實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文54篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 1
我經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話,我知道,如果破壞環(huán)境的話,自然就會(huì)對(duì)人類(lèi)進(jìn)行殘酷的懲罰。可是就是有那么些人不自覺(jué)地破壞環(huán)境,所以我組織了一個(gè)“保護(hù)環(huán)境小分隊(duì)”,家長(zhǎng)們都躍躍欲試。
“姐姐,你去收集廢電池,因?yàn)閺U電池會(huì)使魚(yú)兒死掉,長(zhǎng)不出莊稼;爸爸,你去撿空罐子;媽媽?zhuān)闳グ牙鴵斓嚼,然后丟掉;我呢,就和媽媽一起干撿垃圾的活!蔽野汛蠹业娜蝿(wù)都說(shuō)了一遍,大家就迫不及待地干活去了。
我開(kāi)始撿垃圾了,我這看一下,那看一下,好臟!我趕緊開(kāi)始撿了!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀!蔽易炖镆恢闭f(shuō)。好不容易把那些臟垃圾清除了,我正覺(jué)得自己了不起,自我陶醉時(shí),看見(jiàn)大家都在努力,我心想:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽亿s緊向前走,發(fā)現(xiàn)成千上萬(wàn)個(gè)垃圾躺在烈日炎炎的'地方享受陽(yáng)光的沐浴。我心想:“比起滿(mǎn)山遍野的垃圾,我這只是滄海一粟,九牛一毛。我立刻把它們送到了它們的家—垃圾桶。一直到了上午十點(diǎn),我已經(jīng)汗流浹背,可我還在堅(jiān)持,因?yàn)槲乙呀?jīng)把疲勞拋到了九霄云外,直到把這一片垃圾收拾干凈,我才回家。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 2
未來(lái)8000年,人們從銀河系的天球回到了地球。他們圍著可愛(ài)的動(dòng)物,又唱又跳。一會(huì)兒說(shuō)天球的洪水,一會(huì)兒說(shuō)天球的寒冷。地球這么美好,人們?yōu)槭裁催要去天球呢?
事情是這樣的:未來(lái)7887年,人們因?yàn)檫^(guò)度伐木,導(dǎo)致地球一片沙漠。環(huán)境天使的“環(huán)境水晶”丟了。地球上,十二級(jí)臺(tái)風(fēng),暴雨,布滿(mǎn)全球。人們丟下動(dòng)物,向著天球出發(fā)。
虎王把動(dòng)物們約到天安門(mén)里,問(wèn):“你們有什么看法?”小貓說(shuō):“大王,我認(rèn)為應(yīng)該把環(huán)境水晶找出來(lái)!薄安!”小兔說(shuō),“我認(rèn)為應(yīng)該植樹(shù)造林!”“我想查閱環(huán)境水晶的書(shū)籍,自己造一個(gè)環(huán)境水晶!”小狼說(shuō)道。
虎王決定把動(dòng)物們分成三組:有耐心且眼神好的跟著小貓;細(xì)心能干的跟著小兔;愛(ài)閱讀的跟小狼。但是,動(dòng)物園有一句古話:森林是最美的綠色!大家不假思索選種樹(shù)。小兔和小狗們小心翼翼地把樹(shù)苗的根埋進(jìn)挖好的坑里。小鴨子和大象們給樹(shù)苗澆水。大家夜以繼日地照料著小樹(shù)林,終于給地球穿上了綠色的.新衣。
8000年,人們收到消息,一路歡聲笑語(yǔ)回到地球,看著動(dòng)物們種的樹(shù),看著美麗的世界,人們不禁流下了淚水。
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 3
今天下午放學(xué)后,我和我的好朋友付海鈺一起到學(xué)校的操場(chǎng)上當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
來(lái)到操場(chǎng)上,啊!多美的操場(chǎng),周?chē)臉?shù)木長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠色的新葉,郁郁蔥蔥的,長(zhǎng)的真壯!旗臺(tái)邊上的花花草草長(zhǎng)得又鮮又嫩,真美麗!可是仔細(xì)一看,原來(lái)美麗的操場(chǎng)上也有這么多垃圾呀!我仿佛已經(jīng)聽(tīng)到了垃圾們的說(shuō)話聲:“我們不想躺在這兒,我們要回自己的家!
我和付海鈺拿起手中的垃圾袋,我們要把它們送回家。說(shuō)干就干,我們一會(huì)兒在這里拾垃圾,一會(huì)兒到那里去拾垃圾。邊走邊拾,邊拾邊想:“亂丟垃圾的人,你們也太不講文明了嘛,把美麗的操場(chǎng)弄成這樣!安灰粫(huì)兒,垃圾袋就裝滿(mǎn)了,里面的垃圾各式各樣的,有口香糖、有衛(wèi)生紙、還有果皮……雖然我們累得滿(mǎn)頭大汗,但看著干凈的'操場(chǎng),我們的心里比吃了蜜還甜。
今天的環(huán)保小衛(wèi)士讓我知道了“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的要理,知道了它對(duì)我們有多大的幫助啊!
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 4
低碳環(huán)保就是指生活,作息的所耗用能量盡量減少,從而使二氧化碳的排放量減少。于我們普通人來(lái)說(shuō)低碳是一種態(tài)度,我們應(yīng)該時(shí)候注意節(jié)約、節(jié)油、節(jié)氣,從一點(diǎn)一滴做起。
多年來(lái),隨著工業(yè)化的深入,大量二氧化碳的排出,使全球氣溫升高,氣候發(fā)生變化,這已是不爭(zhēng)的.事實(shí)。世界氣象組織曾公布:近10年是記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外全球變暖也使得南極冰川開(kāi)始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高,使用面積縮小,人類(lèi)無(wú)法生存,動(dòng)植物大量死亡。
每一件生活用品,大至家電小到玩具,書(shū)籍和擺設(shè),每一件物品的生產(chǎn)都要耗費(fèi)資源和能量,都會(huì)帶來(lái)碳排放,或許你廢棄的東西也許正要其他人所需要的,不再購(gòu)買(mǎi)新的生活用品,自然會(huì)降低資源和能源,減少碳的排放量。
同學(xué)們,為了世界的“綠色”,讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色,愛(ài)護(hù)綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量。
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 5
如果看經(jīng)?刺鞖忸A(yù)報(bào),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)鄭州比任何一個(gè)城市都熱,甚至超過(guò)“三大火爐”這是為什麼呢?
原來(lái),是經(jīng)過(guò)了二十多年來(lái)快速發(fā)展,市容市貌發(fā)生了翻天覆地的變化。但是,鄭州的老百姓不僅聞到了城市日益濃烈的現(xiàn)代化氣息,也無(wú)時(shí)不在關(guān)注與憂(yōu)慮著蓋樓擴(kuò)路、圈地、開(kāi)發(fā)等對(duì)城市綠化的巨大破壞。
當(dāng)年百分之五十六的城區(qū)綠化面積前些年一度下降了三十個(gè)百分點(diǎn),大量的合抱粗的參天行道樹(shù)被連續(xù)砍伐掉,當(dāng)年所有的市區(qū)主干道全都綠樹(shù)成蔭遮天蔽日,呆在樹(shù)下、走在路上可謂日曬不著,雨淋不著,現(xiàn)在幾經(jīng)拓寬,道路雖好了配套設(shè)施也十分完善,但卻失去了蔥蘢茂密的樹(shù)木,由于層出不窮的高樓大廈不斷增加使生長(zhǎng)多年的大大小小的樹(shù)木也逐漸減少。所以現(xiàn)在人們走在街上沒(méi)有綠蔭沒(méi)有乘涼的.去處,只好在太陽(yáng)下暴曬。
保護(hù)環(huán)境,綠化鄭州是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,我們要多栽樹(shù)、栽好樹(shù)使未來(lái)的鄭州像個(gè)綠樹(shù)如蔭的大花園。無(wú)論走在哪里都清醇淡雅鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那時(shí)的鄭州,天是那麼藍(lán)、樹(shù)是那麼綠、水是那麼清,我期盼著……
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 6
人類(lèi)不僅對(duì)動(dòng)物濫捕濫殺,還把手也伸進(jìn)了植物界。無(wú)度的砍伐樹(shù)木,以每秒一個(gè)足球場(chǎng)的速度消失的雨林,被人類(lèi)情地奪走了它原有的生機(jī)。地球的“肺”,我們?nèi)祟?lèi)生活的源泉正在被自己一點(diǎn)點(diǎn)地撕碎。據(jù)估計(jì),由于各種原因,世界上每年毀掉的森林約1700萬(wàn)公頃。巴西森林資源極為豐富,3億多公頃的森林絕大部分是熱帶原始森林,那里原來(lái)蘊(yùn)藏著世界林木總蓄積量的21%。
但是,這些寶貴資源正在遭到毀滅性的破壞,幾十個(gè)跨國(guó)公司在那里大肆采伐,每天至少有100萬(wàn)棵樹(shù)被毀,F(xiàn)在,巴西森林覆蓋率已從四百年前的80%減少到約60%,許多地區(qū)的'原始森林已經(jīng)蹤跡全無(wú)了。人類(lèi)文明的高速發(fā)展同時(shí)是以巨大的慘痛代價(jià)作為基礎(chǔ)的啊!
我們是跨世紀(jì)的學(xué)子,理應(yīng)擔(dān)負(fù)起保護(hù)“家園”的責(zé)任。不要忘記了“地球只有一個(gè)”,資源也并非取之不盡,用之不竭。如何保護(hù)我們的“家園”?克制我們內(nèi)心的貪婪,適度的向自然去索取,用我們的知識(shí)去保護(hù)那些即將消失的動(dòng)植物,從愛(ài)護(hù)身邊環(huán)境的點(diǎn)滴做起。一人力量微不足道,眾人齊心泰山可移。只要我們自學(xué)提高“環(huán)!币庾R(shí),人人從自己做起,被我們破壞的環(huán)境會(huì)一天天好起來(lái)的!
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 7
每年的4月22日,一個(gè)重要的日子,一個(gè)人命關(guān)天的日子,它就是世界地球日。
在地球上,20%的人用完了80%的'資源,10億人沒(méi)有干凈的水可以喝,10億人在挨餓,每年有1300萬(wàn)公頃的林地被毀滅,南極大冰川平均每年融化1%,在這40年里已經(jīng)融化了40%。
最嚴(yán)重的是空氣污染,北京的霧霾天氣越來(lái)越多,經(jīng)常是紅色預(yù)警,空氣的顆粒指數(shù)PM大于2.5的事經(jīng)常發(fā)生。
美國(guó)的畜牧場(chǎng)發(fā)達(dá),若一個(gè)養(yǎng)10萬(wàn)頭牛養(yǎng)殖場(chǎng),那么畜牧業(yè)的廢氣排放量很大,因?yàn)榕5钠ɡ锞陀形廴究諝獾募淄椤?/p>
白色污染也很?chē)?yán)重,就拿今年清明節(jié)來(lái)說(shuō)吧。人們燒完紙,剩下來(lái)的塑料袋就和紙一塊兒燒了,也會(huì)對(duì)空氣造成污染。聽(tīng)老師說(shuō):“塑料袋至少要經(jīng)過(guò)幾百年才能分解,成為超級(jí)垃圾!
