【必備】三年級(jí)的作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
紅燒魚是我最愛吃的，每次聽到媽媽說燒魚吃，我總是高興的一蹦三尺高。
雖然我不會(huì)燒魚，但是我可以為媽媽洗魚。買回家的魚雖然是殺好、撿好的了，但總是不太干凈，還需要再加工下弄干凈些。我先用刮鱗器再仔仔細(xì)細(xì)地把魚鱗刮干凈，接著把魚肚里的臟東西掏干凈，特別是那魚肚里一層黑黑的薄衣媽媽說也得洗干凈。一上手就是一股腥臭味，好惡心，但是一想到有好吃的紅燒魚，我還是很樂意。
魚洗干凈了，開始燒魚了，但是在燒魚之前，媽媽總是用刀在魚肚上打幾個(gè)“x”，我問媽媽為什么？她說：“這樣魚味容易滲進(jìn)去，魚會(huì)更美味�！蔽衣牶笏贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
開始燒魚了，媽媽點(diǎn)上火，等到鍋燒干了，放入適量的油、姜，大約兩三分鐘，油冒出了清煙。油鍋熱后，魚就可以下鍋了。只見媽媽一手拿著鍋鏟，一手拎著魚，將魚頭順著鍋沿利索地一脫手，“哧溜”一下，魚就乖乖地滑入了鍋底�！班枥锱纠�，噼里啪啦……”鍋里頓時(shí)炸開了花。嚇得我趕忙躲到了媽媽的身后，而媽媽卻毫不手忙腳亂地用鍋鏟把魚再調(diào)整了一下位子。
魚可千萬不能粘鍋哦！否則做出的魚既不美觀又不好吃。煎了一會(huì)，媽媽熟練地用鍋鏟把魚翻了個(gè)身。翻過身的魚全身金黃金黃的，就像披上了一件金燦燦的外衣。等兩面都煎好后，倒入適當(dāng)?shù)牧暇�、鹽、紅糖和醬油，最后再倒入少量的水，這時(shí)只見鍋里“滋滋滋……”地吐著黑泡泡。蓋好鍋蓋燒一會(huì)兒，等水燒干了，撒上蔥花，一盆美味紅燒魚就出鍋了。
剛燒完的魚，它的形狀和神態(tài)仍是不變的，它的眼睛還是睜地大大的，好像死不瞑目似的。魚身上姜是黃的，蔥是綠的，看上去就像一朵朵花一樣。如果你聞到那撲鼻而來的香味，一定會(huì)令你垂涎三尺。
三年級(jí)的作文 篇2
家鄉(xiāng)的發(fā)展越來越快，一座座大樓拔地而起，到處欣欣向榮，我最喜歡的是榆林華苑的音樂噴泉。
每當(dāng)夜幕降臨，人們都會(huì)不約而同的走出家門，紛紛來到音樂噴泉廣場(chǎng)。7點(diǎn)半的時(shí)候，音樂就會(huì)開始，噴泉也開始噴，隨著音樂的節(jié)奏，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而有力，時(shí)而輕柔。小噴泉像噴出一個(gè)“大花籃”，里面的花朵五彩繽紛，有時(shí)像一位“仙女”跳著婀娜多姿的舞。大噴泉噴出的水柱則像一條“巨龍”往上飛，直沖云霄，真是千姿百態(tài)，仿佛帶著我們進(jìn)入了童話世界。這可是孩子們最好的游樂場(chǎng)了，大孩子滑著滑板在人群中來回穿梭展示自己的高超技術(shù)，而小孩子在河邊戲水吹泡泡，別提多開心了。微風(fēng)一吹，水珠落在人們的身上、臉上，涼絲絲的，舒服極了！老人們組成了一個(gè)舞蹈隊(duì)，大人們則一邊聊天、一邊欣賞這美麗的噴泉，我和媽媽給噴泉照了幾張相，真是熱鬧非凡。怎么樣，你們喜歡音樂噴泉嗎？
