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    三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文

    時(shí)間:2023-02-21 08:07:52 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文(集合15篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文(集合15篇)

    三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文1

      大家好,我叫劉琛。我有一頭烏黑的頭發(fā)和兩顆大兔牙。爸爸經(jīng)常稱我為“小白兔”呢?

      我是一個(gè)愛(ài)吃的人,我只要一看到吃的東西就兩眼放光,連自己的QQ名字都是“我是吃貨我自豪”可想而知我是多么的愛(ài)吃。我們家的巧克力頂多5天就見(jiàn)底了,你們也應(yīng)該想到了我已經(jīng)是小胖妞一個(gè)了。

      我不僅是一個(gè)愛(ài)吃的人,還是一個(gè)喜歡旅行的人。每年放假,我媽媽都帶我出去玩。到現(xiàn)在我最喜歡的`地方是香港,那里是購(gòu)物的天堂,我一到商場(chǎng)眼睛就亮了,琳瑯滿目的商品有化妝品,有各種各樣的衣物,還有閃閃發(fā)亮的飾品。香港的迪士尼如同夢(mèng)幻般的世界。我還喜歡去海邊,聽(tīng)著浪濤拍打巖石的聲音,放放松其實(shí)也是一種享受。

      這就是我,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。也是一個(gè)愛(ài)美食、愛(ài)旅行和愛(ài)讀書(shū)的人。說(shuō)到讀書(shū),我最喜歡的書(shū)有《愛(ài)哭的女孩也堅(jiān)強(qiáng)》、《好朋友一輩子》和《我不是完美女生》。聽(tīng)了我的介紹,你認(rèn)識(shí)我了嗎?

    三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文2

      今天是個(gè)好日子,晴空萬(wàn)里,數(shù)字王國(guó)準(zhǔn)備排座次。

      數(shù)字們來(lái)到一片空曠的草坪上,開(kāi)始排隊(duì)。

      0排在第一位,馬上就有人反對(duì)。1說(shuō):1 是第一名的意思,0 是空空的,怎幺能排在第一位呢1這么一說(shuō),數(shù)字們都紛紛指責(zé)0目中無(wú)人,妄自尊大。0很傷心,躲在角落里偷偷地哭。于是1排在了第一個(gè),順順當(dāng)當(dāng)?shù)禺?dāng)上了大王。

      大王1開(kāi)始點(diǎn)將了:1、2、3、……9,咦!10到哪里去了1問(wèn)它的臣民們。數(shù)字們個(gè)個(gè)竊竊私語(yǔ),不敢聲張。1怒發(fā)沖冠:該死的,個(gè)個(gè)都成啞巴了!大王,您忘了,您把0趕走了,以后就再也沒(méi)有10、20、30等所有帶0的'數(shù)字了!后面?zhèn)鱽?lái)了老九怯怯的聲音。

      1恍然大悟,連忙帶著大家找到了0,并把王冠還給了0。

      從此以后,數(shù)字王國(guó)又恢復(fù)了往日的和平。

    三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文3

      外婆家有一只可愛(ài)的小母狗。它的名字叫“豆豆”,它有一身棕黃色的毛!岸苟埂钡谋亲雍苘洠偸堑芍鴥芍粓A圓的大眼睛。一看見(jiàn)我就搖著尾巴跑過(guò)來(lái)舔我的腿和腳。

      每到大家吃飯的時(shí)候,“豆豆”就會(huì)鉆到桌子底下等著有人喂它吃東西。我把吃掉的肉骨頭給它,它吃的可香了。每次吃過(guò)一塊兒后就抬起頭瞪著圓圓的眼睛望著我,好像在說(shuō):“小主人,快,再給我來(lái)一塊兒吧! 在姥姥家短短的'幾天,“豆豆”已經(jīng)和我成為了形影不離的好朋友。

