精選三年級(jí)安全作文錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的三年級(jí)安全作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)安全作文 篇1
昨天我幸運(yùn)的參加了學(xué)校大隊(duì)部組織的去高新交警指揮中心參觀活動(dòng)，中午睡午覺(jué)起來(lái)，大家穿著整齊的校服，戴紅領(lǐng)巾在學(xué)校門(mén)口集合。大隊(duì)部的王老師帶著同學(xué)們一起坐上了大客車(chē)，提醒要系好安全帶。大家都很好奇這次能看到什么？不一會(huì)就到了，有幾個(gè)警察叔叔熱情地接待了我們。在大廳里放了很多交通事故的'錄像，真太可怕了！我看過(guò)以后都不想坐車(chē)了，也不想讓爸爸媽媽開(kāi)車(chē)了�？赐赇浵�，又有幾位警察叔叔帶我們參觀了他們警察專用的出警車(chē)、巡警車(chē)、事故勘察車(chē)、宣傳車(chē)、巡警摩托車(chē)，這些車(chē)的用處。
還有一位警察阿姨帶大家進(jìn)了一個(gè)有電視墻的房間，她說(shuō)每個(gè)小電視里都是一個(gè)十字路口的視頻，警察叔叔可以坐在那里就知道路況了，我們還看見(jiàn)有叔叔正在操作電腦呢。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我明白：平時(shí)大家開(kāi)車(chē)、走路都要遵守交通規(guī)則，注意安全，珍愛(ài)自己的生命。安全最重要！
三年級(jí)安全作文 篇2
今天我們進(jìn)行了消防演習(xí)。
首先李老師給我們講解了消防演習(xí)的內(nèi)容，就是聽(tīng)老師的指揮，走指定的路線，到指定的地方集合。接著，我們就根據(jù)老師的.要求，進(jìn)行了演習(xí)，指定的集合地點(diǎn)就是操場(chǎng)。然后，老師讓我們排隊(duì)，數(shù)了人數(shù)。最后，梁校長(zhǎng)進(jìn)行了講話，告訴我們消防演習(xí)，是為了讓我們知道，當(dāng)我們?nèi)f一遇到緊急情況，比較火災(zāi)的時(shí)候，應(yīng)該怎么做……
對(duì)了，消費(fèi)演習(xí)時(shí)，看到二年級(jí)的哥哥姐姐們有不少用毛巾，捂住了嘴巴和鼻子，我不知道這是為什么，回家后問(wèn)了媽媽，原來(lái)盡量少吸入有害的氣體，煙霧等等……
三年級(jí)安全作文 篇3
這一節(jié)課老師與我們討論了“食品安全”。在當(dāng)今社會(huì)，人類的食品安全已受到了嚴(yán)重的威脅。
現(xiàn)在的孩子們都喜歡吃零食，而且吃上了癮。盡管家長(zhǎng)們告訴他們那些是對(duì)身體不好的，但他們還是一如既往的`買(mǎi)零食，只不過(guò)有光明正大變成“偷偷摸摸”。在零食中，孩子們買(mǎi)的最危險(xiǎn)的，就是辣條了。
在網(wǎng)上了解，我的得知辣條是由變質(zhì)的豬肉，塑料袋等一些極不安全，又不健康的材料制作而成�？茨切﹫D片，有些工作人員在加工時(shí)，竟把腳放在了上面，這是多么不衛(wèi)生�。∷晕覄翊蠹也灰俪岳睏l了也盡量不要再吃零食了。
羊肉串，相信也有很多人喜歡吃。它吃起來(lái)口感很好，而且有一股羊膻味，讓人們以為這就是正宗的羊肉串了。其實(shí)不是，羊肉串雖叫羊肉串，但是誰(shuí)能保證上面的肉一定是羊肉呢？說(shuō)不定是豬肉，這還算好的。有些竟是用老鼠肉做的，這樣你還吃的下去嗎？你可能會(huì)問(wèn)：“羊膻味又是怎么來(lái)的呢？”羊膻味是把“羊肉串”放在羊尿里泡上一些時(shí)日，然后沖洗一下，這樣一串串“香噴噴”的羊肉串就被烤出來(lái)了。說(shuō)到這里，不用我勸，相信你就已經(jīng)不會(huì)再吃了吧？
現(xiàn)在，肉不可以吃，蔬菜也有危險(xiǎn)，大部分蔬菜都會(huì)打農(nóng)藥，所以大家洗蔬菜時(shí)一定要清洗干凈再吃，畢竟它會(huì)危害家人的健康。
現(xiàn)在，食品安全得不到保證，人們的健康受到威脅，所以制作食品的叔叔阿姨們要保證食品的安全，保證人們的健康。
三年級(jí)安全作文 篇4
11月14日我校舉行了消防演習(xí)，讓我們學(xué)生懂得了許多消防知識(shí)。
我們先用毛巾捂住口鼻，再一個(gè)一個(gè)彎著身體向下逃，像逃亡的`老百姓一樣，秩序紊亂地前進(jìn)著。遵守“3不”：1、不擁擠，2、不排隊(duì)，3、不大聲喧嘩。
我們知道了火災(zāi)時(shí)要用毛巾捂鼻，因?yàn)闉?zāi)煙氣具有溫度高、毒性大的特點(diǎn)，一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒，因此疏散中應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，以起到降溫及過(guò)濾的作用。還知道了火災(zāi)時(shí)要匍匐前進(jìn)，因?yàn)榛馂?zāi)發(fā)生時(shí)煙氣大多聚集在上部空間，所以在逃生過(guò)程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。
