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【熱門】小動物三年級作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小動物三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小動物三年級作文 篇1
兔子、小貓、鴨子、這些都是可愛的小動物，都很招人喜愛，但是最可愛的小動物就屬小狗了，一身蓬松的毛，尾巴一搖一搖的，別提有多可愛了。狗的品種可多了，我喜歡的是泰迪狗，一身卷毛，四只小爪子把身體撐了起來，雖然它在寵物所，但它一見到我就顯得機(jī)靈又可愛。
它的名字叫——巧克力，一身卷毛把它的小臉都蓋住了，寶石般的眼睛一眨一眨的，小小的嘴巴吃東西可快了！
我差不多每個星期都來看它，它常常跑出來迎接我，連寵物店的老板都說我們很有緣呢。巧克力可聽我的話了，有一次，它跑了出去，正好一輛車飛奔過來，我一聲大叫：“巧克力，快回來！”它仿佛能聽懂我說的話，靈敏的身體，躲過了一輛又一輛的`車，終于，從成群結(jié)隊(duì)的車群中，看到了它可愛的身影，我連忙跑過去，把它抱住，就像是分散的“家人”，我把它放在地上，飛跑起來，巧克力也隨著我跑起來，它還是那樣靈活，敏捷。
一到吃飯的時候，巧克力肯定會“汪汪”地叫，管理人員會把狗糧拿一把放在手里，放在巧克力面前，它要吃的時候，那些管理人員會把它拋在空中，讓巧克力自己碰起來吃，這樣又能鍛煉它跳躍的能力，又能讓它吃到食物，這真是一舉兩得呀！巧克力不會像別的狗那么小心眼，如果管理人員讓別的狗吃得多的話，它會立在那里，等著管理人員來喂它，它的心胸是多么寬廣呀！
小動物三年級作文 篇2
假日里，我和媽媽一起到了昆明動物園，看到了不少動物，有長頸鹿、熊貓、狗熊……但我最喜歡的是老虎。
我們來到虎山，看著圍墻底下的老虎走來走去，我覺得它們很威猛。頭上一個“王”字，一對炯炯有神的眼睛，像匕首一樣的牙齒，鋼針一樣的`爪子，看著就讓人魂飛魄散。尾巴甩起來像鞭子一樣，走起路來虎虎生威。
老虎最猛的時候是“猛虎撲食”，我用系著繩子的竹竿拴上肉，扔下去給老虎吃。老虎看到肉，猛地?fù)溥^來，跳上去，用爪子搶下來，張開血盆大口，一口氣把它呑了下去。
老虎真威風(fēng)！
小動物三年級作文 篇3
你們喜歡小動物，是嗎？我也喜歡。
我喜歡的小動物是小雞。它的毛看起來金爛爛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個金黃色的、毛茸茸的小棉球。用手摸起來，感覺很柔軟，很舒服。就像摸到品種最好的棉花一樣。
它的嘴又尖又小，可是非常靈活。當(dāng)我翻開磚塊，里面爬出蟲子的時候，小雞就迅速地跑過來，一下子就啄住了一條小蟲，然后很高興地一邊叫喚，一邊享受它的美味。
我發(fā)現(xiàn)小雞特別喜歡跟人，不管是我還是別人，它都要跟一跟。不過，它最喜歡跟的人是我。每次我快速地從小雞身邊走過去的時候，小雞都有知覺。它跟著我追不上時，就“嘰嘰嘰”地叫
當(dāng)我累了，躺在草坪上休息，它就站在我的'肚子上，拍拍它的小翅膀，用嘴啄啄我的肚皮，弄得我怪癢癢的。我忍不住笑，身子一動，小雞就掉了下來。
這就是我養(yǎng)的小雞，你覺得它可愛嗎？
小動物三年級作文 篇4
我最喜歡的小動物是小狗，它的'毛很軟，是白色的，眼睛大大的，跑的很快，她叫得還很兇猛。他看見我就會搖尾巴，好像是在對我說：“今天我吃什么呀？我都快餓死了。”
我每天回家，他都抱著我的腿亂抓，還對我伸舌頭。我把他關(guān)在屋子里，他就會用力抓門，還汪汪地叫，好像是說：“放我出去�！蔽野阉懦鰜恚蛢春莸乜粗�，好像是說：“你太壞了。”我們每次吃飯的時候，他看著我們汪汪地叫，一定是說：“我也想吃�！�
我很喜歡小狗，因?yàn)樗侨祟愖詈玫呐笥�，這就是我喜歡他的原因。
小動物三年級作文 篇5
它是一只惹人喜歡的狗它的名字叫“妞妞”，它是我的朋友，一個非常要好的朋友。
它的眼睛黑黑的；它的耳朵又長又黑；身體像天上的滿月的月亮那么的圓；尾巴長長的，像一條長長的.繩子。
又一次，妞妞生了一只小狗，我便把小狗放在妞妞身邊，妞妞仔細(xì)地在照顧著小狗，讓它不受到任何一點(diǎn)傷害。如果我想抱了一抱小狗，妞妞就不肯讓我抱小狗，即使是我妹妹它也不肯。在晚上，如果很冷的話，妞妞會把小狗抱在自己的懷里，讓小狗不會被一股股冷風(fēng)吹到，當(dāng)我看到這一幕時，心一酸，便從柜子里拿出一件小衣服，蓋在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便溫暖了許多，我的心便高興了許多。
妞妞看我的眼神，變得溫和了許多，因?yàn)樗懒耍覍λ挠押�。日子一天天的過去了，我和妞妞的感情也越來越深了，漸漸我就能抱小狗了。
