【精選】三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1
得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種美德，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
寒冬的一個(gè)下午，我放學(xué)回家，一不小心把手劃了一道口子，這可怎么辦呀！離家還遠(yuǎn)呢！這時(shí)路邊的一位阿姨看見(jiàn)了，連忙走過(guò)來(lái)幫我止住血，還囑叮我說(shuō)：“這傷口千萬(wàn)不能凍，要不，就不容易好了�！�
看天快下雨了。手也凍紅了，我插進(jìn)兜里，摸了摸，糟了手套忘在學(xué)校里了。阿姨好像看出了我的心思，便問(wèn)道：“你是不是手套沒(méi)戴�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，她摘下她的手套一邊對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，戴我的吧！”我連忙把手插進(jìn)兜里，推辭說(shuō)：“不用，不用！我的手被風(fēng)吹慣了，再說(shuō)，跑不了多少時(shí)間就到家了�！薄澳悄闶稚系膫谠趺崔k呀？”她不由分說(shuō)，就把我的手拽過(guò)去，硬把手套戴在我的手上。
風(fēng)呼呼地吹著刮到臉上像刀割了一樣。我的手暖烘烘的�？粗@只手套，我心里真有說(shuō)不盡的感激。我回頭看著阿姨，她的手攥得緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我正在看她，沖我笑了笑，好像在說(shuō)：“我不冷。”
得到關(guān)愛(ài)的'我，真的真的感到幸福和溫暖。那種關(guān)愛(ài)一直蕩漾在我的心里……
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2
生活中你見(jiàn)過(guò)人們互相關(guān)愛(ài)的故事嗎？有司機(jī)關(guān)愛(ài)乘客，有老師關(guān)愛(ài)同學(xué)，還有家人關(guān)愛(ài)家人……今天我向大家述說(shuō)媽媽關(guān)愛(ài)我的故事。
爸爸媽媽從我出生起就無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)愛(ài)我，從我小時(shí)候講睡前故事到長(zhǎng)大后輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，都是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。書上說(shuō)“媽媽就像一位天使，無(wú)所不能�！边@點(diǎn)我親身體驗(yàn)過(guò)。
有一天，我發(fā)燒了，整個(gè)人都是昏沉沉的，仿佛一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有。媽媽知道后，騎著電瓶車帶我去藥店量體溫并買藥�！安涣坎恢�，一量嚇一跳�！蔽揖谷话l(fā)高燒了，體溫達(dá)到了40℃。媽媽買了藥，付了錢，便帶我回家了。回到了家，媽媽給我貼了退燒貼，又給我擦身體，我立刻感覺(jué)頭腦清醒了許多。
睡覺(jué)前，媽媽又給我量了一下體溫：38℃，低燒。媽媽心里的大石頭終于放下了。媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“明天要是哪里不舒服一定要跟我說(shuō)�！边@句話就像一個(gè)涼爽的冰袋，放在我的.額頭上，清涼無(wú)比。
從小到大媽媽一直在關(guān)愛(ài)我，就像《游子吟》中說(shuō)的：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！彼�，我要大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您，您辛苦了！”
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3
關(guān)愛(ài)殘疾人是我們每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做得事情，也是這個(gè)社會(huì)中的每一份子應(yīng)該做得事情。
