【熱門】我最喜歡的三年級作文合集八篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我最喜歡的三年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
我最喜歡的三年級作文 篇1
我最喜歡的小動物是小鸚鵡。
鸚鵡的羽毛五顏六色，有綠色的，藍色的，黃色的，還有白色的，豐富多彩，漂亮極了。我們家養(yǎng)的.兩只小鸚鵡就是綠色的，就像春天嫩綠的小草顏色，身上還有許多花紋。小鸚鵡的嘴巴彎彎的、 硬硬的。有一次我逗它玩，它啄了我一下，我馬上把手縮了回來，還挺疼的。它們的嘴很靈巧，最愛吃的食物是谷子，一眨眼的功夫就能撥開好幾粒谷子呢。
每天早晨，小鸚鵡都在那里使勁的叫，就像個小喇叭一樣叫我起床去上學。小鸚鵡非常的聰明，它們的智商跟五歲的兒童差不多。有很多很多次，兩只小鸚鵡都齊心協(xié)力，團結(jié)合作，用嘴叼住籠子 的門使勁往上拽，把門給打開。打開門后，它們在房間里飛來飛去，非�？鞓�;玩得累了、餓了，它們就再飛回籠子里，休息吃飯。
我最喜歡小鸚鵡是因為它很有趣、很聰明，它是我的好朋友!
我最喜歡的三年級作文 篇2
我最喜歡的小動物是小兔子，今年正好又是兔年。
我就有一只小兔子，它叫白雪球。白雪球可愛極了，它的毛白白的，像雪一樣。兩顆紅眼睛像紅寶石一樣閃亮，漂亮極了。
有一次，白雪球在我寫作業(yè)的`時候悄悄地躥了進來。輕輕地咬著我的褲角，抓著我的腳。好像在說：“小主人，我們一起出去玩吧？”我回答：“對不起呀，白雪球，我還必須寫作業(yè)呢！”白雪球只好拉著耳朵走了。
還有一回，天上下雨了，還打雷了，它很害怕，嚇得在我懷里躥來躥去的，我把門關上，雷聲小了一些，我不上床睡覺了。半夜醒來時，我想去喝水，我的腳無意間碰到了一個軟軟的東西，低頭一看，原來是它呀，可愛的白雪球，居然跳到我的鞋子里了呀！
我喜歡它，小兔子“白雪球”。
我最喜歡的三年級作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，有做小制作，游泳，下圍棋可我最喜歡的還是畫畫了。
記得我第一次上課的.時候，老師教我們怎樣畫線條。剛開始，我線條老是畫不直，我以為多聯(lián)系就能畫好�？墒�，問題還是層出不窮。比如：我拿錯蠟筆了，顏色搭配不協(xié)調(diào)；上水粉色的時候，有幾筆太用力了，北京變成了“大花臉”老師總是不厭其煩地手把手叫我，不斷鼓勵我，是我對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我在畫畫學得很認真，不斷進步，我還拿過兩次獎呢！一次是在出宣傳報的時候，我的畫《海底世界》在上面被展示了出來。還有一次，我畫的《福娃》栩栩如生，在奧林匹克國際青少年兒童書畫大賽中獲得了幼兒組金獎。
畫畫使我的課余生活變得更加豐富多彩了。有一次，爸爸生日的時候，我給他畫了一張精美的賀卡，爸爸把它捧在手里，開心地笑了
直到現(xiàn)在，我才知道，畫畫是我生活中不可缺少的一部分。
我最喜歡的三年級作文 篇4
世界上有很多種鳥類，比如說：鴿子、麻雀、喜鵲、啄木鳥等等。不過我做喜歡的還是燕子。
燕子是一種可愛的小動物。大家一定十分熟悉吧。他有一身烏黑發(fā)亮并且光滑的羽毛，一對小巧玲瓏的翅膀，還有一個剪刀似的尾巴。
燕子是勤勞的，一到春天，他們就忙著建立新家。它們先叼泥，然后再用唾沫把泥攪勻，最后把你一點一點地壘在墻上。兩只燕子輪流壘，這一只燕子壘的時候，另一只燕子站在附近的鐵絲上等著它，就像個小衛(wèi)士。兩只燕子上下不停，等把嘴里的.泥用完了，它們倆個就去叼泥。一天、兩天、三天，窩快搭好了。雖然地方很小，但他們終于有個家可以遮風擋雨了。
燕子是親近人的鳥類，它以害蟲為食，只要它發(fā)現(xiàn)了害蟲，便會像箭一樣的沖過去，把害蟲吃下去。燕子在一年中吃掉數(shù)億萬只的害蟲。對人類有很大的貢獻。所以我們要保護燕子。
我最喜歡的三年級作文 篇5
如果有人要問我，你最喜歡的一節(jié)課是什么？我會毫不猶豫的回答，“我最喜歡的是美術課”。
快畢業(yè)了，作業(yè)天天趕我，老師天天讓我們加緊復習，家長和朋友說我考不及格去見赤壁。哎……壓力好大喲。
