【精選】花三年級(jí)作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的花三年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
花三年級(jí)作文 篇1
春天，正是觀看桃花的好日子，許多人都去觀賞桃花了，我們?nèi)乙膊焕狻?/p>
爸爸媽媽開(kāi)車帶我到翻江去觀賞桃花，一到桃園，我就迫不及待地打開(kāi)車門(mén)去看桃花，進(jìn)入桃花園之后，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。我抬起頭，看到滿樹(shù)的桃花，我不禁地感嘆：真美�。∮械南褚粋�(gè)羞澀的小姑娘，不想讓人們看到它的美貌；有的像一個(gè)翩翩起舞的美少女，在盡情的展現(xiàn)自己的舞姿。真是讓我眼花繚亂�。�
我看著這么多的桃花，忽然覺(jué)得自己好像就是其中一朵桃花，向人們展示著千變?nèi)f化的.姿態(tài)。我穿著粉紅色的衣裳，站在樹(shù)上，風(fēng)一吹，我就隨風(fēng)翩翩起舞，風(fēng)停了，我就靜靜地站在樹(shù)上，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，唧唧地叫著，仿佛在說(shuō)：“‘這朵桃花真美啊！”過(guò)了一會(huì)兒，我被媽媽的聲音驚醒了，媽媽看我一臉無(wú)知的樣子，哈哈大笑地說(shuō)：“你這個(gè)小花癡，看花把自己都變花了！”
這就是我家鄉(xiāng)的桃花！它艷麗多姿的肆意開(kāi)放著，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的桃花！
花三年級(jí)作文 篇2
冬天，許多花都已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開(kāi)放，與寒冬頑強(qiáng)爭(zhēng)高下。
梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來(lái)像冬天開(kāi)的桃花。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候，我們就能隱隱約約地看見(jiàn)梅花的身影了。那時(shí)，它的顏色又淡，花也開(kāi)的非常小。到了“大雪”前后，北方的寒風(fēng)越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走，簡(jiǎn)至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的'花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng)，在寒風(fēng)與大雪中默默地忍受痛苦 ，沒(méi)有叫過(guò)冤，喊過(guò)屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。
梅花，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無(wú)聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開(kāi)的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于與凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)帲泵骐U(xiǎn)惡的環(huán)境，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。
梅花，你又有什么理由不讓我向你學(xué)習(xí)呢。
花三年級(jí)作文 篇3
星期四，我在科學(xué)老師那里換來(lái)了松葉牡丹太陽(yáng)花的種子。
剛拿到松葉種子時(shí)，我感到非常驚奇！這么小的種子能種得活嗎？松葉牡丹種子很小，就像蠶卵那么大，一個(gè)小拇指指甲那么多的種子竟然有200多粒，黑黑的，園扁狀。我上網(wǎng)搜索了一下，這種花確實(shí)很難種，它的存活率只有50％，如果沒(méi)有按照正確的方法去種，存活率會(huì)更低。漢文帝劉恒，在母親重病臥床后，仍能百忙之中親自侍奉母親。母親的湯藥在他親自嘗過(guò)后才放心地喂給母親喝。他的仁孝感動(dòng)天下，遂天下大治。而他貴為九五之尊，究竟是什么讓他屈尊在母親床前精心侍奉呢？是什么使得國(guó)泰民呢？是他的.“仁”，是他的“孝”，是“孝”讓他名垂青史。
我找來(lái)一個(gè)花盆，在里面放上三分之二原來(lái)的硬土，再把清水倒下去讓土變得濕潤(rùn)起來(lái)，然后把土翻一遍，接著用鏟子把原來(lái)枯死的植物根鏟掉，再把小小的松葉牡丹種子均勻地灑在上面，最后把一層細(xì)土像一層棉被一樣均勻地蓋在上面，松葉牡丹就種好了。
種子還沒(méi)有發(fā)芽。我根據(jù)網(wǎng)上的種植方法給它“澆了水”。這種花澆水時(shí)不能從上往下澆水，而要拿一個(gè)底座，把帶有孔的花盆放在上面，讓水慢慢浸進(jìn)土里，使土變得濕潤(rùn)。
