【精品】三年級(jí)敘事作文合集八篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的三年級(jí)敘事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)敘事作文 篇1

　　今天可真是個(gè)讓人難以忘記的日子!傍晚時(shí)候，媽媽接我從興趣班回到家，突然發(fā)現(xiàn)家里停電了!媽媽的第一反應(yīng)是“停電了，冰箱里的食物壞了沒(méi)有?”而我的第一反應(yīng)就是“沒(méi)電了，我的作業(yè)該怎么寫啊?”一番檢查忙碌之后才知道原來(lái)是，欠費(fèi)了，被停電了!

　　停電了，屋里一片漆黑，根本沒(méi)法做飯�？墒菧仫枂�(wèn)題還是要解決的!于是，我和媽媽不得不迎著冷風(fēng)出去吃飯了。這頓飯吃的真不踏實(shí)，我們?cè)诔燥埖倪^(guò)程中，想了無(wú)數(shù)種解決作業(yè)問(wèn)題的方案。我們想吃完飯，簡(jiǎn)單洗漱直接去媽媽辦公室寫作業(yè)、睡覺(jué)，可是媽媽又覺(jué)得不安全;我們打算飯后去老鄉(xiāng)雞二樓寫作業(yè)，可是又覺(jué)得燈光太暗，環(huán)境太嘈雜;我們打算住一晚賓館度過(guò)這個(gè)難關(guān)，但是爸爸不在家，我和媽媽都覺(jué)得有點(diǎn)兒害怕;想去朋友家寫作業(yè)，天太晚又不太想打擾別人……一時(shí)猶豫不決，不知怎么辦才好。

　　飯后，媽媽想買點(diǎn)兒蠟燭來(lái)照明，結(jié)果跑了很多家商店和超市，都空手而歸，連蠟燭的影子也沒(méi)有見(jiàn)到。每當(dāng)媽媽說(shuō)要買蠟燭時(shí)，別人都用奇怪的目光看著我們。思來(lái)想去，還是早點(diǎn)回家洗洗睡吧!明天早起再補(bǔ)作業(yè)吧!

　　回到家，我用手機(jī)照明，簡(jiǎn)單的洗漱之后。我們便睡了!

　　今天破天荒的，媽媽允許我睡在她的房間。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，也算是安慰了。我和媽媽靜靜的躺在床上，一點(diǎn)兒光亮都沒(méi)有，門關(guān)著，周圍一片寂靜，這寂靜讓我覺(jué)得有點(diǎn)兒害怕。沒(méi)電的.日子，寫不得作業(yè)，看不得書(shū)，連聽(tīng)故事都不能盡興，生怕把手機(jī)電用完了，沒(méi)電的時(shí)候真是寂寞不自在啊!

　　平時(shí)我們用電照明，用電煮飯，用電取暖吹涼……覺(jué)得電再平常不過(guò)的東西，可是沒(méi)電的日子才覺(jué)得它是如此重要!離開(kāi)了電，生活簡(jiǎn)直是一團(tuán)糟，根本沒(méi)法正常生活。所以，我們一定要學(xué)會(huì)節(jié)約用電，節(jié)省電能源。

三年級(jí)敘事作文 篇2

　　她有一張鵝蛋臉，鵝蛋臉的下面是一個(gè)尖尖的下巴。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)密密麻麻的分布在頭上，頭發(fā)下面仗著又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉眉，一雙“黑葡萄”喜歡忽閃忽閃的.看著外面的世界，水汪汪的。眼睛下面是一個(gè)小小的獅子鼻，可愛(ài)極了。她還有一張櫻桃小嘴，貼在鼻子下面，笑起來(lái)的樣子可真甜！你猜到她是誰(shuí)了嗎？如果沒(méi)有，那就繼續(xù)聽(tīng)我說(shuō)吧！

