戀著銀杏的枝干，然后數(shù)不清的銀杏小葉子鋪天蓋地地落下來(lái)，為大地母親披上了金黃色的毛毯。輕輕走在這“金光大道”上，沙沙的足音，宛若一曲曲悠揚(yáng)清脆的小令，這是獨(dú)屬于銀杏的最曼妙的樂(lè)曲！
我心中的銀杏，是最美的！我感謝城里的一棵棵普通又偉大的銀杏，是你們美化了我們的環(huán)境、點(diǎn)綴了我們的生活、甚至洗滌了我們的心靈！我愛(ài)你——普普通通的銀杏！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇35
常洞開(kāi)紛繁喧囂的通路，固然亂耳勞形;如心只望見(jiàn)有光，卻亦無(wú)甚了。
輾轉(zhuǎn)于城中數(shù)載，所居之處幾經(jīng)更迭，略帶幾分流離之感;若強(qiáng)不覺(jué)此，亦難免于見(jiàn)聞塵俗之人事，是因己之狹室，有窗。
窗定然不可無(wú)，所需之氣息實(shí)為必然。窗卻有時(shí)不應(yīng)有，終日見(jiàn)窗外人風(fēng)靡全城之猖獗之舉，無(wú)絕聞近地者隨處可聞之鬼哭之言，甚是疲了人心。奈何?畢竟不可隱于深山之處。
一日，晨起忽覺(jué)榮華之芳涌入，望去，雖未見(jiàn)，芳更郁然;又似聞高樹(shù)鶯之鳴，兩相融，便如幻夢(mèng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不見(jiàn)，略可有覺(jué)。
恍然，覺(jué)其可慰之多，便重醒，連聲詠嘆，是因此等事物，或是唯不淪不墮之者了，現(xiàn)時(shí)甚至凡所創(chuàng)于人之物，我皆覺(jué)其略帶俗風(fēng)。而今，心已有所掛牽，日后不論何等世事，心皆大有所慰。
卻是我已遷居，轉(zhuǎn)為危樓，自是可見(jiàn)更甚世事，眼中，卻似乎已有光，不由己之間便尋悅?cè)蝗诵闹铩Ｈ?更甚世事，亦更甚創(chuàng)之于天之物，且今日已是可見(jiàn)，不復(fù)如身處幻夢(mèng)之中了。日后不論何等世事，眼中已全然有光了。
萬(wàn)般如常的窗，煉我心與眼，使我更悟生之理。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇36
我背上書(shū)包，打開(kāi)家門(mén)走了出去。
早晨的空氣非常清新濕潤(rùn)，隱隱中還夾著一絲芒果花的芳香。天空的顏色很奇幻，一抹淡藍(lán)，一抹淡紫，一抹淡紅，大概只有著名的畫(huà)家才畫(huà)得出吧！晨風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉龐，舒服極了。路邊的一棵棵芒果樹(shù)整齊地排列著，一簇簇深黃的芒果花堆滿了芒果樹(shù)，把樹(shù)枝壓得低低的，我隨手摘下一小簇芒果花，放在鼻邊輕輕一聞，哇，真香，我陶醉了！而藏在綠葉后的桂花精靈卻已經(jīng)枯黃了，但我會(huì)記住桂花給我?guī)?lái)的幸福！那棵玉蘭樹(shù)的老葉子已經(jīng)掉光了，但卻長(zhǎng)出了新的葉子，那么綠，那么明麗，看上去那么舒服，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的綠精靈，給人以生命的`希望。
我穿過(guò)馬路，走上了那條通向?qū)W校的路。許多學(xué)生背著書(shū)包，穿著清一色的校服，臉帶笑容地走著。我前面的那一位一年級(jí)的小朋友剛得到紅領(lǐng)巾，一看扎的手法就知道是她自己扎的，多可愛(ài)呀！到了學(xué)校，大家都在讀書(shū)，都在努力地讀書(shū)。我也馬上拿出書(shū)來(lái)讀。陽(yáng)光照在我洋溢笑容的臉上。
晨，多么美好！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇37
故宮歷史悠久，傳說(shuō)這里是六百多年前明清兩代皇室居住的地方。
到了故宮，映入眼簾的就是城門(mén)，城門(mén)共有三個(gè)，門(mén)的上面有卷云等圖案，再往上看，還有一個(gè)城樓，中間寫(xiě)著“午門(mén)”二字。在城門(mén)的邊上是城墻，城墻是紅色的，據(jù)說(shuō)古代士兵就在城墻上射箭防守，城墻的四個(gè)角是角樓，是古代士兵休息的地方。城門(mén)的對(duì)面是五座單孔石拱橋，上面雕刻著各種各樣的圖案。橋的下面是條長(zhǎng)兩千多米的護(hù)城河，護(hù)城河的'河岸是由刻著圖案的磚塊拼接而成。
進(jìn)了城門(mén)，就能看到太和門(mén)，門(mén)前有銅獅一對(duì)，銅鼎四只，都是明朝制造的。太和門(mén)是明朝、清初的皇帝在這里聽(tīng)政，后來(lái)聽(tīng)政的地方改為乾清門(mén)。
走過(guò)太和門(mén)，前面的一片空地就是太和廣場(chǎng)，太和廣場(chǎng)分為兩個(gè)區(qū)域。一個(gè)是大臣們辦公辦事的通道，另一個(gè)就是皇上的車(chē)轎的專用通道。太和廣場(chǎng)的后面是太和殿，太和殿是故宮里最大的建筑，也是等級(jí)最高的建筑。太和殿是舉行大型宴會(huì)的地方。太和殿的屋檐上有龍、鳳、獅子、天馬、海馬、狻猊、押魚(yú)、獬豸、吼牛、行什等動(dòng)物。
這故宮真是歷史悠久，讓我戀戀不舍的離開(kāi)。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇38