此外，這種花還喜歡溫暖，陽(yáng)光充足而干燥的環(huán)境。于是，我把它放在陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)。
雖然松葉牡丹還沒(méi)有發(fā)芽，但在我的心中，一顆顆粗壯的松葉牡丹已迎風(fēng)成長(zhǎng)，開(kāi)出鮮艷，美麗的花朵……
花三年級(jí)作文 篇4
這周六，我們一家人一起去仙居看油菜花。
那天，偶爾見(jiàn)到幾朵悠悠的白云，太陽(yáng)不烈，還能感受到幾陣和煦的春風(fēng)。坐在車上，兩邊全是稻田，路邊上長(zhǎng)有很多野生的油菜花。還能看到許多櫻花樹(shù)、迎春花、杉樹(shù)以及一人高的蘆葦——一切都那么有生機(jī)，有朝氣。
到了仙居，看過(guò)去都是一大片一大片的.油菜花田，有些還長(zhǎng)在小丘上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條綿延的長(zhǎng)毯。一陣風(fēng)吹過(guò)，田野上的油菜花便有節(jié)奏地隨著風(fēng)兒美美地跳舞，田野立刻變成花的海洋。
我走在田埂上，一邊隨手摘幾片花瓣戲弄一番，一邊跳動(dòng)著尋找那些忙碌著采蜜的蜜蜂。
不光有蜜蜂和油菜花，而且有許多兩人高的稻草人。這些都是仙居那兒的老師和同學(xué)們親手扎成的，好像在對(duì)你說(shuō)“歡迎歡迎”。
油菜花并不“整齊”，有高有低，低的只有一米左右，高的比一輛面包車還高，隨風(fēng)一搖，卻又有一種別樣的風(fēng)味。
我感受到了，那些油菜花是在告訴我們：“春天來(lái)了！”
花三年級(jí)作文 篇5
那天上午，我們自由路小學(xué)全體師生來(lái)到公園賞菊。盡管天空還下著綿綿細(xì)雨，但仍然阻擋不了我們?nèi)w師生觀賞菊花的興致。我更是從一大早就開(kāi)始哼著小曲，歡蹦亂跳，高興得合不攏嘴。
迎著蒙蒙細(xì)雨，我們終于走進(jìn)了公園。啊！我仿佛置身于菊花的海洋里，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，在秋雨里彌漫著。五彩繽紛的菊花在秋雨的洗滌下更加絢麗多彩！
快看，這些菊花紅的像楓葉，黃的像麥穗，綠的像翠玉，白的像冰雪……還有粉紅色的、淡紫色的、嫩綠色的、鵝黃色的……
這些菊花不僅五顏六色，而且千姿百態(tài)。有的菊花大朵大朵的如繡球，有的菊花雖小，卻多如繁星，還有的菊花圍坐在一起，好像在開(kāi)會(huì)呢！再看這些菊花花瓣，有的彎曲帶卷，有的細(xì)長(zhǎng)下垂，有的.碩大質(zhì)樸……園藝師、工匠師把這些菊花高低錯(cuò)落地?cái)[放著，造型新穎別致，令前來(lái)賞菊的游客目不暇接、贊不絕口、流連忘返！
秋雨還在淅淅瀝瀝下著，千萬(wàn)朵菊花在秋風(fēng)中、在秋雨里依然枝干挺拔、花朵怒放！難怪詩(shī)人元稹這樣說(shuō)：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”菊花頑強(qiáng)的精神令我肅然起敬！
我喜歡菊花的美麗，更喜歡菊花不畏嚴(yán)寒、頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)！
花三年級(jí)作文 篇6
每年的四月份，漂亮的牡丹花就要開(kāi)放了。
它們，有紅的、黑的、黃的、白的……在花叢中挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)漂亮的小公主。小花芯從牡丹花中間冒出來(lái)，花芯上布滿絨絲，有的才開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，好看極了。有的還是花骨朵兒呢，看起來(lái)飽脹得像一個(gè)個(gè)吹滿氣的小氣球，馬上就要破裂似的。
看著這么多五顏六色的牡丹花，一朵又一朵婀娜的身姿，害羞的花蕾，嬌艷的花瓣，這一朵，很美，那一朵，也很美。如果把眼前的`一片牡丹花看作一大幅活的畫(huà)，那么，大自然的本領(lǐng)真是無(wú)與倫比，巧奪天工�。�
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵漂亮的牡丹花，穿著紅紅的衣服，長(zhǎng)在萬(wàn)花叢中，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞。風(fēng)停了，我也停止了舞動(dòng)，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)落在我的身上，輕輕地告訴我昨夜做的好夢(mèng)，小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，落在我的花上，低低地告訴我采蜜的快樂(lè)……
啊，牡丹，你那“花中之王”的富貴、漂亮，美化了我們的城市，裝點(diǎn)了我們的生活。
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