　　她的愛(ài)好有很多，比如畫(huà)畫(huà)、看書(shū)和跳舞，但她最喜歡看書(shū)。記得有一次，她約我去書(shū)店看書(shū)，我們兩人看得如癡如醉，突然，我的電話手表響了，我一看，��！我的媽媽打電話給我了，催我趕緊回家！我掛了電話，放好書(shū)，趕緊奔下樓回家了。她卻還在那兒看書(shū)，直到營(yíng)業(yè)員阿姨催她回家，她才如夢(mèng)初醒，放好書(shū)，戀戀不舍地回家了。

　　她不但愛(ài)看書(shū)，還是個(gè)助人為樂(lè)的小女孩呢！記得有一次，她在公園玩，一個(gè)小弟弟可能跑得太快了摔了一跤，疼得他號(hào)啕大哭，她急忙跑過(guò)去，扶起他，幫他派去身上的塵土，小弟弟說(shuō)：“謝謝你，姐姐！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”她笑了笑說(shuō)。

　　你能猜到她是誰(shuí)嗎？

三年級(jí)敘事作文 篇3

　　我的姥姥家住在鄉(xiāng)村，是在特別偏遠(yuǎn)的地方，即使開(kāi)車也要三個(gè)多小時(shí)才能到達(dá)。

　　姥姥家四周是綠油油的一片，全是農(nóng)作物，遍地稻田，幾乎一眼望不到頭，就像一片翠綠的海洋。春有菠菜、萵筍；夏有黃瓜、茄子；秋有辣椒、南瓜；冬有蘿卜、白菜。姥姥家的田地里，不僅有蔬菜，還有桃樹(shù)、梨樹(shù)、棗樹(shù)和蘋果樹(shù)呢！當(dāng)然，也少不了地面上結(jié)的果實(shí)，有西瓜、哈密瓜。

　　不過(guò)，姥姥家也有讓人不舒服的地方，比如，睡覺(jué)時(shí)常常會(huì)遭到許多蚊蟲(chóng)叮咬；上廁所也不方便，是地上挖個(gè)坑的旱廁；喝的水是從旱井里打出來(lái)的.，經(jīng)常會(huì)有一些樹(shù)枝、小石頭之類的東西，有一次我看見(jiàn)從井里打上來(lái)的水，居然還有一只小蟲(chóng)子，真是不干凈��！

　　我四處走走，發(fā)現(xiàn)有人在吹著柳哨，那歌真好聽(tīng)，賽過(guò)催眠曲。路邊盛開(kāi)著許多不知名的野花，我發(fā)現(xiàn)青草長(zhǎng)的和小花兒一樣整齊，大概是小花兒剛冒出來(lái)的緣故吧，顯得那么平整，就像是被園丁仔細(xì)修剪過(guò)一樣，給人一種特柔和的感覺(jué)。草是綠色的，花兒是黃色的、白色的、紫色的、藍(lán)色的……各種各樣，就像一條五顏六色的地毯。我在花草叢中找到了一株黃芩，它的根部可以用藥，有很大的醫(yī)用價(jià)值。

　　田園風(fēng)光甚是美麗，如果你見(jiàn)了，肯定也會(huì)被迷住的，快來(lái)享受一下田園生活吧！

三年級(jí)敘事作文 篇4

　　煩惱猶如一堵高墻，只有堅(jiān)持不懈地攀爬，才能戰(zhàn)勝它；煩惱猶如一朵巨大的烏云，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見(jiàn)美麗的彩虹……當(dāng)然，我們生活中經(jīng)常遇到煩惱。

　　我記得有一次，我和媽媽、姐姐騎單車。正巧，媽媽要去開(kāi)車回來(lái)，所以就讓我來(lái)駕駛單車，沒(méi)錯(cuò)，這是一種四輪大單車，車上還坐著姐姐和外婆。姐姐見(jiàn)我駕駛單車?yán)鲜桥�得單車左搖右晃的，說(shuō)：“別開(kāi)了，開(kāi)得那么差！換我來(lái)！”“行行行，你來(lái)就你來(lái)！”我說(shuō)。這下好了，原來(lái)啊，姐姐騎單車還沒(méi)我好呢！就在那時(shí)來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，姐姐本來(lái)可以來(lái)個(gè)剎車的'，可她偏要往下沖。這下好了，她開(kāi)得把別人的車撞壞了！這一舉動(dòng)讓我媽付出了兩千元的代價(jià)。晚上，媽媽明明知道是我姐干的，卻偏偏說(shuō)是我干的！就是這樣，媽媽總是針對(duì)我，不過(guò)最后還是被解決了！

