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描寫(xiě)精彩的六一表演三年級(jí)作文（精選46篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)精彩的六一表演三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)精彩的六一表演三年級(jí)作文 1
一年一度的兒童節(jié)又到了，這是我盼望已久的節(jié)日!我非常開(kāi)心!
早上，8：18分，禮炮準(zhǔn)時(shí)轟鳴，全場(chǎng)學(xué)生歡呼跳躍，鼓掌聲震耳欲聾!
首先，我校校長(zhǎng)宣布活動(dòng)正式開(kāi)始!
舞蹈表演開(kāi)始了，小演員們魚(yú)貫而出，瞧，她們個(gè)個(gè)濃裝艷抹，漂亮非凡。頓時(shí)，臺(tái)下的掌聲雷動(dòng)，臺(tái)上的人便跳得更激情奔放，翩翩起舞，像百花飄零的仙子。
接著更吸引人的是街舞，瞧她們穿著白色t恤，個(gè)個(gè)精神抖擻，踩著音樂(lè)的旋律，向觀眾展示她們優(yōu)美的舞姿和熱情奔放的.生活態(tài)度。
最搞笑的還是小品《男生酷還是女生酷》。臺(tái)上的小演員表演得“丑態(tài)百出”，讓人忍俊不禁。這個(gè)主題又臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)起來(lái)——我們臺(tái)下的議論紛紛，到底是男生酷還是女生酷呢?最后，臺(tái)上和臺(tái)下得出一致的結(jié)論，那就是男生也酷，女生也酷，男生、女生一樣酷。臺(tái)上的演員表演得栩栩如生，臺(tái)下的觀眾看得如癡如醉。
不知不覺(jué)，匯演結(jié)束了，臺(tái)上的演員猶言未盡，臺(tái)下的觀眾依依不舍…我們過(guò)了一個(gè)愉快而歡樂(lè)的六一兒童節(jié)!
描寫(xiě)精彩的六一表演三年級(jí)作文 2
今天，我們學(xué)校打扮得格外漂亮。門(mén)口掛著五顏六色的氣球。校園里，一棵棵大樹(shù)都披上了節(jié)日里的晚服，一株株美麗的小花正張著燦爛的笑臉迎接著這歡樂(lè)的時(shí)刻。校園里一派喜氣洋洋的景象。
同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走了出來(lái)，他們一個(gè)個(gè)面頰紅潤(rùn)，精神抖擻�！耙荒暌欢鹊腵六一兒童節(jié)終于到來(lái)了!”主持人高興地說(shuō)。同學(xué)們都?xì)g呼了起來(lái)，無(wú)比高興的心情簡(jiǎn)直是難以言表。每個(gè)班級(jí)都有令人贊不絕口的節(jié)目：六(1)班表演的相聲，兩個(gè)同學(xué)談吐詼諧風(fēng)趣，使全場(chǎng)師生捧腹大笑;三(1)班的表演大合唱《海鷗》，那天真、清脆的童聲灑滿(mǎn)了整個(gè)校園;故事大王小敏發(fā)揮以過(guò)人的演講技巧，講了一個(gè)催人淚下的故事……
最引人注目的是我們六(2)班的歌舞表演。 “音樂(lè)家“小迪像人人喜愛(ài)的百靈鳥(niǎo)一樣唱起了活潑、悅耳的歌曲，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲贏得了一陣陣喝彩聲。她們身穿粉紅色衣裙，頭上扎著的兩個(gè)蝴蝶結(jié)隨著音樂(lè)快活地飛來(lái)飛去，十分可愛(ài)。更讓驚訝的是她們那優(yōu)美嫻熟的舞姿，讓人嘖嘖稱(chēng)贊;那一個(gè)又一個(gè)高難動(dòng)作，讓同學(xué)們看得眼花繚亂。她們以美妙的歌聲和過(guò)人舞蹈技巧，又一次贏得了同學(xué)們排山倒海般的牚聲。我也情不自禁地拍手叫好。
精彩的表演結(jié)束了，同學(xué)們還沉浸在那精彩的表演和歡樂(lè)的海洋中呢。
描寫(xiě)精彩的六一表演三年級(jí)作文 3
武漢音樂(lè)學(xué)院的編鐘廳里經(jīng)常有大人們?cè)谀潜硌�，但最近卻傳來(lái)了一陣陣童聲，是誰(shuí)?原來(lái)是武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)一班的學(xué)生們?cè)谶M(jìn)行“六一”表演，引來(lái)了很多人觀看。這場(chǎng)表演有驚無(wú)險(xiǎn)，給許多人留下了深刻的印象。
“六一”表演是一件很快樂(lè)的事，所有的朋友都很期待。星期五，同學(xué)們一起在編鐘廳表演節(jié)目，不料卻稍微出了點(diǎn)意外。同學(xué)們表演時(shí)忽然忘記了動(dòng)作，不會(huì)跳了。一個(gè)人的停止帶動(dòng)了一群人的停止，后面的'同學(xué)都不會(huì)跳了。這下怎么辦?大家左顧右盼。這時(shí)，突然有一個(gè)老師來(lái)了個(gè)高空翻。所有家長(zhǎng)、老師的目光全部都集中在了這位老師身上，忘記了臺(tái)上不知所措的同學(xué)們。同學(xué)們心里想：這是老師派來(lái)的救兵嗎?
表演終于有驚無(wú)險(xiǎn)地結(jié)束了，同學(xué)們都舒了一口氣，紛紛問(wèn)老師：“剛才那個(gè)老師是您派來(lái)救我們的嗎?”“是的。”老師面無(wú)表情地說(shuō)。
描寫(xiě)精彩的六一表演三年級(jí)作文 4
今天是個(gè)值得高興的日子，因?yàn)槊魈炀褪恰傲弧眱和?jié)了，為了慶�！傲弧�，學(xué)校，舉辦了盛大的慶�；顒�(dòng)，我們?nèi)w師生一起觀看了一場(chǎng)精彩的文藝演出。
校長(zhǎng)講完話(huà)，大合唱《太陽(yáng)少年》拉開(kāi)了今天演出的序幕，音樂(lè)響起來(lái)了，同學(xué)們的歌聲讓我陶醉在美妙的旋律中。表演的節(jié)目可精彩了，有舞蹈、小合唱、 時(shí)裝表演、跆拳道……課本劇《驕傲的孔雀》說(shuō)的`是一只孔雀自以為自己很美，不愿和比自己丑的動(dòng)物們交朋友，后來(lái)，大灰狼來(lái)吃他，丑陋的小動(dòng)物們把大灰狼趕 走了，救了孔雀，所以說(shuō)，交朋友不能以貌取人。表演“跆拳道”的人，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，一個(gè)空中躍起做了個(gè)漂亮的空翻動(dòng)作，這不知要練多久才能練成呀！還有踢 木板，飛起一腳，木板被踢成兩半，“哇！”“好厲害呀！”同學(xué)們都情不自禁地發(fā)出感嘆。節(jié)目表演完，同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲，我的手都拍紅了。最后，在舞 蹈《花兒俏俏》的音樂(lè)聲中結(jié)束了這場(chǎng)精彩的“六一”演出。
今天，我和同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)愉快的日子。
描寫(xiě)精彩的六一表演三年級(jí)作文 5
“啪啪啪”的聲音響徹整個(gè)體育館，發(fā)生了什么呢？原來(lái)，今天是六一兒童節(jié)，表演馬上就要開(kāi)始了！
體育館里座無(wú)虛席，一片喧囂，等主持人宣布表演開(kāi)始，體育館內(nèi)立馬安靜下來(lái)。
首先表演的是兩位大姐姐，她們彈奏的是古箏，只見(jiàn)姐姐身穿一襲長(zhǎng)裙，腳踏一雙布鞋，手抱一架古箏走到了舞臺(tái)中間。觀眾們屏息凝視，豎起耳朵，生怕錯(cuò)過(guò)一段美妙的音樂(lè)。姐姐抬起手放在古箏上，右邊的`手輕輕壓住右邊的弦，左手開(kāi)始搖指，然后慢慢撥下來(lái)，最后再拍打一下，不一會(huì)兒，姐姐們彈奏完了。離開(kāi)座位，鞠了個(gè)躬走下了舞臺(tái)，臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息。
接下來(lái)，是校歌隊(duì)表演。他們剛開(kāi)口，體育館里就發(fā)出贊嘆聲。臺(tái)上的歌唱家們聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，像一條河流，一會(huì)兒穿過(guò)峽谷，一會(huì)兒淌過(guò)平原，忘情地唱著。在唱“來(lái)吧”的時(shí)候，還做起了動(dòng)作：兩只手上下擺動(dòng)，下面的觀眾也情不自禁地舞動(dòng)著雙手，吶喊聲、尖叫聲此起彼伏。
一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈，最后校舞蹈隊(duì)壓軸，跳了一支《趙錢(qián)孫李》，觀眾全都沉浸在優(yōu)美的舞蹈中。
表演在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。這次六一兒童節(jié)的表演真是令人難忘��！
描寫(xiě)精彩的六一表演三年級(jí)作文 6
六一節(jié)到來(lái)的時(shí)鐘準(zhǔn)時(shí)響起，我們伴隨著歡聲笑語(yǔ)進(jìn)入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)。六一節(jié)總是蕩漾著音樂(lè)的清脆悅耳的聲音，今天也不例外，會(huì)場(chǎng)上播放著美妙的樂(lè)曲。一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我就看到低年級(jí)的小朋友在向我們招手致意。
今天我們也上場(chǎng)演出現(xiàn)代舞�？墒牵乙坏巧衔枧_(tái)心里便緊張極了，仿佛心都要快跳出來(lái)似的。唉呀，快開(kāi)始了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就會(huì)越亂，那樣就會(huì)跳不好。這可不行！我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜。我們?cè)陂_(kāi)始跳的時(shí)候，心一直在“砰砰”地跳個(gè)不停。