每周正課偏多，容不得我們停下步伐，老師發(fā)試卷太直接，太果斷了，一次性解決，試卷快排到月球上去見嫦娥姐姐了！老師要求我們必須完成，沒辦法……只能讓試卷牽著鼻子走了。還好，每周有一節(jié)美術課。
美術老師很民主，也很善解人意，從不強迫我們畫畫，老師只是隨便管管紀律而已也。自然這節(jié)美術課是用來做改錯題和看作文書咯！
在美術課上，我不用擔心同學太吵，因為大多數(shù)同學正在和周公暢談文學知識呢；也不用擔心同學睡覺又被老師逮個正著，因為美術課是在下午，在老師看來還是可以理解；也不用擔心趕這科作業(yè)那科作業(yè)被老師看見，在美術課上，想做什么作業(yè)都行，只要別吵就OK了。
美術老師有時也會給我們講一些好玩的笑話和好消息，讓我們稍微調(diào)節(jié)下緊張的大腦。雖然美術老師的聲音總是被男高音湮沒。但是，當她講話完畢我們都會很自然地配合她。別看老師常常帶著竹棒上課，其實她一點都不兇。美術課的時間總是過去得很快，每當那熟悉的下課鈴響起，睡覺的同學不約而同的向周公告別了，太巧。
為什么美術課是我最喜歡的一節(jié)課呢？看了上文的你，現(xiàn)在應該明白了吧。因為我也和同學們一樣，這一節(jié)美術課可以讓我緊張的`心得到片刻的寧靜，可以把自己放在作文的世界里，去欣賞，去聆聽來自我們同齡人內(nèi)心深處的真情實感和人生際遇，同時也可以感受到獨處的妙趣。
我愛美術課，不是因為我愛畫畫，而是美術課可以讓我獲得心靈的解放！
我最喜歡的三年級作文 篇6
大卡車是我最喜歡的玩具，他是我的媽媽送我的.，我給它起了一個名字，叫：“綠巨人”，大卡車是綠色的，車頭有許多的燈，我想：“有了這些的燈，在黑夜中就能看清路了�！彼能噹蛙囕喍己艽�，車廂可以裝許多東西，比如：出租車、小轎車……雖然，它上面裝了許多的東西，但是，大卡車也跑得很快。
在玩玩具的時候，每次都要用上大卡車，我稱它為：運輸員�，F(xiàn)在，它已經(jīng)變得很舊，可是我還是不舍得扔掉它，因為，大卡車永遠是我最喜歡的玩具！
我最喜歡的三年級作文 篇7
”動物是人類最可親的朋友，它們從不提問，也不指責。我家就有一只這樣的大公雞。
我家的大公雞可漂亮啦！他的眼睛圓圓的，又黑又亮，像黑珍珠。眼睛的后面是它的耳朵；被絨毛遮住了。大公雞的嘴尖尖的像老鷹的嘴一樣尖銳；它的頭上有火紅火紅的雞冠，看上去仿佛像給它一頂紅色的小帽子；它的脖子油亮油亮的，五顏六色，真可愛。它的翅膀張開時像兩把羽毛扇。它的`尾巴高高的翹著，像五彩繽紛的彩虹；走起路來尾巴，一翹一翹地，可神氣了。
大公雞不但美麗，而且非常勤勞。天剛蒙蒙亮，大公雞就昂起頭挺起胸，放開它的那洪亮的嗓門“喔喔”地叫著，喚醒了，還在睡夢中的我。好像在說：“大懶蟲，天亮了，快起來上學了。我一聽到它的叫聲，就急忙穿上衣服去上學。自從有了這個大鬧鐘，我每次上學都很準時。
大公雞不僅會打鳴，而且打架十分的厲害。有一次，我正在喂食。鄰居家的大公雞像箭一樣沖到我家來搶食，我們家的大公雞看見了，怒氣沖沖。心里好像在想：這是我的食物，憑什么給它吃？我們家的大公雞發(fā)起了進攻，使勁地啄了對方的脖子。鄰居家的大公雞也不甘示弱，也啄回了我們家的大公雞。就這樣一場大戰(zhàn)發(fā)生了。它們死盯著對方，伸長脖子，看樣子它們誰也不讓誰，像是要拼個你死我活的樣子。最后我們家的大公雞把鄰居家的大公雞打的頭破血流，鼻青臉腫。
這就是我家美麗的大公雞，我最喜歡的小動物。
我最喜歡的三年級作文 篇8
我最喜歡的同學是馬鑫。她長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，粉紅的臉蛋。馬鑫的書寫很漂亮。
記得，有一次，我看見了馬鑫的作業(yè)，作業(yè)本上全都是一百分。讓我有羨慕，又嫉妒。
馬鑫上課不敢舉手發(fā)言，希望她上課能積極的.回答老師的問題。馬鑫很愛護花草樹木。
有一次，我和馬鑫在廣場上玩，我看見了一朵漂亮的小花，我剛想摘一朵，馬鑫說：“不能摘花。”我說：“為什么？”馬鑫說：“因為花可以美化環(huán)境。”我說：“那我以后再也不摘花了！”
這就是我的同學馬鑫，你們喜歡她嗎？
三年級:吳彤
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