這就是我的小動物----妞妞，它成了我親密無間的好伙伴。
小動物三年級作文 篇6
我喜歡的小動物可多了，但屬于我最喜歡的小動物還是青蛙。
我家的對面有條河。夏天的晚上，河里經(jīng)常傳來一陣“呱呱呱、呱呱呱”的聲音，原來是青蛙，它正在唱歌呢，清脆悅耳，如同是大自然永遠(yuǎn)彈奏不完的美妙音樂。經(jīng)過長年累月，我對青蛙頭上有兩只圓而突出的大眼睛，一張又寬又大的嘴。身體背上是綠色帶有深色條紋，腹部是白色，身體下有四條腿。青蛙是兩棲動物，能在地上跳，也能在水里游，看起來十分可愛。
春天到了，青蛙在水草上產(chǎn)卵，卵慢慢地變成了蝌蚪。蝌蚪是黑色的，圓圓的身體，有一條長尾巴，蝌蚪一天天長大，先長出后腿，在長出前腿，尾巴慢慢地縮短退化，最后變成了青蛙。
青蛙的本領(lǐng)可大了，它不但是捉蟲能手，也是歌唱家，還是運(yùn)動健將呢！青蛙捉蟲全靠它又長又寬的.舌頭。只要小飛蟲從身邊飛過，就猛地往上一跳，張開大嘴，快速地伸出長長的舌頭，一下子就把害蟲吃掉。農(nóng)民伯伯常說：“有蛙聲就有播種的希望，有蛙聲就有收獲的喜悅和歡樂！”
我喜歡小青蛙，希望大家能和我一樣喜歡它，也能保護(hù)它。
小動物三年級作文 篇7
一、 教學(xué)目標(biāo)：
1.指導(dǎo)學(xué)生通過觀察寫一種小動物。
2.通過觀察指導(dǎo)學(xué)生按一定順序?qū)懗鲎约合矏蹌游锏奶攸c(diǎn)。
3.表達(dá)對小動物的喜愛之情，感受人與動物和諧相處。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
1.把小動物的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性寫具體。
2.在描寫小動物的特點(diǎn)的過程中，自然的融入自己的喜愛之情。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：
觀察小動物的特點(diǎn)和生活習(xí)性。
四、課時安排：
1——2課時
五、教學(xué)過程：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)興趣。
�。ǘ┬抡n：
1.按順序，觀察外形。
�。�1）指名說小狗、小貓、小兔的.外形特點(diǎn)。教師隨機(jī)指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生按不同的順序說出自己喜愛小動物的外形特點(diǎn)，鼓勵學(xué)生用上一些生動的詞語。
（2）小結(jié)寫法：寫外形——抓順序
2.抓特點(diǎn)，介紹習(xí)性
�。�1）播放一段小狗吃骨頭的視頻。
�。�2）學(xué)習(xí)交流看到的情景，了解小狗的生活習(xí)性，指名描述。
�。�3）小結(jié)寫法：寫習(xí)性——抓特點(diǎn)
3.舉事例，寫出感情
（1）引導(dǎo)學(xué)生舉出事例來表達(dá)對小動物的喜愛。
（2）小結(jié)寫法：寫感情——舉例子
4.全班合作，完成習(xí)作。
�。�1）把學(xué)生分成三個小組，一個小組寫小動物的特點(diǎn)，一個小組寫小動物的習(xí)性，一個小組寫小動物發(fā)生的故事。寫哪個小動物都可以。
（2）學(xué)生自己習(xí)作。
（3）全班匯報。
5.每個小組請一個代表讀自己的習(xí)作，師生評議。
（三）小結(jié)
小動物三年級作文 篇8
我最喜歡的小動物是小狗，因?yàn)樵谖壹揖陀幸恢怀鹊男」�，它的名字叫”小白”，我�?jīng)常和它玩，如果遇到它不認(rèn)識的人，它會先叫幾聲，然后它就會不停的用舌頭舔，我們都叫它”小白舔舔功”。
有一次，爸爸把小白牽到家門口，爸爸說：“進(jìn)去擦腳”，小白馬上低著頭走到洗手間，乖乖的等著爸爸給它擦腳。我們看到這一幕時，大家都笑了起來，因?yàn)樾“讖奈催@么乖過。我想應(yīng)該是小白怕爸爸的緣故。
小白很喜歡玩拖鞋，一般我們早上起床很少有找到拖鞋的時候，因?yàn)樾“装盐覀兊耐闲嫉鸬娇蛷d玩去了，它把拖鞋當(dāng)成了玩具，一刻不停的丟來丟去，就這樣它又得到一個名字“賣拖鞋的'”�？蓯鄣男“撞恢褂型嫱闲牧�(xí)慣，它像個頑皮的孩子，家里的東西它可是沒少玩，有時候家里沒人的時候，它就成了家里的小霸王，不止一次的把家里弄得亂七八糟的，我們很疼愛它，所以它就這樣無法無天了。
現(xiàn)在小白已經(jīng)成為我們家的一員了，自從有了小白的加入，我們家增添了許多快樂。
這就是我最喜歡的，頑皮可愛的小白。
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