【推薦】小學(xué)三年級(jí)作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
含羞草是一種美麗的植物，它的花上長(zhǎng)著許多粉色的柔刺，尖尖的頭上還有黃色的小點(diǎn)點(diǎn)，迎風(fēng)搖擺，嫵媚動(dòng)人，很是讓人喜歡。
含羞草的葉子有趣極了，只要你輕輕的碰它一下，它就會(huì)自動(dòng)合起來(lái)，像個(gè)害羞的小姑娘一樣，所以它的名字叫含羞草。據(jù)說(shuō)，含羞草的葉子一碰就合起來(lái)，是為了防止有蟲子來(lái)吃它的的葉子，或者有什么東西來(lái)傷害它，它是為了保護(hù)自己，含羞草還真是個(gè)聰明的植物哦！
含羞草的果實(shí)飽滿，綴滿枝頭，它就像一個(gè)個(gè)縮小版的`菠蘿，好像在點(diǎn)頭微笑呢！
啊，美麗的含羞草，我喜歡你嬌艷無(wú)比的花朵、喜歡你羞答答的模樣、更愛(ài)你美麗的果實(shí)！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
昔日的地球是一個(gè)美麗的藍(lán)色水球，外圍彌漫著一層神密的薄
紗；現(xiàn)在的地球就快變成了一個(gè)千瘡百孔的灰色星球，人類的這種行為使地球毫無(wú)生機(jī)。
曾經(jīng)有一片大海，它與藍(lán)天對(duì)印，與天空的.小鳥做朋友。人們坐在沙灘上，孩子們玩了起來(lái)。海很靜，仿佛明鏡一般，倒映著藍(lán)天白云，綠樹紅花，猶如一塊碧玉。再看仔細(xì)一點(diǎn)，便可以看清海水格外清澈，連里面的細(xì)沙、石子都看得一清二楚。不過(guò)，現(xiàn)在的那片海已經(jīng)不那么美麗了因?yàn)樗呀?jīng)被人類破壞了。
當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就坐在沙灘上，把心情平靜下來(lái)。那天，我跑向大海。我呆住了，眼前出現(xiàn)的竟是一片垃圾。我心中充滿了怒氣，可惡的人類，怎么可以這樣傷害我們的家？于是，我暗下決心，阻止人類的行為。
說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng)，我馬上開始了計(jì)劃。弟弟知道后，說(shuō)我傻說(shuō)我天真！我沒(méi)有理會(huì)他，繼續(xù)我的計(jì)劃。我拿出一張紙，在紙上畫了一片大海，小鳥在藍(lán)天下翱翔，寫著大海是一顆藍(lán)寶石，請(qǐng)不要讓它失去光彩。我把紙夾好，插在了沙灘上。
我把沙灘上的垃圾撿了起來(lái)，不在有人亂丟垃圾了。此時(shí)此刻，我覺(jué)得無(wú)比地幸福，我決定要繼續(xù)保護(hù)我們的家園，不讓任何人去傷害它。
為什么草這么綠呢？是因?yàn)橛械厍驄寢尩淖甜B(yǎng)，可如今，我們共同的母親地球已經(jīng)憔悴了！在地球上生存的人們，讓我們一起去保護(hù)她，守護(hù)她，讓她露出燦爛的笑容吧！從環(huán)保做起，從節(jié)約做起吧！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天 。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船�！边@首詩(shī)是唐代著名的詩(shī)人杜甫寫的。這首詩(shī)的.意思是：兩只黃鸝在翠綠的楊柳上“歌唱”，在青天上，有一行白鷺盤旋著。在外面，山頂上千年不化的積雪映在窗戶上，這時(shí)，幾條開往東吳的船只停留在了門外。
下面，就由我來(lái)把這首詩(shī)改編成現(xiàn)代文。
當(dāng)時(shí)，詩(shī)人坐在床頭，看見(jiàn)了幾只黃鸝。只見(jiàn)它們毛茸茸的羽毛，在陽(yáng)光下金光閃閃，嘴巴上還有淡黃色的雀斑。它們就像歌星一樣，“嘰嘰喳喳”地演唱著。瞧，詩(shī)人看見(jiàn)了那棵翠綠的楊柳，小黃鸝飛到了楊柳上，唱地更歡了，仿佛在說(shuō)：“我不僅長(zhǎng)得美麗，而且歌聲動(dòng)人，再加上這翠綠的柳樹，就是完美無(wú)瑕！”。詩(shī)人抬頭一望，只見(jiàn)一行白鷺排著“一”字隊(duì)飛行著。偶爾會(huì)有一只白鷺掉隊(duì)，這時(shí)，會(huì)有一只白鷺催它跟上隊(duì)伍。白鷺隊(duì)伍已經(jīng)飛上了青天,那青天上偶爾會(huì)飄來(lái)幾朵白云。
詩(shī)人從窗口往外看，只見(jiàn)千年不化的積雪就像一幅畫，映在了窗戶上。詩(shī)人從門外看到了幾條從東吳飄來(lái)的船只。
晚上，杜甫品嘗著美酒......