這時(shí)，場(chǎng)地上的小觀眾都用最熱烈的掌聲歡迎我們，我想觀眾們這樣入迷，我一定能跳好舞蹈！終天，我克服了心理上的壓力，獲得了演出上的成功。等到跳完了，我心里的'石頭也就落到了地上。突然，場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當(dāng)然，這只是我自己的感覺(jué)，因?yàn)槲艺龘肀е鴦倮南矏偅?/p>
六一那天，我戰(zhàn)勝了自己！
描寫(xiě)精彩的六一表演三年級(jí)作文 7
星期三的晚上，我校小學(xué)部舉行慶“六 一”文藝演出。體藝館三樓裝扮一新，舞臺(tái)兩側(cè)掛著彩色的氣球，五顏六色的.霓虹燈不停的閃爍，看到這樣的布景，同學(xué)們禁不住喊：“ 哇，好漂亮�。 比~校長(zhǎng)致了開(kāi)幕詞，演出開(kāi)始了。
節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，很快就輪到我們了。當(dāng)主持人宣布：請(qǐng)欣賞二（4）班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《別來(lái)接我》時(shí)，我的手心直冒汗，表演的同學(xué)背著小書(shū)包，隨著音樂(lè)跳上舞臺(tái) 。舞臺(tái)上突然冒出一陣煙霧，把我整個(gè)人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個(gè)集體，我拼命地安慰自己，靜下心聽(tīng)著詩(shī)意那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，心里跟著唱，隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng)，走下舞臺(tái)金老師迎上來(lái)說(shuō)我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著汗水，滿(mǎn)臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來(lái)的節(jié)目都很好看，整臺(tái)節(jié)目結(jié)束后，主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
這次的演出是我見(jiàn)到過(guò)最精彩、最有意義的一次，我永遠(yuǎn)也忘不了。
描寫(xiě)精彩的六一表演三年級(jí)作文 8
六月一日，是我們小孩子的節(jié)日。三年級(jí)的六·一兒童節(jié)，校長(zhǎng)大人安排每個(gè)班都要表演一個(gè)歷史小話(huà)劇。我們班的班主任決定要讓我們表演《趙云長(zhǎng)坂坡七進(jìn)七出》，里面有一段是趙云和張郃的`PK，我飾演里面的趙云。
我們來(lái)到放道具的地方，哇！里面有好多東西��！有一把長(zhǎng)槍?zhuān)L(zhǎng)槍上還有一圈白纓，有一把青釭劍，還有一件白色的盔甲等等。
我們來(lái)到排練場(chǎng)，我穿上白色的盔甲。著盔甲可真重啊。我去問(wèn)老師：“我為什么沒(méi)有武器？”老師叫我跟她來(lái)。我跟著老師來(lái)到后臺(tái)，老師指著武器架說(shuō)：“你的武器在那里，快去拿吧！”
我飛快跑向武器架，拿上武器上臺(tái)。我看見(jiàn)了另外幾個(gè)演員，他們分別是：鐘汶君飾演張飛、劉永烽飾演小兵、金原松也是飾演小兵。
老師提示我：往前沖、往前沖，你為什么不用槍刺他��！要用力！唉，你別跑�。∮涀∧闶且幻⒂碌膶④�，不是一個(gè)匹夫。
我看出了老師的心思，好像要撤換我，但我們班上沒(méi)有比我更好的了��！
終于，六·一兒童節(jié)到了。我緊張地等待在幕后。突然有人推了我一把，我知道是老師。我一下子沖上臺(tái)去，不分青紅皂白地就用長(zhǎng)槍刺了下去，結(jié)果我刺到了主持人。
從此，老師再也不讓我表演節(jié)目了。
描寫(xiě)精彩的六一表演三年級(jí)作文 9
兒童節(jié)就要到了，今天下午我們?nèi)w師生去三官?gòu)R小學(xué)參加慶“六一”活動(dòng)。
操場(chǎng)上人山人海，每個(gè)班都整整齊齊的坐在那里，大家的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。節(jié)目開(kāi)始了，主持人先報(bào)上自己的姓名，然后，少先隊(duì)員紛紛為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)、獻(xiàn)花。接下來(lái)，一個(gè)個(gè)誘人的節(jié)目就上場(chǎng)了，只見(jiàn)他們先跳了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)舞，他們的'舞蹈像一個(gè)個(gè)輕盈的蝴蝶，場(chǎng)下的同學(xué)都喝彩不已。接下來(lái)他們又跳了好幾個(gè)舞，他們有的像蜻蜓一樣翩翩起舞；有的像花兒在風(fēng)中搖擺。下面，又有小朋友為我們唱歌了，他們那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲像百靈鳥(niǎo)一樣吸引著我們，讓我們陶醉其中。
終于輪到我們班了，小燕和小騏朗誦了一首詩(shī)后，小薇她們穿著漂亮的衣服，打扮的像花仙子一樣隨著音樂(lè)翩翩起舞，后面的演唱團(tuán)也唱起了古詩(shī)改編的歌曲。聽(tīng)，他們的歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng)；看，她們的舞蹈是那么的優(yōu)美。我們?cè)谙旅媸箘诺臑樗麄児恼萍佑汀?/p>
節(jié)目表演完了，可是大家都舍不得離開(kāi)，今年“六一”表演的節(jié)目可真精彩，我們班表演的更棒。
描寫(xiě)精彩的六一表演三年級(jí)作文 10
盼望已久的六一兒童節(jié)到了，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，在學(xué)校我們也為六一兒童節(jié)準(zhǔn)備了一場(chǎng)表演。
在表演開(kāi)始之前，有的同學(xué)已經(jīng)做好了一切的準(zhǔn)備，有的同學(xué)在賣(mài)力地記歌詞，排練舞蹈，希望可以把最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。
表演就快要開(kāi)始了，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，心臟仿佛快要跳到了嗓子眼兒，表演開(kāi)始了，首先表演的是開(kāi)場(chǎng)舞，同學(xué)們跟隨著音樂(lè)節(jié)拍跳著舞，臺(tái)下的觀眾也隨之?dāng)[動(dòng)起來(lái)。接著是獨(dú)唱表演，一位小女孩來(lái)表演唱歌，她的身子隨著歌聲舞動(dòng)著，她穿著雪白的裙子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，如同童話(huà)里的公主走了出來(lái)。她用水靈靈的大眼睛望著臺(tái)下的觀眾，臉上洋溢的笑容，她的歌聲是那樣的美妙，就像森林里的百靈鳥(niǎo)。臺(tái)下的觀眾也被帶動(dòng)起來(lái)，舞的'舞，唱的唱，整個(gè)臺(tái)下都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
最后一個(gè)節(jié)目是大合唱，唱的是《我和我的祖國(guó)》男女同學(xué)站在臺(tái)上，臺(tái)上的觀眾打著拍子，沉醉于其中。
表演結(jié)束了，我的心久久不能平靜。六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日，也是讓我們展現(xiàn)自己的最好平臺(tái)。
描寫(xiě)精彩的六一表演三年級(jí)作文 11
兒童節(jié)到了，同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早，我就起床，準(zhǔn)備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室，基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。
班長(zhǎng)和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù)，有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫(xiě)字，我們把教室打扮的非常漂亮。等老師到時(shí)，驚訝的.贊嘆道：“哇，你們真能干，把教室打扮的這么漂亮。”表?yè)P(yáng)了我們，我們覺(jué)得心里樂(lè)滋滋的。
上午時(shí)，二（1）班的同學(xué)來(lái)到了我們教室，老師說(shuō)這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢？我們的節(jié)目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話(huà)拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……
下午時(shí)，雨漸漸地停了，學(xué)校組織到前操場(chǎng)看各班的文藝表演，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。我們兩個(gè)班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長(zhǎng)》，在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看，我的手掌都拍紅了，哈哈……
