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【實用】假如我是三年級作文（精選41篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的假如我是三年級作文，希望對大家有所幫助。
假如我是三年級作文 篇1
童年充滿了美妙的幻想，每個人都有自己的夢想，有的人想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)醫(yī)生，還有的人想當(dāng)節(jié)目主持人，我的夢想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察。
“5.12”過后，我想當(dāng)一名建筑工程師。假如我是一名建筑工程師，我要設(shè)計一種不怕地震的教學(xué)大樓，讓震區(qū)小朋友們在8級地震中仍能坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)。
假如我是一名建筑工程師，我還要為小朋友建造出一個童話般的大幼兒園，我會在幼兒園中建筑一些童話中的人物，七個小矮人和白雪公主、《綠野仙蹤》里的南瓜頭、稻草人和極其膽小的獅子……同時，我還要建幾個大花壇，種上艷麗奪目的大麗花、亭亭玉立的海棠花、小巧玲瓏的太陽花、典雅浪漫的杜鵑花、還有活潑可愛的牽牛花……讓這個幼兒園一年四季百花盛開。假如我是一名建筑工程師，我要為一些孤寡老人建一座環(huán)境優(yōu)美，施設(shè)齊全的敬老院。
同時我們還在敬老院中種些花草樹木，讓老爺爺和老奶奶們能呼吸到新鮮的空氣。我要好好學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)我的夢想多學(xué)知識，開闊眼界，為建設(shè)我們美麗而又偉大的祖國貢獻(xiàn)出自己的力量。
假如我是三年級作文 篇2
水，是生命的源泉，地球媽媽的血液，假如；我是一滴水。我將會這樣做，來保護(hù)我們地球媽媽的血液。
假如我是一滴水，我將把最后的那一滴甘露，給我那美麗的大地母親，讓他不再受那烈日的曝曬下，受到那如火球般的太陽照著，大地媽媽把自己所有的水，都給了人類，母親啊！我那可愛的大地母親��！你那無私的精神，深深打動了我，大地媽媽，我愿將那最后的那一滴水，我愿給您。
假如，我是一滴水，我愿將那最后的那一滴甘露，給那美麗的田苗，只要田苗不在受到烈日的暴曬，只要人類有一小口的糧食，我愿將那最后的那一滴水，給田苗，給那可憐的人類。
假如，我是一滴水，我將把每一個名勝足跡變的美麗動人，那怕只有一滴水，我愿把那些名勝古跡變成每一個人向往的好地方，讓世界增添一份美麗。
假如，我是一滴水，我愿把每一個人都有水喝，不會再受烈日的暴曬，因饑餓昏倒在地上，因饑餓而吃上有毒物品而長睡不起，就這樣，漸漸地，漸漸地，被毒折磨的受不了，而就這樣死去。
只要每一個人珍惜水源，就不會有那一天，不會有沒水的那一天。
假如我是三年級作文 篇3
假如我是一棵樹，我要生長在校園里，朗朗悅耳的讀書聲伴我成長，我即將蕩漾在孩子們純潔無暇的稚嫩笑顏中，他們嘴角泛起的每一個漩渦，都足以將我卷入童話般美好的世界，享受著和煦的微風(fēng)，沐浴著溫暖的陽光，多么美好!
