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    三年級(jí)上作文

    時(shí)間:2023-02-24 17:37:47 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)上作文合集七篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)上作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    三年級(jí)上作文合集七篇

    三年級(jí)上作文 篇1

      我們今天來(lái)到小蜜蜂作文樂(lè)園,想不到今天不用寫(xiě)作文,是去三臺(tái)山快樂(lè)的玩一天。今天老師說(shuō),今天去三臺(tái)山的人特別多,今天也是好日子,風(fēng)和日麗,想冬天也有這么好的天氣,我們把隊(duì)伍排好排好就走。我們往中醫(yī)院過(guò)后,我們就沿漚江往下走。上山的.時(shí)候,我們好像爬樓梯,我走得咚咚響,往下面看,哇,好多房子,好漂亮呀!這個(gè)樓梯走完后。我們就開(kāi)始去運(yùn)動(dòng)地段了。我們玩了雙杠,還有那個(gè)腳轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了起來(lái),我把手抓住把手,再把腳放在那里,突然,我手一放,還好腳卡住了,手的著地像個(gè)奧特曼,還好郭普特幫了我,因?yàn)樗俏遗笥。我玩了一個(gè)上午,黑汗都出來(lái)了,我們?cè)偻媪艘粫?huì)兒,就下山了。

      以后我雙休日,只要有時(shí)間,我還會(huì)去三臺(tái)山玩。

    三年級(jí)上作文 篇2

      “我快要上三年級(jí)啦……”我有這樣的打算:

      好好讀書(shū),還要多讀課外書(shū),因?yàn)檫@讀三年級(jí)很重要。有時(shí)間多鍛煉身體,熱心幫助需要幫助的人,還要爭(zhēng)取做老師的小助手,爭(zhēng)取改掉原來(lái)的一些壞習(xí)慣,向好同學(xué)學(xué)習(xí)?鬃诱f(shuō):“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之!蔽蚁胛覀兊陌嗉?jí)是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助的集體,我們大家會(huì)一起進(jìn)步的`。

      這就是我新學(xué)期的打算。

    三年級(jí)上作文 篇3

      每個(gè)人讀書(shū)時(shí)都有自己的感受、感想,我也是一樣的。蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人高爾基成經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)是打開(kāi)文學(xué)神殿的金鑰匙,更是我們放飛夢(mèng)想的翅膀,題目說(shuō),要快樂(lè)讀書(shū),所以請(qǐng)大家讀每一本書(shū)的時(shí)候都要帶著快樂(lè)的心情。

      書(shū)是人們生活中不可或缺的精神食糧,當(dāng)然我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)書(shū),書(shū)能讓我們從一株沒(méi)人在意的小小小樹(shù)苗,慢慢的變成了一顆蒼天大樹(shù),而這顆樹(shù)會(huì)永遠(yuǎn)的屹立不倒。

      我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能讓我們明白做人的道理,因?yàn)闀?shū)教會(huì)我們?nèi)绾伪鎰e這世間的'真、善、美,雖然書(shū)沒(méi)有電腦那么多的功能,卻有著電腦沒(méi)有的引人入勝的細(xì)微描寫(xiě),雖然書(shū)沒(méi)有mp3那么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),卻有著mp3比較不了的勾人心弦。

      說(shuō)了這么多,我們小學(xué)生該怎么讀書(shū),才能把整本書(shū)要表達(dá)的意思理解透徹呢?

      首先我們要做到以下幾:

      1.讀書(shū)時(shí)要把它當(dāng)成自己最喜歡的東西或是最喜歡的朋友,更重要的是帶著快樂(lè)的心情,不要為了讀書(shū)而讀書(shū)。

      2.讀書(shū)不能三心二意,更不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),而是要專(zhuān)心致志,用心去體會(huì)每個(gè)字的含義,不僅是字面的意思,還有內(nèi)在的含義。

      3。光讀書(shū)不行,還要去抄,還要背,讀書(shū)時(shí)遇到好的段,我們要抄下來(lái),并背下來(lái),如果是自己的書(shū),還要做上一個(gè)標(biāo)點(diǎn),這樣就能進(jìn)一步的去理解。