看完節(jié)目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每一位同學(xué)臉上都露出了滿(mǎn)意而幸福的笑容。
今天，我和我的同學(xué)度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
描寫(xiě)精彩的六一表演三年級(jí)作文 12
星期二的上午，我們學(xué)校舉辦了慶六一文藝表演活動(dòng)。這天早上，我早早地起了床，興奮得睡不著覺(jué)。今天天公作美，風(fēng)和日麗。我興高采烈的來(lái)到學(xué)校，操場(chǎng)上已經(jīng)鋪上鮮紅的地毯，舞臺(tái)也搭好了。同學(xué)們來(lái)到教室，老師幫我們化好妝，準(zhǔn)備好等下的演出。
我參加了葫蘆絲隊(duì)，是第十七個(gè)表演。演出開(kāi)始了，節(jié)目一個(gè)一個(gè)的`進(jìn)行，每個(gè)都很精彩，有唱歌，跳舞，小品，相聲，逗得我們哈哈大笑。馬上就要到我們了，我心里緊張起來(lái)，擔(dān)心會(huì)失誤。上臺(tái)后更緊張了，面對(duì)這么多觀眾，可千萬(wàn)別吹錯(cuò)呀。心砰砰直跳，好像有只小兔子在跑，我努力地平靜下來(lái)，按照平時(shí)練習(xí)的使勁吹著。終于順利演奏完了，我才慢慢平靜下來(lái)。
我最喜歡1205班的舞蹈，他們舞姿優(yōu)美，動(dòng)作難度很高，贏得了陣陣掌聲，最終取得了第一名。
這真是最愉快的六一兒童節(jié)。
描寫(xiě)精彩的六一表演三年級(jí)作文 13
今天，是個(gè)特殊的日子，今天，讓所有小朋友都收到了這個(gè)節(jié)日帶來(lái)的禮物。這禮物是快樂(lè)、親情、愛(ài)心、健康，沒(méi)錯(cuò)，這就是屬于每個(gè)孩子的六一兒童節(jié)！
今天，去欣賞六一兒童節(jié)匯報(bào)表演的同時(shí)，還接到老師交給我們一個(gè)光榮的任務(wù)――保管傘。這不是普通的傘而是同學(xué)們的心血，是大家自己精心繪制的，是旗袍秀女生的法寶。等其他同學(xué)走了以后我們便立刻抬著椅子來(lái)到場(chǎng)地。節(jié)目在國(guó)歌聲中開(kāi)始了，只看到全場(chǎng)肅立，即使抬著椅子，我還是不由自主地敬了個(gè)禮。
一個(gè)一個(gè)精彩的節(jié)目過(guò)去了，終于輪到我們班了。伴著一曲《梁�！肺覀儼嗟�'大美女們身著旗袍，撐著一把自繪的油紙傘步入舞臺(tái)，她們或回眸一笑，或踮起腳尖，或半遮半掩，或?qū)⑿戕D(zhuǎn)著圈兒……我們仿佛看到一群古典美少女，在述說(shuō)屬于她們的美好的青春。大家安靜地全神貫注地觀看表演，耳邊響起了雷鳴般的掌聲，更有不絕于耳的贊嘆聲“哇！”“美若天仙”，我似乎覺(jué)得花兒更艷麗了，草兒更綠了。
我認(rèn)為小朋友們一定會(huì)對(duì)這一天終身難忘，因?yàn)檫@校園已成了歡樂(lè)的海洋！
描寫(xiě)精彩的六一表演三年級(jí)作文 14
有一個(gè)節(jié)日在六月，有人說(shuō)它是一個(gè)蘋(píng)果，它受陽(yáng)光的照耀，快切開(kāi)它吧！讓蜜汁流進(jìn)我們的心田。你們猜是什么節(jié)日？對(duì)了，是“國(guó)際六一兒童節(jié)”。
昨天下午我校舉行了“慶六一”文藝匯演。那天下午，那節(jié)目可叫精彩！有舞蹈《大紅燈籠》，有歌伴舞《荷塘月色》，有小品《倒霉的灰太狼》，還有舞蹈《菠蘿波羅蜜》……，節(jié)目足足有十九個(gè)。
舞蹈《大紅燈籠》真精彩！她們穿著過(guò)年時(shí)穿的紅色的衣服，真像一個(gè)個(gè)紅燈籠；白水晶老師唱得《荷塘月色》十分的動(dòng)聽(tīng)，簡(jiǎn)直可以和原唱比美；我們班的.小品《讓文明伴我行》，也不甘落后，有教育意義并逗得大家捧腹大笑……。
我最喜歡張?zhí)鹄蠋煹奈璧浮兑黄G葉》，我看見(jiàn)張老師在舞臺(tái)上翩翩起舞，美極了！
最后聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但我們還在回想剛才的節(jié)目，過(guò)了一會(huì)兒，我們才依依不舍地離開(kāi)了。
描寫(xiě)精彩的六一表演三年級(jí)作文 15
5月30日的早晨，風(fēng)和日麗，我們學(xué)校舉行了“慶六一”的活動(dòng)。
到了操場(chǎng)上，我看見(jiàn)了許多班級(jí)的隊(duì)伍像潮水般地向操場(chǎng)涌去，臺(tái)上的體育老師在安排著每個(gè)班的位置。
過(guò)了一會(huì)兒，表演開(kāi)始了，坐在后排的同學(xué)們?yōu)榱四芸辞宥及训首雍掀饋?lái)，坐在上面。我也不例外。我們觀看了蒙古舞和管樂(lè)團(tuán)的表演。不過(guò)，讓我印象最深刻的是五年級(jí)的軍體操表演。當(dāng)我們表演完武術(shù)操后，教練員站在主席臺(tái)上，把旗子一揮，操場(chǎng)兩邊的五年級(jí)的大哥哥和大姐姐就跑了起來(lái)，交換著位置，不到一分鐘，他們就站好了。接著，教練員喊起了表演口號(hào)，我看見(jiàn)其中的一位大哥哥的`腿伸得很直，有一位大哥哥出拳的時(shí)候出錯(cuò)了手，但是他用驚人的速度改變了出錯(cuò)拳頭的那個(gè)手。本來(lái)我想模仿他們做幾節(jié)操的，可是，他們的速度太快了，我根本跟不上。
此外，我還觀看了一年級(jí)、三年級(jí)的表演，都很精彩。
我覺(jué)得那天過(guò)得真快樂(lè)!
描寫(xiě)精彩的六一表演三年級(jí)作文 16
六一兒童節(jié)，我們的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個(gè)學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。
那些辛苦的和演員們甚至早晨6：00就來(lái)到了學(xué)�；瘖y，我也在內(nèi)�？赡苤挥形覀冎滥切┑�'辛苦吧，那些不表演的可能還不以為然，但這是極少數(shù)。畫(huà)完妝后，就開(kāi)始了這隆重的演出。首先還是讓校長(zhǎng)等主席入座，然后是少先隊(duì)員給主席帶紅領(lǐng)巾，再是升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮……這些事做完了以后，就開(kāi)始了我們的演出。
節(jié)目一會(huì)就開(kāi)始了，有拉丁舞，大合唱，詩(shī)歌朗誦，還有小品等，節(jié)目非常的精彩，雖然很熱，但是我們都不怕，我們的活動(dòng)舉行的很。雖然我沒(méi)有上臺(tái)表演，但是心里也特別高興。臺(tái)下的觀眾們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來(lái)，那熱鬧勁兒就別提了。不過(guò)、這背后默默付出、辛苦的還是他們——老師！在這里，我向?qū)W校的全體老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
就這樣，這個(gè)六一節(jié)掌聲和歡聲笑語(yǔ)下結(jié)束了。
描寫(xiě)精彩的六一表演三年級(jí)作文 17
今天就是一年一度的國(guó)際兒童節(jié)，我們都非常高興。穿著節(jié)日的盛裝，由于大家都就是演員，全班同學(xué)都化了妝，看起來(lái)個(gè)個(gè)精神抖擻。家長(zhǎng)們也被請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng)與我們一起過(guò)這難忘的晚會(huì)。
八點(diǎn)剛過(guò)，節(jié)目開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目像磁鐵一樣把我吸引住了。最引人注目的就是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的《走模特》，他們面帶笑容，大步走向舞臺(tái)，時(shí)而把手放在腦后，時(shí)而把手叉在腰間，時(shí)而扭扭屁股。倒真像模特呢！家長(zhǎng)們熱烈鼓掌，同學(xué)們不停地?fù)]舞著手里的熒光棒。
終于輪到我們班表演了，我們的節(jié)目就是健美操《快樂(lè)的小精靈》，女生穿著一身金燦燦的健美服，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子就是用紅絲帶扎的牢牢的，跳起舞來(lái)，兩條辮子一甩一甩的，顯得非�；顫�、可愛(ài)；男生穿著一身藍(lán)藍(lán)的衣服，顯得十分精神。剛上臺(tái)的時(shí)候，有點(diǎn)緊張，看著臺(tái)下那么多觀眾齊刷刷的盯著我們，心里像揣著小兔子‘怦怦’直跳。我一下子看見(jiàn)廖老師微笑著看著我，馬上鎮(zhèn)定下來(lái)，踏著優(yōu)美的音樂(lè)，輕快的`節(jié)奏跳了起來(lái)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都變成了幸福的精靈了。臺(tái)下的觀眾不住的喝彩。此時(shí)，我們的學(xué)校成了歡樂(lè)的海洋。
我們的晚會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
描寫(xiě)精彩的六一表演三年級(jí)作文 18
今天是六一兒童節(jié)，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在自由的撲打翅膀。下午，我穿著整齊服裝來(lái)到學(xué)校，化好妝。