顧城寫(xiě)過(guò)一首名叫《憂(yōu)天》的詩(shī):“我仰望著夜空,感到一陣的驚恐:如果地球失去引力,我就會(huì)變成流星,無(wú)依無(wú)附在天宇中飄行。哦,不能!為了拒絕這種‘自由’,我愿變成一段樹(shù)根,深深地扎進(jìn)地層。”
如果沒(méi)有了地球,也就沒(méi)有了我們的家園。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,一起把我們唯一的家園變得更美麗!
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 8
昨天,我路過(guò)小路的時(shí)候,小路還很干凈。今天,小路怎么這么臟?我想了想說(shuō):"明白了,可能是小朋友把吃了的垃圾隨手扔在地上,所以小路才這么臟。"
這些垃圾給我們帶來(lái)了危害。有哪些危害呢?我想了想說(shuō):"知道了,它可以破壞土壤,污染江河。"我先來(lái)介紹破壞土壤吧!我們?cè)诔粤闶车臅r(shí)候會(huì)把垃圾扔在花壇里,這樣垃圾就吸走了營(yíng)養(yǎng),這樣花草樹(shù)木就會(huì)枯萎或死亡。我再來(lái)介紹污染江河。平時(shí)有些人把垃圾扔在江河里,小魚(yú)小蝦就慘了。
我們就在想怎么清理垃圾。我發(fā)明了一個(gè)吃垃圾的能人,那個(gè)能人叫垃圾箱。垃圾箱會(huì)自動(dòng)把垃圾分為兩類(lèi):一類(lèi)可回收垃圾,可以進(jìn)行回收利用;一類(lèi)不可回收垃圾,要及時(shí)進(jìn)行焚燒掩埋。所以,我們要把這種垃圾箱放在各個(gè)角落。
我還在報(bào)紙上登了一個(gè)廣告。廣告是這樣寫(xiě)的':我們要保護(hù)環(huán)境,不然我們就只能生活在垃圾堆上了。有句口號(hào)是這樣說(shuō)的,"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。"
所以,我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出我們自己的一份力量吧!
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 9
地球是我們?nèi)祟?lèi)最溫暖的窩,也伴隨著空氣和環(huán)境,我們離不開(kāi)地球,更加離不開(kāi)優(yōu)美的環(huán)境保護(hù),因?yàn)樗俏覀冑?lài)以生存的支柱,然而,我們要提出重點(diǎn)保護(hù)環(huán)境,讓我們的生活更美好,舒適。
最近我都發(fā)現(xiàn)雖然街上經(jīng)常豎立著標(biāo)志“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!笨扇藗冞是置之不理,都很習(xí)慣地說(shuō):“就這一次!”重不為以后著想。然而,工廠都不厭其煩地噴出多少的廢氣,不知排出了多少的污水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流入河中,森林中伐木人無(wú)情地把有生命力的樹(shù)砍去,真是讓人痛苦不堪。那些河,那些花草樹(shù)木也不知喊過(guò)多少次救命了呀。還記的那篇文章《爸爸的咳嗽》,文中的.爸爸有過(guò)敏性支氣管炎,只要聞到廢氣味就會(huì)咳嗽,所以“我們”家要經(jīng)常關(guān)上窗。那么得這種病的人以后就不可以開(kāi)窗了嗎?環(huán)境就只可以惡化而不可以美好嗎?污染,對(duì)人類(lèi)造成的影響太大了,所以我們每人更要好好地保護(hù)環(huán)境呀!
一滴水可見(jiàn)太陽(yáng)的光輝,一棵樹(shù)可見(jiàn)頑強(qiáng)的生命力,一顆心可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境勢(shì)不可擋。讓我們一起過(guò)上更美好的生活,讓家園充滿(mǎn)生機(jī),活力吧!
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 10
每個(gè)人都希望生活在美好的環(huán)境里,可是只要我們留心觀察,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人正在破壞我們的環(huán)境。
每年天氣變冷的時(shí)候,天空再也很難見(jiàn)到藍(lán)天和白云,那是因?yàn)殪F霾的原因。在發(fā)達(dá)國(guó)家,比如英國(guó)的倫敦曾經(jīng)遭遇霧霾災(zāi)難的時(shí)候,大約有十萬(wàn)人患上了呼吸道疾病,有八千多人去世,為了治理好空氣污染幾經(jīng)努力后,倫敦付出了30年的時(shí)間才重新看到了藍(lán)天白云。我們國(guó)家是個(gè)發(fā)展中的大國(guó),經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,工廠排放出來(lái)的廢氣、汽車(chē)排放出來(lái)的尾氣......都對(duì)環(huán)境造成了污染,所以我們現(xiàn)在可以看到只要是蓋房子的工地,都會(huì)用圍欄圍起來(lái),并且用水噴灑,以減少空氣中的塵土。在城市里對(duì)汽車(chē)進(jìn)行了限號(hào)出行,也是為了減少汽車(chē)尾氣的排放。我們之所以要對(duì)空氣污染大力治理,是因?yàn)殪F霾的危害非常大,會(huì)對(duì)交通和農(nóng)作物生長(zhǎng)造成影響,還會(huì)造成肺炎、咽喉炎等傳染病。所以防治霧霾刻不容緩!
我們需要清新的'空氣,健康的體魄,國(guó)家正在大力治理空氣污染,我們每一個(gè)人也要從我做起,少開(kāi)車(chē),綠色出行,多種樹(shù),保護(hù)森林。讓燦爛的陽(yáng)光和美麗的天空永遠(yuǎn)和我們相伴,為我們的子孫后代創(chuàng)造一個(gè)綠色健康的環(huán)境。
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 11
一天,博士做了一架時(shí)光機(jī),把萊特叫來(lái),對(duì)他說(shuō):“你可不可以坐著時(shí)光機(jī)去未來(lái)一趟!薄爱(dāng)然可以了。”萊特興奮的不得了。于是萊特和博士有把這機(jī)器里里外外的檢查了一遍,又學(xué)了駕駛這機(jī)器的方法,就上路了。萊特打開(kāi)時(shí)空隧道,飛了進(jìn)去,他選了50年以后,不一會(huì)兒就到了。他剛出來(lái)的時(shí)候,還瞇著眼在想這兒的高科技呢。突然一股嗆鼻的煙把從幻想中拉了回來(lái)。他睜開(kāi)眼一看,這那是高科技呀!
路邊堵滿(mǎn)了煙囪,上面的煙爭(zhēng)先恐后的往外冒;路邊的行人沒(méi)一個(gè)不帶防毒面具的,急匆匆的走著,誰(shuí)也不想多吸入一口氣;現(xiàn)在萊特才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這兒的光線不是來(lái)自于太陽(yáng),而是來(lái)自于點(diǎn)燈桿上的燈泡,我以為是晚上,但仔細(xì)一問(wèn)原來(lái)頭上那黑乎乎的東西不是天空,而是垃圾。那位路人在萊特的`飛船里還告訴我,著了沒(méi)有真的樹(shù),萊特看到的都是一些人工樹(shù)。他有些吃驚。于是萊特問(wèn)他還有哪些地方有綠洲,他說(shuō)只有美國(guó)的一個(gè)郊外環(huán)境還好。
了解了一些之后,萊特馬上回到博士的研究所,并把事情告訴了他,他說(shuō):“看來(lái),只有我們?nèi)祟?lèi)才能拯救自己呀!”是啊,就請(qǐng)你保護(hù)環(huán)境吧,地球只有一個(gè)!
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 12
大家知道什么是城市軌道交通嗎?我來(lái)告訴你們吧:城市軌道交通可分為地鐵、輕軌兩種。它具有運(yùn)量大、速度快、安全、準(zhǔn)點(diǎn)、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源和用地等特點(diǎn)。你們知道世界上第一條地鐵是哪個(gè)國(guó)家建的嗎?我來(lái)告訴你們吧:150年前,世界上第一輛地鐵在倫敦運(yùn)行,全程僅6公里,運(yùn)行路線從帕丁頓到法靈登。
今天,我就要親自去體驗(yàn)一下這神奇的城市軌道交通。我們順著電梯一路往下,來(lái)到了地下王國(guó)。這是個(gè)干凈,涼快,有次序,又美麗的王國(guó)。一輛又一輛的列車(chē)在我的身邊飛馳而過(guò),像一條條小白龍向我招手!岸∵耍∵,丁咚……”我們騎上了小白龍,一節(jié)又一節(jié)的車(chē)廂組成了小白龍的身體,在軌道上快樂(lè)地游動(dòng)。突然,小白龍沖出地面,越飛越高,感覺(jué)要帶我們?nèi)ピ撇实墓枢l(xiāng)。這時(shí),小白龍的身體透亮透亮的,外面的風(fēng)景盡收眼底。
這是一趟多么奇妙的旅行啊!
在未來(lái)的'幾年里,我們寧波還要建設(shè)另外五條地鐵。屆時(shí),它們會(huì)像鮮紅的血液在城市里歡快地流淌著。有了這些地鐵的幫助,人們出行再也不怕堵車(chē),再也不用等紅綠燈,再也不用呼吸汽車(chē)尾氣。我們城市的環(huán)境也會(huì)因?yàn)樗鼈兊牡絹?lái)變得更加美麗!
我愛(ài)寧波!我愛(ài)城市軌道交通!
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 13
今天,媽媽要帶著我和姐姐一起看二月蘭。
到了那里,就聞到一股淡淡的清香。我和媽媽還有姐姐一起進(jìn)入到了美麗的二月蘭花園。進(jìn)到花園后,我不時(shí)地看見(jiàn)幾個(gè)青年志愿者在到處勸阻大家不要隨手扔垃圾或采花采草……即便這樣,有不少人采了一兩把花拿在手里到處拍照,而拍完之后就隨手扔掉。我都不知道是該感到可惜還是感到憤怒,這是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。槭裁丛诖蠹业难壑袇s如此不堪?它,就只是一件玩物嗎?
接著,我們到了二月蘭花園的`盡頭。在我的記憶里,它原本是那么的清澈,可是現(xiàn)在卻變成了乳白色,而且空氣中還漂浮著一股若有若無(wú)的刺鼻的味道。我先是想到:以前我看到的小河可不是這樣的。±^而我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁船F(xiàn)在的小河會(huì)如此的臟?空氣中還會(huì)有股刺鼻的味道呢?”媽媽先是嘆了一口氣,無(wú)奈地說(shuō):“在媽媽小的時(shí)候,這里的水還算清澈……”雖說(shuō)是悲痛的往事,但媽媽的語(yǔ)氣中還是充滿(mǎn)了向往和憧憬。聽(tīng)了媽媽的話,我不禁說(shuō)到:“哎,一定是因?yàn)榇罅康奈廴!?/p>
我們一定要好好保護(hù)環(huán)境,要不然地球上的最后一滴水就是我們?nèi)祟?lèi)的眼淚!