雨，是基本上每個(gè)月都會(huì)有的。雨，根據(jù)大小可以分為：暴雨，細(xì)雨，毛毛雨。雨，每個(gè)季節(jié)都會(huì)有，可以分為：春雨，夏雨，秋雨，冬雨。我們今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)四季的雨。
春雨，即春天的雨。它淅淅瀝瀝地落下，細(xì)小而又繁多，一下就是好幾天。春雨可以幫助莊稼快速生長(zhǎng)，對(duì)于農(nóng)民伯伯們來(lái)說(shuō)，春雨就是一場(chǎng)及時(shí)的雨，是他們的好幫手！
夏雨，即夏天的雨。它飛快的`掠過(guò)地面，豆大的水滴，飛快的落下。在天空中滑下出了一串串美麗的印記，在偌大的天空中形成一個(gè)巨大而又美麗的水簾。夏雨來(lái)之前沒(méi)有任何的預(yù)兆，說(shuō)下就下。幫助大地帶走了一絲炎熱，幫助滋潤(rùn)干涸的土地。
秋雨，即秋天的雨。他與春雨一樣的淅淅瀝瀝，但不是一下就是好幾天。秋雨把已經(jīng)成熟了的果實(shí)上的灰塵洗凈，讓果實(shí)變得更誘人，更美麗！
冬雨，即冬天的雨。冬天天氣寒冷，冬雨經(jīng)過(guò)寒冷的云層落下來(lái)就變成了雪花。冬雨，可以凍死害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼地。來(lái)年春天，當(dāng)冰雪融化的時(shí)候。冰雪融水也可以滋潤(rùn)土地，讓農(nóng)民伯伯少些辛勞。
四季的雨，都各具特色！無(wú)論是春雨還是夏雨或是秋雨和冬雨都是我們?nèi)祟惖暮脦褪郑瑤椭覀內(nèi)祟惤鉀Q一些我們根本就辦不到的事情！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇39
上次去北京，我看了一個(gè)雜技表演叫環(huán)球飛車(chē)。只見(jiàn)有一個(gè)用鐵線制造成的大鐵球矗立在中央，選手們穿上酷酷的表演衣服，戴上保護(hù)性很強(qiáng)的安全帽，然后有個(gè)人打開(kāi)大鐵球的一道小門(mén)，只見(jiàn)表演者騎著一輛很大的摩托車(chē)進(jìn)去，用非�？斓�'速度在里面轉(zhuǎn)了好幾圈，接著不可思議的事情發(fā)生了，他居然能放開(kāi)握在車(chē)把上的雙手在大鐵球的中間轉(zhuǎn)，真的是太危險(xiǎn)了。我很疑惑為什么那摩托車(chē)不會(huì)掉下來(lái)呢？
今天我們就來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，瓶中飛球。我們準(zhǔn)備的材料有圓柱形塑料瓶，乒乓球和長(zhǎng)方形紙條。首先我們把瓶子底部掏空，之后把長(zhǎng)方形紙對(duì)稱涂上綠橙紅三個(gè)顏色，顏色朝內(nèi)，粘在瓶子外，增加實(shí)驗(yàn)表演時(shí)的美觀。接著，手握塑料瓶蓋處，底部朝上，放入乒乓球。逆時(shí)針或順時(shí)針均勻搖晃瓶身，這時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，乒乓球在瓶子里瘋狂旋轉(zhuǎn)起來(lái)，搖晃地越快，乒乓球沿著瓶身飛速上升越高，并沒(méi)有掉下去的意思。這是為什么呢？
乒乓球圓周運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生離心力，乒乓球就會(huì)快速上升，乒乓球運(yùn)動(dòng)停止，離心力消失，乒乓球就會(huì)掉下來(lái)，如果乒乓球速度不夠快，離心力產(chǎn)生的較小，乒乓球也會(huì)掉下來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)既簡(jiǎn)單又好玩，你學(xué)會(huì)了嗎？
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇40
果然不出我所料，不一會(huì)兒就下起了蒙蒙細(xì)雨。雨絲長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的猶如一根根琴弦，輕輕地落在大地上，綠樹(shù)上，房屋上……奏出了一支支美妙的樂(lè)曲。如果你不仔細(xì)聆聽(tīng)，感受不到美的`秋雨落在大地上時(shí)，動(dòng)作是典雅的很少濺起水花，落在樹(shù)葉上時(shí)，動(dòng)作是輕柔的像撫摸著孩子氣的臉蛋兒。也撫摸著小花小草，撫摸著大自然的萬(wàn)物。
路上的行人都披著五顏六色的雨衣，舉著各式各樣的雨傘，樓上望去，就像一個(gè)個(gè)五彩斑瀾的小點(diǎn)兒在移動(dòng)著，美極了
也拿著雨傘下了樓。把手伸出傘外，綿綿的秋雨落在手上，十分舒服，就好像在撓癢癢似的干脆拿開(kāi)雨傘，雨中散步。雨絲親切地吻著我臉，慢慢的撒在頭發(fā)上。知道我頭發(fā)上肯定已經(jīng)布滿了晶瑩的水珠了
下午，雨停了地上濕漉漉的被雨水沖洗的一塵不染。葉子仿佛變得更綠了花草們喝飽了水，打起了十二分精神。空氣變得更加清新甘潤(rùn)了可是天空還是灰蒙蒙的好像云姑娘還沒(méi)哭夠。
秋雨過(guò)后，環(huán)境也變得更美好了愛(ài)這可愛(ài)的秋雨，你呢?