節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是樂(lè)器合奏，他們演奏的樂(lè)曲是多么的有節(jié)奏啊！其中有一個(gè)節(jié)目是小品，小明不好好學(xué)習(xí)，老師到小明家來(lái)家訪(fǎng)，老師說(shuō)：“小明的成績(jī)非常不好。爸爸說(shuō)：“是��！就光在家中玩游戲�！焙芸欤蠋熅鸵吡�，老師說(shuō)：“小明，只要你向岳飛一樣，一定能好好學(xué)習(xí)。”看了這個(gè)小品我懂了：只要勤奮學(xué)習(xí)，什么事都能做到。
最精彩的是小兔子乖乖。小兔子們到田里拔胡蘿卜，可大灰狼扮成了稻草人，一只小兔子被大灰狼抓到了。其它的小兔子左思右想，這時(shí)候，音箱里播出了動(dòng)人的音樂(lè)，大灰狼慢慢的`把繩子解開(kāi)了。大灰狼和小兔子成了好朋友，小兔子趁大灰狼不注意，立刻把大灰狼綁了起來(lái)。
主持人說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得真快，眼看就要說(shuō)再見(jiàn)了�！边@時(shí)，不知從哪噴出了五顏六色的`絲絳。六一兒童節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
描寫(xiě)精彩的六一表演三年級(jí)作文 19
今天是六一兒童節(jié)，我校晚上舉行六一兒童節(jié)晚會(huì)。
今天是六一兒童節(jié)，小朋友們可高興了。一走進(jìn)校園，傳來(lái)小朋友們的歡聲笑語(yǔ)，他們都在討論今天的晚會(huì)呢！
終于到到了晚上，同學(xué)們老師們陸續(xù)走向自己的座位，主持人在臺(tái)上滔滔不絕。做在下面的我們?cè)煲训鹊貌荒蜔�，起哄著快開(kāi)始，主持人只好說(shuō)：“今天的六一兒童節(jié)晚會(huì)正式開(kāi)始”
開(kāi)場(chǎng)演的是一個(gè)陌生人的故事，告誡我們不要輕信陌生人，雖然這個(gè)故事老掉牙了，但是贏了不少的掌聲。下面是六年級(jí)跳的天鵝舞，動(dòng)作非常優(yōu)美，每一個(gè)動(dòng)作都屬于高難度動(dòng)作，可是我們這位同學(xué)跳得非常完美，找不出一點(diǎn)瑕疵。一舞終了，臺(tái)下瞬間爆發(fā)出熱烈的掌聲�！�
上半場(chǎng)表演結(jié)束了，中場(chǎng)休息10分鐘。我決定到二樓去看晚會(huì)，看得比較清晰。
下半場(chǎng)表演開(kāi)始了，第一位上臺(tái)的是表演唱歌的.。她唱的是梁靜茹的.“暖暖”她唱得很好，歌聲優(yōu)美，咬字清晰。她唱的歌讓老師們都陶醉在其中……
晚會(huì)結(jié)束了，改回家了，一路上同學(xué)們還在討論晚會(huì)的事情呢！
描寫(xiě)精彩的六一表演三年級(jí)作文 20
今天萬(wàn)里無(wú)云，云淡風(fēng)輕，又是美好的一天。我開(kāi)心極了，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。
我穿著新衣服早早地來(lái)到學(xué)校,然后我們就去集隊(duì)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員和老師說(shuō):”一年級(jí)的那群小伙伴也要加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織了�！崩蠋熥尭吣昙�(jí)的女同學(xué)給這批新入隊(duì)的少先隊(duì)員戴上戰(zhàn)士們用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾，并告訴他們以后要做一個(gè)懂事的好孩子。
到了九點(diǎn)，文藝演出開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是我們二年級(jí)帶來(lái)的《童心舞動(dòng)》。我們?cè)谖枧_(tái)上隨著音樂(lè)的節(jié)奏搖擺，向臺(tái)下的觀眾展示著優(yōu)美的舞姿。跳完后，觀眾在下面夸獎(jiǎng)我們：有的`在鼓掌、有的夸我們活潑可愛(ài)、還有的夸我們是機(jī)靈鬼。
第二個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的`小同學(xué)帶來(lái)的《學(xué)貓叫》，她們穿著像小貓形狀的衣服，一個(gè)個(gè)在舞臺(tái)上跳得更精彩，她們可愛(ài)的樣子，贏得了觀眾的贊賞。
還有更有意思的節(jié)目是六年級(jí)帶來(lái)的《愛(ài)在涼山》，一個(gè)個(gè)大姐姐們穿著彝族服裝在舞臺(tái)上跳著快樂(lè)的舞蹈。
后面的節(jié)目更精彩，到了中午我們的文藝演出終于結(jié)束了。我相信明年的六一兒童節(jié)會(huì)更開(kāi)心、更好玩。
描寫(xiě)精彩的六一表演三年級(jí)作文 21
周五晚上，小區(qū)舉辦一場(chǎng)六一節(jié)慶�；顒�(dòng)，想到我要和小妮一起在大家面前表演，我又緊張又激動(dòng)，心一直怦怦跳。
下午放學(xué)后，我和小妮一蹦一跳地來(lái)到小妮家化妝。當(dāng)小妮媽媽幫我抹胭脂時(shí)，小妮哈哈大笑起來(lái)："你的臉比猴屁股還紅！"我不服氣，笑她的妝畫(huà)得比兔子眼睛還紅。在我們互相取笑的時(shí)候，妝已經(jīng)畫(huà)好了。
接著，我們徑直趕到活動(dòng)場(chǎng)地，我們的節(jié)目排在第十二個(gè)。終于到我們上場(chǎng)了，我們表演的是閩南童謠“大家來(lái)聽(tīng)故事”。我?guī)еo張的心情同小妮一起走上舞臺(tái)，不知怎么的，明明練習(xí)的時(shí)候都好好的，可上臺(tái)后動(dòng)作卻老出錯(cuò)。實(shí)在太緊張了。
到了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，工作人員提前給每個(gè)家庭發(fā)了一張抽獎(jiǎng)券，我的是53號(hào)，居委會(huì)的小沈阿姨拿來(lái)一個(gè)紙箱，主持人邊抽券邊報(bào)號(hào)碼，29號(hào)、51號(hào)、32號(hào)……53號(hào)！噢耶！我中獎(jiǎng)了，我開(kāi)心得合不攏嘴。
表演結(jié)束后，工作人員把所有的氣球都拋向我們小朋友，我接住了九個(gè)相連的.氣球，黃的、紅的、綠的……太棒了。最后，每個(gè)中獎(jiǎng)的小朋友都涌上臺(tái)領(lǐng)禮物，我的了一盒橡皮泥。
今天真開(kāi)心！
六一的作文 1
迎著酷熱的夏天，我們迎來(lái)了六一兒童節(jié)。我們提前到操場(chǎng)開(kāi)大會(huì)，迎接各地領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)，和志愿人士的`到來(lái)由，聽(tīng)他們對(duì)我們學(xué)校的關(guān)懷與關(guān)愛(ài)。之后是，欣賞四點(diǎn)半課堂的十三個(gè)節(jié)目，之后，終于進(jìn)入了六一主題......
六一游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。我和小文還有小王三人，一起相約要一起去玩。我們?nèi)齻�(gè)人一起，先去玩了“比比誰(shuí)的眼力好”小王他先，他真是厲害呀！一連進(jìn)了三只筷子；第二個(gè)輪到我了，可惜我一直也沒(méi)進(jìn)，呵呵；最后是小文，他只進(jìn)了一只筷子。我們又去玩了那個(gè)游戲叫“吹硬幣”，排了大概五分鐘的隊(duì)終于輪到我們了。這次小文先，可惜他沒(méi)有吹進(jìn)；我原本以為我也不會(huì)進(jìn)，誰(shuí)知道進(jìn)了，我很開(kāi)心。我們還去玩了“吹蠟燭”，“盲人擊鼓”，“搶凳子”......
大概三十分鐘后,游園活動(dòng)結(jié)束了。我們又各自回到了班上，到了班上誰(shuí)知道，有一個(gè)更大的驚喜正在等待著我們。老師來(lái)到班上發(fā)給我們每人一個(gè)蛋糕，我們都很開(kāi)心。
愉快的六一游園活動(dòng)真是太有意思了。
六一的作文 2
兒童節(jié)那天，學(xué)校舉辦了游園活動(dòng)，讓我十分難忘。
一進(jìn)操場(chǎng)，仔細(xì)望去，整個(gè)操場(chǎng)就好像是個(gè)新建的游樂(lè)場(chǎng)，我們有秩序地排好隊(duì)。首先玩起了“爆破模式”，我一聽(tīng)上這個(gè)名字就興奮起來(lái)：該不會(huì)是玩真人CS爆破游戲吧？我便沖上去看了看，誰(shuí)知是吹氣球，比誰(shuí)吹得大，我看了，做了幾次深呼吸，希望比賽能取得好成績(jī)。不久，終于輪到我了，我便使出全身的'力氣使勁吹……最后我取得了勝利，老師給了我一輛戰(zhàn)車(chē)，使我更增加了對(duì)下一場(chǎng)游戲的信心！
我來(lái)到了釣魚(yú)游戲的地方。在我排隊(duì)時(shí)，我仔細(xì)看著他們是怎么釣“魚(yú)”的（其實(shí)是掉易拉罐），于是我想了想應(yīng)該先釣只有瓶口的。終于輪到我了我的心跳瞬間加速，十分緊張。我緊握住魚(yú)竿，把魚(yú)竿慢慢往下，一直降到罐口，我再往右一下，往上一提，我一看成功了！接著我又釣上了兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……最后我勝利了，老師把戰(zhàn)利品給我，我心里美滋滋的。
通過(guò)這次游園，我感受到了勝利、開(kāi)心，同時(shí)也感受到了玩游戲的幸福！
六一的作文 3
千盼萬(wàn)盼，終于盼來(lái)了“六一”可惜，哎——我的童年早已不見(jiàn)蹤影。學(xué)校舉辦的游園活動(dòng)，我還是不去了吧！管他三七二十一！不去白不去。
上午整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，以及零食的香氣。
“腳踏實(shí)地”游戲已開(kāi)始，我和陳泫女來(lái)到了腳踏實(shí)地游戲這里，開(kāi)始我并不知道怎么玩，后來(lái)才知道地上貼著手和腳圖案的`貼紙，把手和腳放在對(duì)應(yīng)的貼紙上，走到終點(diǎn)就算成功，否則算挑戰(zhàn)失敗。