記得，有一次我坐在公交車上的座位上。屁股還沒(méi)坐熱就看到有一個(gè)小女孩扶著一位老奶奶上了車。一開始我以為那個(gè)小女孩是老奶奶的孫女沒(méi)什么好驚訝的，就自管自做自己的.事。過(guò)了不久，我聽見(jiàn)那個(gè)小女孩手拉一下老奶奶的衣角說(shuō)：“老奶奶你累嗎?”老奶奶笑了笑，擺了擺手。
我注意到這位老奶奶從上車開始，沒(méi)有開口說(shuō)過(guò)一個(gè)字。這時(shí),坐在我前面的小弟弟站了起來(lái)說(shuō)：“奶奶，你請(qǐng)坐。”老奶奶用手摸摸小男孩的頭，手還比劃了幾下。哦!老奶奶不會(huì)說(shuō)話原來(lái)她是…….小弟弟好像明白老奶奶的意思說(shuō)：“奶奶，不用謝。這是我應(yīng)該做的。
兩位小弟弟和小妹妹的行為意識(shí)讓我覺(jué)得很難為情，因?yàn)槲乙彩巧傧汝?duì)員中的一員，而且?guī)椭鷼埣踩苏覀兩傧汝?duì)員應(yīng)該做的事情。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4
關(guān)愛(ài)，有時(shí)很簡(jiǎn)單。在我生活的周圍，充滿了許多簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我在病床上時(shí)呻吟時(shí)，父母的愛(ài)是悉心照顧，徹夜不眠;當(dāng)我在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，老師的關(guān)愛(ài)是諄諄教誨，不知疲倦;當(dāng)我遭受挫折時(shí);朋友的關(guān)愛(ài)是耐心傾聽，鼓勵(lì)幫助。在這一年中，令我最難忘的一件事，就是同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
一個(gè)陰暗的下午，我正在苦惱地，埋在作業(yè)堆里寫作業(yè)。窗外的天穹，異常灰暗，無(wú)比陰沉，那一片片巨大的烏云壓在樹冠上，黃蓉壓在我的心頭，令我感到心頭無(wú)限壓抑。但，就是在這“黑云壓城城欲摧”的環(huán)境下，我卻感到了關(guān)愛(ài)的.溫暖——她對(duì)我的關(guān)愛(ài)……做不出難題的苦惱與煩躁使我感覺(jué)不到一絲涼快。這時(shí)有陣微風(fēng)拂來(lái)，使我感到一絲涼爽。這一縷微風(fēng)，便是我的朋友張可欣對(duì)我的關(guān)愛(ài)。困難時(shí)，我最好的朋友張可欣來(lái)到了我的前面。見(jiàn)我握著筆無(wú)從下手，她便對(duì)我關(guān)切地問(wèn)：“有什么困難嗎?我來(lái)幫幫你吧!”
這是數(shù)學(xué)小本上出現(xiàn)了一大堆的難題，我試著用公式答，可下面有這么多的難關(guān)使我無(wú)法戰(zhàn)斗，但，就在這時(shí)，張可欣像天使一般出現(xiàn)，和我一起并肩作戰(zhàn)，她細(xì)心的教導(dǎo)我數(shù)學(xué)難題，帶這我一起闖過(guò)難關(guān)。使我感受到了她對(duì)我的關(guān)愛(ài)，對(duì)我的熱心幫助與耐心教導(dǎo)。
關(guān)愛(ài)，在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，在生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們跟應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5
太陽(yáng)炙烤著大地，我們?cè)诹胰障驴癖贾�，汗水透濕了衣襟�！袄^續(xù)跑，不要�！斌w育老師一邊跑，一邊大喊著。忽然，“��！”地一聲傳進(jìn)了我的耳朵里，我回頭一看，原來(lái)是小婷。
小婷那張清秀的臉上流露出痛苦的表情，她的眉頭擰成了個(gè)漩渦，額頭、鼻尖正不停地冒著汗，嘴唇發(fā)紫，大大的眼睛里閃著淚花�！靶℃�，你沒(méi)事吧！要不要送你去醫(yī)務(wù)室�！蔽矣H切地問(wèn)道。
“不、不用了，我自自己可以去。”小婷試圖站起來(lái)，可是疼痛沖擊著她，風(fēng)輕輕地吹著，吹進(jìn)了人們的`心田。
看到小婷痛苦的表情，我來(lái)不及再想其它的，俯下身子說(shuō)：“快，到我背上來(lái)。”還未等她回答，身邊的同學(xué)就已經(jīng)把她放到我背上了。
我一路跑著，開始還氣血充足，可再跑一會(huì)，漸漸地就沒(méi)有力氣了，我一步一步地踏著水泥路，汗水一路揮灑，雖然很累，但很開心……
想要關(guān)愛(ài)別人并不難，只要你有那顆愛(ài)心。
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