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 14
現(xiàn)在,環(huán)保已愈加貼近大家的生活,無(wú)論何時(shí)何地大家都講究擁有一個(gè)“綠色”的生活,因此,目前大家的環(huán)保意識(shí)也愈加重了。
以前去超市購(gòu)物,總會(huì)用塑料袋,而目前,大伙在外出前都會(huì)自覺(jué)地帶上一個(gè)布質(zhì)的袋子,極少有人還會(huì)有人攜帶塑料袋去購(gòu)物了。類(lèi)似如此的“白色污染”——一次性餐盒也少多了,目前雖然說(shuō)還有的地方會(huì)用到它,可比起以前隨處可見(jiàn)的樣子已經(jīng)改變不少了。
在我家附近有一家小飲食店,專(zhuān)門(mén)提供大家午飯,天天一到中午,門(mén)前總有很多人在排隊(duì),由于那里的東西較實(shí)惠,在附近打工的`一些人中午就會(huì)去那里吃飯。以前他們給人送外賣(mài)時(shí)用的也是一次性的泡沫塑料餐盒,有時(shí)夏季店內(nèi)會(huì)比較熱,一些客人就直接打包,在店外就吃上了,吃完也就直接把盒子扔在了地上,對(duì)環(huán)境和城市的美觀也導(dǎo)致了不小的影響。但是,自從大家開(kāi)始倡導(dǎo)環(huán)保,拒絕白色污染時(shí),這家店就不再用這部分會(huì)污染環(huán)境的一次性餐盒了,取而代之的時(shí)可降解的餐盒或是紙質(zhì)的餐盒,他們的這種做法也對(duì)“綠色環(huán)保”這一理念做出了不小的貢獻(xiàn)!
保護(hù)環(huán)境,讓大家一同攜手,恢復(fù)大自然原本的漂亮、清秀,然大家身邊的每一寸土地都可以得到凈化,也讓大家自己擁有一個(gè)漂亮的家園!
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 15
今天是世界環(huán)境日,看到我們地球的環(huán)境越來(lái)越惡化,地球上的資源也越來(lái)越枯竭了,在這里,我希望每個(gè)人都能保護(hù)環(huán)境。
可能有些人會(huì)說(shuō):“哎呀,保護(hù)環(huán)境算什么?珍惜資源又算什么?自己開(kāi)心就可以了,不管它什么保護(hù)環(huán)境還是珍惜資源,以后就沒(méi)有讓自己隨意的機(jī)會(huì)了!”但是,有沒(méi)有人想過(guò),如果世界上沒(méi)有了樹(shù),我們?cè)趺瓷?我們將會(huì)被沙塵暴所侵害,世界上將沒(méi)有了綠色的.生命,地球?qū)⒈簧衬采w,變得一團(tuán)遭。那將會(huì)多可怕呀!
如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境,那么,世界將多美好呀!我們回過(guò)頭來(lái)想一想,語(yǔ)文書(shū)第15課課文都明確地告訴了我們,降臨在大地上的事終究會(huì)降臨在人類(lèi)身上。我們也學(xué)過(guò)這樣兩條名言:保護(hù)地球就是保護(hù)自己;拯救地球就是拯救未來(lái)。
是呀,如果植物消失了,動(dòng)物們也無(wú)法生存,我們不能移居到其它星球,不過(guò),如果我們好好保護(hù)環(huán)境,就不需要移居到其它星球了。其實(shí),只要我們換一種方式生活,就可以讓植物永存人間,我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)享受到植物帶給我們的好處。
生活在地球上的人們,看看我們身邊的空氣質(zhì)量是不是越來(lái)越差了?自然災(zāi)害也越來(lái)越多了?這些都是因?yàn)槲覀兤茐沫h(huán)境的后果,所以,讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境吧。
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 16
6月5日是“世界環(huán)保日”,自這一周里,我們學(xué)習(xí)了以保護(hù)環(huán)境為主題的課文,主要有《只有一個(gè)地球》、《這片土地是神圣的》。通過(guò)學(xué)習(xí),使我深刻的認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,保護(hù)環(huán)境要融入我們的學(xué)習(xí)和生活。
記得有一次,我和爸爸來(lái)到一個(gè)化工廠辦事,那里有一個(gè)高高的煙沖,上面冒出濃濃的黑煙,看到這情景,我不解的問(wèn)爸爸,冒出來(lái)的煙主要是什么!爸爸告訴我那是工廠排出的廢氣,對(duì)環(huán)境污染很大,遮住了藍(lán)藍(lán)的.天空……
哦,我若有所思,要是每個(gè)工廠都能靠現(xiàn)代科技把廢物處理掉,少一些這樣的污染排放,我相信濮陽(yáng)又是一個(gè)不一樣的環(huán)境。
有一天晚上,我和爸爸來(lái)到馬頰河邊,每當(dāng)來(lái)到這個(gè)地方,就能問(wèn)到了一股臭味,風(fēng)一刮可謂臭氣熏天。爸爸說(shuō)這條河有好多年的歷史了,以前這里的水很清澈,可是,最近這些年城市的垃圾、工業(yè)污水等都排到了河里,以致成了現(xiàn)在的模樣。
想起工廠的煙囪,看著墨綠的馬頰河水,我感慨萬(wàn)千,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)不要讓我們的地球生病。
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 17
今天是周末,爸爸、媽媽帶著我在家鄉(xiāng)游玩,同時(shí)做一份問(wèn)卷調(diào)查。
在去的路上我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)藍(lán)藍(lán)的天空不見(jiàn)了,一片灰蒙蒙的樣子,好像永遠(yuǎn)見(jiàn)不到光明似的。突然刮起一陣大風(fēng),白色的塑料袋翩翩起舞,忽高忽低,好像在向我們說(shuō):“謝謝你們創(chuàng)造了我,讓我走到今天的地步。”來(lái)到公園旁的小河,河水被污染了,里面漂浮著塑料袋、零食盒和飲料瓶,清澈的'河水變得烏黑。城市里的草坪上,人們不自覺(jué)的踩踏,讓小草彎著腰,草坪上還堆著垃圾。保護(hù)環(huán)境的廣告牌人們視而不見(jiàn)。郊區(qū)的工廠排放著濃煙,像一條黑色的龍?jiān)谔炜罩酗w來(lái)飛去。馬路邊的垃圾堆積成小山,夏天散發(fā)著刺鼻的臭味。
看到家鄉(xiāng)的環(huán)境遭到這樣的破壞,我很傷心也很生氣,人們?yōu)槭裁床粣?ài)護(hù)環(huán)境呢?
晚上我回到家躺在床上卻怎么也睡不著,最后迷迷糊糊中我夢(mèng)到我們的家鄉(xiāng)到處干干凈凈,能看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空和夜晚的星星月亮?諝馇逍绿饾(rùn),這還是我們?cè)瓉?lái)的家鄉(xiāng)嗎?
“叮鈴鈴”一陣鬧鐘的聲音把我叫醒了,噢!原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊。要是我們的家園像夢(mèng)里一樣該多好呀。所以我們要保護(hù)環(huán)境,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),保護(hù)地球就是保護(hù)我們的家園。我希望我們地球的明天會(huì)更加美好,更加充滿(mǎn)生機(jī)。
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 18
當(dāng)你看到那挺拔的大樹(shù)時(shí),是不是被它的魄力給震住了,當(dāng)你看到一片片美麗的鮮花時(shí),你是不是被它的嬌艷給迷住了;當(dāng)你看到一條條清澈見(jiàn)底的小溪時(shí),是不是被它那純潔給牽引去。這一切是那么的美好,那么的寧?kù)o。
可有一天,魔鬼降臨了,大樹(shù)被冰冷無(wú)情的`斧頭砍下,只留下短墩墩的樹(shù)樁,鳥(niǎo)兒們無(wú)家可歸,鮮花們那迷人的容顏也沒(méi)能抵住災(zāi)難的降臨,它們被遺為平地,修起了一座座高樓大廈;純潔無(wú)暇的小溪被邪惡的污水給占領(lǐng)了,到處是垃圾,人們捂著鼻子走開(kāi)了,是誰(shuí)讓這原本是生機(jī)勃勃的美好景象變成這樣,罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟?lèi)。他們無(wú)情的大手領(lǐng)導(dǎo)著機(jī)器大隊(duì)在地球媽媽的身上留下斑斑痕跡,讓地球媽媽喘不過(guò)氣來(lái)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!多栽樹(shù)木,給以后的子孫留下一片片緑油油的森林,樹(shù)木不僅可以抵抗風(fēng)沙的來(lái)襲,還可以為人們提供氧氣;對(duì)污水進(jìn)行處理,使她變成純潔的水為人類(lèi)所用;盡可減少白色垃圾污染,不使用一次性物品,相互傳達(dá),使人們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),一起呼吁“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,為子孫留下一片蔚藍(lán)的天空。
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 19
地球最近總是頭昏腦漲,臉上冒出了一塊塊黑斑,頭發(fā)也一把一把地往下掉只好去醫(yī)院看病。
剛走進(jìn)醫(yī)院大門(mén),地球的老朋友金牛星看見(jiàn)他,便走上前對(duì)他說(shuō):地球老兄,一千年前你的身體那么強(qiáng)壯,現(xiàn)在又有了哺育你的人類(lèi),你應(yīng)該變得更強(qiáng)壯才對(duì),怎么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)模樣?唉,我也不知道!說(shuō)完,地球便告別了金牛星,趕忙去看病了。
地球到了皮膚科;鹦轻t(yī)生給地球看看舌頭,摸摸脈搏。太糟糕了!火星醫(yī)生驚訝地喊道,你的身體已經(jīng)被汽車(chē)尾氣和工廠排出的廢水給嚴(yán)重污染了,你臉上的黑斑是成千上萬(wàn)的垃圾,頭發(fā)脫落是因?yàn)槿藗兇罅靠撤?shù)木造成的,如果再砍下去,你就可能變?yōu)槎d子了!什什么!地球的眼珠子差點(diǎn)都要掉出來(lái)了。那我的病怎么樣才能治好?地球著急地問(wèn);鹦轻t(yī)生回答道:其實(shí)很簡(jiǎn)單,你要跟體內(nèi)的人們說(shuō)清楚,再不保護(hù)環(huán)境,他們會(huì)跟你一起滅亡。他們改變了,你的`病自然也就會(huì)好轉(zhuǎn)了。
人類(lèi),請(qǐng)覺(jué)醒吧!為了有一個(gè)美好的世界,為了能夠快樂(lè)的生活,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境。請(qǐng)不要再大量砍伐樹(shù)木,不要再肆無(wú)忌憚地排放廢氣。人類(lèi),請(qǐng)不要自私,還給地球干凈的地面,還給地球美好的環(huán)境!
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 20
朦朧中,我被一陣“啾啾”的鳥(niǎo)叫聲驚醒。掀開(kāi)窗簾向外望去,只見(jiàn)綠色的樹(shù)枝上,有兩只麻雀在歡快地歌唱著,搖曳著枝葉,在陽(yáng)光的照耀下,閃著點(diǎn)點(diǎn)綠光。我喜愛(ài)綠色,因?yàn)榫G色象征著生命;象征著希望;象征著未來(lái);象征著興旺。
人們的生活離不開(kāi)湛藍(lán)的天空和綠草鮮花。清澈的湖水、婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴及綠色的植被為我們提供了天然氧吧……當(dāng)你漫步在林蔭小路,呼吸著清新空氣和品味著鮮花芬香的時(shí)候,可曾知道包頭過(guò)去荒漠的苦澀和風(fēng)沙彌漫的.凄涼?