假如我是一棵樹，我要扎根在飛沙揚礫的荒蕪沙漠之中，在火辣辣陽光的炙烤下，我會借憑頑強的毅力生長在這里，成為鮮明的一抹綠，鑲嵌在黃塵漫漫的沙土邊緣，長出粗壯的枝干，成為一道天然的屏障，抵御風(fēng)沙的襲擊。-只希望，保留生命的綠意。
假如我是一棵樹，我要生長在最易被忽視的羊腸小徑，不需要楊柳的婀娜，不需要過多的蓬勃姿態(tài)，太多的綠意盎然，更不需要多么令人賞心悅目-哪怕有些渺茫，只要做一顆平凡的樹就以滿足。
假如我是一棵樹，我要享受來自大自然的恩賜-燦爛的陽光，濕潤的土壤，甜美的露珠，便足以供我茁壯成長，成為一顆參天大樹。
假如我是一棵樹，我的內(nèi)涵不在于多么蒼翠，挺拔。只要能奉獻(xiàn)，只要能生長�；蛟S，平凡，更適合我。
假如我是三年級作文 篇4
假如我是一塊石頭，我會跑到那清澈的小河中。悄悄地跑到小魚身邊，看小魚如何呼吸，睡覺；看它那微小的鰭到底有多小。靜靜地跑到小青蛙旁，看它那細(xì)長的小腳和兩顆大大的眼睛。順便小蝌蚪是不是真的像老師說的那樣，像一個小巧玲瓏的逗號。跑到小蝦旁邊，看它那副紅紅的一張一張的鉗子，看它那可愛的一翹一翹的胡須。
假如我是一塊石頭，我會跑到那濕軟的泥土里。跑到植物的根部，看看植物是怎么吸收營養(yǎng)的，看它的根到底伸到了什么地方。趁機和蚯蚓捉會兒迷藏。我會跑到地下水池旁，看看那里的水到底有多少，偷偷地問它是從哪條河里來的。我會跑到地球的地核里去看看地震是怎樣形成的，悄悄地告訴它，請不要生氣，我們會好好地愛它。
不過，這一切都要我變成石頭時才會發(fā)生。
假如我是三年級作文 篇5
假如我是發(fā)明家，我就會發(fā)明許許多多的東西，假如我是發(fā)明家。比如：造氧汽車、登天電梯、機器人等等。
其中，我最想發(fā)明的是機器人。因為我經(jīng)常在電視上看到很多礦難，讓人觸目驚心，所以我要發(fā)明一種機器人來代替礦工。我發(fā)明的機器人擁有人類的外形，一雙像孫悟空那樣的火眼金睛，有人一樣的感覺，只是不用呼吸，能量就是靠光能，只要有一絲光線，就有它的生命。我們就用遙控來們就用遙控來控制它們工作。
我要讓機器人去做最累、最危險的事。這樣就能保住礦工的生命，這不僅是我最大的愿望，也應(yīng)該是礦工最大的愿望，礦工們以后只要操作遙控就可以了，不用擔(dān)心別的什么了。
我還想發(fā)明一個“夢幻床”。假如你想減肥，只要在上面寫“減肥”兩個字，在夜晚睡在上面，第二天醒來時，就會發(fā)現(xiàn)自己瘦了許多。
總之，我的發(fā)明是對人類有幫助的東西。希望我當(dāng)發(fā)明家的愿望能早點實現(xiàn)。
假如我是三年級作文 篇6
如果我有一盞阿拉丁神燈，我要做一名小偷，拋開作業(yè)和學(xué)習(xí)，感受做“小偷”的自在。
假如我是一名小偷，我要偷走媽媽頭上的白發(fā)和額頭上的皺紋。媽媽，她本來應(yīng)該是一位閉月羞花的大美人，整天打扮得漂漂亮亮的�？墒�，漸漸的，媽媽額頭上多了細(xì)小的皺紋，頭發(fā)上多了一絲白發(fā)，我才明白，媽媽變了是因為對我的過度操心。我要偷走媽媽的白發(fā)和皺紋，讓她永遠(yuǎn)是個大美人。
假如我是一名小偷，我要偷走汽車尾氣。每天早上醒來，沒有人們的歡笑，沒有小鳥的鳴叫，只有嘀嘀的喇叭聲。早上出門，我們已看不見湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，只有灰色的汽車尾氣，把美麗的天空染成了灰色。見到朋友，我們再也看不見朋友臉上美麗的笑容，只能看見一張張口罩，掩蓋住了微笑，我要偷走汽車尾氣，讓城市更加美麗。
假如我是一名小偷，我要偷走全世界的武器�，F(xiàn)在雖然已經(jīng)是21世紀(jì)，但和平之神并沒有永駐人間，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。沒有武器就沒有戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭是多么恐怖，它使多少家庭支離破碎，它使多少孩子失去親人。我要偷走全世界的武器，讓孩子們生活在和平的世界里。
