有關(guān)三年級(jí)踏青的作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)踏青的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)踏青的作文 篇1
今天是星期天，也是清明長(zhǎng)假的第一天，天氣特別的好，到處都是春暖花開(kāi)，春光明媚的景象。
下午我們?nèi)ノ魈瓮�，一路上，油菜花開(kāi)了，挨挨擠擠的，像鋪了一地的金子。柳樹(shù)換上了綠衣裳，在微風(fēng)中翩翩起舞。到了西太湖，我們到瀾月廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到很多人在放風(fēng)箏，有魚(yú)形狀的，鳥(niǎo)形狀的，卡通動(dòng)漫形的'等等，好多小朋友一邊跑，一邊放，臉上掛滿了笑容，開(kāi)心極了。我們來(lái)到湖邊的“米蘭游艇會(huì)”坐上美式“游艇”，剛坐上去隨著波浪起伏搖搖晃晃的，我趕緊抓住媽媽的衣角，坐了會(huì)兒才好一點(diǎn)。船開(kāi)了，向湖中心出發(fā)，湖面上微波鱗鱗、銀光閃閃，有長(zhǎng)滿蘆葦?shù)男u，還有各種各樣的房子，坐在船上，隨著微風(fēng)迎面吹來(lái)，頓時(shí)感覺(jué)心情特別舒暢。坐完了船，我又來(lái)到“滆湖之星”塔上看風(fēng)景，這座塔仿佛是一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯，有152米高，站在“滆湖之星”塔的最高處，整個(gè)西太湖風(fēng)景盡收眼底，真是太美了！
西太湖的風(fēng)景真美��！我喜歡這美麗的西太湖，下次我還會(huì)再來(lái)的！
三年級(jí)踏青的作文 篇2
不覺(jué)間，春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。和煦的春風(fēng)吹呀吹，吹醒了大地，吹綠小草，吹紅桃花，吹化河中堅(jiān)冰，讓那春水潺潺流淌。
我走進(jìn)大自然，傾聽(tīng)春一腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈！
踏上軟綿綿的小草，微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)身子，爭(zhēng)先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界，我不由俯身愛(ài)憐地?fù)崦〔�，它們的顏色是如此的青翠欲滴。這新鮮的嫩綠準(zhǔn)是春——這個(gè)多彩的調(diào)色盤中最美麗的`色彩！
隨著陣陣峰鳴，我抬望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù)，��！毛茸茸的嫩芽?jī)�，伴著一朵朵明艷的笑臉，真叫人喜歡�？茨翘抑�，有的虬曲多姿，有的修長(zhǎng)細(xì)柔，有的遒勁茁壯�？茨翘一ǎ蟹奂t的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同。或濃或淡，淡的使人心曠神怡，濃的沁人心脾。桃花的開(kāi)頭各異，有的要著骨朵兒，紅中透白，好似一只小鈴鐺，又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開(kāi)放，透出一股昂揚(yáng)之氣，別有“傲霜挺立，迎風(fēng)怒放”的味道；離桃樹(shù)不遠(yuǎn)，有一潭池水，池水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)吹過(guò)，吹皺了平靜的水面，漾起了圈圈圓暈，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方，一個(gè)勁兒地照鏡自賞。
春天來(lái)了，春天是如此美麗。多么想拔幾棵小草，摘幾朵桃花，把它們珍藏，留住春天；可是，我不能，也不忍去破壞這幅美麗的畫卷，真正愛(ài)春的人，應(yīng)當(dāng)百般愛(ài)護(hù)這大好的春色，明天的春光才會(huì)更美好！
三年級(jí)踏青的作文 篇3
清晨，拉開(kāi)窗簾、推開(kāi)窗戶。微風(fēng)吹來(lái)，一陣清新幽香、淡雅的春天的氣息迎面而來(lái)。我趕緊問(wèn)媽媽：“我們能去爬山嗎？”“能夠呀！”媽媽說(shuō)。
我立刻準(zhǔn)備要拿的東西，準(zhǔn)備完以后我們就開(kāi)始出發(fā)。到了山下我們仿佛聞到了山的氣息。我和媽媽往山上爬，那里的大樹(shù)有很多樣子，有的像彈弓、有的像戰(zhàn)士……