聽(tīng)老一輩講:五六十年代,由于發(fā)展西北地區(qū)的工業(yè),一大批大中型企業(yè)在包頭的建設(shè)中拉開(kāi)了帷幕,工業(yè)生產(chǎn)的廢水、廢氣、廢渣給這個(gè)城市增加了嚴(yán)重的污染,天空中漂浮著滾滾濃煙,建設(shè)路兩旁流淌著污水,漫天彌漫著粉塵及充滿(mǎn)噪音的聲響給這座城市帶來(lái)嚴(yán)重的創(chuàng)傷……
誰(shuí)都知道,環(huán)境保護(hù)不僅關(guān)系到我們千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,也影響著中華民族的興旺發(fā)達(dá)!因此,保護(hù)環(huán)境是我們義不容緩的使命,為了明天的生活更加清新美好,為了每個(gè)人有個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境,請(qǐng)愛(ài)護(hù)和保護(hù)環(huán)境吧!
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 21
我是一名小小志愿者,常常參加一些公益活動(dòng)。參加這些有意義的活動(dòng),讓我鍛煉成長(zhǎng)了許多,我感到無(wú)比的快樂(lè)、自豪。今天,就和大家分享最令我感到自豪的一次活動(dòng)。
一個(gè)星期天的下午,和煦的陽(yáng)光普照著大地,大地媽媽被曬得暖呼呼的。柳樹(shù)姑娘展開(kāi)了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā);小草也探出了頭,張望著四周;舉頭望去,桃花片片紅,像給大地穿上了粉色的外衣……這些都倒映在河水中,多么像一幅美麗的畫(huà)!可是,總有一些人亂扔垃圾,破壞了美麗的'環(huán)境。我們這些志愿者,就來(lái)清理這些垃圾。
我們高興地來(lái)到了自在公園,高阿姨給大家發(fā)了撿垃圾的夾子和垃圾袋,分了好幾個(gè)組。我和媽媽一組,我拿著夾子,媽媽拿著袋子。我的眼睛像雷達(dá)似的搜尋著,發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了,我飛奔過(guò)去,用夾子夾起垃圾放進(jìn)袋子。不久,又發(fā)現(xiàn)了香煙頭,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走過(guò)去,一夾沒(méi)夾住,夾了一次又一次,還是沒(méi)夾住,我忍無(wú)可忍,彎下了腰,直接用手拿,媽媽在旁邊偷偷地笑著,我臉紅得像個(gè)小蘋(píng)果。不知不覺(jué),公園里的垃圾在我們的歡聲笑語(yǔ)中清理完了。
我看了看周?chē),多么的干凈啊!我們保護(hù)了如此美麗的世外桃源,令我感到無(wú)比的自豪。
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 22
我的家在蘇州,我家附近有一條小河。河上有可愛(ài)的石橋,河的兩邊有美麗的房子,還有一排排的柳樹(shù)、桃樹(shù)和櫻花樹(shù),春天時(shí)柳綠花紅,好看極了。
有一天,我和爸爸走過(guò)一座小橋。爸爸說(shuō),看,蘇州的特點(diǎn),小橋、流水、人家。我看了看說(shuō),小橋和人家是沒(méi)錯(cuò),花草樹(shù)木也很好看,要是這個(gè)流水再清澈一點(diǎn)就好啦!
爸爸說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)好很多啦!以前啊,工廠往里面排廢水,人們亂倒垃圾,河水一會(huì)兒黑色一會(huì)兒黃綠色,有時(shí)還有很多油污浮在水上面,河里散發(fā)出難聞的氣味,路過(guò)河邊都要屏住呼吸的。我仔細(xì)看了看,河水里隱約能看到水草,還有很多小魚(yú)在吐泡泡。很好奇:“咦,那么長(zhǎng)的`河流,是怎么變干凈的呢?”爸爸指著橋頭一個(gè)牌子說(shuō):“看,現(xiàn)在的河流都采取了河長(zhǎng)制度,一段河流都有專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)人看管的。這樣如果某一段河水出現(xiàn)了問(wèn)題,河長(zhǎng)就要負(fù)責(zé)的!迸,原來(lái)是這樣啊!
走著走著,我們看到小河邊有幾個(gè)叔叔在釣魚(yú),旁邊的小桶里有好幾條小魚(yú)呢。我想,只要我們都愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾,工廠也不亂排廢水, 在河長(zhǎng)制度的管理下,我們的蘇州,一定會(huì)有畫(huà)里那么美的“小橋,流水,人家”!
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 23
“爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年……“當(dāng)耳邊響起這首歌時(shí),我就迫不及待地想告訴你們這件事。
暑假的一天,我們?nèi)胰B門(mén)購(gòu)物;丶业穆飞,媽媽說(shuō):“我們一起來(lái)嘗嘗橘子甜不甜吧!昂、好、好!”我和爸爸齊聲說(shuō)。媽媽先把剝好的橘子皮放在袋子里,然后,把橘子塞進(jìn)我的嘴里。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她隨手把袋子往車(chē)窗外扔,扔到了馬路上。我想:媽媽把橘子皮扔到馬路上,可是不文明的行為!可是媽媽一副若無(wú)其事的樣子!皨寢?zhuān) 蔽医兄!案陕铮俊眿寢寙?wèn)!澳趺茨馨验僮悠と釉隈R路上呢?”
媽媽沒(méi)說(shuō)話。我接著說(shuō):“您這是做了一件不文明的'事!”“是噢!”媽媽聽(tīng)了,臉紅了。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭,說(shuō):“對(duì)呀,這樣做的確不好!媽媽紅著臉低下了頭,說(shuō):”今天我真是做了一件錯(cuò)事,以后決不再犯!讓我們一起來(lái)維護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境吧!“
總而言之,保護(hù)環(huán)境,再不能只掛在嘴邊,要重在實(shí)際行動(dòng)。大家要用我們的雙手保護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球,讓清澈的溪水依舊流淌在家鄉(xiāng),讓燦爛的花兒依舊盛開(kāi)。
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 24
從前,在城市的邊緣,有一條清澈見(jiàn)底的小河,叫溫瑞塘河,河里能看見(jiàn)許多快樂(lè)的小魚(yú),泡泡就是其中的一條。他每天都和自己的.小伙伴在小河里做游戲,日子過(guò)得逍遙又自在。
泡泡如往常一樣醒來(lái),想去找小伙伴玩?伤冶榱怂械胤,也沒(méi)找到伙伴,奇怪,他們躲到哪兒去了呢?他只得回了家,卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也不見(jiàn)了。他驚慌失措地到處找時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)地面上一聲重重的撞擊聲。他驚訝地把頭探出水面,發(fā)現(xiàn)是岸邊的大樹(shù)爺爺?shù)乖诹说厣稀?/p>
泡泡著急地問(wèn):“大樹(shù)爺爺,你怎么了呀!”
“唉,人類(lèi)亂砍濫伐,現(xiàn)在輪到我了。”大叔爺爺說(shuō)。
“那您有看見(jiàn)我的父母和朋友嗎?”
“他們可能都遭遇不幸了。人類(lèi)在河的上游建了家化工廠,每天都往河里排放污水,向天空中排放毒氣,很快這里就失去了生機(jī)……”說(shuō)完,大樹(shù)爺爺緩緩地閉上了眼。
泡泡大叫著:“大樹(shù)爺爺!大樹(shù)爺爺!”然后驚醒了。啊,原來(lái)是場(chǎng)惡夢(mèng)啊。不遠(yuǎn)處傳來(lái)小伙伴熟悉的聲音,大樹(shù)爺爺也安然無(wú)恙地屹立在岸邊。
泡泡擔(dān)憂(yōu)地看了看灰蒙蒙的天空和不再那樣清澈的河水。如果人類(lèi)不早點(diǎn)意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性的話,這個(gè)惡夢(mèng)總有一天會(huì)成真的。
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 25
地球是人類(lèi)的母親,也是各種生物的家。保護(hù)環(huán)境也就是保護(hù)地球的一部分。保護(hù)環(huán)境也分為好幾類(lèi),例如說(shuō):節(jié)約水資源、保護(hù)森林資源、要把垃圾分類(lèi)扔到各自相應(yīng)的垃圾桶里、不要隨地吐痰。
每個(gè)被保護(hù)、節(jié)約的資源都有個(gè)小故事:有一次,我經(jīng)過(guò)一個(gè)賣(mài)魚(yú)攤,看到鐵槽里的水都臟了,賣(mài)魚(yú)的人把臟水都倒了,換了新水?墒撬麆偘逊潘墓茏臃旁谒劾,就聊天去了,直到水溢出來(lái)他才回來(lái)。哎!這要浪費(fèi)多少水呀!我覺(jué)得你應(yīng)該放水的時(shí)候就在旁邊看著,等到水接的差不多的時(shí)候就把管子拿出來(lái),這樣一滴水也不浪費(fèi)。
告訴大家一個(gè)節(jié)約水的方法:把淘米的水、洗臉?biāo)、涮拖把的水都存起?lái),可以沖馬桶,就不再浪費(fèi)那么多水了?刹灰屪詈笠坏嗡蔀槿祟(lèi)的眼淚喲!
森林資源也需要保護(hù)。我聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)童話故事:一個(gè)人在森林里伐木,一只啄木鳥(niǎo)站在了他的肩上,啄著他的`腦袋說(shuō)著:“這段木頭里一定有蟲(chóng)子!”啄木鳥(niǎo)說(shuō)著句話的意思是:這個(gè)人在毀壞綠色資源,腦袋里有“蟲(chóng)子”,有毛病的意思。
植樹(shù)節(jié)馬上就要來(lái)到了,我們要多植樹(shù),綠化我們的家園!
讓我們一起快快行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 26
一個(gè)晴朗的早晨,熊阿姨帶著小猴到雙柱公園游玩。
小猴一進(jìn)公園就看到一塊大石頭,于是它就學(xué)著自己的祖宗孫大圣跳到大石頭上登高遠(yuǎn)眺,熊阿姨阻止說(shuō):“小猴啊,你快點(diǎn)下來(lái)吧,你看看,這樣讓人看見(jiàn),要說(shuō)你沒(méi)教養(yǎng)的.!”小猴聽(tīng)了覺(jué)得還有些道理,就說(shuō):“好吧,我下來(lái)!”