這次消防演習(xí)讓我們感受到了火災(zāi)是多么危險(xiǎn)，多么可怕，幸虧有這次的消防演習(xí)，讓我們懂得了消防知識(shí)，不然我們?cè)诨馂?zāi)中就無(wú)藥可救了。
三年級(jí)安全作文 篇5
什么叫“消防”，我想不是每個(gè)人都能完全回答得上來(lái)，當(dāng)然也包括我。帶著這個(gè)疑問(wèn)，今天下午我們學(xué)校專門(mén)請(qǐng)來(lái)了消防大隊(duì)的叔叔給我們講消防知識(shí)。
消防大隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)講座。先是叔叔教我救火和防火。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，人們都會(huì)撥打119電話，怎么撥打119火警電話，叔叔告訴我們撥打119后要說(shuō)清什么地方著火了，要怎么去，車(chē)子能不能開(kāi)到那兒，里面有沒(méi)有被困人員，說(shuō)清楚后消防隊(duì)員就會(huì)在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)救助，但總是有或多或少的造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。電視、報(bào)紙報(bào)道類似事件，那場(chǎng)面真是慘不忍睹、觸目驚心。
然后叔叔教我們?nèi)绻诔欣�、商�?chǎng)里發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該要怎么逃出去，消防叔叔告訴我們進(jìn)超市商場(chǎng)時(shí)可以記住超市和商場(chǎng)的出口在哪，如果發(fā)生火災(zāi)就可以馬上從出口出去，發(fā)生火災(zāi)是不能乘坐電梯，要從安全通到逃生。消防叔叔還告訴我們?nèi)绻趯W(xué)校發(fā)生火災(zāi)了應(yīng)該怎么逃生。如果學(xué)校發(fā)生了火災(zāi)就會(huì)有警報(bào)，一聽(tīng)到警報(bào)我們應(yīng)該快點(diǎn)找出毛巾，向毛巾上灑水，然后，彎下腰，低下頭，趕快的從教室里有秩序的逃到操場(chǎng)上。
火是人類文明的.象征，現(xiàn)代社會(huì)人們的生活一天都離不開(kāi)火，假如沒(méi)有了火，人類不知將會(huì)怎樣？火的出現(xiàn)給人類社會(huì)帶來(lái)了巨大的變化。但俗話說(shuō)：“水火無(wú)情。”如果我們對(duì)火應(yīng)用不當(dāng)火隨時(shí)會(huì)燒毀我們的財(cái)物，傷及我們的生命給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)害。
消防叔叔在警示我們火災(zāi)的同時(shí)我們也學(xué)習(xí)了一些救火常識(shí)遇到火災(zāi)要隨機(jī)應(yīng)變，采取恰當(dāng)?shù)姆椒撾U(xiǎn)，作為小學(xué)生我們更要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性。
“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛(ài)生命，做好防火工作，增進(jìn)消隊(duì)知識(shí)。
三年級(jí)安全作文 篇6
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我們夢(mèng)想小隊(duì)一行6人興致勃勃的來(lái)到橫河農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)充當(dāng)小小檢查員的角色。
一走進(jìn)菜市場(chǎng)，映入眼簾的是琳瑯滿目的瓜果蔬菜，它們排列的整整齊齊的，好像在迎接檢查員的到來(lái)，有像爆竹樣的胡蘿卜、像綻開(kāi)的煙花般的西紅柿、紅紅的蘋(píng)果像人們臉上洋溢著的笑臉，喜氣洋洋地迎接著新的一年到來(lái)。