      書(shū)給了我們一雙翅膀,帶我們飛去幻想的叢林,讓我們看到了小獅子辛巴的勇敢,人猿泰山叢林生活的樣子,大猩猩、黑猩猩一族的趣事這雙翅膀還帶著我們遨游世界,從法國(guó)巴黎的浪漫到美國(guó)夏威夷的熱帶風(fēng)情,再到荷蘭。。。。。。最后回到我們古典古香的中國(guó)。

      讓我們帶著讀書(shū)時(shí)的快樂(lè),插上夢(mèng)想的翅膀,一起在書(shū)的海洋里翱翔吧!。

    三年級(jí)上作文 篇4

      自從我來(lái)到草原,就按耐不住騎馬的欲望。這不,我要求了兩天后,終于能騎馬了。

      經(jīng)歷了兩個(gè)小時(shí)的'奔波后,我們來(lái)到了一個(gè)大約1000平方米的養(yǎng)馬場(chǎng)。呀,一朵“白云“向我飄來(lái)了,我定晴一看,天,大約一百多只羊跑來(lái)喝水,真壯觀。

      要騎馬了,因?yàn)槲以谇鄭u學(xué)了點(diǎn)騎馬,所以信心十足,想把可騎的兩匹馬全騎一遍。我先騎大馬。我飛快地上馬,抓住韁繩,卻發(fā)現(xiàn)跟我預(yù)想的完全不一樣:馬鐙太長(zhǎng),而且無(wú)法調(diào)整,我夠不著,使不上勁。但是,我發(fā)現(xiàn)馬鞍上有一個(gè)鐵環(huán),經(jīng)驗(yàn)告訴我:抓住它,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!我一下抓住它,踢了馬一腳,馬走了起來(lái)。起了沒(méi)五分鐘,我已經(jīng)繞了牧場(chǎng)大半圈了。突然我發(fā)現(xiàn)了一只土拔鼠,我拉住馬,想把它拍下來(lái),可它快速?zèng)_進(jìn)了洞里,我只拍到了它的洞。

      根據(jù)騎大馬的經(jīng)驗(yàn),我又騎了一圈小馬,發(fā)現(xiàn)特好騎。

      今天真高興。

    三年級(jí)上作文 篇5

      從我家到學(xué)校有一段距離,每天爸爸都要騎電動(dòng)車(chē)接、送我上學(xué)、放學(xué)。每個(gè)路口都設(shè)有一個(gè)紅綠燈,來(lái)疏導(dǎo)交通,為我們安全出行保駕護(hù)航。

      一天早上,我定的鬧鐘沒(méi)響,醒來(lái)一看表7:10,不好要遲到了。我連忙穿好衣服,草草的吃了幾口飯,爸爸就帶著我向?qū)W校趕去。過(guò)前幾個(gè)路口時(shí),紅綠燈都是綠色的,我心里暗自慶幸,還好不是紅燈,不然真的要遲到了?墒俏覀冏叩诫x學(xué)校最近的一個(gè)路口時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到,紅綠燈竟然調(diào)皮的眨了眨它的綠眼睛,又變成黃眼睛,最后它睜大了紅眼睛看這我。嗨!真倒霉碰上紅燈了。這時(shí)爸爸帶這我到了路口停了下來(lái)。正好這時(shí)的車(chē)不是很多,我看到有好幾個(gè)騎著電動(dòng)車(chē)的叔叔阿姨們看也沒(méi)看就騎了過(guò)去,我也忙催促說(shuō):“爸爸我們也趕快過(guò)啊!不然要遲到了”?墒牵职诌是停在那沒(méi)動(dòng),扭過(guò)頭說(shuō):“現(xiàn)在是紅燈不能闖的”。我說(shuō):“那些叔叔阿姨都闖了!紅燈也不是給我設(shè)的,他們能闖我們?cè)趺淳筒荒荜J了!”。這回爸爸好像有些生氣,嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“交通有交通法,如果法律人人都不去遵守,社會(huì)不就亂了;闖紅燈多危險(xiǎn)。∪f(wàn)一發(fā)生車(chē)禍怎么辦,就算不發(fā)生車(chē)禍,你也會(huì)影響到別人的正常行駛,你急著上學(xué)別人就沒(méi)有別的急事嗎?做什么事多站在別人的角度上去想想,做個(gè)有修養(yǎng)、有素質(zhì)的人”。然后什么也沒(méi)說(shuō),還是在那靜靜的'等著。爸爸一番話,說(shuō)的我臉上有點(diǎn)發(fā)燙。紅燈終于變成了綠燈,爸爸先是看了看左右,然后騎了過(guò)去。到了學(xué)校,我飛快的跑到了教室,剛剛坐下,預(yù)備鈴響了,耶!我沒(méi)遲到!。