有機(jī)會(huì)，我會(huì)帶著小朋友們一起去觀賞美麗的音樂噴泉的！
三年級(jí)的作文 篇3
一花一草一樹一木的凋謝枯榮，一頻一笑一喜一怒的離合悲歡，日出日落、月圓月缺的寒來暑往，斗轉(zhuǎn)星移的自然規(guī)律，孕育并演繹著難以預(yù)料的漫長(zhǎng)人生。但不管怎樣，只要你心中充滿感激，善于激發(fā)生命的潛能，勇敢地正視和面對(duì)命運(yùn)的安排，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你心中時(shí)時(shí)會(huì)有一片蔚藍(lán)的海洋。
種子在春天里粒粒泛青，冒出的嫩綠是我兒時(shí)嬉戲的海洋，不經(jīng)意間你會(huì)忽略了那一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的希望�？墒牵�(dāng)你漫步走進(jìn)初春那成片成片的柳林時(shí)，那盈盈的嫩綠，在春風(fēng)暖陽的輕拂中，蕩起一層層綠色的波浪，便會(huì)陶醉在大自然清新的氣息里，你會(huì)牽著玩伴的手，蹦蹦跳跳奔向那噴薄欲出的太陽，踏著鋪滿朝霞的金光大道，追趕著歡快嘻笑的浪花，心兒隨著潔白的海鷗一起飛翔！摘下一片白云，蒙在她的臉上，捧一把晨曦的華露，為她沐浴秀美的臉龐，抽出一支金色的眉筆，為她描出一輪彎彎的月亮，扯下一塊晚霞的霓裳，為她縫制一件七彩的盛裝！此時(shí)，幸福的泉水，就會(huì)從她的心里流淌到你歡欣的臉上，跟著川流不息的浪花，奔向那桃花盛開的地方，那里是一片無憂無慮的海洋……
夏日里那盛開的向日葵，是我心中金色的海洋。它們?cè)谔柕哪抗饫飫澲鴥?yōu)美的弧線，醞釀著成熟的渴望。送走太陽，這些陽光的笑臉又變成一位披著月亮銀光的灰姑娘，構(gòu)成一幅幅慈母親兒的人間景致，哪一朵葵花不是媽媽心中的太陽，哪一天的太陽里，不涌動(dòng)著媽媽心中慈愛的光芒！點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護(hù)，目不轉(zhuǎn)睛的目光，畢生的心血順著光譜流向她心中的太陽，黑夜里也放心不下她那柔柔的牽掛，讓月亮姐姐捎去縷縷淡淡的銀光，讓七斗星兒為你指明航向，這里是我充滿關(guān)愛的海洋……
隨著秋風(fēng)飄零的枚枚楓葉，是我心中彩蝶紛飛的海洋。片片紅葉都?xì)v經(jīng)滄桑，條條清晰的皺紋都記載著從春天的荷風(fēng)細(xì)雨到秋天的寒苦冰霜，從綠色的希望到紅色的夢(mèng)想，處處透視著歲月的時(shí)光，為漸漸走向成熟的你支起一道道夢(mèng)幻的楓廊，牽著心愛人的手，踏著紅色的波浪，慢步走在楓林的海洋，尋找那個(gè)掛滿楓葉的小木屋，聽一曲風(fēng)與樹的交響，放松你的身心，在小木屋里，你可看到天上閃爍的星辰，在銀河的浪花里追尋夢(mèng)里的織女和牛？，呼吸一口風(fēng)里野花的香氣，心兒早就飛到了夢(mèng)幻中的海洋……