經(jīng)過(guò)我多次觀察，我找到了最快過(guò)去的方法，只要看好位置，腳一踩，手一放，掌握好平衡三兩下就能過(guò)去，然后對(duì)換總換卷，去領(lǐng)獎(jiǎng)，可是事實(shí)和我想象的不太一樣。前面兩排過(guò)的還比較順利第三排就有點(diǎn)兒難了，三張紙，中間是腳的圖案，兩邊是手的圖案，當(dāng)我的左腳向前跨，因?yàn)樘募�，沒(méi)想到右腳不聽(tīng)使喚，也想踩上去，可是右腳勾到了左腳，摔了一跤，當(dāng)場(chǎng)給錢(qián)方的老師單腿跪下，只好灰溜溜的走了。沒(méi)想到看似這么簡(jiǎn)單的游戲，實(shí)行起來(lái)卻這么難，還費(fèi)了一張游園卷，不甘心啦。
整個(gè)星期三，我們?cè)跉g笑中度過(guò)了。
六一的作文 4
5月31日下午，我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)，非常好玩，我和小婷一組一起玩，只是在玩其它班的游戲前不是在一起玩的之外，都是一起玩的的，完成游戲后還可以拿 獎(jiǎng)?wù)聯(lián)Q獎(jiǎng)品呢。
我們班的活動(dòng)游戲難了一點(diǎn)，名叫七彩魚(yú)樂(lè)園，游戲規(guī)則是用魚(yú)桿鉤一條小魚(yú)，背出魚(yú)上的詩(shī)，然后吹蠟燭，3分鐘內(nèi)完成就可以獲得一個(gè)印章。我去吹蠟燭的'時(shí)候，吹熄了又著火了，果然是“春風(fēng)吹又生”，只剩下幾秒鐘了，我用了力一吹就滅了，這才得一個(gè)印章。我和小婷去了五年（2）班玩。是玩投籃和背詩(shī)的，第一次沒(méi)有投中，然后去其它班玩，有一個(gè)叫畫(huà)龍點(diǎn)睛的游戲，就是背一句詩(shī)，然后蒙首眼睛去貼眼睛，另一個(gè)人指揮，貼好了就可以得到一個(gè)印章，快的就兩個(gè)印章，后來(lái)知道可以拿三個(gè)印章就繼續(xù)玩，快到我們了，工作人員說(shuō)怎么又是你，我想了一計(jì)趁火打劫，就說(shuō)原來(lái)可以得到三個(gè)印章的，拿不到就不走了，工作人員回答行行�；顒�(dòng)結(jié)束了我拿到十個(gè)印章，換了筆和尺子，我非常開(kāi)心。
今次的“六一活動(dòng)”真開(kāi)心呀。
六一的作文 5
星期五，燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園，使得空曠的校園更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的.節(jié)日，我們羅秀中心校專(zhuān)門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們欣喜若狂。
當(dāng)天下午，活動(dòng)場(chǎng)所人山人海，我們被眼前各種各樣的活動(dòng)喜不自禁，我和幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們?cè)撏媸裁聪饶�？”我想了想，說(shuō)：我們?nèi)ピ｝g球，可是人太多了，我們沒(méi)有辦法擠進(jìn)去，真遺憾。于是我們來(lái)到了拋圈場(chǎng)，到了那，好運(yùn)氣，還沒(méi)人來(lái)，我第一個(gè)，負(fù)責(zé)的老師給了我五個(gè)圈，我連拋進(jìn)了三個(gè)圈，領(lǐng)了糖。又回頭排了第二次，幾個(gè)同學(xué)都領(lǐng)得了糖，心里甜滋滋的，我也一樣。這時(shí)候，人多了起來(lái)，我們不得不轉(zhuǎn)移目標(biāo)，來(lái)到了投乒乓球處，我又得了個(gè)頭位，我興致勃勃的開(kāi)始投乒乓球。 同學(xué)們跟在我后背高聲喧嘩、歡呼著，一輪過(guò)后，我們幾個(gè)同學(xué)又換其他活動(dòng)，幾乎把校園里所有的活動(dòng)項(xiàng)目都玩了個(gè)遍，同學(xué)們的口袋裝滿(mǎn)了糖果餅。
這次活動(dòng)真開(kāi)心！結(jié)束時(shí)，同學(xué)們戀戀不舍回到教室。在教室里吃著自己的“戰(zhàn)利品”。
六一的作文 6
今天是六一兒童節(jié)，我們班開(kāi)展了“慶六一”的活動(dòng)，讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。
今天早上，我來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)們臉上都洋溢著笑容，今天是我們節(jié)日，我們要過(guò)個(gè)有意義的節(jié)日。同學(xué)們談?wù)撝�，不時(shí)地發(fā)出“咯咯”的笑聲。
中午，我們開(kāi)始裝飾教室了。同學(xué)忙的不亦樂(lè)乎，有的同學(xué)裝飾玻璃，把玻璃裝飾的花花綠綠的，我是裝飾黑板的，首先孫奉琳，先在黑板上寫(xiě)上了“六一快樂(lè)”這四個(gè)字，我開(kāi)始裝飾了，我先用紅色彩帶，把“六”用紅色的彩帶一筆一劃的圍了起來(lái)，我又開(kāi)始裝飾“樂(lè)”這個(gè)字了，我先問(wèn)了岳名揚(yáng)，我說(shuō)：“這個(gè)‘樂(lè)’字要用什么顏色的彩帶呢？”岳名揚(yáng)想了想說(shuō)：“藍(lán)色的、銀色的、粉色的、紫色的，就用著四種彩帶就可以了�！蔽已b飾完了“樂(lè)”字，同學(xué)們也都差不多都完事了，我們的教室像變了一個(gè)樣子，我們裝飾完工了，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
聯(lián)歡會(huì)非常的`精彩，有猜謎語(yǔ)的，有講笑話(huà)的、有變魔術(shù)的，唯一有個(gè)遺憾就是譚老師沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)。
今年的六一兒童節(jié)過(guò)去了，我盼望這下一個(gè)六一兒童節(jié)的到來(lái)！
六一的作文 7
6月1日在這個(gè)特殊的季節(jié)，我們迎來(lái)了六一游園活動(dòng)，高興、快樂(lè)彌漫在整個(gè)英華園。
我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上集了合，同學(xué)們站成了冂字字形在空中黑色的頭左動(dòng)動(dòng)右動(dòng)動(dòng)好像都期待這校長(zhǎng)的宣布。“我宣布六月一日游園活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始�！蔽覀儌�(gè)個(gè)都欣喜若狂，一蹦三尺高。一條條隊(duì)伍被老師帶到了自己班級(jí)的位置，游園才算開(kāi)始了。
一個(gè)同學(xué)正在認(rèn)認(rèn)真真的玩兒我們班的游戲——《平衡球》，他小心翼翼的移動(dòng)著圓球自己的腿也跟著動(dòng)起來(lái)仿佛要推著圓球。另一個(gè)同學(xué)的'手快速的在電腦鍵盤(pán)上移動(dòng)著原來(lái)在玩兒我們班的另外一個(gè)游戲《血戰(zhàn)上海灘》，他的手一會(huì)猛擊鼠標(biāo)，一會(huì)快速點(diǎn)擊鍵盤(pán)，仿佛要一槍擊斃敵人從而達(dá)到黃金爆頭的境界。
在交換零食的桌子前已是人的海洋，同學(xué)們大聲的叫喚著老師，讓老師給予其零食，旁邊還有一些同學(xué)狼吞虎咽的吃零食呢。
晚上老師們同學(xué)們精心布置的師生同樂(lè)晚會(huì)開(kāi)始了，一有喜劇連冷漠的人都被逗得哈哈大笑。最后就是引人注目的露天電影，雖然播放的時(shí)間是一個(gè)小時(shí)多，不過(guò)同學(xué)們還是熬完了整片電影。
時(shí)光快，同學(xué)以散。
六一的作文 8
游園活動(dòng)，在同學(xué)們心中達(dá)到了可遇而不可求的地位，可以說(shuō)是天法撼動(dòng)，今天下了一場(chǎng)大雨，但也無(wú)法撲滅同學(xué)們心中雄雄烈火般的熱情。
我的第一個(gè)目標(biāo)是盲人敲鼓，在眼罩的遮掩下，眼前一片漆黑，像在一個(gè)夜晚月亮消失了，全世界停電了，我徑直向前走，用棒子敲了一下，結(jié)果過(guò)了頭，我后退了一步，意識(shí)到銅鑼在上方，一打中了，我雀躍萬(wàn)分的拿下眼罩。
我又到了三班去，那里是抽球球的，每次抓三個(gè)，抓到紅球算贏。這時(shí)，天空陽(yáng)光明媚，顯然是短暫的，輪到我了，我知道顏色越深，溫度越高，我抓到三個(gè)暖暖的球，抓出來(lái)一看，居然是三個(gè)黑球，這時(shí)，天空又暴雨如注，好像在為我的失手而嘆息。
我又去了四一班，那里的游戲叫“見(jiàn)縫插針”就是瓶子放在桌子前，要手腕放在桌上，拿筷子“插”進(jìn)去。這個(gè)游戲的'秘訣就是丟筷子時(shí)，雙手要同時(shí)放，用力不均筷子就會(huì)失去平穩(wěn)�？梢�?yàn)槲业慕暎乓淮未尾贿M(jìn)。
這次游園活動(dòng)真很好玩，同學(xué)們過(guò)了一個(gè)既快樂(lè)，又有意義的六一。
六一的作文 9
今天，我們學(xué)校開(kāi)展了六一兒童節(jié)的活動(dòng)。節(jié)目各式各樣：有天籟之音的歌聲，有姿態(tài)動(dòng)人的舞蹈，有幽默有趣的故事，還有豐富多彩的游園活動(dòng)......
節(jié)目里要屬一個(gè)中外結(jié)合的`最好看了。這個(gè)節(jié)目的前兩個(gè)故事非常滑稽，一個(gè)講了有一張隱形的椅子，五個(gè)人都坐了上去，五個(gè)人轟一下，都摔在地上。另一個(gè)講了外國(guó)人投球，總是投不進(jìn)，后來(lái)他怒氣沖沖地走了，這個(gè)兩個(gè)故事把全場(chǎng)弄得哄堂大笑，節(jié)目的最后，我們都沉浸在那首動(dòng)聽(tīng)的英文歌里......