接著,熊阿姨又帶小猴觀賞了公園的好多風(fēng)景,還游玩了各個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所。轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)公公快下山了,熊阿姨帶著小猴出了大門(mén),小猴看見(jiàn)了門(mén)口的兩根紅紅的柱子,靈機(jī)一動(dòng),“嗖”的一下就爬上了柱子,在柱子上寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”這幾個(gè)字,熊阿姨又上前阻止道:“你怎么又頑皮了?快下來(lái)!”小猴問(wèn):“為什么?我祖先不也曾在柱子上寫(xiě)過(guò)字嗎?”熊阿姨說(shuō):“你再不下來(lái),我就把這件事告訴你媽媽?zhuān) 甭?tīng)了這句話,小猴膽小了,立即從柱子上下來(lái)拿了塊布把柱子上的字擦干凈了,完了還沖熊阿姨做了個(gè)鬼臉。
在回家的路上,熊阿姨語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小猴說(shuō):“小猴呀,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!如果每個(gè)人都像你這樣,那么柱子上就只有黑乎乎的字了,一點(diǎn)兒也不美觀的。”小猴聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 27
水濂山森林公園空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美,是一個(gè)美麗的公園。
可是,在這個(gè)美麗的公園里,卻存在一些衛(wèi)生隱患,讓公園的容貌大打折扣。有部分游客沒(méi)有環(huán)保意識(shí),他們來(lái)到公園游玩時(shí),在地上亂扔果皮、垃圾。比如:在公園正門(mén)前的兩旁的小吃店和小賣(mài)部門(mén)口都堆滿(mǎn)了垃圾、瓜子殼、花生殼、食品包裝袋……遍地都是。一到炎熱的夏天,那些垃圾就散發(fā)出一股難聞的臭味,招引來(lái)了許多蚊子、蒼蠅,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。經(jīng)過(guò)這里的.游客都趕緊捂住鼻子,只好三步并作兩步快速地走開(kāi)。這種情況使公園的環(huán)境帶來(lái)了很大的污染。
山上樹(shù)木覆蓋的地方還好,一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,一到夏天,像一把把綠絨綠傘,為人們擋住烈日高照,給人們帶來(lái)新鮮空氣,走過(guò)那些山路時(shí)都感覺(jué)到很涼快。游玩的人們經(jīng)常坐在路旁的石凳上乘涼,美好的環(huán)境給人們帶來(lái)一種心曠神怡的感覺(jué)。
所以,我們一定要保護(hù)環(huán)境,才能使家園變得更加美麗迷人。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!從我做起,從現(xiàn)在做起,從大家做起!
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 28
聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),他們小的時(shí)候星云湖湖水清澈見(jiàn)底、碧波蕩漾,湖里物產(chǎn)豐富,在湖邊就可以捉魚(yú)摸蝦,他們是喝著湖水長(zhǎng)大的?墒乾F(xiàn)在,這些美好的畫(huà)面卻只能出現(xiàn)在爺爺奶奶他們的回憶中。
媽媽告訴我,她小的時(shí)候星云湖湖水已經(jīng)被污染,但還沒(méi)有現(xiàn)在這么嚴(yán)重。家門(mén)口的小溪依然清澈,他們還可以在小溪里嬉戲玩耍、洗衣服,也算在湖邊度過(guò)了快樂(lè)的童年。后來(lái),家門(mén)口小溪的流水又臟又臭,這些臟水臭水不斷流入湖中,侵蝕著美麗的星云湖。湖水被污染了,周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境也遭到了嚴(yán)重破壞,這都是人們的無(wú)知和過(guò)度索取造成的'。慢慢地,被污染的星云湖以它的方式回?fù)糁藗,惡臭的氣味、渾濁的水體,不但讓湖里的物產(chǎn)不再豐富,而且也讓人們的生活環(huán)境越來(lái)越差,甚至出現(xiàn)了各種病毒。
當(dāng)生存環(huán)境受到威脅時(shí),人們才逐漸意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我希望人們愛(ài)護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),保護(hù)好再次變得美麗的星云湖,愛(ài)護(hù)一草一木、一山一水,植樹(shù)造林,不亂捕濫殺野生動(dòng)物。愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。請(qǐng)大家攜起手來(lái),共同維護(hù)好我們賴(lài)以生存的家園。
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 29
早上,我和媽媽一起去小區(qū)里的花園散步。
我看到了一位大哥哥把他喝完的礦泉水瓶隨手扔在了地上,一個(gè)低年級(jí)的小弟弟看到了跑過(guò)去說(shuō):“這是公共場(chǎng)所,是不能隨地亂扔垃圾的!贝蟾绺缯f(shuō):“我扔垃圾關(guān)你這個(gè)小孩子什么事!毙〉艿芊瘩g道:“這樣的行為是不對(duì)的,這是在破壞環(huán)境!贝蟾绺缫话炎プ×诵〉艿艿念I(lǐng)子說(shuō):“小屁孩,這沒(méi)你什么事,你最好給我走遠(yuǎn)一點(diǎn)!边@時(shí)候,一位老奶奶急匆匆地走了過(guò)來(lái)并說(shuō)著:“快放手,你怎么能夠以大欺小呢,你亂扔垃圾本來(lái)就是不對(duì)的,難道你父母沒(méi)有教過(guò)你要愛(ài)護(hù)環(huán)境嘛!”大哥哥一聽(tīng)老奶奶的話立即放開(kāi)了手,羞愧地低下了頭并向小弟弟說(shuō)了聲對(duì)不起。這時(shí),小弟弟有禮貌的`回應(yīng)了那位大哥哥:“沒(méi)關(guān)系!比缓蠛痛蟾绺缫黄饟炱鹌孔硬⑾蚶夏棠陶f(shuō)了聲謝謝。老奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改還是好孩子!
看到眼前的這一幕,使我感觸很深。想想我自己平時(shí)也有亂扔垃圾的壞習(xí)慣。就連小弟弟都知道這事是不對(duì)的,可我卻那么做了。以后我一定要好好保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的家園!
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 30
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境不光是大人們的事,也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
環(huán)保說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻非常困難。在我們生活中,有許多污染都是無(wú)形地在破壞環(huán)境。
中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人口增長(zhǎng)迅速。隨著社會(huì)發(fā)展,對(duì)車(chē)的需求也越來(lái)越大,F(xiàn)在越來(lái)越多的家庭購(gòu)買(mǎi)了汽車(chē),汽車(chē)排放的尾氣對(duì)環(huán)境就是一種污染。我們不能阻止人們購(gòu)買(mǎi)汽車(chē),但是我們能從汽車(chē)制造上使用汽油、柴油的車(chē)轉(zhuǎn)換成電動(dòng)汽車(chē)。電動(dòng)汽車(chē)不僅環(huán)保,還能有效的應(yīng)對(duì)地球變暖的問(wèn)題。我們現(xiàn)在使用的燃油汽車(chē)排放的尾氣中就有促使全球變暖的有害氣體。
除了汽車(chē)污染,我們還面臨著工廠排放廢水、廢氣的'污染,廢水中的重金屬,潛在有毒性物質(zhì)。水污染對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有很大的影響,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不僅需要有足夠的水量,而且對(duì)水質(zhì)也是有一定的要求。否則,對(duì)農(nóng)業(yè)會(huì)造成很大的損失,特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中使用了被污染了的水后,對(duì)人類(lèi)有著極大的危害。
人們的生存和活動(dòng)都離不開(kāi)環(huán)境,環(huán)境的好壞與人體健康息息相關(guān)。我們把人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境破壞了,該怎么活下去?
醒來(lái)吧!人類(lèi)……
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 31
我經(jīng)常去奶奶家。奶奶家門(mén)前有一條河,上面飄的全都是生活垃圾。奶奶說(shuō),以前這里的河水能喝,能洗菜,淘米,用處可大了。可現(xiàn)在,連衣服也不能洗了,有人走到這不是捂鼻子,就是皺眉頭。這說(shuō)明大家缺乏環(huán)保意識(shí)。近年來(lái),我們國(guó)家的人民生活條件越來(lái)越好了,但環(huán)保的.意識(shí)顯得有些薄弱。
我們不難發(fā)現(xiàn):馬路旁有垃圾桶,可有些人就把垃圾隨手扔在地上;起風(fēng)的日子,半空中總會(huì)飛舞著各色的塑料袋;早晨,清潔工最辛苦……請(qǐng)想一想,一人扔一個(gè)垃圾,全國(guó)13億人口扔13億個(gè)垃圾,中國(guó)會(huì)成什么樣子呀!現(xiàn)在社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越好,工廠越來(lái)越多,排出的廢水和廢氣污染了空氣,污染了河流。也許還因?yàn)闃?shù)木大量砍伐,土壤失去了樹(shù)木的保護(hù),所以經(jīng)常發(fā)生洪澇災(zāi)害。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。其實(shí),我們小孩子參與環(huán)保也不難,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不用塑料袋,多種花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)綠色植物,敢于同不良行為作斗爭(zhēng),這些都是環(huán)保。我們都是地球母親的兒女,我們難道忍心讓地球母親受罪嗎?讓我們一起加入到環(huán)保的行列中,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。從現(xiàn)在做起,從小事做起,從我們身邊的環(huán)境保護(hù)起。讓我們的地球母親更加美好!
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 32
大家都應(yīng)該知道:我們石家莊正在進(jìn)行的“三年大變樣、拆墻透綠”的活動(dòng)吧?“一年一大步、三年大變樣!”把我們石家莊改變成了一種嶄新的模樣。每條街上都改建了許多許多的街心公園,可供我們休息、玩耍。并且我們現(xiàn)在經(jīng)常可以在路上看見(jiàn)很多的灑水車(chē),為了讓我們的.城市遠(yuǎn)離灰塵而辛勤的跑來(lái)跑去,車(chē)上的大喇叭你奏響著美妙動(dòng)人的音樂(lè)。就這樣,美麗的環(huán)境、整潔干凈的城市悄悄的向我們大家走來(lái)。
有一天,爸爸媽媽帶著我一起去爬山,在我爬累了的時(shí)候,我就坐在一塊石頭上休息了一會(huì)兒,正在這個(gè)時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)阿姨隨手往地上扔了一個(gè)香蕉皮,于是我就趕緊跑到那個(gè)阿姨身邊對(duì)她說(shuō):“阿姨,這里是大家玩的地方,不能隨地亂扔果品。我們要愛(ài)護(hù)我們的公共環(huán)境!”那個(gè)阿姨親切的對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你提醒我,我下次一定會(huì)注意的!”環(huán)保就是這樣簡(jiǎn)單。
其實(shí),環(huán)保行動(dòng)就在我們身邊,如:不亂踩踏小花、小草;不隨地吐痰;不隨地亂扔瓜果皮核;減少“白色”污染等等。這些都是我們可以隨時(shí)做到的!我們一定要從我們自己做起、從我們小的時(shí)候做起,愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境、保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球!!