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
大象壯壯和黃鸝鳥麗麗是好朋友。
麗麗經(jīng)常唱歌給壯壯聽(tīng)，壯壯經(jīng)常保護(hù)麗麗。
有一次，麗麗在地上抓蟲子吃，突然出現(xiàn)了一只大灰狼，把麗麗抓住了。壯壯看見(jiàn)了，立馬用長(zhǎng)鼻子一卷，大灰狼就“飛”起來(lái)了。它們就這樣快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)日子，但好景不長(zhǎng)。一天，森林里出現(xiàn)了一種叫“人”的高級(jí)動(dòng)物�！叭恕币怀霈F(xiàn)，森林里的.安寧便被打破了�！叭恕贝罅坎稓�(dòng)物，還把動(dòng)物關(guān)起來(lái)飼養(yǎng)，只要它們一犯差錯(cuò)，便揚(yáng)起皮鞭打它個(gè)半死不活，壯壯和麗麗也不例外。
有一天，一個(gè)“人”走來(lái)，發(fā)現(xiàn)了壯壯和麗麗，便把它們帶回了家。這個(gè)“人”對(duì)壯壯和麗麗很好，每天供養(yǎng)周到，給吃給喝，而且不打罵它們，它們感到無(wú)比幸福。但幸福很快就結(jié)束了，因?yàn)樗鼈儞Q了一個(gè)新主人。新主人每天讓壯壯干活，不干不許吃東西；每天讓麗麗唱歌，不唱不許喝水。這樣一天又一天，一月又一月……壯壯和麗麗一直在尋找逃跑的機(jī)會(huì)。
終于有一天，主人出門買東西去了，壯壯趁這個(gè)機(jī)會(huì)從象圈跑出來(lái)，用長(zhǎng)鼻子把鳥籠掰開，壯壯和麗麗自由了。因此，它們十分珍惜彼此，最終過(guò)上了快樂(lè)、幸福、美好的生活。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
第二屆“龜兔賽跑”比賽即將開始，烏龜為了獲得冠軍犧牲了自己去海南五日游的機(jī)會(huì)，來(lái)到了比賽途中的一個(gè)收費(fèi)站，找到了十年前和它一起在少管所的哥們兒——鴨子，托關(guān)系讓它幫助自己來(lái)為難兔子，鴨子笑著答應(yīng)了。
比賽開始了，烏龜騎著腳踏車緩慢地前進(jìn)，而兔子卻開著高級(jí)的越野車飛速前進(jìn)。到了中午，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照，兔子滿頭大汗地把車開到了一個(gè)收費(fèi)站，收費(fèi)站的管理員鴨子連忙出來(lái)迎接：“我說(shuō)兔大哥呀，這么熱的天趕路累不累呀？不來(lái)我們這避暑乘涼，順便來(lái)兩道小菜慰勞慰勞您？！”兔子聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“也好，我料那烏龜也跑不動(dòng)了�！闭f(shuō)著就和鴨子一同進(jìn)了屋，它們圍坐在餐桌邊，桌上擺滿了豐盛的飯菜和大瓶大瓶的白酒，它們邊談笑風(fēng)生，邊舉杯暢飲。由于兔子的'貪杯，它醉倒在屋里。鴨子偷偷地拿走了兔子的通行證，又把兔子的手表從13：00調(diào)到了9：00。過(guò)了4個(gè)多小時(shí)，兔子醒來(lái)，它看了看手表，松了口氣：“才13：07，我先走了吧！”鴨子和它道別，還拿了兩瓶白酒給兔子路上喝。兔子邊喝酒邊開車，被狗警察看見(jiàn)了，狗警察示意停車，兔子不僅酒后駕車罰了款，還浪費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間。兔子趕到了第二個(gè)收費(fèi)站，收費(fèi)站的管理員請(qǐng)它出示通行證，兔子找了半天沒(méi)找著，正想給收費(fèi)站的管理員現(xiàn)金，可錢包里的錢全被狗警察罰光了，它只好走到了終點(diǎn)。等兔子到了終點(diǎn)，烏龜早就在大樹下等它了。
大象裁判給烏龜頒發(fā)了冠軍獎(jiǎng)杯，而兔子只能看著那金燦燦的獎(jiǎng)杯落入烏龜手中
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我們學(xué)校有幾處美麗的景物，如：葡萄架、小花園。但是，在我前幾天剛邁進(jìn)校園的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)美景又增添了一員，那就是美麗又有可愛(ài)的——樹干涂鴉。
踏進(jìn)校門，轉(zhuǎn)個(gè)彎，便看見(jiàn)了站在桃樹上的一只棕色的海貍對(duì)你笑瞇瞇地?fù)]著手，好像在說(shuō)：“小朋友，新的一天開始了，愿你開心學(xué)習(xí)，我會(huì)一直伴著你的。”這時(shí)你會(huì)把原來(lái)的煩惱全都扔到九霄云外，心情豁然開朗，邁著輕盈的步子走到教室和老師及同學(xué)問(wèn)好。放了學(xué)，當(dāng)你再看他的時(shí)候，它好像在說(shuō)：“小朋友祝福你一路平安！”有了它的相伴，同學(xué)們每天的心情都非常愉悅。
過(guò)了葡萄架，在那一棵老松樹身上，蹲著一只憨態(tài)可掬的小熊貓，它邊吃著新鮮的嫩竹葉邊傻傻地望著你，使你情不自禁的`發(fā)出笑聲。一位板著臉、皺著眉的學(xué)生望見(jiàn)了它，臉上也忍不住閃出一絲微笑。
在校園中，每種樹上都有一些涂鴉之作，其中的動(dòng)物和故事，數(shù)不勝數(shù)。我們應(yīng)該感謝創(chuàng)造這些作品的那些老師和同學(xué)們，是他們畫出了那一個(gè)個(gè)栩栩如生、生龍活虎的動(dòng)物，繪制出一幅幅生動(dòng)的場(chǎng)景。為我們的學(xué)習(xí)增加了動(dòng)力，為我們課外生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣。
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