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇41
夏天悄悄地過(guò)去了，秋天眨眼間就到了，想起夏天，著實(shí)讓人回味。
“俯嘰呀!俯嘰呀!”瞧!那知了在樹(shù)上高聲唱著歌兒，聲聲都叫著夏天。這聲音若隱若現(xiàn)，在耳邊索繞著，像一首催眠曲。
夏天雖然炎熱，但心卻不炎熱，當(dāng)你看到一潭潭湖水，那清澈見(jiàn)底的湖水，湖中可愛(ài)的小魚(yú)兒，小蝦兒，游來(lái)游去，嬉戲打鬧。飄浮著的.海藻一縷一縷，一絲一絲，似綢布、似綠紗。
夏天的荷花最美麗，一簇一簇開(kāi)在池塘中，粉紅的花瓣點(diǎn)綴綠葉中，像一個(gè)個(gè)美麗的小仙女在睡覺(jué)哩!那荷花翠色滴，嬌嫩可人，讓人看一眼就愛(ài)上了它，它在水中挺立著，一大群憨厚的金魚(yú)圍著荷花轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，使荷花擁有了女王般的風(fēng)范。
夏天，小鳥(niǎo)兒也從森林里跑出來(lái)玩，時(shí)不時(shí)賣(mài)弄一陣陣清脆的喉嚨，“嘰嘰喳喳”，好像在訴說(shuō)什么，講著鳥(niǎo)類悄悄話。鳥(niǎo)兒從這棵樹(shù)上飛往另一棵樹(shù)上，蹦跳蹦跳，更像在開(kāi)集體討論會(huì)。
夏日的云，更具有風(fēng)采，天上漂浮著的云，乳白乳白的，像龍倦風(fēng)，像小狗兒，像棉花糖，像……真是美不勝收，與那藍(lán)天形成對(duì)比，藍(lán)天把它襯得更加美麗，真想上天，親親它、抱抱它、再咬它一口，呵!
啊!夏天的美景真美呀，令人陶醉!
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇42
一陣秋風(fēng)輕輕吹來(lái)，路邊的樹(shù)落下了第一片葉子，好像是秋姑娘的使者。她告訴人們：秋天來(lái)了！
是的，秋姑娘來(lái)了，她邁著輕松的步子悄悄地來(lái)了。她飛到果園，落下許多果實(shí)；她飛到農(nóng)田播種豐收的喜悅。她吹響了收獲的號(hào)角，抹去了夏日的炎熱，卻帶來(lái)了涼爽的天氣和甜美的`笑臉。
秋天是什么顏色？看，金色的大米高高地捧著它金色的笑臉。哦，秋天是金色的！不對(duì)。秋天是紅色的！看，楓葉又紅又亮，就像一團(tuán)火在燃燒。哦，秋天是紅色的！哦，都是錯(cuò)的。秋天既不金色也不紅色。秋天應(yīng)該是多姿多彩的。
秋天是什么味道？聞一聞，桂花一起散發(fā)出淡淡的香氣，就像喝了一杯飲料，香氣留在牙齒和舌頭之間，永不凋謝。不只是桂花，還有成熟的水稻，甜甜的果園，新鮮的泥土。秋天味道很好。
秋天的聲音是什么？聽(tīng)著，小小的秋雨落在行人的雨傘上，打在明亮的窗戶上，滴滴滴答，還有豆莢的噼啪聲，鳥(niǎo)兒的啁啾聲，孩子的笑聲。秋天的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。
��！秋天，你真美！這讓我覺(jué)得我在一個(gè)如畫(huà)的夢(mèng)里。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇43
清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。我打開(kāi)窗戶，只見(jiàn)眼前白茫茫的一片，云霧把一切的一切都遮住了。天、地、高樓、平房……
云霧在天空無(wú)憂無(wú)慮地飄動(dòng)著，或遠(yuǎn)或近，或聚或散，變幻出各種各樣的形狀。你看你看，那一只活潑可愛(ài)的小兔子?xùn)|蹦蹦，西跳跳，還淘氣地用腦袋蹭蹭媽媽；快瞧快瞧，那一只狡猾的狐貍東望望，西看看，伸出尖嘴叼起肉就跑；還有還有，那一群強(qiáng)健有力的.天馬向前奔馳天邊塵土飛揚(yáng)，那場(chǎng)面是多么壯觀啊……高樓在云中若隱若現(xiàn)，似乎披上了一件雪白的披風(fēng)；平房在云霧中時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，仿佛穿上了一件雪白的襯衣；青山在云霧中似高似矮，猶如披上了一件雪白的外套；小丘在云霧中像風(fēng)像云，好像穿上了一件潔白的長(zhǎng)套。整個(gè)城市真是美不勝收，目不暇接！
我默默地看著這云霧，佇立在窗邊，早已沒(méi)有了睡意。任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。