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 33
一大早,我站在陽(yáng)臺(tái)上欣賞大街上的美景。
深圳的早晨真美!馬路兩旁綠樹(shù)成蔭,就像兩排挺立的哨兵守衛(wèi)著寬闊的公路;幾位清潔工人戴著口罩,揮動(dòng)著大大的掃把正在清掃大街上的垃圾;大車(chē)、小車(chē)在馬路上飛奔而過(guò);輔道上人們背著包匆匆忙忙去趕公共汽車(chē),還有幾個(gè)人騎著腳踏三輪車(chē)回收垃圾。
我回房間里看書(shū)。忽然,看見(jiàn)一張關(guān)于沙塵暴的圖片,天空灰蒙蒙的一片,人們用紗巾蒙住頭汗臉,最近處的景物朦朦朧朧的看不清,房頂上、地上披著一層厚厚的灰,真是令人毛骨悚然。
我想知道沙塵暴是怎樣形成的,所以找了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。在這本書(shū)中找到了答案:原來(lái)沙塵暴是因?yàn)榄h(huán)境的破壞,樹(shù)木的亂砍亂伐使大量的水土流失而造成的。忽然,從窗外傳來(lái)了“咔嚓咔嚓”的響聲,我急忙跑到窗邊一看,是幾個(gè)小朋友爬到樹(shù)上折樹(shù)枝,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小樹(shù)的.哭聲,好傷心。
保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊的每一件小事做起。讓我們手拉著手,珍愛(ài)身邊的每一朵小花兒,每一叢小草和每一棵樹(shù)木。讓綠色包圍深圳,讓深圳的天更藍(lán),水更清。
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 34
我們?nèi)祟?lèi)與環(huán)境就像是兄弟姐妹一樣,要想相處得融洽,大家都得付出真情。
我們對(duì)她們好,她們就會(huì)對(duì)我們更好,反之我們破壞她們,她們也會(huì)給我們顏色看的。只要我們多種樹(shù),愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,她們就會(huì)幫助我們鎮(zhèn)風(fēng)沙、防洪澇、凈化空氣……但如果我們不植樹(shù),反而破壞樹(shù)木,那很多自然災(zāi)害就會(huì)襲來(lái):沙塵暴、洪水、泥石流……就會(huì)把那里弄得一團(tuán)糟。
我們江南只要春天一到,便會(huì)有一派生機(jī)勃勃的景象。小草探出了腦袋,張望著祖國(guó)的大好河山;花兒展開(kāi)了燦爛的笑容,正在爭(zhēng)芳斗艷;柳樹(shù)吐出了嫩芽;桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)散發(fā)出了醉人的花香……,環(huán)衛(wèi)工人的叔叔阿姨們正在給她們梳裝打扮呢!你看有的在給梧桐樹(shù)脫冬衣;有的在給柳樹(shù)梳頭呢;有的在把一排排的萬(wàn)年青給遞成了小平頭——帥呆了……
我呢,正在我們環(huán)境優(yōu)美的山塘街上逛著呢。河邊上一個(gè)美麗的`姐姐在那兒做著各種姿勢(shì)拍照留念。小河里有一只只小船兒在那里搖擺著,里面時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)及美妙的歌聲。
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 35
環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存的必要條件。在社會(huì)發(fā)展,科技進(jìn)步的今天,人們已經(jīng)越來(lái)越重視環(huán)保,渴望一個(gè)干凈,健康,環(huán)保的地球,締造一個(gè)綠色的家園,F(xiàn)在,我們的環(huán)境正在遭受破壞在長(zhǎng)江邊,工廠將生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢氣、污水直接排到了長(zhǎng)江里,人類(lèi)也常常向江里扔垃圾,造成水污染,不僅這樣,有些人把水用完后不關(guān)水龍頭,讓我們大量浪費(fèi)。
朋友們,我們?nèi)祟?lèi)永遠(yuǎn)是最聰明的,我們已經(jīng)覺(jué)悟,我們已開(kāi)始制止我們的破壞行為,例如:歐美各國(guó)在經(jīng)濟(jì)上設(shè)置“綠色壁壘”抵制一切不合理的以破壞環(huán)境來(lái)獲取利益的產(chǎn)品,從而使一些國(guó)家制止繼續(xù)破壞環(huán)境的行為,這無(wú)疑是一種積極的`行為,可是在我們中國(guó),多數(shù)人環(huán)保意識(shí)很淡薄,泱泱大中國(guó),浩浩禮儀之邦,怎能落后于世界環(huán)保浪潮呢?
為了保護(hù)我們的家園,我們倡議:
1、大家行動(dòng)起來(lái),勇于同破壞環(huán)境,破壞生態(tài)的行為作斗爭(zhēng)!
2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋,不用一次性筷子等。
3、節(jié)約每一滴水,每一度電,用好每一滴水,每一度電。
4、大家要把自己身邊的每節(jié)舊電池回收起來(lái),再處理。
從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議!
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 36
從前,有一個(gè)鄉(xiāng)村。那清晨的景色非常迷人。清晨,大地還在熟睡之中,四周寂靜無(wú)聲,月亮也被清晨的景色迷住了,不愿消失。最美麗的要數(shù)小河了。平靜的河面上反射著月光,銀光閃閃的,這景象白天是絕對(duì)看不到的。靜靜地河面就像一面鏡子,平靜極了,好像在等待著什么……突然,一條小魚(yú)悄悄地游在月影上,劃破了月影,月影就像一塊碎了的玉,但小魚(yú)好像并不怎么在意,悠閑地在這塊碎玉上游來(lái)游去……
可是,隨著這美麗的景色流傳各地,這個(gè)鄉(xiāng)村也變成了旅游景點(diǎn)。雖然這是一件好事,但是那些外地來(lái)的旅客一點(diǎn)兒也不注重衛(wèi)生,吃了、用了的東西到處亂丟,村長(zhǎng)為此還做了許多垃圾桶,可游客依然屢教不改。村民們無(wú)可奈何,也再?zèng)]有插手這閑事了。那些旅客越來(lái)越猖狂,不過(guò)村民們也無(wú)動(dòng)于衷。河里的魚(yú)兒們也難逃此劫。原來(lái)清澈見(jiàn)底的`河也變得沒(méi)了生機(jī),河面上滿(mǎn)是垃圾,好像已經(jīng)奄奄一息了。
在老伯的幫助下,鄉(xiāng)村又恢復(fù)了往日的生機(jī)。老伯還幫助旅客和村民悟出了一個(gè)道理:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 37
在未來(lái)有一個(gè)山青水秀的城市,山上的森林郁郁蔥蔥;小溪的河水清澈見(jiàn)底;空氣清新甜潤(rùn)。那里沒(méi)有工廠排出的濃煙,沒(méi)有河上漂浮的塑料袋,沒(méi)有被砍伐的樹(shù)木,只有一片的綠色。
在未來(lái),人類(lèi)與動(dòng)植物和平相處,變成了一只只的小鳥(niǎo),電鋸變成了一棵棵粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔的大樹(shù),原子彈在博物館展出,而工廠的煙囪被拆掉,鋪成了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空……那時(shí)世界上已經(jīng)沒(méi)有了“籠子”這個(gè)詞,處處可見(jiàn)人類(lèi)和動(dòng)物一起散步、做游戲的場(chǎng)景。為此,人類(lèi)還建了一所學(xué)校來(lái)培養(yǎng)未成年人、動(dòng)物,教學(xué)樓上閃著十二個(gè)金燦燦的大字:“大家和諧相處,共建美好家園!”
然而,未來(lái)也可能是另外一種景像:一排排的.工廠整齊的被建在山坡上,它排出的濃煙把原本瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空污染成了灰色。河水變得臭了、黑了,樹(shù)木被砍光了,裸露的樹(shù)樁上有許多的、白色的塑料袋。許多年以后,一場(chǎng)沙塵暴徹底改變了這一切,那一天,沙塵暴鋪天蓋地地襲來(lái),整個(gè)世界昏天暗地,沙塵暴一直刮了九天九夜,所有的城市、工廠全變成了沙漠,一切都消失了。
小朋友,以上兩種未來(lái)城市你想讓世界變成哪一種呢?如果想要第一種,就趕快保護(hù)環(huán)境,行動(dòng)起來(lái)吧!
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 38
過(guò)去,這個(gè)花園是由一位老人管理的。他又刨了一遍地,用靈巧的手在花園里種上了各種花草樹(shù)木,把花園打扮得非常漂亮。
尤其是荷塘,我更喜歡。當(dāng)時(shí)里面的水很干凈,還有一點(diǎn)鮮綠色,荷花開(kāi)了就更漂亮了。只見(jiàn)荷葉緊挨在一起,像一個(gè)個(gè)打開(kāi)的大綠盤(pán)和小雨傘。荷葉和荷葉之間,有小荷花,很像小麥克風(fēng),頭斜著。青蛙似乎在對(duì)著麥克風(fēng)唱歌。蜻蜓和蝴蝶聽(tīng)到這首歌,在芬芳的粉色和白色蓮花上翩翩起舞。水里的魚(yú)歡快地游著,池邊的柳樹(shù)假山倒映在水中,簡(jiǎn)直是一幅美麗迷人的畫(huà)面?上н@一切都不存在了。想到現(xiàn)在的`花園和以前的花園,我覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)。這個(gè)花園不是爺爺一個(gè)人能完成的。即使?fàn)敔數(shù)氖趾莒`巧,大家都不珍惜不關(guān)心,在美麗的花園里也會(huì)變得美麗。
我認(rèn)為:我們的國(guó)家在不斷變化,我們正在盡最大努力把祖國(guó)的每一片土地裝飾得更加美麗,讓人們?cè)谒{(lán)天、白云、綠樹(shù)、鮮花中快樂(lè)地生活。我們也應(yīng)該為保護(hù)地球和凈化環(huán)境做出貢獻(xiàn)。為了這個(gè)美好的愿望,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,美化家園。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們的地球成為一個(gè)水清花美的大花園。
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 39
地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類(lèi)大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了,動(dòng)植物瀕臨滅絕……這一切都是因?yàn)槿祟?lèi)不注意保護(hù)環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹(shù)木,現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬(wàn)公頃森林,這是一個(gè)多么巨大的數(shù)字!人們還隨手丟垃圾,那河面上漂浮著垃圾、那樹(shù)枝上掛著塑料袋、那草地上堆著大量的果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無(wú)影無(wú)蹤了,地球漸漸被毀滅,人類(lèi)也漸漸死亡。
可是,地球一次又一次地原諒我們,希望我們能改正。而人類(lèi)的做法使地球非常失望!人類(lèi)還是象以前一樣,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著,人類(lèi)破壞了臭氧層,讓陽(yáng)光直接照射到人類(lèi)的身上,使人受傷。
人類(lèi)既是環(huán)境災(zāi)難的'制造者,也是環(huán)境災(zāi)難的受害者,更應(yīng)是環(huán)境災(zāi)難的預(yù)防者。我們要從自己做起,從小做起,攜起手來(lái),共同保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。為我們的子孫們留下碧水、森林、藍(lán)天。
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 40
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”這是一句口號(hào),這是一句特別的口號(hào),這是一句意義非凡的口號(hào)。正是它喚醒了地球人的環(huán)保意識(shí),也是它告訴地球人環(huán)保的的危機(jī)。
我記得幾年前,下了一場(chǎng)傾盆大雨,由于很大,我提前睡覺(jué)了。早上醒來(lái),看看外面,有幾個(gè)人在路邊抱著頭痛哭。一問(wèn)才知道,有一個(gè)人養(yǎng)的幾頭豬被大水沖走了,有一個(gè)人養(yǎng)的一塘魚(yú)也被大水沖走了……突然,一個(gè)人哭喊著:“蒼天無(wú)眼!”
真的.是蒼天無(wú)眼嗎?難道真的是蒼天沒(méi)有眼睛嗎?