      我喜歡可愛(ài)的“豆豆”。

    三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文4

      留著可愛(ài)的楊梅頭,胖乎乎的臉蛋,一雙烏溜溜的大眼睛,有點(diǎn)兒肥嘟嘟的身材,就是一個(gè)精神十足的小帥哥——我。

      我在學(xué)校里是個(gè)“大力士”。同學(xué)們的水杯蓋子打不開(kāi)的時(shí)候,總會(huì)來(lái)找我。班級(jí)里的水桶也常常是被我抬上去的。在大家的.眼中,我是鐵面無(wú)私的“包公”,不管是誰(shuí)違反了紀(jì)律,就算是我最好的朋友,我也會(huì)把他的名字記在黑板上,以示警告。我是老師的小幫手,常常幫老師拿東西,每位老師都很喜歡我,還時(shí)?湮沂莻(gè)懂事的孩子呢!別看我聽(tīng)話,有時(shí)候我也會(huì)變成一個(gè)火藥桶,要是誰(shuí)打我一下,我就會(huì)立刻火山爆發(fā),那時(shí)候即使有人給我一個(gè)大冰塊也無(wú)法熄滅我的“火焰”。

      在家里,我是一個(gè)電腦迷。每天做完作業(yè),我就興致勃勃地跑到樓上去打電腦游戲,我覺(jué)得很有趣,電腦給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)。我還是媽媽的勤務(wù)兵,媽媽安排我做的事我從不推辭,而且做得很認(rèn)真。

      這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)的小男子漢!

    三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文5

      我有一個(gè)好朋友,名叫程蕊。她今年十歲,高挑的個(gè)兒,白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,忽閃忽閃的,似乎在跟你說(shuō)著什么快樂(lè)的事兒。一張小巧的的嘴巴,就象成熟的石榴常咧著,笑聲不斷。平常喜歡穿一件黑紅色的滑雪衫和紫燈線絨長(zhǎng)褲,腳上穿著一雙輕便運(yùn)動(dòng)鞋,頭上扎著一束馬尾辮,看上去既可愛(ài)又精神。她現(xiàn)在在文化小學(xué)新三(3)班學(xué)習(xí)。

      她特別喜歡音樂(lè),會(huì)彈一手好琵琶曲,只要班級(jí)或?qū)W校里開(kāi)展文娛活動(dòng),就總會(huì)看到她的'身影。每次演出,彈奏的琵琶曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),常會(huì)贏得同學(xué)和老師們經(jīng)久不息的掌聲。

      她的學(xué)習(xí)也不賴,勤奮又刻苦,作業(yè)書(shū)寫(xiě)清楚工整,課堂回答問(wèn)題特積極,輪不到還會(huì)生氣呢!學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊,每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”,令我好生羨慕!

      這就是我的好朋友——一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。

    三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文6

      我們班的班主任,個(gè)子挺高有一對(duì)炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁架著一副眼睛,顯的非常有才華,有學(xué)問(wèn)。大大的嘴和一張飽滿的臉,這些就構(gòu)成一張嚴(yán)肅的臉。

      我的班主任身體強(qiáng)壯,工作認(rèn)真,很有責(zé)任心。每天早上,班主早早的來(lái)到學(xué)校檢查同學(xué)們到齊了沒(méi)有,如果有同學(xué)沒(méi)來(lái),他就給同學(xué)的家長(zhǎng)打電話問(wèn)一下情況,為什么沒(méi)到校上課。是身體不好,就讓父母及時(shí)帶到醫(yī)院看,并派同學(xué)把落下的課和作業(yè)給生病的.同學(xué)補(bǔ)上。

      有一天,班主任生病了,還堅(jiān)持給我們上課,老師身體很虛,講課聲音小,但是同學(xué)們聽(tīng)得都很認(rèn)真。下課是時(shí),有的同學(xué)還把藥送到班主任那里,班主任謝過(guò)了同學(xué)們的關(guān)心,自己卻一直堅(jiān)持工作,不讓我們落課,讓我們多學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大成才。