這是，太陽(yáng)出來(lái)了。金色的陽(yáng)光在云霧中鑲了一層光亮的金邊，像是穿了一件金衣；金色的陽(yáng)光在云霧中灑下一個(gè)個(gè)亮晶晶的光斑，像是霧娃娃在調(diào)皮地眨眼睛。
啊，夢(mèng)幻的云霧是這么的美，每天，你都給大家?guī)?lái)驚喜，帶來(lái)快樂(lè)！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇44
烏鎮(zhèn)，里面空氣很好，還是個(gè)美食天堂，也是旅游勝地，里面有制作手工藝品，現(xiàn)做小吃，讓我?guī)е鴲?ài)去感覺(jué)烏鎮(zhèn)的樂(lè)趣吧！
里面有古代制作的布，還有方法，做好一塊布，真美。里面還有喜慶房，里面有新娘子坐的花轎，最高級(jí)的是婚慶船，現(xiàn)代還沒(méi)有呢！那還有三寸金蓮館，十歲的小朋友腳都要包起來(lái)，很疼的呢！這樣做是因?yàn)橐郧暗幕噬嫌X(jué)得三寸金蓮腳好看，怪不得長(zhǎng)大以后腳這么小，太殘忍了！還有茅盾紀(jì)念館，里面有茅盾的雕像，還有他的小故事，也有他以前用過(guò)的東西，也有他的紀(jì)念碑。那兒還有白蓮塔，也有寺廟。
我來(lái)介紹一下手工藝品吧！那有現(xiàn)做的'陶瓷、彩陶，還要用機(jī)器呢！那里也有現(xiàn)做的小吃，比如：糕點(diǎn)，蘿卜絲餅，還有冰淇淋蛋糕呢！
我再來(lái)介紹一下烏鎮(zhèn)的風(fēng)景吧！那的房子大部分是用木頭做的，水泥做的很少。水很清，像鏡子。樹(shù)也多，怪不得空氣這樣好。
烏鎮(zhèn)真美，我的眼球都被她吸引住了！我用愛(ài)來(lái)表達(dá)了烏鎮(zhèn)的樂(lè)趣，也表達(dá)了烏鎮(zhèn)的美麗！我愛(ài)烏鎮(zhèn)這美麗的地方！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇45
一年有四季。我最喜歡秋天。秋天是收獲的季節(jié)，秋天是果實(shí)累累，果實(shí)芬芳的季節(jié)。我喜歡秋天，我愛(ài)它。讓我們尋找秋天！
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)收獲的季節(jié)。
秋天，景色宜人，秋高氣爽。葉子是黃色的，黃色的'葉子從樹(shù)上落下來(lái)，就像蝴蝶在飛。
秋風(fēng)中，有一盒彩色顏料。你看，它給了銀杏樹(shù)黃色，黃色的葉子像小風(fēng)扇，風(fēng)扇吹走了夏天的熱量。它給楓樹(shù)以紅色，紅色的楓葉像郵票一樣，漂浮著，漂浮著，散發(fā)著秋天的涼爽。金黃色代表田野，看起來(lái)像金色的大海。紅色代表果樹(shù)，橘子和柿子相互擁擠，爭(zhēng)著讓人摘。菊花仙子得到的顏色更多，紫、黃、白……美麗的菊花在秋雨中頻頻點(diǎn)頭。
秋天，田野更美，地上的草變黃，就像地上鋪了一張黃色的地毯。地里的豆子一顆一顆地膨脹起來(lái)，完全煮熟了。無(wú)知也爭(zhēng)相掙脫，向人們展示自己的種子。高粱是紅色的。它彎下腰，向大地點(diǎn)頭微笑。楓葉變紅了，掉在地上，好像蓋了一床紅色的被子。
秋天，這個(gè)多水果的季節(jié)，是一個(gè)多彩的季節(jié)。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇46
我喜歡春天，喜歡它那溫暖的風(fēng)。我喜歡春天，喜歡它那綠色的小草。我喜歡春天，喜歡它那嘩啦啦的小水滴。我喜歡春天，更喜歡它是個(gè)美麗的季節(jié)。
春天是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的季節(jié)。桃樹(shù)綻出綠芽，開(kāi)出了幾朵美麗的紅花，紅花飄出一陣陣甜絲絲的香氣。迎春花笑開(kāi)了美麗又迷人的花朵，綠綠的嫩葉綻出來(lái)了。木棉樹(shù)又高又大綻出嫩綠的花蕾和綠芽，到了春天盛開(kāi)美麗又好看的大紅花。
春天也是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。小草慢慢地從土里探出頭來(lái)，向人們打招呼。嫩芽長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，笑開(kāi)了美麗的笑容。柳樹(shù)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的'“綠頭發(fā)”坐在河岸邊梳理著自己的頭發(fā)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上盡情地歌唱，可好聽(tīng)了！小青蛙開(kāi)始“呱呱”地唱歌，有趣極了！冬眠的動(dòng)物們都開(kāi)始出來(lái)找東西吃，可高興了。