游園活動(dòng)，我可是最感興趣的啦！令我印象最深刻的就是小小飛行員，每個(gè)人自己動(dòng)手做一架飛機(jī)，看誰(shuí)飛得遠(yuǎn)。剛開(kāi)始，我折了一架性能不好的飛機(jī)，經(jīng)過(guò)同伴的指導(dǎo)，我終于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是出在機(jī)翼上，不對(duì)稱(chēng)。于是我重新疊了一架，只見(jiàn)飛機(jī)飛出去的時(shí)候猶如空中的一只雄鷹，直沖目標(biāo)，最后終于拿到了兩個(gè)章，此時(shí)，我情不自禁地喊了一聲YE"。
這是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的兒童節(jié)，老師和同學(xué)們辛勤排練的節(jié)目，讓大家愉悅?cè)f分，老師們精心布置的游園活動(dòng)，讓我們暢游其中，感謝老師和同學(xué)們的付出。
六一的作文 10
今天，雨絲又從天而降，但是，它永遠(yuǎn)不會(huì)讓我的高興心情消失，因?yàn)槲医裉煲獏⒓印凹t領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)小雛鷹爭(zhēng)章大體驗(yàn)”活動(dòng)。
你問(wèn)我玩哪幾樣印象最深？告訴你吧！我印象最深的是畫(huà)彩蛋和穿手鏈。先說(shuō)說(shuō)畫(huà)彩蛋吧！別看它樣子好玩，其實(shí)很難哦！如果你把手指放在剛畫(huà)的地方，你的手會(huì)變臟，彩蛋上也會(huì)有個(gè)手指印，我彩蛋上畫(huà)了一條又一條斑紋……終于畫(huà)好了，我?guī)е实罢依蠋熒w章�？粗粋�(gè)個(gè)大姆指，鮮紅的“花”和自己的作品，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
再說(shuō)說(shuō)穿手鏈吧！我來(lái)到二（2）班，這兒人山人海。終于到我了，我先拿了一朵花兒穿進(jìn)繩子里，又把珠子穿了進(jìn)去，穿珠子這件事對(duì)于心靈手巧的'我簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟，我一會(huì)就穿好了。我拿著自己的杰作看了一遍，不錯(cuò)，可是，就在我要打結(jié)的時(shí)候，旁邊的人突如其來(lái)的撞了我的左手，我的珠子基本上全從我的“魔掌”里“逃”了出來(lái)，沒(méi)辦法，我只能再穿一次珠子了。
除了這兩樣，我還玩了垃圾分類(lèi) 。出行保平安。走進(jìn)音樂(lè)世界。
看著我的小本子和成品，我十分激動(dòng)，今天真難忘呀！
六一的作文 11
“六一”節(jié)快到了，我們學(xué)校在越秀山舉行“家校同心快樂(lè)同行 活力東風(fēng)西 共圓中國(guó)夢(mèng)”的活動(dòng)。我來(lái)到成語(yǔ)寓言園，先映入眼簾的是同學(xué)和老師的書(shū)法作品和畫(huà)。那一排排工整的字，一幅幅完美的畫(huà)和一張張可愛(ài)的'笑臉，真是一番獨(dú)特的風(fēng)光！
在“六一”活動(dòng)中，我最喜歡的活動(dòng)要數(shù)定向越野了。一開(kāi)始，我連方向都搞不清，想了一會(huì)，先憑著記憶排除了兩個(gè)方向，感覺(jué)右邊那邊路是通向鎮(zhèn)海樓的，于是決定沿著那條路走。結(jié)果，我蒙對(duì)了，走了沒(méi)多遠(yuǎn)，就找到了三、四個(gè)路標(biāo)和一塊地圖。這下我高興壞了，一下激動(dòng)起來(lái)，馬上和好朋友又蹦又跳地向目的地奔跑，卻把跟進(jìn)后面的爸爸給弄丟了！不一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了。我想：咦，爸爸哪去了？我還是先找到終點(diǎn)吧。爸爸知道終點(diǎn)在哪，如果到時(shí)找不到他的話(huà)嘛，再借別人的手機(jī)找電話(huà)給他。最后，我到了終點(diǎn)——五羊石像，過(guò)了一會(huì)，爸爸也來(lái)了，我總算找到了爸爸。哈哈，今天幸運(yùn)之神老幫我！
這次活動(dòng)不僅鍛練了我的毅力和智力，還讓我明白關(guān)鍵時(shí)刻不要激動(dòng)過(guò)頭，否則會(huì)壞了大事，怪不得媽媽總對(duì)我說(shuō)：“淡定，淡定，千萬(wàn)淡定�！�
六一的作文 12
今天是六一兒童節(jié)，我很高興。學(xué)校也組織了許多的活動(dòng)。慶祝屬于我們小朋友的一天。
早上，我們來(lái)到大操場(chǎng)，這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先來(lái)到拋圈套瓶的'活動(dòng)區(qū)，老師給我六個(gè)套圈。我開(kāi)始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒(méi)套上，我又拿一個(gè)去套，我把套圈扔了出去，以為這次會(huì)套中，結(jié)果又沒(méi)套中，我氣極了，又連扔了四個(gè)，可是連一個(gè)都沒(méi)套中。我只得氣呼呼地離開(kāi)了。
我又來(lái)到水中夾珠的活動(dòng)區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡(jiǎn)單了吧!這么多珠子，一定很好夾。誰(shuí)料，當(dāng)我?jiàn)A的時(shí)候，老師居然把珠子數(shù)量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言�？墒俏衣斆鬟^(guò)人，身手敏捷，小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開(kāi)始夾，噢!好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來(lái)了。一看時(shí)間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來(lái)了。我獲得了獎(jiǎng)品毛筆一枝。
除了上面談到的一些活動(dòng)，我今天還參加了許多活動(dòng)，玩了很多游戲，雖然很久，但是我一點(diǎn)都不覺(jué)得累，我很喜歡六一兒童節(jié)活動(dòng)。
六一的作文 13
五月過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一年一度的國(guó)際六一兒童節(jié)，這次的兒童節(jié)我玩得非常。
“六一”兒童節(jié)，這也是我的日子。學(xué)校今年別開(kāi)生面的辦了一個(gè)小型的`游園活動(dòng)，沒(méi)參加過(guò)游園活動(dòng)的我感到即新奇又興奮。
今年的六一是陰天，可們的興致一點(diǎn)也不減，都已早早的來(lái)到了學(xué)校，等待著活動(dòng)開(kāi)始。
終于，在同學(xué)們的急切等待下，活動(dòng)開(kāi)始了。老師發(fā)給我們一張活動(dòng)的表，在一個(gè)游戲后，執(zhí)行這項(xiàng)游戲的老師會(huì)給獎(jiǎng)票，還沒(méi)等老師說(shuō)完，我們都興奮急了。
來(lái)到三樓，每一個(gè)班都變成了一個(gè)個(gè)游戲的場(chǎng)所，在班級(jí)的門(mén)上都貼著游戲的規(guī)則，有很多，有海底探寶、螃蟹搬家、貼大象尾巴、丟飛鏢，這么多的游戲�。合韧婺膫�(gè)呢？正在我思考，還是來(lái)我們吧，是撿玻珠。別看我矮矮的，可我用筷子的技術(shù)挺好的，撿起了好幾顆呢，得了兩張獎(jiǎng)票。來(lái)到了丟飛鏢的游戲，人很多，我排了一會(huì)隊(duì)，到我了，我心里很驚張，我丟出第一鏢，哈哈是十環(huán)，第2鏢是6環(huán)，得了兩張票，我就去兌獎(jiǎng)了，兌獎(jiǎng)處人很多，所以我用了很長(zhǎng)時(shí)間。
六一游園活動(dòng)結(jié)束了，但同學(xué)們的笑聲還回蕩在我的耳邊，我們的六一是在中度過(guò)的。
六一的作文 14
今年的“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校舉辦了“游藝大世界”的活動(dòng)。每個(gè)班都準(zhǔn)備一個(gè)游戲節(jié)目，每個(gè)同學(xué)都有十幾張游戲票，去相應(yīng)的班級(jí)參加節(jié)目。
我玩了“幸運(yùn)大白鯊”、“套圈”、“沙畫(huà)”、“貼鼻子”、“釣魚(yú)”、“插國(guó)旗”等活動(dòng)， 可最有意思的還是“貼鼻子”。規(guī)則是：把游戲者的眼睛蒙上，拿一個(gè)紅球去給對(duì)面墻上的“福娃”貼鼻子，每個(gè)人有三次機(jī)會(huì)，貼準(zhǔn)了就有獎(jiǎng)。我在蒙眼睛以前，就舉起了手，瞄準(zhǔn)了福娃鼻子，被眼睛蒙上以后，馬上就小心翼翼地向前走去，感覺(jué)到了，果斷地一貼�？杀犻_(kāi)眼睛一看，卻把鼻子貼到了臉蛋上。再來(lái)，第二次我又準(zhǔn)準(zhǔn)地向福娃走去，可這次卻貼到了腳上，離鼻子更遠(yuǎn)了。最后一次都沒(méi)有碰到福娃，鼻子貼到白紙上了，我自己也被逗樂(lè)了。再看看別人，貼臉上的`、貼腳上的，找不到畫(huà)貼到墻上的，蒲亦菲竟然還在半路上，就開(kāi)始貼，鼻子自然是掉地上了，真是太有趣了。
這個(gè)“六一”我過(guò)得非常快樂(lè)，真希望全世界的兒童都能和我一樣，天天快樂(lè)、幸福!
