關于三年級迷路作文七篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的三年級迷路作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級迷路作文 篇1
有一天，我在路上遇到一只小狗。它瘦小的身軀披著一身棕黃色的羽毛，遠看真想一個毛絨球，它的脖子上掛著一個鈴鐺。它那可愛的樣子引起了我的注意力我猜測它是和主人走散了，于是我抱起它，準備帶著它去找它的主人。沒想到小狗卻從我的.懷里跳出來，它走在前面似乎在給我?guī)罚灰娝贿呅釟馕叮贿呁白�。我跟在它后面走著，土壤下起了傾盆大雨，我趕緊拿出雨傘，小狗被淋濕了，我從書包里掏出紙巾。把小狗抱到了屋檐下面。過了一會兒，雨停了，我們繼續(xù)向前走著，走了一會，終于到了一棟房子前小狗突然“汪汪”的叫了起來，原來小狗的主人正在門口焦急地等著她的小狗。她看到自己心愛的小狗就馬上沖了過去，小狗也撲到了它的主人的懷里。主人看到我說：“謝謝你小朋友，把我的狗送到這里�！蔽艺f：“不用謝�！薄靶」吩僖��！蔽覍π」窊]揮手。
三年級迷路作文 篇2
有一天，我在路上遇見一只小狗。那只小狗有一身雪白的毛，還身著五顏六色的衣服，我吃了一驚：從沒見過穿花衣的.家狗呢。我是幫它找到家，還是收留它呢？雖然我有點想幫助它，但還是有些擔心害怕它咬我。
算了，我還是自己回家吧。 可是那小狗就是緊追不舍，一直跟到了我家門口，爸爸一開門，見我身后有一只狗，生氣起來，“你怎么帶回一只小狗？”
“沒辦法，它就是緊跟著我，可能盯上了我買的雞腿吧。”
“可能它是一只迷路的狗呀！”
“您總不能讓我把所有人都問個遍呀。爸爸，這只小狗多可愛呀，要不我們收留它好嗎？”
“好吧，好吧，收留它吧�！�
最終，我們還是收留了它。直到現(xiàn)在還養(yǎng)著呢。不過，它已經變成一只大狗了。
三年級迷路作文 篇3
一天，天氣晴朗，太陽從東邊升起來，懶洋洋地照著大地，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，景色真美啊！
爸爸媽媽帶小青去公園玩，爸爸媽媽對小青說：“出門的時候要注意安全別亂跑，也不能亂吃別人的.東西�！�
公園里有許多的花草樹木，有柳樹，有榕樹，有牽牛花，玫瑰花，菊花……各種各樣的花。小青東看看，西瞧瞧，一會跑到東邊捉蝴蝶，一會兒又跑到南邊和小朋友跳房子。小青玩了好一會兒卻看不到爸爸媽媽，這時小青傷心地哭了起來，一位警察阿姨走過來拉著小青地手問：“小妹妹，你怎么哭了？”小青哭著說：“我找不到爸爸媽媽�！本彀⒁陶f：“別哭，我?guī)湍阏摇！?/p>
這時，廣播里傳來了一陣話語：“小青，你的爸爸媽媽在公園的南邊的小涼亭等你�！甭牭綇V播后，警察阿姨把小青送到爸爸媽媽的身邊，警察阿姨對小青說：“以后出來不要亂跑！”小青說：“好的，謝謝警察阿姨。”小青和爸爸媽媽一起開心地回家了。
三年級迷路作文 篇4
螞蟻，大家再熟悉不過了。只要看到螞蟻成群結隊的搬運著東西，我們就知道快要下雨了。這些都是從課本中學到的。有的時候我常常會想：為什么螞蟻在尋找東西的時候不會迷路。
當時我很疑惑，所以我?guī)е@個問題去問老師，老師告訴我那是因為螞蟻沿著路途留下了一種氣味，螞蟻可以通過這些氣味回到蟻穴，然后用觸角相互觸碰下，通知其他螞蟻自己發(fā)現(xiàn)的食物。原來螞蟻是通過氣味來辨別方向的。
我當時還不敢相信，于是做了一個試驗。我從自己的房間里拿了一塊糖果，放在一只螞蟻的前面。螞蟻發(fā)現(xiàn)糖果之后就返回去通知自己的同類。過了一段時間，發(fā)現(xiàn)不遠處有很多的`螞蟻出現(xiàn)視線中。之后，我拿了一塊布用了插了一下螞蟻剛才走過的路。發(fā)現(xiàn)螞蟻在剛剛插過的地方轉來轉去，就是找不到剛才的路。然后重復了一次試驗，得到的答案依然是一樣的。