春天還是個(gè)忙碌的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們開(kāi)始在田地里翻土、播種、插秧、種菜、種樹(shù)、施肥、澆水、真是忙得不也樂(lè)乎。他們辛勤的勞動(dòng)期望著有個(gè)好的收獲。
春天為我們帶來(lái)了新鮮空氣，萬(wàn)物吐芳，萬(wàn)物生長(zhǎng)。啊！春天是個(gè)萬(wàn)紫千紅、生機(jī)勃勃、忙碌的季節(jié)。我愛(ài)春天。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇47
寒假里，我和爸爸媽媽去爬香爐峰，雖然是陰天，但卻有一絲暖意。
我們一路迎著溪流，隨著山勢(shì)，繼續(xù)向前走，鳥(niǎo)叫聲也逐漸變多，像一首美妙的歌曲。突然我看見(jiàn)有一群人圍成一圈，不知在干什么。我也跟著湊過(guò)去看個(gè)究竟。原來(lái)是一條小溪，兩旁是花叢，還有一座用石頭做的門(mén)，上面刻著“龍門(mén)”，這是毛筆中的`繁體字。把硬幣扔在小溪里，但要飛過(guò)龍門(mén)扔進(jìn)小溪才算贏。
爬了半山腰不到一點(diǎn)，我已經(jīng)氣喘吁吁了，于是加快腳步，繼續(xù)加油。爬上第二個(gè)亭子，坐下來(lái)那時(shí)還沒(méi)有霧，我說(shuō)：“今天是個(gè)好日子�！眿寢屨f(shuō)：“對(duì)�！钡珱](méi)過(guò)一會(huì)，天色說(shuō)變就變，起霧了�！拔覀兺茢噱e(cuò)了�！蔽矣终f(shuō)，媽媽笑了笑。我望下山去，什么也看不見(jiàn)，感覺(jué)像仙境。我們繼續(xù)往上走，那時(shí)我覺(jué)得腳像是后邊拖著幾個(gè)鉛球，抬也抬不起來(lái)。我想只要堅(jiān)持，就可以熬過(guò)去。
終于到達(dá)了山頂，這時(shí)往山下望，霧已經(jīng)沒(méi)有了。這時(shí)山下有三種顏色：綠色、黃色、紅色，好美!回家百度搜索了下才知道，原來(lái)香爐峰有354米，臺(tái)階1508階，真嚇人!
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇48
冬妹妹攜帶匆匆的腳步接了秋哥哥的班，并且攜帶她親自為大自然爺爺制作的禮物，悄悄地來(lái)到了人間。
她來(lái)到了人間，四處望了望，發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)穿上了厚重的棉衣。她想，是把禮物獻(xiàn)給大自然爺爺?shù)臅r(shí)候了。于是，她急忙地把禮物拆開(kāi)——哦，原來(lái)是雪呀!大自然爺爺穿上肯定非常不錯(cuò)看。她想。然后，便輕悄悄地幫大自然爺爺換上了雪裝。
大自然爺爺雖然換上了嶄新的外套，可是，還擋不住那逼人的寒風(fēng)。寒氣遍步了每一個(gè)角落，即便有外出訓(xùn)練身體的大家，也會(huì)被凍得面紅耳赤，趕快回家了。
冬妹妹看到了如此的景象，沒(méi)一點(diǎn)收斂，反而更調(diào)皮了。她將風(fēng)吹得更大了，天氣變得更寒冷了。在如此的.天氣里，外出訓(xùn)練的人就更少了。
冬妹妹想：如此的景色是否太寂靜了呢?于是，她趕走了大風(fēng)，讓天氣轉(zhuǎn)暖了一些。冬妹妹的這個(gè)做法，果然讓外面的景色生動(dòng)了起來(lái)：樹(shù)枝上堆滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條;小動(dòng)物們?cè)谄渲墟覒�、打滾;小孩們?cè)谄渲卸蜒┤�、打雪仗，別提有多開(kāi)心了。
冬妹妹在人間玩夠了，想回家休息，于是，她把春姐姐叫來(lái)了，她為大自然爺爺做的衣裳也就消失了。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇49
秋天是金黃色的季節(jié)，是涼爽的季節(jié)，同樣也是個(gè)豐收的季節(jié)。
古樹(shù)、楓樹(shù)、楊樹(shù)，全部都變得金黃金黃的。樹(shù)上的一片片黃葉也漸漸從樹(shù)上掉落下來(lái)，就像一只只歡快的`小蝴蝶，在空中飛舞。剛一眨眼的功夫，地上已經(jīng)滿是落葉，猶如一張金黃色的地毯，一腳踩在上面，就像踩在棉花糖上一樣，軟綿綿的。