六一的作文 15
六一兒童節(jié)來(lái)到，班集體舉辦了很多活動(dòng)。校園內(nèi)也已不靜寂，只是一片歡歌笑語(yǔ)。
早上，我懷著極其激動(dòng)的情緒擺脫家門(mén)，便奔向院校。剛學(xué)會(huì)放下背包，活動(dòng)便開(kāi)始了。
第一個(gè)活動(dòng)是蒙著雙眼畫(huà)鼻子，一聽(tīng)見(jiàn)這一信息，小趙便信心百倍地踏入講臺(tái)，她把雙眼蒙上，眉頭緊鎖，雙手漸漸地反復(fù)推敲著部位。忽然，她拿行筆，從容不迫立體畫(huà)了一個(gè)圓形。��！畫(huà)正確了大伙兒不斷地喝彩，這歡笑聲真是能夠把人的耳鼓膜給震破。她外露了微笑，懷著獲勝的愉悅走下了講臺(tái)。
第二個(gè)活動(dòng)是猜字謎，我成竹在胸地走了上來(lái)，語(yǔ)文老師便立刻出卷：早上四條腿，下午兩腿，夜里四條腿的是啥？我義正詞嚴(yán)地說(shuō)：是人。答對(duì)了！語(yǔ)文老師把一堆糖塊塞進(jìn)我手上，班里傳來(lái)一片洶涌澎湃的`掌聲，我拿著不屬于我的寶箱，在掌聲中離開(kāi)了下來(lái)，我一蹦三尺高。
丁零零，放學(xué)后的鈴響，大家仿佛一只著了火的馬，帶著一硬包濃濃的特色美食，如百米沖刺般沖破了課室，大伙說(shuō)啊、笑啊，討論著這種糖塊得來(lái)不易。
六一的作文 16
當(dāng)六.一的陽(yáng)光普照大地時(shí)，我們已在操場(chǎng)上集合了。
“啊”——聽(tīng)！棋藝比賽場(chǎng)地中傳來(lái)一陣陣沮喪的聲音，瞧！得意洋洋的那位仿佛一只搶到桃子的猴子，在拿著桃子炫耀呢！那廚藝中一個(gè)個(gè)被奶油抹得面目全非的表情，令人啼笑皆非�？矗∧强梢院托〕箧敲赖哪俏�，一邊往臉上抹奶油，一邊大聲嚷嚷著：“我是無(wú)敵面包人……”那滑稽的動(dòng)作，那詼諧的語(yǔ)言，著實(shí)令人捧腹大笑。面對(duì)著這么多的美味佳肴，貪吃的他早已捷足先登，只見(jiàn)他拿著果汁細(xì)致地品嘗，好似在喝著九重天上的'玉液瓊漿，又恰似在喝著甘甜的泉水，令他回味無(wú)窮。“哇塞——好車(chē)技。”聽(tīng)！在遙控車(chē)賽場(chǎng)上，一輛輛遙控車(chē)飛速而過(guò)，當(dāng)一個(gè)個(gè)漂亮的招數(shù)登臺(tái)亮相時(shí)，人們的贊嘆聲已脫口而出。
“哇！飛的這么遠(yuǎn)！”看！紙飛機(jī)飛來(lái)飛去，在天空形成一道道眼花繚亂的弧線(xiàn)，好似光彩奪目的蝴蝶，在天空中游弋著，又恰似小巧玲瓏的燕子在天空中徜徉著……安靜的棋藝、有趣的廚藝、啟發(fā)智慧的遙控車(chē)、眼花繚亂的紙飛機(jī)，��！六.一真是一個(gè)愜意的日子！
六一的作文 17
今天，學(xué)校為了慶祝即將來(lái)到的六一兒童節(jié)，在越秀山開(kāi)展“活力東風(fēng)西共圓中國(guó)夢(mèng)”的活動(dòng)。活動(dòng)規(guī)則是在一個(gè)小時(shí)內(nèi)找出要求找的三個(gè)地點(diǎn)：五羊石像、北秀歌舞臺(tái)和鎮(zhèn)海樓。
我非常喜歡這個(gè)活動(dòng)，因?yàn)榈搅四康腵地后會(huì)有獎(jiǎng)品發(fā)。我先到了每一個(gè)站：五羊石像。我看見(jiàn)五只巨大的石羊圍在一起，非常雄偉、壯觀。此時(shí)我心里開(kāi)心極了，因?yàn)榭梢孕蕾p到五羊石像，還收集了一個(gè)印章。跟著要去下一個(gè)站：北秀歌舞臺(tái)了。一路上走得有點(diǎn)累，可是我堅(jiān)持著。到了北秀歌舞臺(tái)又收集到一個(gè)印章，我更加高興了。于是迫不急待地要去鎮(zhèn)海樓。著不多要鎮(zhèn)海樓了，我的心怦怦地跳著，想著會(huì)發(fā)什么禮物呢？而且班主任說(shuō)過(guò)這是一個(gè)很精美的禮物。這讓我更好奇了。
終于到了目的地，可以換禮物了。原來(lái)禮物是一個(gè)精致的筆袋。我謝過(guò)老師，拿了一個(gè)黑色的筆袋然后回家了。
今天我非常開(kāi)心，我以很快的速度就去到了終點(diǎn)，比很多人都先下山，還通過(guò)活動(dòng)鍛煉了身體。希望在下一個(gè)六一節(jié)會(huì)有更好的活動(dòng)！
六一的作文 18
今天下午，我們學(xué)校在越秀公園舉辦了“慶六一親子定向活動(dòng)”，我和爸爸一起參加。
今天的陽(yáng)光很猛烈，讓人感覺(jué)像被火燒一樣。我和爸爸走到越秀公園的正門(mén)，那里人山人海，都是我們學(xué)校的`學(xué)生。我們進(jìn)了正門(mén)后先看了公園的導(dǎo)游圖，但是我和爸爸粗心大意，把去鎮(zhèn)海樓的路線(xiàn)看成了去五羊石像的路線(xiàn)。走了一會(huì)兒，我們才發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)路，連忙往回走，再認(rèn)真地看了一次導(dǎo)游圖，認(rèn)好了方向，向五羊石像前進(jìn)。走過(guò)了幾段山路，我們終于到達(dá)了五羊石像，蓋了第一個(gè)印章。在那里我遇到了同班同學(xué)陳思達(dá)，我們結(jié)伴一起向第二站出發(fā)。一路上很順利地到達(dá)了鎮(zhèn)海樓，蓋了第二個(gè)印章。接下來(lái)只剩下最后一個(gè)點(diǎn)——越秀歌舞臺(tái)。途中我們又遇到了同學(xué)小真，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到達(dá)了越秀歌舞臺(tái)，讓譚老師幫我蓋了最后一個(gè)印章，我還和譚老師合影留念，并且領(lǐng)到了很好的禮物。真高興��！
這次活動(dòng)不但讓我們玩得非常開(kāi)心，而且還讓我學(xué)會(huì)了看方向和導(dǎo)游圖，并且增進(jìn)了我和爸爸的感情，真讓人難忘�。�
六一的作文 19
慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，學(xué)校以班級(jí)為單位舉行游園活動(dòng)。
我們把桌子擺成八排，每排坐六個(gè)人。老師叫每排的最前一位同學(xué)上去，給他們一個(gè)小紙條，看一分鐘，記下上面的內(nèi)容，傳給后一位同學(xué)，再由后一位同學(xué)依次往下傳，看誰(shuí)傳得快，再讓最后一位同學(xué)傳上來(lái)。
第一組的答案是“吃葡萄不吐皮”，可是正確的是：你吃葡萄了嗎？下面有同學(xué)有的捂著肚皮笑，有的哈哈大笑，有的都笑不出聲了。第二組組答案是“海邊有貝殼”；籌備組第三組的答案是“你去了海邊”；第四組的答案是“貝殼好美”。一個(gè)個(gè)答案聽(tīng)下來(lái)，好像都是答非所問(wèn)，同學(xué)們聽(tīng)了眼淚都笑出來(lái)了，腰都笑彎了。
扳手腕的.游戲是家拭目以待的。每組選出兩位大力士，大力士們摩拳擦掌，用盡了吃奶的力氣，比比誰(shuí)能壓倒誰(shuí)。然后剩下的人，一對(duì)一地再比。我也被迫與本組的一位小姐兒扳手腕，結(jié)果我們只打了個(gè)平手，呵呵，真好玩。
進(jìn)入總決賽，占詩(shī)菱和寧宏輝不相上下，同學(xué)們各為他們倆人吶喊助威，結(jié)果是小輝輸了。大家鼓起了掌。
六一兒童年在我們的輕快的笑聲過(guò)去了，帶給我們?cè)S多美好的記憶。
六一的作文 20
彎彎的拱門(mén)，再加上天空飄蕩的氣球和一大塊簽名板。從這幾樣特征可以知道：今天學(xué)校搞“六一兒童節(jié)活動(dòng)！”
我最推薦的`游戲是：請(qǐng)君入甕。君，指幾個(gè)小球，甕，指幾個(gè)筐子，每個(gè)人拿三個(gè)球，投進(jìn)筐幾個(gè)就有幾個(gè)印章。
哇哦！好多人�。∥铱匆�(jiàn)隊(duì)伍猶如一條黑龍。好不容易輪到了我。
大姐姐給了我三個(gè)小球。第一發(fā)，我竟然打偏了很多！聽(tīng)到后邊傳來(lái)嘻嘻聲，頓時(shí)，我漲紅了臉，跟個(gè)大紅蘋(píng)果似的。
第二發(fā)，我吸取了上一次的教訓(xùn)，再三描準(zhǔn)之后投射了出去�！耙欢ㄒ�，一定得中呀！”我一邊閉上眼一邊默念道�！班獭钡囊宦暎覞M(mǎn)懷欣喜地睜開(kāi)眼，向四周看，看不到任何球�！拔彝吨辛耍 笔治枳愕傅奈乙贿吿鴣�(lái)跳去，一邊大叫。
最后一球了，拿不拿得到第二個(gè)印章就靠它了！我用右手拿著球，左手一邊瞄準(zhǔn)著筐子，一邊顫抖著。球被我扔出去之后在空中來(lái)了一個(gè)360度無(wú)死角的轉(zhuǎn)圈，像一個(gè)舞者般輕盈。我正在“念佛經(jīng)”中：“阿彌陀佛，保佑我的球要投中呀！……”只見(jiàn)球觸到筐的時(shí)候轉(zhuǎn)了一圈，然后晃晃悠悠地進(jìn)了筐�！叭f(wàn)歲！萬(wàn)歲！”我歡呼道。
最后，我得到了兩個(gè)印章，唉，要是我再瞄準(zhǔn)點(diǎn)，第一球便不會(huì)打偏了。這個(gè)“請(qǐng)君入甕”太好玩，太刺激了！