      中午放學(xué),爸爸還和往常在那等這我。我們?cè)诨丶业穆飞嫌钟龅搅思t燈,我坐在后面,輕輕的戳了戳爸爸的背說(shuō):“寧停三分,不搶一秒”。爸爸笑了!

    三年級(jí)上作文 篇6

      五月一日一大早,爸爸就叫醒了我說(shuō)要帶我去草原玩,我興高采烈地爬起來(lái)了。

      經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的跋涉,我們終于到達(dá)目的地,合肥岸上草原。一下車(chē),我就迫不及待的奔向這片美麗遼闊的草原。

      這里真是美極了!綠草如茵的草地上,人們有的在放風(fēng)箏,有的在奔跑嬉鬧,有的在搭帳篷,五顏六色的帳篷就像是在這塊綠色大地毯上繡出來(lái)的花一樣。

      我和爸爸首先來(lái)到了山地滑草的山坡上,這個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目真是很刺激,是從高高的山坡上坐著滑板飛馳到坡低。滑道兩邊都是用五顏六色的鮮花拼出來(lái)的一幅幅美麗的圖案,綠色筆直的`滑道在這些圖案中間格外耀眼,就像嫦娥姐姐在天上揮舞她長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖一樣好看。

      玩過(guò)滑草后,我們又來(lái)到了只有在童話世界里才會(huì)出現(xiàn)的熱氣球下。好遺憾,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)恐高,沒(méi)有去體驗(yàn)熱氣球升在空中的感覺(jué),要不然坐在熱氣球俯覽岸上草原的全景,一定特別爽。

      下次吧,下次我還要來(lái)岸上草原。

    三年級(jí)上作文 篇7

      “看一看,瞧一瞧,這里的東西很便宜,大家快來(lái)看啊……”在一聲聲熱火朝天、此起彼伏的叫喚聲中拉開(kāi)了本次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)的帷幕。

      為了本次活動(dòng)我們把心愛(ài)的寶貝給獻(xiàn)出來(lái)了。各個(gè)攤位上的商品琳瑯滿(mǎn)目、應(yīng)有盡有:有各式各類(lèi)的書(shū)籍、千奇百怪的玩具和五花八門(mén)美味可口的小吃……一下子操場(chǎng)上人流如潮,像個(gè)熱鬧的大集市。

      不一會(huì)兒,我們班的攤位來(lái)了一位哥哥,他問(wèn):“這本書(shū)幾元?”“便宜賣(mài)了!5元!”我說(shuō)。就這樣我們得到了第一桶金。突然一群小弟弟跑到我們的攤位問(wèn)道“大哥哥這套《史前動(dòng)物》要多少元?”班長(zhǎng)汪宇迪說(shuō):“要15元!币粋(gè)弟弟說(shuō):“好,我要了!薄安,我25、”“我出35!給我吧!”一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我50!”“……”我們被大家的熱情驚呆了,就這樣,我們意外多得了35元。也幫助那些有困難的孩子多籌集了一些善款。

      看著攤位里的義賣(mài)物品越來(lái)越少,再回頭看看錢(qián)罐里的'錢(qián)越積越多,那一枚枚硬幣,一張張褶皺的紙鈔,仿佛長(zhǎng)了翅膀一樣,飛到貧困山區(qū)的孩子手里,給他們帶去希望和溫暖。這真是一次讓我受益匪淺的義賣(mài)活動(dòng)啊!

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