不是的;仡^看看吧:后山的泥土被沖走了,露出了樹(shù)根。原來(lái)這些人天天上山砍樹(shù)
所以才造成了損失。
這些人站起來(lái),決心保護(hù)環(huán)境。這件事讓我深深感受到環(huán)保的的危機(jī)。
今天,又是一年一度的地球日,是人類(lèi)對(duì)地球母親的懺悔日。請(qǐng)我們想一想,人類(lèi)過(guò)度地消耗資源和污染環(huán)境,已經(jīng)給地球造
成了怎樣的災(zāi)難;請(qǐng)我們想一想,我們每個(gè)人在這樣的災(zāi)難中負(fù)有怎樣不可推卸的責(zé)任。當(dāng)脆弱的生態(tài)難以維系,人類(lèi)的生存將如何持續(xù);當(dāng)?shù)厍蚧剂私^癥,人類(lèi)又能生存多久?
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!蓖瑢W(xué)們,我們的地球需要我們共同保護(hù)。讓我們一起保護(hù)環(huán)境,共同揚(yáng)起環(huán)保之帆吧!
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 41
愉快的假期終于到了,聽(tīng)爸爸經(jīng)常說(shuō),他還小的時(shí)候農(nóng)村那里可美啦!那里的小河清澈見(jiàn)底,那個(gè)時(shí)候。洗澡、洗衣服、洗菜等這些事都用河水洗。那時(shí)候只要一伸手,就可以撈到小魚(yú)小蝦,河底還堆滿(mǎn)了螺絲,腳踩上去,刺刺的、癢癢的,舒服極了。河旁邊是大片大片的野花,聞一聞,嗅一嗅,香極了,好像處在仙境一般,于是我決定和爸爸一起利用假期時(shí)間回到那美麗的農(nóng)村走一走,看一看,體會(huì)一下大自然的魅力,說(shuō)干就干,我飛快地收拾好東西,和爸爸回到那仙境般的農(nóng)村。
一到那兒,我就傻了眼,這兒哪是爸爸所說(shuō)的農(nóng)村啊!河水渾濁不清,河面上浮滿(mǎn)了垃圾和死魚(yú),不時(shí)飄來(lái)一股惡臭味。我四周環(huán)顧,原來(lái)是旁邊建了一座巨大的工廠,煙囪里冒出了濃濃的黑煙,那些參天都被人類(lèi)無(wú)情的`砍伐了,只留下了一個(gè)個(gè)光禿禿的樹(shù)樁,爸爸也在一旁悲傷地看著,要知道,以前的這兒可是綠樹(shù)成茵,生機(jī)勃勃的呀!在這短短的幾十年時(shí)間里,這里的變化盡如此之大,真是令人感慨萬(wàn)分。
現(xiàn)在的地球已經(jīng)變得千瘡百孔,讓我們攜手節(jié)約地球上的每一滴水,每一度電,保護(hù)我們大家共同的家園——地球,讓大自然變得和以前一樣充滿(mǎn)生機(jī)!
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 42
前幾天,我在書(shū)上看了一個(gè)小故事。將的是一個(gè)老奶奶,他上街買(mǎi)菜不用有毒的塑料袋,而是用自己隨身帶的環(huán)保袋。他到飯店吃飯,不用一次性飯盒和一次性筷子,而是自己帶家里的瓷碗和木筷子。這個(gè)老奶奶所做的這些事有多少人能做得到的呢?
我們?nèi)巳硕颊f(shuō)要保護(hù)環(huán)境,可光說(shuō)不做是不行的。比如,我們常把夏天吃過(guò)的雪糕棍扔在地上,這就對(duì)環(huán)境在成了很大的污染。有些工廠的'老板把他的房子打扮得那么漂亮,可使他可能不知道,他把工廠的污水排到河里造成的危害有多么大,把河里的魚(yú)蝦都毒死了。還有的人亂砍樹(shù)木,做成各式各樣的高檔家具和日常用品,可他一定不知道一棵樹(shù)對(duì)我們的作用有多大。還有的人亂殺小動(dòng)物,難道以后我們看魚(yú)、兔子、狗、貓和一些植物都得去動(dòng)物園或植物園才能看到嗎?
讓我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境一起努力,為我們的子孫后代留下一個(gè)湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,留下一條清澈見(jiàn)底的小河,留下一片嫩綠清新的草地吧!
我相信,只要我們?nèi)巳硕急Wo(hù)好環(huán)境,我們的地球就會(huì)更加美麗。
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 43
星期天,媽媽帶我去公園邊的小河旁玩。沿著河邊走,我發(fā)現(xiàn)河水的顏色一點(diǎn)也不好看,好像涂了一層黑黑的油漆。河面上漂浮著許多塑料袋子,還有邊上快餐店里使用過(guò)的廢棄物品。河邊只有一個(gè)垃圾桶,已經(jīng)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,東西都掉出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)我的觀察,我發(fā)現(xiàn)有人把吃剩的東西扔進(jìn)河里,明明看見(jiàn)邊上有垃圾桶,還往河里隨手一扔。有好多小朋友都在搖晃河邊的小樹(shù),所以地上才有許多落葉。還有快餐店把臟水倒進(jìn)河里。這時(shí)候我又看見(jiàn)有小孩子往河里扔石頭玩。我仿佛聽(tīng)到小河傷心地說(shuō):“孩子,你不要把石頭往我臉上扔,不然的話……嗚嗚嗚……”可憐的小河在哭泣。
小河變成這樣子了,怎么辦呢?以前的小河可以洗衣服、洗菜,F(xiàn)在的小河因?yàn)槿藶榈钠茐模宰兂衫『恿。我建議在河邊多立一些牌子,寫(xiě)上“不要隨意往河里扔垃圾”這樣的話,別人就不會(huì)往河里扔垃圾了。還可以在河邊多擺一些垃圾桶,這樣的`話,別人只要有垃圾,就可以方便把垃圾扔進(jìn)垃圾桶了!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我相信通過(guò)大家的努力,我們的小河一定會(huì)變得清澈,美麗。
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 44
我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)不好的行為。經(jīng)常有人喜歡亂丟垃圾,那樣會(huì)破壞我們的生活環(huán)境。不亂丟垃圾,應(yīng)該把垃圾丟在垃圾桶里。如果人人都這樣亂丟垃圾,對(duì)我們生態(tài)環(huán)境不好,很容易會(huì)產(chǎn)生二氧化碳缺氧。
我們要垃圾不落地,丟進(jìn)垃圾桶,做好環(huán)境保護(hù)。如果有人還是把垃圾丟在地上,你就要向前制止他:“我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要亂丟垃圾!敝,讓他把垃圾丟在垃圾桶里。這樣減少垃圾,空氣也變得很清新。
俗話說(shuō):“丟去的是垃圾,失去的是品德。要有自己的良好習(xí)慣,不亂丟垃圾。”我覺(jué)得這句話寫(xiě)得非常好,既體現(xiàn)了不要丟垃圾,又有自己的良好習(xí)慣。所以呢,我們不要隨手把垃圾扔到地上,而是好好的.把垃圾放到垃圾桶里。
這里我不得不說(shuō)這一句話:“垃圾也有自己的家,我們要把垃圾送回他們自己的家!本拖袷俏覀円灿凶约旱募遥遣皇且惨臀覀冏约夯丶已?所以愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),加油。
我們要環(huán)保,還要少開(kāi)車(chē),多騎自行車(chē)。因?yàn)槠?chē)的尾氣,污染空氣,影響我們的健康。
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 45
那天下午,全校學(xué)生參加了學(xué)校組織的一次“保護(hù)環(huán)境從我做起”的活動(dòng),大家都非常高興。
下午上完最后一節(jié)課就出發(fā)了。我們排著整齊的隊(duì)伍,手里拿著打掃用具很快來(lái)到了目的地。哇!好臟呀!老師一聲令下,同學(xué)們開(kāi)始行動(dòng)了。同學(xué)們顧不得觀賞校園外的花、草、樹(shù)木就開(kāi)始忙碌起來(lái)。大家忙得不可開(kāi)交。我首先撿到食品袋,我想大家為什么這么喜歡吃“垃圾食品”。我又撿了一些煙頭。我和邵子珊、嵇雪歌、周文月等一組,大家分頭去找。樹(shù)下,草坪中……幾乎每個(gè)地方都有煙頭。我們小組的人都是愛(ài)干凈的人,可是今天她們卻不怕臟。大家一手拿著垃圾袋,一手把撿到的煙頭放進(jìn)去,累得滿(mǎn)頭大汗都來(lái)不及擦。不一會(huì),煙頭已經(jīng)半袋了。竟有如此多的煙頭,真是太可怕了!“集合了!”經(jīng)過(guò)大家的'努力我們打掃的地方煥然一新了!大家也高高興興地回到了學(xué)校。
這次的活動(dòng)太有意義了,讓我知道勞動(dòng)多么光榮多么快樂(lè),讓我知道團(tuán)結(jié)的力量有多大。但是我也想告訴大家每個(gè)人保護(hù)環(huán)境就要從我做起。
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 46
我小區(qū),以前的墻壁,是那么的干凈!整潔!小草綠油油的,非常惹人愛(ài)!還有……現(xiàn)在我們的小區(qū)垃圾很多,小草也不再那么惹人愛(ài)了!而且潔白的墻壁也被貪心的人占為己有,作為自己賺錢(qián)的工具了。
有一次,我和表妹還有幾個(gè)小伙伴正在樓底下玩“老鼠偷油”這個(gè)游戲,看見(jiàn)有一位阿姨在拿著背面沾滿(mǎn)膠水的廣告紙張準(zhǔn)備貼在墻壁上,不料被打掃衛(wèi)生的阿姨發(fā)現(xiàn)了,打掃衛(wèi)生的阿姨說(shuō):“哎!唉!你……你干什么呢?你!不要貼在墻壁上!”但是,不料那個(gè)阿姨已經(jīng)狠狠的印在了墻壁上面,潔白的墻壁——變得特別的臟了。還有的小孩,從家里拿出幾支粉筆把墻壁當(dāng)做是“黑板”呢!在那玩“老師教同學(xué)”的'游戲呢!現(xiàn)在的墻壁口味是比最鮮艷的花,還要鮮艷呢!更有的人在樓道的墻壁上用彩色一張一米的小廣告,從家里出來(lái)就可以看見(jiàn),形象極不美觀。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)彎腰撿起垃圾,不會(huì)亂在地上亂涂亂畫(huà),別人亂畫(huà)時(shí)我要提醒他人也注意環(huán)保。我相信!我們的小區(qū)越變?cè)矫赖模?/p>
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 47
義不容辭的責(zé)任保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!從我做起!地球上的人口越來(lái)越多,人類(lèi)一定要更好地保護(hù)環(huán)境。這樣,人們才能長(zhǎng)期生存在地球上。但是,隨著各類(lèi)工廠日漸增多,污染也隨之而來(lái),工廠所放出的污染和廢氣,更是有害人類(lèi)和環(huán)境。
可有些工廠的老板,為了自己賺黑心錢(qián),而不顧他人的健康,真是太可惡了!還有那些吃便當(dāng)?shù)娜藗儭⒊酝觌S手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請(qǐng),所有這些有缺點(diǎn)的人們,一定改掉這個(gè)不道德的壞習(xí)慣!所以,我們要大聲地呼吁世界上所有的人們,從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起!