通過了這次試驗，我對老師給我的答案是非常的贊同，原來螞蟻是通過氣味來辨別方向的。
如果我們也能給盲人裝像螞蟻一樣的儀器，那么盲人也可以通過儀器的提示來認識路，那樣的話盲人也可以像正常人一樣生活了。
三年級迷路作文 篇5
陽光明媚，Lucy穿上媽媽買的漂亮的紅裙，一蹦一跳的出發(fā)去外婆家。
一路上她哼著小調，看到一只漂亮的蝴蝶，她開心的朝蝴蝶揮揮手，好像在說：“嗨，你好��！今天的天氣這么好，你也是出來呼吸新鮮空氣的么？”蝴蝶啪啪翅膀，好像在點頭應答。
一陣微風吹過，路邊的小草，小花都在搖擺著舞姿，好像都在歡迎這個漂亮的小姑娘。突然，一直灰色的小狗在Lucy腳邊搖頭晃腦，它耷拉著一副黃白相間的的大耳朵，尖尖的嘴巴，一條紅色的長尾巴在空中甩來甩去。不時伸出它的舌頭，輕添著她的靴子。Lucy看到這么可愛的小狗，急忙蹲下身去輕撫它的身體，自言自語的說：“小調皮，你是不是迷路了呀？你的'主人一定非常著急��！”小狗似乎聽懂了Lucy的話，“汪汪”叫了兩聲，露出很沮喪的表情，它又開始舔舔Lucy的小手，好像在說：“漂亮的小姑娘，你能幫我找找我的主人么？”
Lucy抱起小狗，在小區(qū)附近轉悠，希望能幫它找到自己的主人�！鞍投梗投鼓阍谀睦铩边h處傳來一個熟悉的聲音，這時耳朵靈敏的小狗馬上跳出Lucy的懷抱，飛奔到它主人的懷里。呀那個熟悉的身影不是外婆么？“外婆，外婆”Lucy高興的撲到外婆懷里，外婆笑瞇瞇的說：“寶貝，你怎么來了？我正急著找我的巴豆，你瞧居然你們倆一起出現(xiàn)了，真是太好了！”現(xiàn)在外婆有了巴豆作伴，外婆感覺年輕很多啊，你別小瞧它，它可聰明了，它能陪外婆買菜，散步，聊天，外婆現(xiàn)在一點都不寂寞了�。 �
三年級迷路作文 篇6
迷路是常見的事，但大多數(shù)都是在城里迷路，而我們呢，卻在深山老溝里迷路了呢！
那是國慶節(jié)的一天，我和爸爸、媽媽準備去大姨家看槐樹，老家的然都告訴我們正確的路線，于是，我們就出發(fā)了。
走了一會兒，我們突然遇到了一丘荒田，這是一個岔路口，有兩條路。一條是直走的，另一條是拐彎的。老爸說：“走直路看看。”于是，我們就往直路前行，才走了幾步，走在前面的`老媽就說：“過不了。”我們就只好往另一條路出發(fā)了。但我們剛剛走進去不久，一大堆雜草、樹木呈現(xiàn)在眼前，沒有道路了。我們不顧沒有道路，繼續(xù)在山里向前走去......。過了一會兒，我們來到一個山頂上，還是沒有找到前進的道路。我們試著朝每一個山脊去尋找，來回找了幾次，都沒有找到。我想：這下糟糕了，肯定是迷路了，怎么辦呢？這時我突然聽到老爸說：“肯定是向左走�！蔽覀兿蜃笞呦乱欢紊郊梗徽业搅苏_的道路。
這次雖然迷路了，但我還是很高興，因為我學會了克服困難，戰(zhàn)勝困難能力，學會了辨別方向的辦法。
三年級迷路作文 篇7
螞蟻大家一定很熟悉吧！但你知道這小小的螞蟻為什么不會迷路嗎?
有一次，我出來玩的時候，發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻，它們正去河邊找食物。為了不嚇到它們，我只好悄悄地跟在它們后面。后來，我發(fā)現(xiàn)了一個細節(jié)，它們邊走邊留下氣味，我偷偷擦掉了一些氣味，一會兒它們成群結隊原路返回的時候，它們在我擦掉的地方停了下來，好像是找不到回家的'路了。我對它們?yōu)槭裁赐Ｏ聛磉@件事產生了好奇，我想這是為什么呢？我回家查了《十萬個為什么》我才知道那群螞蟻為什么要在哪停下來了，是因為螞蟻是用觸角辨別氣味的，如果你把螞蟻留下的氣味給擦掉，觸角就辨別不到氣味了，所以螞蟻才公在那個地方停下來。
科學的世界很有趣吧！你還可以觀察很多，比如金魚睡覺為什么不閉眼睛，蝸牛的眼睛在哪里等等，只要你留心觀察。
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