風(fēng)舞雪花，在冬日里送給我銀色的海洋。一片片無聲飄落的潔白花朵，是純潔樸實(shí)的姑娘的婚妝，掛滿哈達(dá)的枝條在風(fēng)塵中飄蕩，在那純潔如玉的地毯上，舞出一片圣潔的殿堂，悄悄來到你的床上，是那么的飄逸，那么的潤(rùn)滑和涼爽，那冰冷的吻喲，也會(huì)令人銷魂和遐想，這是我心中如詩般的海洋……
人在紅塵中隨風(fēng)飄蕩，我心中卻有繽紛的海洋，時(shí)而溫柔靜謐，時(shí)而波濤洶涌，動(dòng)人的景致伴隨著我的夢(mèng)想！只要你擁有夢(mèng)想，生活的縫隙中處處可以找到屬于自己的那份蔚藍(lán)，那片充滿了愛的海洋！
種子在春天里粒粒泛青，冒出的嫩綠是我兒時(shí)嬉戲的海洋，不經(jīng)意間你會(huì)忽略了那一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的希望�？墒�，當(dāng)你漫步走進(jìn)初春那成片成片的柳林時(shí)，那盈盈的嫩綠，在春風(fēng)暖陽的輕拂中，蕩起一層層綠色的波浪，便會(huì)陶醉在大自然清新的氣息里，你會(huì)牽著玩伴的手，蹦蹦跳跳奔向那噴薄欲出的太陽，踏著鋪滿朝霞的金光大道，追趕著歡快嘻笑的浪花，心兒隨著潔白的海鷗一起飛翔！摘下一片白云，蒙在她的臉上，捧一把晨曦的華露，為她沐浴秀美的臉龐，抽出一支金色的眉筆，為她描出一輪彎彎的.月亮，扯下一塊晚霞的霓裳，為她縫制一件七彩的盛裝！此時(shí)，幸福的泉水，就會(huì)從她的心里流淌到你歡欣的臉上，跟著川流不息的浪花，奔向那桃花盛開的地方，那里是一片無憂無慮的海洋……
夏日里那盛開的向日葵，是我心中金色的海洋。它們?cè)谔柕哪抗饫飫澲鴥?yōu)美的弧線，醞釀著成熟的渴望。送走太陽，這些陽光的笑臉又變成一位披著月亮銀光的灰姑娘，構(gòu)成一幅幅慈母親兒的人間景致，哪一朵葵花不是媽媽心中的太陽，哪一天的太陽里，不涌動(dòng)著媽媽心中慈愛的光芒！點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護(hù)，目不轉(zhuǎn)睛的目光，畢生的心血順著光譜流向她心中的太陽，黑夜里也放心不下她那柔柔的牽掛，讓月亮姐姐捎去縷縷淡淡的銀光，讓七斗星兒為你指明航向，這里是我充滿關(guān)愛的海洋……
隨著秋風(fēng)飄零的枚枚楓葉，是我心中彩蝶紛飛的海洋。片片紅葉都?xì)v經(jīng)滄桑，條條清晰的皺紋都記載著從春天的荷風(fēng)細(xì)雨到秋天的寒苦冰霜，從綠色的希望到紅色的夢(mèng)想，處處透視著歲月的時(shí)光，為漸漸走向成熟的你支起一道道夢(mèng)幻的楓廊，牽著心愛人的手，踏著紅色的波浪，慢步走在楓林的海洋，尋找那個(gè)掛滿楓葉的小木屋，聽一曲風(fēng)與樹的交響，放松你的身心，在小木屋里，你可看到天上閃爍的星辰，在銀河的浪花里追尋夢(mèng)里的織女和牛？，呼吸一口風(fēng)里野花的香氣，心兒早就飛到了夢(mèng)幻中的海洋……