      我愛(ài)我的班主任,我為有一個(gè)這樣好的班主任感到幸福。

    三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文7

      在綠色行動(dòng)中,有許多事都令我感動(dòng)。但給我印象最深的是關(guān)于一張冰棍紙的事。

      那一天,我們正在小區(qū)里清理白色垃圾,一個(gè)淘氣的男孩匆匆地跑來(lái),手里拿著一根冰棍,邊跑邊把冰棍紙撕下來(lái),隨手扔在了地上。當(dāng)時(shí)我們非常不理解他的做法。我們叫住了他,正想讓他把冰棍紙撿起來(lái),迎面走過(guò)來(lái)一個(gè)四五歲的小女孩。她蹲下去把冰棍紙撿起來(lái),走到垃圾箱跟前,輕輕地把冰棍紙扔進(jìn)了垃圾箱,我們紛紛稱贊小女孩是名副其實(shí)的.環(huán)保小衛(wèi)士。男孩見(jiàn)此情景,不好意思地低下頭,還隨即參加了我們的環(huán)保行動(dòng)。

      環(huán)境,是我們生存的重要條件,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們共同行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境吧!

    三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文8

      我弟弟有個(gè)大光頭,在燈光下還亮閃閃的,好像天使頭上的光圈,這讓我想起了曾經(jīng)讀過(guò)的`一首兒歌:“大頭,大頭,下雨不愁。人家有傘,我有大頭。”弟弟這光光頭呀,不光看上去好看,摸起來(lái)也很舒服。

      他現(xiàn)在11個(gè)多月了,總愛(ài)“咿咿呀呀”學(xué)說(shuō)話。雖然他說(shuō)的話誰(shuí)也聽(tīng)不懂,但這可不影響他學(xué)話的熱情。一天,我和爸爸一起努力想破譯他的“外星語(yǔ)”。經(jīng)過(guò)我和老爸的反復(fù)推敲,終于有所收獲。“po po po”那是弟弟在抗議了,意思是“不要,不要”;如果“a a a”地喊叫,并且手舞足蹈,那意思是“我要!我要!”……

      弟弟最獨(dú)特的“外星語(yǔ)”是搖頭“Yes”,點(diǎn)頭“No”,你說(shuō)有趣不有趣?

      這就是我的大頭弟弟,天天“咿咿呀呀”唱著他的外星歌。

    三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文9

      我的媽媽留著一頭短發(fā),她長(zhǎng)得雖然不怎么漂亮,但性格開(kāi)朗,說(shuō)話幽默風(fēng)趣。

      記的上一年級(jí)時(shí),我老寫(xiě)不好自己的名字,媽媽就說(shuō):“怎么你又給自己取了一個(gè)名字——陳宇月月鳥(niǎo)!甭(tīng)了這話,我紅著臉把“鵬”字改得工工整整。

      一次,我做作業(yè)時(shí),拿筆的姿勢(shì)不對(duì),大拇指壓在了食指上,這一幕恰巧被媽媽看見(jiàn)了,她說(shuō):“你這‘家長(zhǎng)’怎么當(dāng)?shù)?在你家里?jīng)常發(fā)生這種仗勢(shì)欺人的.事嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我哈哈大笑,大拇指羞愧得從此再也不敢欺負(fù)食指了。

      還有一次,作業(yè)太多了,我累得弓著背,差不多是趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。媽媽看見(jiàn)了,一聲驚叫:“不得了了,我們家將要出現(xiàn)一位大人物了!”爸爸裝腔作勢(shì)地搭話:“誰(shuí)呀?”媽媽提高聲音說(shuō):“宰相劉羅鍋唄!”聽(tīng)了這句話,我先是一愣,隨即我們家爆發(fā)了一陣大笑。笑聲過(guò)后,我趕緊挺胸收腹做作業(yè)。

      瞧!我媽媽的幽默勁兒是不是快趕上說(shuō)相聲的了?