　　煩惱就是一堵高墻，你只有戰(zhàn)勝它，你才能明白做人的道理。努力吧！戰(zhàn)勝你的煩惱。

三年級(jí)敘事作文 篇5

　　古人作詩(shī)，“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，星期五放學(xué)，我和同學(xué)們像詩(shī)中的孩子一樣，趁著這陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，一起來(lái)到了人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我們各自拿出了各自的風(fēng)箏，忙活了起來(lái)，我拿了一個(gè)鎧甲勇士圖案的風(fēng)箏。爸爸說(shuō)要教我如何放風(fēng)箏，要我一手拿著風(fēng)箏線，一手拿著線軸，迎著風(fēng)助跑，我在風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空，我高興極了，這時(shí)爸爸說(shuō)：“你現(xiàn)在就可以不用跑了，迎著風(fēng)拉線、收線�！本瓦@樣風(fēng)箏越飛越高。過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)變小了，爸爸急切地說(shuō)，要掉下來(lái)了，快收線，我聽(tīng)爸爸說(shuō)的，把風(fēng)箏收了一段線，風(fēng)箏又平穩(wěn)了。這下風(fēng)又大了些，風(fēng)箏線繃得越來(lái)越原來(lái)緊，這時(shí)爸爸教我把線松一點(diǎn)，要用手感受風(fēng)箏線的緊和松，隨時(shí)放線和收線。原來(lái)放風(fēng)箏也有這么多技巧，經(jīng)過(guò)多次反復(fù)練習(xí)，我可以輕松地把風(fēng)箏放上天了。還有好幾個(gè)同學(xué)也可以把風(fēng)箏放得很高了，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多了，五顏六色絢麗多彩，有的像天空翱翔的老鷹，有的像活蹦亂跳的小猴子，還有的.像翩翩起舞的蝴蝶，我多想像風(fēng)箏一樣在天空中自由的飛翔啊！

　　時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼太陽(yáng)就要落山了，我就和同學(xué)們收拾好各自的風(fēng)箏，依依不舍的回家了。

三年級(jí)敘事作文 篇6

　　“丁零零……”一陣悅耳的上課鈴聲響了，今天的體活課非同以往，胡老師要帶我們做一個(gè)有趣的游戲——吹泡泡。

　　我們迫不及待，像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”出了教室，操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)。我擰開(kāi)瓶子，用吹管蘸了一下泡泡水，用嘴巴對(duì)準(zhǔn)吹管使勁一吹，什么也沒(méi)有，卻被泡泡水濺得滿臉都是。我不氣餒，用吹管輕輕地?cái)嚢枇艘幌�，慢慢地提起，不輕不重地吹，一個(gè)大大的泡泡誕生了。我別提有多高興了。

　　有人建議來(lái)個(gè)吹泡泡比賽，大家斗志昂揚(yáng)，看誰(shuí)的.泡泡吹得大，飛得高。

　　看！不一會(huì)兒，操場(chǎng)上空成了泡泡的海洋。小的泡泡只有花生米大小，而最大的泡泡像個(gè)拳頭。最好玩的要數(shù)異形泡泡，有的像愛(ài)心，有的像葫蘆，還有的像不倒翁……在陽(yáng)光的照射下五光十色、晶瑩剔透，真漂亮！一陣風(fēng)兒吹過(guò)，泡泡上下飛舞。飛得高的好像在和蝴蝶玩耍，飛得低的好像在和花朵聊天，落在地上的，好像在親吻大地媽媽。