六一的作文 21
每年六一兒童節(jié)，我都會(huì)收到許多禮物。但去年的兒童節(jié)，我收到了一份非同一般的禮物。
那天，媽媽沒(méi)有像以前一樣拿出什么玩具、書(shū)本。她鄭重地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，我和爸爸商量了下，決定從今天起，你自己的錢(qián)自己保管，其中包括外公外婆給你的零花錢(qián)。但是有一個(gè)條件，不能亂花，不然媽媽會(huì)收回你的使用權(quán)。”
有錢(qián)了！我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，半信半疑，不可思議地望著媽媽?zhuān)骸盀槭裁�？”媽媽一本正�?jīng)地說(shuō)：“小孩子也需要錢(qián)的，媽媽只想讓你知道，只有花自己的錢(qián)才有尊嚴(yán)！”媽媽的話(huà)，我聽(tīng)不懂，當(dāng)時(shí)我只有一個(gè)欣喜若狂的念頭：從今天起，我有“小金庫(kù)”啦！
起初我的“小金庫(kù)”空蕩蕩的，只有一些一元的，五角的硬幣，都是從老爸老媽那里打工賺來(lái)的，后來(lái)，我得到乒乓球比賽的獎(jiǎng)金，“小金庫(kù)”慢慢滿(mǎn)了一點(diǎn)。我開(kāi)始用自己的錢(qián)訂報(bào)刊，買(mǎi)文具，感覺(jué)非常驕傲。
我不僅沒(méi)有亂花錢(qián)，反而體會(huì)到了賺錢(qián)的.辛苦。媽媽是對(duì)的，小孩子也需要有一點(diǎn)點(diǎn)自己的錢(qián)，這是我收到的最棒的禮物！
六一的作文 22
今天，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)來(lái)到省青少年活動(dòng)中心過(guò)六一。
到了那兒，我看見(jiàn)一只又大又肥的“貓”。黃黃的，臉上還有幾個(gè)棕色的點(diǎn)點(diǎn)，牙齒尖尖的，嘴巴小小的，后面還背著一個(gè)蝴蝶結(jié)，真可愛(ài)，我還跟它合了張影呢！
走著走著，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在做面人，可漂亮了，有小熊、Kitty貓、喜羊羊、藍(lán)精靈……一下子把我?guī)肓丝ㄍㄈ宋锏氖澜�。心想：�?/p>
走著走著，看見(jiàn)有好多人圍在一起做著什么。我跑過(guò)去一看，哦，原來(lái)是在玩粘土，這可是我的最?lèi)?ài)。我排了很久的隊(duì)，終于等到一個(gè)空位子坐了下來(lái)。開(kāi)始做了，阿姨給我嗎每人發(fā)了一塊彩泥，黏黏的，可好玩了。阿姨說(shuō)：“小寶貝們，聽(tīng)我的，把彩泥搓成像面條一樣的形狀，然后卷起來(lái)，記得要留長(zhǎng)一點(diǎn)，再用剪刀把留的.那一點(diǎn)剪開(kāi)之后，阿姨會(huì)再給你一點(diǎn)，因?yàn)槲覀円屝∥伵Ａ⑵饋?lái)對(duì)不對(duì)！做好之后，再拿一點(diǎn)白色和黑色的眼睛，做好眼睛之后就大功告成了！”我們按照她的步驟做，真的做出來(lái)了一只可愛(ài)的小蝸牛。阿姨，你真厲害！
老爺爺?shù)氖衷趺催@么靈巧？要是我也能做出這么漂亮的面人，那該多好！”
六一真開(kāi)心！
六一的作文 23
前兩天，我們高新一小舉行了慶“六一”活動(dòng)，這是我進(jìn)入小學(xué)以來(lái)的第一個(gè)“六一”，所以我非常的期待和開(kāi)心......
一大早，爸爸就來(lái)到學(xué)校布置學(xué)校的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我也比平時(shí)起得早，迫不及待的去學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校要舉行慶六一活動(dòng)：圖書(shū)交易、班級(jí)聯(lián)歡、年級(jí)聯(lián)誼......都是我們非常期待的活動(dòng)。我還沒(méi)走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)氣球搭好的彩門(mén)，十分美麗，校長(zhǎng)搖身一變，變成了王后，年級(jí)主任也變成了美麗的公主，校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè)......
第一個(gè)活動(dòng)就是圖書(shū)交易活動(dòng)，我準(zhǔn)備好了我的零花錢(qián)，來(lái)到我們班級(jí)的交易展區(qū)，翻看了我們同學(xué)的一個(gè)個(gè)作品集，認(rèn)真挑選了幾本我心愛(ài)的文集，從這些文集中我看到了同學(xué)們精彩的文筆，還得到了許多小禮物。我這次也制作了文集，雖然沒(méi)有售賣(mài)，但我也從制作文集的過(guò)程中學(xué)習(xí)和體會(huì)到了很多知識(shí)和樂(lè)趣。我打算下次也要加入到圖書(shū)售賣(mài)的`活動(dòng)中去，感受一下勞動(dòng)果實(shí)帶來(lái)的小小成就感。
接下來(lái)的聯(lián)誼小游戲的活動(dòng)，也是我們小朋友的最?lèi)?ài)，我們從一個(gè)個(gè)小游戲里體會(huì)到了快樂(lè)，也加強(qiáng)了我們之間的友情。
真是難忘的一天��！
六一的作文 24
最近，學(xué)校舉行了“小鬼當(dāng)家”的慶“六一”的活動(dòng)，而我的工作是在“歡樂(lè)咖啡屋”當(dāng)管理員，地點(diǎn)就在四樓的會(huì)議室。
剛開(kāi)始，我們把物品放好后卻沒(méi)有人來(lái)光顧，我心里十分著急，心想：怎么還沒(méi)顧客來(lái)呢？是貼出的海報(bào)沒(méi)人看見(jiàn)？我忽然靈機(jī)一動(dòng)，決定讓小豪去“拉客”。果然不一會(huì)兒便來(lái)了兩位客人，服務(wù)生——于千翔立刻十分熱情地迎上去：“請(qǐng)問(wèn)你們要點(diǎn)些什么？”他那樣子還真有服務(wù)員的味道呢�！澳蔷蛢杀戎�。”小客人說(shuō)道。于是我們便忙活開(kāi)了，有的拿杯子，有的加果珍，有的加水。不一會(huì)兒便把橙汁泡好了，那兩位小客人走了，不久又來(lái)了好幾位客人，服務(wù)員陳威軍也忙活開(kāi)了�！拔乙戎�！”“我要可樂(lè)！”“我要餅干！”“我要……”人漸漸地也多了起來(lái)，就連我這個(gè)管理員也加入了忙活的行列。也許是我們的熱情招待，前來(lái)光顧咖啡屋的'越來(lái)越多，不僅有學(xué)生，連老師也成了咖啡屋的座上客。杯子和水都用完了，可還有人陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)。我們都顧不上休息，更別說(shuō)去玩了；但我們忙得不亦樂(lè)乎。
這次活動(dòng)使我們嘗到了勞動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)，也使我真正懂得了給予使一種快樂(lè)。
六一的作文 25
今天，是5月30日星期日，我非常興奮，因?yàn)楹筇炀褪橇粌和?jié)了。
我躺在床上，想：“明天要回去，學(xué)校會(huì)搞什么活動(dòng)呢？”我不知不覺(jué)的睡了。
六一這天，我來(lái)到學(xué)校，說(shuō)今天不用上課，都是一下活動(dòng)。我們?nèi)?6個(gè)都高高興。之前只是無(wú)聊的唱歌，唱什么《廣州之約》啊，《飛翔》這些歌曲。但是到了第三節(jié)課上課的時(shí)候，我們又興奮了起來(lái)，操場(chǎng)的活動(dòng)多得是，有搭石過(guò)河、運(yùn)籃球、會(huì)動(dòng)的.籃球架、兩人三足等等的活動(dòng)。每個(gè)活動(dòng)要贏了才有獎(jiǎng)品。我拿了1包2個(gè)果凍和棒棒糖等。這個(gè)活動(dòng)只有80分鐘的時(shí)間。就是2節(jié)課的時(shí)間。我玩了幾個(gè)游戲。時(shí)間過(guò)得真是快，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去65分鐘了。還剩15分鐘時(shí)間玩。在這段時(shí)間里，走來(lái)走去，不知干什么好。然后回到科室里，老師又發(fā)獎(jiǎng)品了，有很多糖果，然后又有派是學(xué)校送的我的“包包”——“書(shū)包”都塞滿(mǎn)了，獎(jiǎng)品太多了�！鞍薄俺浴辈幌�。我只能放到我的小袋袋里去了。
回到家，我趕緊把都想都拿出來(lái)�？纯从袥](méi)有壓扁哩！
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