秋風(fēng)就像一雙無(wú)形的手，撫摸著這世間的萬(wàn)物，給他們帶來(lái)涼爽的快感。天空中的大雁正在搬家，一路向南飛行。站在地上的人們也十分悠閑自在，享受著這舒服的日子。
當(dāng)然，也有一件事是秋天特有的——大豐收。所有的果樹(shù)、莊家都經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的生長(zhǎng)，它們?nèi)汲墒炝恕?shù)上的蘋(píng)果，像手掌一樣大，想烈火一樣紅。地里的麥子就猶如一片片金黃色的海洋，一穗，兩穗，三穗，四穗，五穗······無(wú)論如何都數(shù)不清。長(zhǎng)在地地下的花生一拔一大把，就像一大家人團(tuán)聚在一起，緊緊的擁抱著。各家各戶無(wú)論是大人、老人，還是小孩，全都下到地里，幫著采摘、收割，沒(méi)有一個(gè)閑著的。
秋天，是個(gè)多么美好的季節(jié)�。�
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇50
古城西安的2月天，寒冷的冬還沒(méi)有退走，春就迫不及待地來(lái)到了人間。
豐慶公園面積很大，原來(lái)是西安飛機(jī)場(chǎng)，這里曾發(fā)生過(guò)震驚中外的“西安事變”。如今改建為一個(gè)休閑、娛樂(lè)和觀景的大型公園。公園里仿唐樓閣高低錯(cuò)落，草木眾多，還有一個(gè)很大的湖，正是探春的好去處。太陽(yáng)升起來(lái)，顏色紅潤(rùn)多了，不像冬天的太陽(yáng)暗淡無(wú)光。冬霧散去了，天空顯得高遠(yuǎn)，淺藍(lán)的顏色，就像一個(gè)淡妝的姑娘。岸邊白色的小臘梅花零星地偎在枝頭，表現(xiàn)了“寧可枝頭抱香死”的氣節(jié)。雖然看不見(jiàn)蝴蝶的身影，但幾只蜜蜂卻能嗅到春天的甜蜜的禮物，扇動(dòng)翅膀，埋頭采花�？罩羞�透著絲絲冷氣，金黃的'迎春花羞羞地探著頭，精神抖擻。從遠(yuǎn)處看，鵝黃的柳芽爬在細(xì)細(xì)的枝條上，一陣風(fēng)吹來(lái)，楊柳仿佛一位少女蕩著秋千，好不愜意；風(fēng)一停，幾個(gè)柳芽就像幾只螞蟻在做爬樹(shù)游戲呢。
站在湖邊，我撿起一塊石頭，朝湖心扔去�！肮具恕币宦暢翋灥穆曧�，石頭砸破了薄薄的一層冰，掉進(jìn)水里，怕會(huì)驚動(dòng)魚(yú)兒的春夢(mèng)吧。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇51
下午四點(diǎn)左右，我在家里的陽(yáng)臺(tái)上觀看夕陽(yáng)西下。
極目遠(yuǎn)眺，看到夕陽(yáng)已經(jīng)懸掛在半空中了，就像一個(gè)火球。它照在人臉上，仿佛給鍍上了一層金子；它照在綠樹(shù)上，綠樹(shù)就好像抹上了一層油，顯得更加翠綠了；它照在水面上，河水就起金光，似乎一顆顆神奇的小星星在閃閃發(fā)光。
我抬起頭來(lái)，去看夕陽(yáng)，夕陽(yáng)好像千萬(wàn)把利劍，直射入我的眼睛，淚水不斷流出來(lái)。
夕陽(yáng)邊的云霞色彩變化極多，一會(huì)金黃色，一會(huì)兒半黃半紫，一會(huì)兒半灰半紅，只要你一眨眼，它又變紫檀色。真是色彩繽紛，變幻無(wú)窮。
云霞的形狀也一會(huì)兒一個(gè)樣。有時(shí)像一團(tuán)團(tuán)偽棉花，有時(shí)像江上的`波浪，有時(shí)像一匹小馬。它們變化得那樣自然，那樣迅速，那樣的瑰麗。
過(guò)了一會(huì)兒，夕陽(yáng)突然失去了耀 眼偽光芒，通紅通弦的，上面好像壓一塊千斤重的鋼板而逐漸下墜了。我知道太陽(yáng)快要下山了，便目不轉(zhuǎn)睛地望著它。一眨眼，太陽(yáng)只剩下小半邊的紅火球，它好像在說(shuō)：“小朋友，明天見(jiàn)！”說(shuō)完便搖著頭倏地鉆進(jìn)了云層里。天邊頓時(shí)紅彤彤的，就連我自己世染成紅色的了。
�。∵@真是大自然的奇觀！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇52
夏日的夜晚，悶熱的空氣和蟬鳴聲在樹(shù)林中徘徊。一輪皓月在空中灑下皎潔的月光，給松樹(shù)樹(shù)梢戴上了一頂王冠。在這月光下，仿佛一切都變得潔白、清涼。林間的溪水清澈見(jiàn)底，“叮叮當(dāng)當(dāng)”地唱著歌，在石縫間歡快地流淌。我隨著溪水，伴著月光，悄悄地流了過(guò)去。