    三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文10

      她是一位超級(jí)“書(shū)蟲(chóng)”,說(shuō)她是“書(shū)蟲(chóng)”一點(diǎn)兒都不夸張,下課就看書(shū),課外讀物,尤其喜歡看小說(shuō),都快走火入魔了。有一次上課還在看書(shū),就連老師走到她面前都沒(méi)有察覺(jué),直到后排的同學(xué)戳了她一下才知道上課了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑出了聲。

      她有時(shí)候記性不太好,經(jīng)常都要提醒她“該算分了”、“該檢查了”、“要交作業(yè)了”之類(lèi)的`,但是書(shū)中的故事,主要人物她能倒背如流。

      她是我的好朋友,也是我的好伙伴!比賽時(shí)我們互相鼓勵(lì),互相加油,即使我們倆成為對(duì)手也會(huì)給對(duì)方最大的鼓勵(lì),但是在比賽中也絕不會(huì)手下留情。

      這就是我的伙伴,最美的好伙伴!

    三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文11

      我的爺爺是個(gè)慈善的人,爺爺?shù)哪樕习櫚桶偷?,頭上的白發(fā)數(shù)都數(shù)不清,手上還有許許多多的繭,可能是我太讓爺爺操心了,才這樣!

      他有一個(gè)壞毛。阂蛔嘲l(fā)上就愛(ài)呼呼大睡。呼嚕聲比雷聲還大,真是鼾聲如雷,我對(duì)

      爺爺說(shuō)了成千上萬(wàn)遍意見(jiàn),他就是不聽(tīng)。現(xiàn)在我知道打鼾是一種病,并不是爺爺自己能控制的,聽(tīng)說(shuō)打鼾對(duì)身體還有危害,我不禁擔(dān)心起爺爺來(lái)。他的飯量很大,簡(jiǎn)直就是一個(gè)大胃王,怪不得力氣也大得很,他一下子就把我抱起來(lái)了。記得有一次,爺爺和鄰居張大伯比賽扳手腕,剛開(kāi)始兩人不分勝負(fù),到了后面張大伯有點(diǎn)體力不支了,就在這時(shí)爺爺來(lái)了個(gè)反擊,張大伯就輸?shù)袅。我為爺爺感到自豪?/p>

      爺爺也愛(ài)種花,只要在爺爺家開(kāi)的花,都很嬌艷,爺爺把家里收拾的干干凈凈、一塵不染。

      我的爺爺是個(gè)心靈手巧的人,我愛(ài)我的爺爺。

    三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文12

      他有著高高的個(gè)子和健壯的身體,他還有幽默的語(yǔ)言和豐富的知識(shí)。你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是我最好的朋友—爸爸。

      我爸爸喜歡養(yǎng)魚(yú),喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡上網(wǎng)。他養(yǎng)的“紅鸚鵡”可愛(ài)極了,他還會(huì)給魚(yú)治病呢!他還教會(huì)了我許多養(yǎng)魚(yú)的知識(shí)。爸爸每天早上都堅(jiān)持在跑步機(jī)上跑步,他經(jīng)常一邊跑一邊和媽媽聊天,有時(shí)還給我做鬼臉。

      雖然我的'爸爸偶爾會(huì)發(fā)脾氣,但在我的心目中,他就是世界上最好的爸爸。一到假期,他就帶著我和媽媽去各地旅游;他還經(jīng)常陪我打臺(tái)球、看電影,他還在網(wǎng)上幫我買(mǎi)到了我最喜歡的F—14“雄貓”戰(zhàn)斗機(jī)模型。

      長(zhǎng)大后,我要買(mǎi)一個(gè)帶大花園的別墅,在別墅里面放好多大魚(yú)缸,讓爸爸養(yǎng)個(gè)夠!放個(gè)超級(jí)跑步機(jī),讓他跑個(gè)夠!