人人都要嚴(yán)格大膽地監(jiān)督,抓住重罰,決不手軟!尤其是工廠的老板們!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!這樣,環(huán)境慢慢地又可以變回從前那個(gè)沒(méi)有污染,隨處可觸的'清新空氣。還有那清澈見(jiàn)底一眼就能瞧見(jiàn)河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見(jiàn)那美麗、花草樹(shù)木的風(fēng)采!啊!人們又可以回到從前那個(gè)美麗、無(wú)污染的大自然中去。公明第一小學(xué)三年級(jí)三(五)班
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 48
每個(gè)人都有自己的家園,森林是野生動(dòng)物的家園,池塘是小魚(yú)兒的家園,天空是小云朵的家園。而我們?nèi)祟?lèi)和所有的生物一樣的,共同屬于地球這個(gè)家園。
地球給了我們水源與森林,給了我們美麗的環(huán)境,也給了我們清新的空氣?晌覀?nèi)祟?lèi)又是怎樣對(duì)待自己的家園的呢?聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),以前的地球是很美的,到處山清水秀鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣十分清新,使人心曠神怡?墒乾F(xiàn)在,地球變成什么樣子呢?由于人類(lèi)的自私自利,他們對(duì)森林、水源,巧取豪奪,毫不珍惜,慷慨大方的揮霍,而且濫用化學(xué)品,造成一系列的'生態(tài)災(zāi)難地震、山洪、風(fēng)沙、海嘯……。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,不可能為全人類(lèi)環(huán)境做出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊得小事做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感,為我們的校園做出我們應(yīng)有的努力,”勿以惡小而為之,勿以善小而不為“。
讓我們共同努力,保護(hù)珍愛(ài)地球——我們共同的家園,讓清風(fēng)常拂柳綠,碧水永伴蒼山!
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 49
大伙好!我的名字叫兒兒,是一條好看的小魚(yú)。我和伙伴們一直在小溪里過(guò)著幸福開(kāi)心的生活。大家的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,小溪清澈見(jiàn)底,河岸邊有時(shí)還會(huì)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)兒,給大地增添了很多生機(jī)......
春季過(guò)去了秋季來(lái)了,大家天天都在小溪里快活地嬉戲,可高興了!可是,有一天,大家玩得正起勁的時(shí)候,突然岸上有一個(gè)剛剛喝光了的汽水瓶從天而降,砸在我的小伙伴“樂(lè)樂(lè)”頭上,樂(lè)樂(lè)還來(lái)不及考慮一下到底是如何一回事,就暈倒在水里死了!2、天、3、天......各種各樣的垃圾愈加多,被垃圾砸死了的小魚(yú)也愈加多......
一周,1月,忽然,我發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)沒(méi)可以居住的地方了.....于是,其它的.小伙伴兒說(shuō):“小伙伴們,大家不可以再繼續(xù)居住在這個(gè)地方了,大家得離開(kāi)這個(gè)地方!”“好呀!大家早就想離開(kāi)這個(gè)可惡的地方!”小伙伴們邊點(diǎn)頭邊說(shuō)。
說(shuō)于就于,大家離開(kāi)了這一條小溪,慢慢地向前游,“!我找到了另外一條新的小溪了!”朋友正興奮地說(shuō)著。但是,大家立刻沉默了,由于眼前的一條小溪也已被污染了!
天慢慢地黑了,無(wú)們還是沒(méi)找到可以居住的地方。唉!我真想大聲吶喊:“大家的家到底在哪兒。俊
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 50
世界原本是美麗的,而被人類(lèi)污染的世界是丑陋的,世界上有的河水是綠色的',里面有很多垃圾,而且非常臭呢!世界上有些地方的大路和小路上都是垃圾,一開(kāi)車(chē)就踩到?jīng)]吃完的食物和沒(méi)喝完的飲料,把牛奶盒壓出牛奶味,會(huì)招惹蒼蠅,還會(huì)變得很臭、很惡心。
世界很大,也就代表垃圾也很多。扔在地上的香蕉皮會(huì)讓人摔跤,草地上的大樹(shù)也成為受害者,吃完就隨手一扔,很容易扔到大樹(shù)。大樹(shù)會(huì)很容易發(fā)臭,有螞蟻爬來(lái)爬去,嚴(yán)重的還會(huì)枯萎。
愛(ài)護(hù)環(huán)境有個(gè)小故事。有天早上,我在校園的操場(chǎng)上看見(jiàn)一個(gè)男孩子,吃完了零食就隨手把包裝袋扔在了地上。我趕緊跑上去,說(shuō):“你這樣做不對(duì)。會(huì)破壞校園環(huán)境!蔽疫叫他把垃圾扔在垃圾箱里。小男孩看我一眼,就立刻跑開(kāi)了。我彎下腰拾起包裝袋放進(jìn)了垃圾箱。老師表?yè)P(yáng)了我,我很高興呢!
其實(shí)我覺(jué)得環(huán)保不光是大人的事,也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí),綠化家園,保護(hù)生態(tài),不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保,從自己做起!行動(dòng),從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起!
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 51
“地球是我家,保護(hù)靠大家!边@句俗語(yǔ)我想大家都知道吧?墒牵热淮蠹抑肋@句話的含義,為什么還在破壞環(huán)境呢——有的人亂扔垃圾,有的人亂砍伐樹(shù)木,有的人使用一次性杯子和筷子,有的人天天開(kāi)汽車(chē)排放尾氣······
你想,大家既然知道這句話的'含義,為什麼還亂扔垃圾。地球本來(lái)是美好的,走在幽靜的小路上,兩旁綠樹(shù)成蔭,騎著自行車(chē)去上班,每天早上起來(lái)聞一聞室內(nèi)花朵的幽香······
而現(xiàn)在,走在幽靜的小路上,飄來(lái)一張白紙,你會(huì)怎麼想;開(kāi)著汽車(chē)的人按著嗡嗡鳴叫的喇叭,排著有毒的尾氣,你會(huì)怎麼想;每天早晨就聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)在鳴叫,你又會(huì)怎麼想。
所以,我要告訴大家,地球媽媽給了我們美好的生活,我們卻要傷害她,讓地球變得又臟又亂,你有什么感受。地球是美麗的,但也很脆弱,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,將要成為毀滅地球的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
人類(lèi)啊,你們?yōu)槭裁匆@樣做,為了賺錢(qián),還是為了方便。這種舉動(dòng)遲早會(huì)讓大家感到后悔。到了以后,你們會(huì)后悔當(dāng)初為什么要破壞環(huán)境,世界上沒(méi)有后悔藥可賣(mài)。所以,現(xiàn)在只要不在破壞環(huán)境,地球依然美麗,還來(lái)得及。請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境,不要再傷害地球媽媽了。
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 52
今天我向全國(guó)人民提議,要保護(hù)生我們養(yǎng)我們的地球。
你知道嗎?現(xiàn)在我們中國(guó)可以引用的淡水,是全世界的一千分之一如果我們?cè)倮速M(fèi)水的話,全國(guó)甚至全世界的生靈將死于饑渴之中。
你知道嗎?現(xiàn)在臭氧層已經(jīng)有一個(gè)窟窿了,如果臭氧層再漏幾個(gè)窟窿的話,太陽(yáng)的紫外線將直接射到地面,到那時(shí)的萬(wàn)物生靈將會(huì)炎熱致死。
保護(hù)環(huán)境不僅在缺水和溫度高上會(huì)導(dǎo)致我們死亡,在自然災(zāi)害下,我們也是抵制不住的`。
你知道嗎?在許多沙漠地帶,是經(jīng)常有龍卷風(fēng)與沙塵暴的。那是那里缺少樹(shù)木的關(guān)系,如果我們繼續(xù)亂砍亂伐,我們的城市也會(huì)整天籠罩在塵土之中,所以我們要植樹(shù)造林才能抵擋自然災(zāi)害的肆虐。
你知道電池的危害嗎?如果我們不注意把電池隨處亂扔,就會(huì)導(dǎo)致很大的危害,一節(jié)電池將會(huì)污染600平方米的水面,所以我們應(yīng)倡導(dǎo)廢舊電池的回收,進(jìn)行統(tǒng)一處理。
我們都應(yīng)當(dāng)積極起來(lái)爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,為我們生活的環(huán)境出一份力量,保護(hù)我們的家園。
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 53
每天,我們都能看見(jiàn)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)或行為。但是,我們也能看見(jiàn)不少破壞環(huán)境的行為。那么,你是保護(hù)了環(huán)境,還是破壞了環(huán)境呢?
在我家的小區(qū)里,我常?匆(jiàn)我小區(qū)里的朋友在干壞事,有時(shí)她們扯一些花花草草來(lái)玩過(guò)家家;有時(shí)她們?cè)诓莸厣喜葋?lái)踩去玩游戲;有時(shí)她們扯好看的花,然后插在頭上;有時(shí)她們采一些花瓣,撒向天空,讓花瓣掉在自己的身上。這些都是破壞環(huán)境的行為。你,做過(guò)嗎?
她們這樣破壞環(huán)境,沒(méi)有人來(lái)制止她們嗎?不,有些愛(ài)護(hù)小區(qū)環(huán)境的大人,就在這時(shí)出手了。他們一看見(jiàn)這種行為,就喊這些小孩:別扯花,花是給大家看的,怎么能扯呢?別踩草,草是用來(lái)綠化環(huán)境的,怎么能踩呢?你們的.老師沒(méi)教過(guò)你們要保護(hù)環(huán)境嗎?聽(tīng)到這么一席話,即使是再調(diào)皮的小孩,也會(huì)乖乖的停止行動(dòng)。你,做過(guò)嗎?
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。這句話大家都是耳熟能詳?shù)牧,那為什么,還是有的人管不住自己的手腳,要去破壞環(huán)境呢?那是因?yàn),保護(hù)環(huán)境在有些人的心中,得不到重視。為了我們自己,為了我們的子孫后代,就讓我們從自身做起,開(kāi)始保護(hù)環(huán)境吧!
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 54
一提起電池二字,想必是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。在手機(jī)、鐘表、隨身聽(tīng)、電動(dòng)玩具等物品里,都可以見(jiàn)到它的身影。它價(jià)格便宜,攜帶方便,深受大家喜愛(ài)。可是只要它的電一用完,大家就會(huì)豪不猶豫地把它扔掉。當(dāng)我勸阻他們時(shí),他們便說(shuō):“大家不都在亂扔嗎?我扔幾個(gè)怎么了?”電池的危害到底大不大呢?
真是不查不知道,一查嚇一跳,電池竟有這么大的危害!一顆紐扣電池可污染60萬(wàn)立方米的水,這是一個(gè)人一生的'用水量。一節(jié)一號(hào)電池被棄入大自然后,可以使一平方土地永遠(yuǎn)失去效用!岸嗝创蟮奈:ρ!”一股冷風(fēng)從腳底升到了頭頂。電池里的汞,也就是我們常說(shuō)的水銀,它具有神經(jīng)毒性,會(huì)引起人口齒不清,步態(tài)不穩(wěn),最終因精神失常而死。電池中重金屬的危害也是不容小視的。廢舊電池的危害既然這么大,我們又該怎樣處理呢?我認(rèn)為廢電池并不“廢”,它里面的錳、鋅、鉛、鎳是不可再生的資源,所以要送到回收站再利用。少用含汞電池,應(yīng)用無(wú)汞或永久性電池。
我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,讓廢電池不再危害地球和人類(lèi)!
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