還是那片熟悉的松樹(shù)林，月光穿松枝在長(zhǎng)滿青草的地面上畫(huà)著抽象的油畫(huà)。遠(yuǎn)處，一間小屋子里，奶奶坐在木椅子上，伴著蠟燭橙黃橙黃的燈光織著毛衣。我坐在窗子旁仰著頭，看著天空中那無(wú)比美麗的明月，拌一點(diǎn)夏夜燥熱的微風(fēng)，加一點(diǎn)松枝的`陪襯，再灑一些月光，就成了一幅極其美妙，令人神清氣爽的月夜風(fēng)景圖畫(huà)。
奶奶放下了手中的活，來(lái)到我身旁，輕輕地唱著童謠。林間的知了也為這首歌伴著奏，我飛奔出門(mén)去捉知了，奶奶在門(mén)口遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我。夜深了，知了還是不知疲憊地唱著，月亮還是在向大地各個(gè)地方灑著月光，灑到了我那黑黑的眸子中，有了許多幻想。
生命應(yīng)該就是那樣了吧？在每一個(gè)時(shí)刻里都有一件事情，答案卻要等很久才會(huì)知道，要在時(shí)不時(shí)的回憶才能知道，會(huì)知道生命中的種種道理，知道每一個(gè)事件的感情。
月光下，我站在樹(shù)林中，癡癡地望著那充滿美好的月亮。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇53
風(fēng)是一種自然現(xiàn)象，大家都很熟悉，因?yàn)樗荒晁募径即嬖凇?/p>
我給每一種風(fēng)命名。春天的風(fēng)叫和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫冷風(fēng)。別看都是，但是性格完全不一樣。春天，農(nóng)夫的`叔叔脫下沉重的棉襖，撒下許多種子。一個(gè)春風(fēng)喚醒了一切，種子悄悄探出小腦袋，好奇地看著這個(gè)美麗的世界。花是紅色的，草是綠色的，田野充滿活力。溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)歡樂(lè)。夏天，天氣非常悶熱。太陽(yáng)高高地掛在天空，讓人汗流浹背，大滴大滴的汗水從人們的臉上滑落。這個(gè)時(shí)候人是多么需要風(fēng)��！但是風(fēng)在和我們玩捉迷藏。我不知道躲在哪里。即使有點(diǎn)風(fēng)，也很熱。這個(gè)熱的你解決不了。怪不得叫“熏蒸”！秋天，一股涼風(fēng)吹在人身上，感覺(jué)涼爽舒適！金色的樹(shù)葉不時(shí)從樹(shù)上落下，像雪花從空中飄落。田里的高粱是紅色的，水稻是成熟的。農(nóng)夫的叔叔正高興地收割莊稼。冬天來(lái)了，寒冷的北風(fēng)吹起來(lái)，人幾乎睜不開(kāi)眼睛。街上行人越來(lái)越少，大家都在家里取暖。
你看，風(fēng)有時(shí)聰明，有時(shí)調(diào)皮！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇54
菏澤的初秋是金黃的，盡管這時(shí)麥子才剛剛播種，葉兒才剛剛變點(diǎn)黃色，但玉米已經(jīng)閃得可以刺你的眼了。
坐車(chē)去，村子里，馬路邊，一大片一大片等待曬干的玉米粒已經(jīng)鋪在地上，反射著微弱的陽(yáng)光，與周?chē)?guó)灰白的建筑構(gòu)成鮮明的對(duì)比。這美麗的北萬(wàn)的產(chǎn)物！
一陣陣微香飄來(lái)，啊，那是期盼已久的柿子這兒的柿子個(gè)兒大，橙里透紅，充滿了北方的韻味，則南方小而嬌嫩的柿子相行見(jiàn)絀。剝了皮，不，甚至不用剝皮，那飄香都會(huì)使你口水直流只需輕咬上一口，醬汁就會(huì)連同鮮甜的.味道撲上你的面門(mén)。這美麗的北萬(wàn)的產(chǎn)物！
菏澤不像濟(jì)南一樣，四周有泰山的庇護(hù)，它正處于華北平原的中心！初秋夏未，濟(jì)南仍溫適菏澤已冷冽！早起時(shí)，屋外秋風(fēng)蕭瑟，晝夜溫差大。路旁是一望無(wú)際的平原，房無(wú)法擋風(fēng)，草無(wú)法擋風(fēng)，那只有路旁的楊樹(shù)了，一排排整齊的樹(shù)木，高大筆挺。田中已是寒風(fēng)凜冽，路上卻是風(fēng)平浪靜。這美麗的北方的產(chǎn)物！
盡管疫情來(lái)了又去，去了又來(lái)，我已兩載沒(méi)回菏澤，我希望日益好轉(zhuǎn)的疫情，能讓我再回到故鄉(xiāng)，再品嘗一下那玉米、再看一下那柿，再感受一下那秋風(fēng)。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇55