風(fēng)舞雪花，在冬日里送給我銀色的海洋。一片片無聲飄落的潔白花朵，是純潔樸實(shí)的姑娘的婚妝，掛滿哈達(dá)的枝條在風(fēng)塵中飄蕩，在那純潔如玉的地毯上，舞出一片圣潔的殿堂，悄悄來到你的床上，是那么的飄逸，那么的潤(rùn)滑和涼爽，那冰冷的吻喲，也會(huì)令
人銷魂和遐想，這是我心中如詩般的海洋……
人在紅塵中隨風(fēng)飄蕩，我心中卻有繽紛的海洋，時(shí)而溫柔靜謐，時(shí)而波濤洶涌，動(dòng)人的景致伴隨著我的夢(mèng)想！只要你擁有夢(mèng)想，生活的縫隙中處處可以找到屬于自己的那份蔚藍(lán)，那片充滿了愛的海洋！
三年級(jí)的作文 篇4
又是一個(gè)晴朗的周末，天空之中的太陽也早早出來了，森林里面的小動(dòng)物們也都出來到草地里面游玩著。
小熊胖胖準(zhǔn)備到草地里面玩耍著，但是出門的時(shí)候，不小心掉到了路上的積水坑里面了，于是干凈的新衣服上面都是泥土。等它從水坑之中爬出來的是時(shí)候，想要去找小伙伴們玩耍，結(jié)果沒有一個(gè)小伙伴愿意接近它。就連平時(shí)和它玩的比較好的小朋友小兔都躲著它。小狗更是捂著鼻子跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而小猴子也在樹上不愿意靠近它。于是，小熊只好十分沮喪回到家里面。熊媽媽聽到了小熊的哭訴之后，和他說沒有關(guān)系，洗個(gè)澡再換身衣服就是比較好了。
果然，洗完澡的小熊再次來到草地上，很快就融入到小伙伴之中，和大家成為了好朋友，在草地上自在玩耍著。
三年級(jí)的作文 篇5
九月十日是一個(gè)特別的日子，這也是老師們最高興的日子，因?yàn)橥谶@一天，同學(xué)們都會(huì)用各種方式表達(dá)自己對(duì)老師的愛戴。。
“叮鈴鈴......叮鈴鈴......”我背著書包一蹦一跳地去上學(xué)。我穿著一件粉紅色的T恤，戴著紅領(lǐng)巾，很顯然是一位少先隊(duì)員�！巴邸�，我驚呀地叫了一聲，這里的花真多啊。一朵朵野花上還有一顆顆像小珍珠似的露珠�！敖裉焓墙處煿�(jié)，我應(yīng)該送老師禮物，對(duì)，多美的花呀，就采一些送給蘆老師和岳老師吧！”我自言自語地說。我走進(jìn)花叢中，小心翼翼地摘了一朵，又摘了一朵......這樣不停地摘，不一會(huì)兒，小手中捧滿了鮮花，它們散發(fā)著一陣陣的幽香。我嗅了一下，表情變得那么燦爛，我大步流星地向老師辦公室走去。
清晨，校園十分寂靜，陽光直射入我們的校園。辦公室的擺設(shè)十分簡(jiǎn)陋，在蘆老師的辦公桌上放著一本語文書和一大疊作業(yè)本。。我不僅自言自語“天啊！這么多作業(yè)，怎么批呀！不批到十一、二點(diǎn)才怪呢！”瞧，這是老師的眼鏡。我明白了，這肯定是因?yàn)槔蠋熍鳂I(yè)批得太累了，就隨手把眼鏡放在桌子上了。我從剛才的一束鮮花中，取了一半，小心翼翼地放在了蘆老師的桌子上，我臉上的笑容更加燦爛了。我知道：雖然蘆老師不知送花的人是誰，可自己相信，當(dāng)蘆老師看到這些鮮花時(shí)，也會(huì)笑成一朵花的。
想著，我又拿著另一束花向岳老師的辦公桌走去......