山上有一條小溪，溪水清澈見(jiàn)底，嘩啦啦的`從山頂向下流著，像是在唱著歌，引得小鳥(niǎo)也一起唱，大樹(shù)們聽(tīng)見(jiàn)了美妙的歌曲，在風(fēng)中輕輕鼓掌。
從山頂往下看，很多東西都變得很小，汽車、建筑物、行人，我抬頭看著天空，天上的白云變化多端，有的像小羊、有的像小狗……很快我和媽媽就回家了�；丶业穆飞衔医o媽媽說(shuō)：“每年春天我都要爬山�！�
三年級(jí)踏青的作文 篇4
星期五下午，老師帶去田野踏青。
來(lái)到田野，只望見(jiàn)金燦燦的海洋——油菜花。油菜花高，高的看，望見(jiàn)人的頭。蝴蝶們成群結(jié)隊(duì)地在油菜花地從中自由的穿梭著，都分不清哪個(gè)是蝴蝶，哪個(gè)是油菜花。風(fēng)一吹，花瓣猶如只金蝶在空中飄然起舞。，又來(lái)了幾只小蜜蜂采花蜜。蜜蜂靠近花蕊，它迅速伸出六只腳，牢牢抓住花蕊，還張開(kāi)嘴，伸出吸管，吮吸著甘甜的花蜜。一下，兩下采，又去采另。一絲不茍的著，不落下油菜花。地，忙碌的身影在花叢中了，又去別的地方采花蜜了。
，記住最不起眼的遺忘在角落里的小油菜花引起了大家的.。它大約有30厘米高。它的葉片中間是青綠色的，邊沿是橘紅色，葉間露珠，像水晶那樣透亮可愛(ài)，像珍珠那樣圓潤(rùn)。在太陽(yáng)的照耀下，散發(fā)出白色的光芒。我驚嘆大的鬼斧神工。
路旁的野花也不甘示弱。在春姑娘的召喚下，它竭力綻放出美麗的光芒。穿著耀眼的紅衣裳；套著樸素的蔚藍(lán)色的外套；披著白如銀的白衣裳……真是五彩繽紛��！路旁的小草也在花兒的鼓舞下，散發(fā)出春的氣息。
踏青，讓我感嘆大的美，更驚嘆大的神奇。
三年級(jí)踏青的作文 篇5
今天，我們一家人一大早就出發(fā)到山里玩。我們坐著汽車在筆直的公路上行駛，兩邊的柳樹(shù)姐姐梳起了她美麗的辮子，桃花妹妹綻開(kāi)了粉紅的笑臉，黃色的油菜花在太陽(yáng)光下格外鮮艷，還有著撲鼻的香味。汽車開(kāi)著開(kāi)著，我看到空中出現(xiàn)了山的影子，我興奮的告訴媽媽：“咱們快到山邊了�！蔽覀儊�(lái)到了魚(yú)塘邊，坐下來(lái)，我很專心的'去釣魚(yú)，過(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)爺爺：“為什么魚(yú)漂不沉��？”爺爺二話不說(shuō)，就抓起一把魚(yú)食撒了下去，我發(fā)現(xiàn)我的漂旁邊就有了幾個(gè)小波紋，我想肯定是有小魚(yú)過(guò)來(lái)了。
可是過(guò)了很久，我也沒(méi)有釣上來(lái)一條魚(yú)。我很失望。我還跟爸爸媽媽去山腳下玩水，我踩著石頭到了河水中，我很害怕，一直擔(dān)心可別摔到河里。清澈的河水嘩嘩的流著，水很的冰涼。我今天玩的很開(kāi)心。
三年級(jí)踏青的作文 篇6
今天，陽(yáng)光明媚，我們一家人手挽著手，唱著歌去踏青。
我們來(lái)到田野里，金黃的油菜花張開(kāi)了燦爛的笑容。綠油油的麥苗在風(fēng)中翩翩起舞。
我們來(lái)到草地上，小草探出小腦袋，正東張西望呢！我和弟弟光著小腳丫，在草地上奔跑、游戲，空中回蕩著我們倆快樂(lè)地笑聲。爸爸和媽媽坐在草地上聊天。
我們來(lái)到小河邊，蘆葦伸出雙手在歡迎我們，柳樹(shù)姑娘對(duì)著小河正在梳理她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。水中的`魚(yú)兒在自由自在的嬉戲。
今天，我真開(kāi)心！
媽媽點(diǎn)評(píng)：從字里行間可以看出你平時(shí)是個(gè)善于觀察的孩子，想象力豐富，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了擬人的修辭手法，把麥苗、小草、柳樹(shù)等景物寫得栩栩如生，好一幅美麗的畫卷。
三年級(jí)踏青的作文 篇7
春天到了，天氣慢慢變暖了，在陽(yáng)光明媚的周末，爸爸媽媽帶我到郊外踏青。
田野里，嫩綠的小草從泥土里鉆出來(lái)，毛絨絨的，田野里就像鋪上了一張綠色的毛毯，上面點(diǎn)綴著五顏六色的野花，星星點(diǎn)點(diǎn)，好像夜空中的繁星。
遠(yuǎn)處，大片的油菜花開(kāi)了，陽(yáng)光下金燦燦的，就像一片黃色的'海洋，中間夾雜著少許青色，一浪一浪的，很美麗，微風(fēng)吹過(guò)，到處散發(fā)著甜甜的花香。
小河邊的空地上，養(yǎng)蜂人擺出了蜂箱，大群大群的蜜蜂飛向田野，散落到花叢中，辛勤地采蜜。
鄉(xiāng)間的小路上，踏青的人們成群結(jié)隊(duì)，他們有的在騎自行車，有的在拍照，還有的在放風(fēng)箏，到處是歡聲笑語(yǔ)。
春天的田野景色真美啊！
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