生活中的聲音無(wú)處不在，在早晨能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，在校園里能聽(tīng)到孩子們的笑聲，在馬路上能聽(tīng)到路人行走時(shí)腳步聲，下雨時(shí)能聽(tīng)到驚天動(dòng)地的雷聲。
突然，一聲巨雷在天空炸響，打破了早晨的寧?kù)o，轟隆隆——轟隆隆……連綿不絕，不一會(huì)兒，豆子般的大雨就匆匆趕來(lái)了，嘩啦啦——嘩啦啦……打在屋頂上，猶如大珠小珠落玉盤(pán)，這雷聲依舊不息，這雨聲俞來(lái)俞猛，相互交錯(cuò)著，就像天空正在舉行一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，臺(tái)上的表演者在演奏一首交響曲。
我想這美妙而動(dòng)聽(tīng)的交響曲，應(yīng)該是大自然精心準(zhǔn)備的，轟隆隆——嘩啦啦——轟隆隆——嘩啦啦……我聽(tīng)著聽(tīng)著，仿佛自己也是樂(lè)手中的一員，在熱情地演奏著，不時(shí)臺(tái)下還發(fā)出一片掌聲。這美妙的交響曲持續(xù)了許久，好像大自然也沉浸在這音樂(lè)里了。
當(dāng)我還陶醉在這美妙的音樂(lè)之中時(shí)，雨已然悄悄地停歇了，雷聲更是早早的'離場(chǎng)了，但我還是隱隱約約地聽(tīng)到雨后的余韻，屋檐下，水塘邊，大樹(shù)下，仍不時(shí)傳來(lái)�！恕！恕@動(dòng)聽(tīng)的鋼琴獨(dú)奏讓我回味良久良久，不知過(guò)了多久，云開(kāi)日出，碧空如洗，驕陽(yáng)如新，但那美妙的聲音似乎還一直在我耳邊回蕩，悠揚(yáng)，清澈。
美好的一天開(kāi)始了。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇56
告別盛夏的最后一縷熱情，我也隨之緩緩步入了秋的純靜讓我們有了"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"的悠然遐思
霧仙子悄悄地降下人間，織了一張柔曼的白紗，拋向空中撩開(kāi)這一層迷霧的面紗雖然平凡，但樸實(shí)，令人神往也許是迷失了方向?qū)げ坏剿约旱募夷鞘瘔K上噙含著古老的淚水，偶爾傳來(lái)幾聲南飛的雁鳴，伴著瑟瑟的清音，這悲涼的美就是秋天的.靈魂！踩著蘇散的落葉，輕輕地漫步在金黃的世界中細(xì)細(xì)地聽(tīng)著腳下傳來(lái)的聲音，很柔軟，很好聽(tīng)如果你想跑幾步，那么你會(huì)看到兩旁地樹(shù)木快速的掠過(guò)，周?chē)鷺O其空曠，但落葉還是紛紛揚(yáng)地灑落下來(lái)，心中是那么地坦然與輕松
皓月當(dāng)空，冰冷的月光傾灑到人間，不知此時(shí)廣寒宮中的涼氣是否比這更重那么可望而不可及，走到窗邊，窗臺(tái)上像鋪一層白紗，那么可愛(ài)，那么美麗一陣風(fēng)吹來(lái)，一切都隨之晃動(dòng)，朦朦朧朧若你閉上雙眼，夢(mèng)，快到盡頭了
秋天如此美麗，秋天如此多的遐思，秋天如此多的感慨一切的一切，寂靜而凄涼
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇57
廬山風(fēng)景美麗、秀麗,給我留下了深刻的印象。
冬天，我在山角下抬望廬山，那時(shí)山上的霧多得連山也看不見(jiàn)，只能見(jiàn)到像帶子似的水流—是不是“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天?”呢?
上了纜車(chē)，仿佛進(jìn)了天堂，霧更是大的無(wú)法形容，像是一位菩薩在旁跳舞。山尖時(shí)不時(shí)出來(lái)?yè)Q一換氣，好似在抱怨這霧也太大了吧?松樹(shù)在冰凍中結(jié)出一顆顆的松果，千奇百怪的石頭也伸
出頭來(lái)，有的`似人，有的似動(dòng)物，有的似植物，有的…根本描繪不出來(lái)。
纜車(chē)越向上延伸,“呼”地一聲打破了寧?kù)o。天吶!云海出現(xiàn)了，小山也從云里探出頭來(lái)，出現(xiàn)了一幅海中礁石圖。
隨著纜車(chē)的高度更高，小山變成了大山，山上的松樹(shù)變的清楚了，突然山終于堵不住云了,“呼”的一聲，云向下涌去，形成了云瀑布，這時(shí)太陽(yáng)也出來(lái)了，把云海鑲上了一層金邊，像是夫人的手絹。
這時(shí)太陽(yáng)發(fā)出了極光色，刺人眼睛，很快我們來(lái)到了山頂。山頂上,三疊泉瀑布、五老峰盡收眼底!
這就是廬山，是否很美?
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