    三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文13

      我的爸爸高個(gè)子,他長(zhǎng)著一雙小眼睛,一雙大耳朵和一個(gè)小鼻子。他對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)都十分關(guān)心。有一次,我發(fā)燒了,爸爸抱起我,把我抱進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生給我開(kāi)了藥,回到家,吃了藥,我一上床,爸爸馬上給我蓋上被子,還問(wèn)我疼不疼了。在爸爸的關(guān)心下,我的病很快就好了。 我的爸爸不但關(guān)心我的生活,還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次,爸爸正在檢查我的`作業(yè),突然,爸爸看到我把“100-45”寫(xiě)成了“100-54”,他馬上叫我過(guò)來(lái)改正,我看了,說(shuō):“不就是寫(xiě)倒了嗎?”“就應(yīng)該寫(xiě)到了嗎?”爸爸嚴(yán)厲的說(shuō),“要是科學(xué)家把導(dǎo)彈的地點(diǎn)寫(xiě)倒了,那要有多少損失呀!所以對(duì)自己要十分嚴(yán)格。”

      我的爸爸就是這樣關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí),我為有這樣的好爸爸而感到驕傲,我愛(ài)我的爸爸。

    三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文14

      我長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,一道彎彎的眉毛,一雙櫻桃紅的嘴巴。

      我很誠(chéng)實(shí),記得有一個(gè)星期天的.上午,我在家里寫(xiě)作業(yè),忽然,電話丁零零地響起來(lái),我趕快跑去接電話,可是一不小心絆著了電話線,電話啪的一聲摔在了地上,我連忙跑過(guò)去把電話拿起來(lái)放在桌子上,拿起話筒一聽(tīng),沒(méi)聲了,這下可怎么辦?我很著急,想不出辦法,只好回去寫(xiě)作業(yè)。

      中午,媽媽回來(lái)了,她去打電話,發(fā)現(xiàn)電話壞了,她扭過(guò)頭回來(lái)問(wèn)我,電話怎么壞了?我裝著一副很奇怪的樣子說(shuō):“電話怎么壞了?我可沒(méi)動(dòng)”!八懔,還是讓你爸回來(lái)修吧!眿寢屨f(shuō)著,放下話筒,去廚房做飯了,我心里總是七上八下的。給媽媽說(shuō)實(shí)話又怕挨罵;不說(shuō)心里就難受。還是跟媽媽說(shuō)實(shí)話吧。我走到媽媽身旁,一五一十地向媽媽說(shuō)明了經(jīng)過(guò)。沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有發(fā)脾氣,而是意味深長(zhǎng)地說(shuō):“一個(gè)電話也不過(guò)幾十元錢(qián),而誠(chéng)實(shí)卻是千金難買(mǎi)。孩子,記住,誠(chéng)實(shí)最好!”

      這就是我,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

    三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文15

      現(xiàn)在,我們教室里的黑板用途單一,所占面積還挺大。我想,如果讓黑板能具有多種功能,那該多好呀!于是,我想發(fā)明了一種多功能黑板。

      這種黑板外形、大小與普通黑板基本相同,只是內(nèi)部裝上了高科技的構(gòu)造。它有自動(dòng)調(diào)節(jié)明暗的功能。當(dāng)光線較強(qiáng)時(shí),黑板會(huì)自動(dòng)變暗;當(dāng)光線較弱時(shí),它又會(huì)自動(dòng)變亮,這樣就使我們不必以為光線的原因看不清黑板,影響視力。它也有自擦功能。當(dāng)黑板上書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容要擦掉時(shí),只要按一下黑板邊上的紅色按鈕,黑板上的內(nèi)容便會(huì)立即消失。它還有放映功能。在我們學(xué)習(xí)感到疲勞時(shí),可以按一下上方的黑色按鈕,讓黑板變成屏幕,放映一些同學(xué)們喜愛(ài)的'節(jié)目,輕松大腦、放松心情。除此之外,它還有自動(dòng)糾錯(cuò)、自動(dòng)報(bào)時(shí)、自動(dòng)升降等功能。 同學(xué)們,這種多功能黑板能給我們的生活帶來(lái)很大的方便,所以我一定要努力學(xué)習(xí),讓同學(xué)們?cè)缛沼蒙衔野l(fā)明的這種多功能黑板。

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