正當(dāng)我們被滿目的食品所吸引時(shí)，檢查員帶領(lǐng)大部隊(duì)來(lái)到了肉攤前，他先友好地向攤主介紹了我們這些小小檢查員此行的目的，接著進(jìn)入正題：“同學(xué)們，你們看這些肉紅紅的、新鮮么？判斷肉的新鮮與否不止看它的顏色，還要找到它的`身份證”。緊接著，他嫻熟地翻過(guò)一塊塊豬肉找了起來(lái)，直到印有藍(lán)色標(biāo)記的豬肉出現(xiàn)在大家眼前。這時(shí)我恍然大悟，原來(lái)不是每塊豬肉都有藍(lán)色的標(biāo)記呀！檢查員說(shuō)“整頭豬只有一處印有藍(lán)色標(biāo)記，整豬出售的時(shí)候需要檢驗(yàn)，分開(kāi)出售時(shí)標(biāo)記隨著豬肉的切割被拆開(kāi)，所以不是每塊豬肉都帶有此標(biāo)記”，大家似乎都明白了。還不等大家回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)將一塊印有藍(lán)色標(biāo)記的豬肉高高舉起，嚇得楊若依邊后退邊說(shuō)：“好惡心，離我遠(yuǎn)點(diǎn)”。隨后，我們用不同的方法對(duì)雞肉攤等進(jìn)行檢查，并向攤主及路人發(fā)放關(guān)于食品安全的宣傳單。
通過(guò)此次體驗(yàn)，我們知道了購(gòu)物也有不少的學(xué)問(wèn)，我得把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)告家人，加入買(mǎi)菜的隊(duì)伍，讓家里吃上放心的食品。
三年級(jí)安全作文 篇7
今天是11月9日，全國(guó)消防日，我們學(xué)校組織了消防安全演練，主要練習(xí)逃生。老師讓我們前四排的同學(xué)從前門(mén)跑，后四排的的同學(xué)從后門(mén)跑，迅速跑下樓到安全的地方站隊(duì)。
演練開(kāi)始的時(shí)候，由于我緊張，不小心跌倒了。老師告訴我們不要擁擠、不要緊張，防止跌倒，然后我們就跑的又快又好了。后來(lái)，校長(zhǎng)又講了許多安全知識(shí)，讓我們懂得了很多保護(hù)自己的`辦法。
回來(lái)的時(shí)候老師又講了講發(fā)生火災(zāi)和地震的自救知識(shí)，老師說(shuō)：“這次演練我們用了1分28秒，以后我們還要多加練習(xí)”。
三年級(jí)安全作文 篇8
今天中午，學(xué)校為了讓我們從小就知道安全防范知識(shí)，我們進(jìn)行了一次安全消防演練。
演練之前，老師在教室里強(qiáng)調(diào)：“要拿著毛巾，彎著腰快步地走向操場(chǎng)，一定要記住，千萬(wàn)不要跑，也不要兩個(gè)人勾肩搭背地走出教室，記住了嗎？”“記住了�！蔽覀兇舐暤鼗卮�。
演練開(kāi)始了，老師一吹哨，我們趕緊拿著毛巾捂著嘴，彎著腰快速地走出教室，走向操場(chǎng)。當(dāng)模擬的火一著起來(lái)的時(shí)候，大家都紛紛地慌亂了起來(lái)。我想：如果災(zāi)難真的來(lái)了，我們是不是會(huì)更慌亂呢？后來(lái)在老師的'管理下，我們逐漸地冷靜了下來(lái)，順利地完成了演練。
我們小孩子的安全是最令家長(zhǎng)和老師揪心的，所以我們要經(jīng)常接受安全教育，養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。
三年級(jí)安全作文 篇9
那天晚上，我打開(kāi)電腦，想看看新聞。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一行小字，“惠州：失魂攪拌車(chē)連撞7車(chē)傷4人”。我連忙點(diǎn)開(kāi)看了看。
圖中的車(chē)已經(jīng)爛得不成樣，可想而之，這場(chǎng)車(chē)禍?zhǔn)嵌嗝吹膰?yán)重。肇事者解釋，此事故是由于剎車(chē)失靈導(dǎo)致。但我覺(jué)得，這場(chǎng)車(chē)禍不單單只是剎車(chē)失靈導(dǎo)致的，還可能是司機(jī)的注意力分散了，沒(méi)有專心開(kāi)車(chē)。
據(jù)我所了解，現(xiàn)在有些學(xué)生，過(guò)馬路不看紅綠燈，亂沖馬路。還有些司機(jī)酒后駕車(chē)、疲勞開(kāi)車(chē)，而導(dǎo)致一連串的車(chē)禍發(fā)生。許多人就是命喪在汽車(chē)司機(jī)的手里。而讓他們失去了一個(gè)美滿的家庭，失去了正在怒放的`生命。要換作是你，你會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)嗎？會(huì)覺(jué)得無(wú)助嗎？你想讓你的家人、朋友為你流下悲痛欲絕的眼淚嗎？一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車(chē)飛馳的瞬間，他的家人不是跟著痛苦一瞬間，而是痛苦一輩子！生命不是兒戲，生命只有一次！我們要珍惜生命！那些血腥的事實(shí)讓我們體會(huì)到痛失親人的痛，也明白了交通安全的重要性。難道你要到那個(gè)時(shí)候才清醒過(guò)來(lái)，明白什么是安全，什么是生命嗎？
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