三年級釣魚作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級釣魚作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級釣魚作文 篇1
一天，一位小男孩來到了河邊，看太陽掛在了天上，小草長的很茂盛，小花爭奇斗艷，它們在比美麗，柳樹的樹枝碧綠碧綠的.，蟬兒在樹上歡叫。
小男孩拿出魚竿，把魚餌掛在魚竿上，甩進水里，小男孩他靜靜等，一會兒，魚竿動了，小男孩高興地把魚竿提起來，“是條大魚！”小男孩高興地叫起來，他興高采烈的回家了。
5釣魚
今天，我和爸爸還有小叔叔去釣魚，看到爸爸和小叔叔釣到了魚，我也想試試。
剛好小叔叔有二個魚桿，就給我了一個，然后爸爸給我講了一下，怎樣釣魚，讓我把魚竿往后輕輕一揚，然后再把魚竿甩到魚塘里，讓我靜靜地坐在魚塘旁邊等，一會，我就看到水里的魚漂在動，我猜應該是魚上鉤了，我趕緊把魚竿提起來，果然，有一條小魚被我釣上了，我他特別開心，我還釣到了一條狗魚，就是泥鰍。
最后，我釣的魚比小叔叔和爸爸還多。
我太開心了。
三年級釣魚作文 篇2
今天天氣晴朗，萬里無云，我和爸爸還有林楠及他媽媽一起到玄武湖的神策門那里去釣魚。
爸爸先和了一點引魚的魚餌，往河中心拋了過去，魚餌一下子散開了。爸爸又在旁邊拋了幾個洞。之后爸爸在我的魚鉤上串了一條又肥雙短的蚯蚓，在林楠的魚鉤上串了一條又瘦又長的蚯蚓，一切準備就緒，我和林楠便一起把魚線拋向湖中心。拿穩(wěn)魚竿，坐在地上，一動不動地注視著水中的魚浮，看它有沒有一上一下地動————那表示魚上鉤了。可過了五分鐘，沒有動靜，又等了五分鐘，還是沒有動靜，我心里像十五個水桶打水七上八下的，忐忑不安，不知道魚到底有沒有咬鉤，我便問林楠：“林楠你那進展如何？”林楠搖搖頭，說：“沒有。”我又說：“你把魚鉤提起來看看有沒有咬鉤鉤�！苯Y(jié)果一看，林楠傻眼了，怎么，原來是蚯蚓不知道什么時候，被魚毫無動靜地吃掉一大半了！爸爸又給林楠串上一條蚯蚓，打趣地說：“你再這樣魚沒釣著，反倒把魚喂飽了！”
最后還是林楠媽媽釣到一條小魚，他們沒帶桶，就放在我的`桶里，到最后這僅有的一條小魚給誰拎回家呢？我們倆猜拳，我贏了，把魚帶回了家，可我不想它孤獨，就把它放到門前石榴苑賓館的魚池里。
哇，釣魚需要好大的耐心啊，凡事都需要等待��！
三年級釣魚作文 篇3
夏日早晨，陽光明媚，藍天上飄著幾朵白云，火紅火紅的太陽高高地掛在藍天上，撒出了溫暖的光芒來。
今天，父親帶我去魚池釣魚。釣魚的'人可真多呀！父親把魚桿和魚食拿出來后，我們就開始釣魚了。
首先，父親把魚食掛在魚桿上，把魚鉤甩下去，然后把魚桿給我，說：“不要動，魚會慢慢上來吃魚食，等著魚漂沉到水面下后，它就咬住了鉤”。等了一會兒，父親讓我提魚桿，我自己偷偷的說：“加油、加油！”我猛的一提，釣上了一條鯉魚，后來還調(diào)上了一條鯽魚，我高興的笑著，心里很舒暢、興奮。
三年級釣魚作文 篇4
今年暑假的一天，天氣格外晴朗。爸爸說要帶我和媽媽一起去釣魚。我一聽，樂的心都飛到云彩里去啦，哈哈!這次我一定要大顯身手。大約半個小時我們就到了釣魚的地方。
等爸爸把一切準備工作做好，我迫不及待的拿起魚桿，掛上爸爸特制的.魚食，一個漂亮的甩桿，魚漂在空中劃了一個長長的弧線，穩(wěn)穩(wěn)的落在了魚池的中央。然后我坐在椅子上耐心的等待。
我兩眼死死盯著魚漂，生怕魚兒偷吃了，溜之大吉。等了一陣，水面還象一面鏡子那么平靜，沒有一絲絲的波紋。這時我有點坐不住了，爸爸已經(jīng)掉上了一條大魚，我心里就更加著急了。魚漂怎么還不動呀，魚兒都跑到哪兒去了?不行，我一定要堅持，于是我的雙眼又死死的盯住魚漂。動了!動了!我叫到。我使勁一提，魚兒上鉤啦!我興奮的大聲叫到，我釣上了!我釣上魚了!這是我第一次掉上的大魚。我可得意了。
以前總以為釣魚是件很容易的事，沒想到它是需要有足夠的耐心才能做到的。
三年級釣魚作文 篇5
今天，我們?nèi)钍迨宓膯挝会烎~。一到那，我就看見了一個很大的魚塘，旁邊有一只小貓咪，我學貓叫貓它也叫，好像是暗語。它見我半天沒反應它就走了。這時爺爺來了，我趕緊讓爺爺把我的釣桿弄 好，桿弄好了，捆上食，就扔下水。
我靜靜的等帶小魚的.到來，小魚仿拂摸透了我的心思，面對食物的考驗它只是啄，一點沒表達一口吞的意思。時間一分一秒地過去了，我有些等不及了，就在我等的不耐煩時，漂子又動了起來。小魚 開始在試探，一口一點，一口一點，浮漂一會兒上，一會兒下。但我不會中計，因為爸爸說過，浮漂完全上來或下去，才說明小魚上鉤了。又過一會兒，它終于有點勇氣了，它現(xiàn)在不能面對美味的考驗 ，一口把魚食吃了，我用力一拉，它上鉤了。爺爺拿抄子把她抄了上來，我終于釣到一條魚。
釣魚真難，但我從中體會到了，只要認真、耐心、恒心，合為一體就不難了。
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