三年級(jí)的作文 篇6
我現(xiàn)在是在青島，今天爸爸說帶我和哥哥、姐姐去海邊游泳。
一聽到說去海邊游泳我的心情非常的興奮，到了海邊當(dāng)我下水以后感到水有點(diǎn)涼心里也是有點(diǎn)怕，心里有種緊張和恐懼怕水部自己淹著自己；就在這時(shí)爸爸鼓勵(lì)我不要怕大膽些慢慢來，在爸爸的鼓勵(lì)下我下了水，心里的害怕也都拋在了腦后。就在這時(shí)哥哥游到我的身邊教我一個(gè)種游泳的方法，在哥哥的指導(dǎo)下我終于學(xué)會(huì)了游泳，也克服了自己對(duì)水的恐懼和害怕的心里。
三年級(jí)的作文 篇7
杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！苯裉煳揖蛠砗痛蠹艺f一說我從書中得到的體會(huì)吧！
每個(gè)人的讀書方式一定都不相同，有的人用“眼睛”看書，好像只是快速閱讀，根本沒有細(xì)細(xì)品味書中的道理；有的人用“心”讀書，好像要把書裝進(jìn)心里。有的人閑的沒事干，就用書來消磨那漫長(zhǎng)的時(shí)間；有的人不管有事沒事，都要看書，書就像他的命根一樣，就像人每天都要吃飯，一旦不吃，肚子就會(huì)餓得慌。而我就屬于每天都要讀書的那一種：我會(huì)先把書讀幾遍，再寫出書的主要內(nèi)容，找出不懂的詞語，并找出正確的解釋，寫在書上。再找出不理解的句子，多讀幾次，把句子弄明白。再摘錄好詞好句，記在腦子里。并仿寫文章，談?wù)勛x書體會(huì)。
一開始讀書，我首先是看故事書，故事中的情節(jié)生動(dòng)有趣，讓我看的愛不釋手，到了后來就慢慢開始看一些校園小說，校園小說，校園小說很搞笑，故事中的情節(jié)使我開懷大笑，后來就看一些散文，散文中的優(yōu)美詞句使我不禁贊嘆，讓我感受到了無比的神奇。
高爾基說過：“書，是人類進(jìn)步的階梯�！睍梢孕奚眇B(yǎng)性，陶冶情操，提高人的精神境界，書既是知識(shí)之源，又是古人之鑒，更是修養(yǎng)之法。
三年級(jí)的作文 篇8
每到周六周日，我和媽媽都會(huì)去賈魯河邊，這是我的快樂天地。
經(jīng)過一條小路，就來到了河邊上，那里的荷花像美麗的粉裙子，荷葉在荷花旁邊，荷葉大大的園圓的，像一個(gè)大圓盤，美麗極了。
河里的水清澈透明，像一面大鏡子，小魚們?cè)谒餁g快的玩，有的小魚好像在竊竊私語，有的小里在跳舞，還有的小魚在水里游泳，那些小魚真苦潑！
河面的一角有好多魚，有許多大人領(lǐng)著小孩在河邊釣魚，我也加入了捕魚，我用小魚網(wǎng)捕了好多魚，我還把魚放到了家里的瓶子里，我好喜歡那些小魚。
這就是我的快樂天地，我在這里既可以看美景，又能開心的玩，真好！
三年級(jí)的作文 篇9
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了我們身邊。
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，藍(lán)得像一汪海水，像一顆剛洗過的藍(lán)寶石。一朵朵白云像一條條小魚在游動(dòng)，真像一幅優(yōu)美的水墨畫。
我們來到果園，蘋果咧開嘴，好像在歡迎我們來品嘗果實(shí)，鴨梨的香味把我們的小腳鉤住了，石榴咧開嘴露出了一顆顆紅寶石。
我們來到田野，秋姑娘已經(jīng)把這里撒成了金黃色，整個(gè)田野變成了金色的海洋。玉米露出了一粒粒黃寶石，高粱笑彎了腰，農(nóng)民伯伯在收割水稻，水稻好像在說：“農(nóng)民伯伯把我們從小養(yǎng)大，謝謝他們的養(yǎng)育之恩，現(xiàn)在我們終于可以報(bào)答農(nóng)民伯伯了，農(nóng)民伯伯也在為自己的成果感到自豪。
秋天真美麗啊！我愛這迷人的秋天。
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