　　我們的笑臉都映在了泡泡上，泡泡帶著我們的心愿飛向遠(yuǎn)方，我希望每個(gè)小朋友的愿望都能實(shí)現(xiàn)。

三年級(jí)敘事作文 篇7

　　今天，我們回到了學(xué)校，因?yàn)橐獔?bào)道了，就等于說(shuō)新的學(xué)期又要開(kāi)始了。

　　見(jiàn)到了一個(gè)寒假都未見(jiàn)面的同學(xué)們，心里難免有些激動(dòng)，包括幾個(gè)玩的比較好的朋友，大家談了寒假期間遇到有趣的'事情。

　　我和鴉一禾見(jiàn)面都會(huì)有一個(gè)大大的擁抱，這不，又來(lái)了!鴉一禾問(wèn)我：“楊婷，你那個(gè)一起作業(yè)寫完了沒(méi)有?”“寫完了，可多了，有十項(xiàng)，寫累死了，才趕完的。”“我也是哎，我前天連忙趕了寫起來(lái)的。”鴉一禾一副痛苦的表情在那說(shuō)著，還附帶著動(dòng)作。原來(lái)我們是一樣啊，知己，知己。我和鴉一禾一起笑了起來(lái)，可能是笑的感染力太強(qiáng)了，連旁邊的王晨宇也莫名地笑了起來(lái)。

　　金菲一直在講她和妹妹的故事，周圍的同學(xué)都笑了，她妹妹真是太“邪惡”了。要是她不告訴我們，我們還真不知道她妹妹有這么“邪惡”呢!

　　見(jiàn)到同學(xué)真好，太開(kāi)心了。

三年級(jí)敘事作文 篇8

　　期星天，我和弟弟一起回鄉(xiāng)下去看望爺爺、奶奶。

　　爺爺、奶奶特別高興，一大早就起來(lái)為我們準(zhǔn)備愛(ài)吃的飯菜。到了中午，一桌豐盛的午餐就擺在我們的面前，有鍋包肉、拔絲地瓜等等……看到這些好吃的，我和弟弟饞的口水都快流出來(lái)了，狼吞虎咽的吃了起來(lái)。

　　吃完午飯，我和弟弟主動(dòng)要求洗碗，爺爺、奶奶聽(tīng)了特別開(kāi)心，連說(shuō)我們長(zhǎng)大了。我倆端著盤子有說(shuō)有笑的向廚房走去，突然，我手一滑，端著的兩個(gè)盤子掉到地上打碎了，我倆頓時(shí)嚇呆了。

　　“這可怎么辦呀？”我對(duì)弟弟說(shuō)“要不收拾收拾扔了吧？”弟弟想了想說(shuō)：“別扔，讓我們把它改造一下，做個(gè)手工吧”。我連連點(diǎn)頭說(shuō)“嗯，這可真是個(gè)好主意”。我們說(shuō)干就干，弟弟跑去拿來(lái)了雙面膠、剪刀、卡紙和彩筆，我把盤子的碎片收集到了一起。我們先用彩筆在卡紙上畫(huà)上了小魚(yú)、小溪等圖案，然后把卡紙按各種形狀剪好，再把碎片用雙面膠粘好，最后把剪好的.圖案粘貼在碎片上。一會(huì)兒工夫，一幅漂亮的粘貼畫(huà)就做好了。

　　這時(shí)，奶奶走進(jìn)了廚房說(shuō)：“你們?cè)趺从昧诉@么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)洗碗��？”我倆相視一笑，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了奶奶。奶奶聽(tīng)完不但沒(méi)有責(zé)怪我們，反爾還夸獎(jiǎng)我們有創(chuàng)意，我們開(kāi)心極了。

　　看著那幅粘貼畫(huà)，我們的心里有一種說(shuō)不出的成就感，把已經(jīng)沒(méi)用的東西通過(guò)改造再重新利用，變成有用的東西，這可真是變廢為寶��！

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