可我并不是小偷，我不能偷走這些東西。但我可以用行動，不讓媽媽生氣，維護(hù)世界和平，保護(hù)我們生存的家園。
假如我是三年級作文 篇7
如果我是一朵五彩繽紛的花，我會用紅色感染每個人的心，讓每個人都滿懷熱情地幫助別人。
如果我是一朵七色的花，我會把麥田染成黃色，讓田野充滿歡笑和歡笑，讓大地看起來更加生機勃勃。
如果我是一朵七色的花，我會用橙色勾勒出果樹的輪廓，讓無數(shù)的柿子彎下樹爺爺?shù)难�，讓飽受磨難的農(nóng)民伯伯們感受到豐收的喜悅。
如果我是一朵五彩繽紛的花，我會用綠色給草原和森林帶來驚喜，讓它們更加茂盛和豐富。
如果我是一朵七色的花，我會給小麥蓋一床厚厚的白色被子，讓它們在里面好好睡一覺，為即將到來的春天攢足精神。
如果我是一朵七色的花，我會用藍(lán)色沐浴藍(lán)天和大海，讓它們更藍(lán)，讓小百靈鳥在空中談?wù)撍�，讓小海豚在海里自由飛翔。
我是一朵五彩繽紛的花。我要做一滴雨露，滋養(yǎng)干渴的幼苗；我想真誠地為災(zāi)區(qū)的孩子們祈禱；我想變成春雨，把我們的地球染成綠色的世界。
假如我是三年級作文 篇8
我是一個普通的小職員，渴望金錢。有一天，我夢見我是一個富人，我有無數(shù)的錢！我會。
我的第一個愿望是幫助殘疾兒童，他們在弱者中是弱者，不一定能照顧好自己。我想看著他們在我的幫助下健康蓬勃的成長，最終成為國家的優(yōu)秀支柱。
第二個愿望是幫助那些生病但家里沒錢的人。我會花錢請世界上最好的醫(yī)生來治療他們的疾病，讓他們能像普通人一樣快樂地生活在這個世界上。
我的第三個愿望是建幾個“愛心酒店”，邀請老弱病殘入住。這里有五星級待遇，但是不學(xué)是要花錢的。確保他們不再受苦。
而第四個愿望，我不決定幫助別人。我會把世界上最好的房子之一作為我的家，以免讓他們擔(dān)心我。我會驕傲的告訴媽媽：“媽媽，你的孩子是個富商，你放心吧！”
“唉.起來，起來！工作十幾年了，還是租房子，睡得跟死豬一樣……”
唉，如果我有錢，我可以幫助更多的人。
假如我是三年級作文 篇9
如果我是一棵大樹，我將用我的身軀為人們擋住炙熱的陽光，擋住暴風(fēng)驟雨；如果我是一汪清泉，我將滋潤每一個幼小的生命，讓他快樂的成長，使他得到陽光般的溫暖；如果我是一支蠟燭，我將用我的生命照亮人們前進(jìn)的道路，雖然我流著眼淚，但是，可以讓人們感覺到前面道路的光明。
如果我是一縷舂風(fēng)，我將吹綠那一棵棵柳樹，告訴人們春天的到來，因為春天是播種的季節(jié)，也是希望的季節(jié)。如果我是一棵小草，我雖然沒有樹那樣高大，沒有花兒的芳香，但是我有頑強的生命力，我可以為人們美化環(huán)境，保護(hù)人們的眼睛，有句詩；野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這句詩贊揚了我們頑強的生長精神。
如果我是一支筆心，我雖然壽命短，但是我耗盡我所有壽命時，可以換來人們的知識，讓人們的生活在知識文明的世界里。如果我是……如果，我們是朋友，如果，是你讓我有著美麗的瑕想，是你讓我擁有快樂。
假如我是三年級作文 篇10
若果我是一個太陽，我會把萬屢金光灑在大地上照耀在花草樹木上。如果我是一顆蘋果，我會用自己的水分來為口渴的人解渴，為饑餓的人充饑。如果我是一顆星星，我會讓世界變得更加漂亮美麗。如果我是一只小鳥，我會在天空中自由自在地飛翔，讓小鳥放飛人們的心愿。
如果我是一粒種子，我會讓荒涼的土地種滿糧食，為農(nóng)民們多儲存一些食物。如果我是一滴雨點，我會用自己的身體滋潤大地，讓種子和花草樹木快快來到這個世界上。如果我是一本書籍，我會用自己的肌膚傳送給人們知識，讓他們知識淵博，都有美好的未來。如果我是一陣風(fēng)兒，我會把所有的雜物吹到一邊。把人們洗出的衣服吹干。
如果我是一臺電腦，我會把所有的信息傳送給大家，我會讓多年沒見的朋友能立刻通過網(wǎng)絡(luò)來傾吐相思之苦。如果我是一只鋼筆，我會在孩子們的筆記本上記錄一些有用的信息和知識。如果我是……我希望通過我的努力，讓世界變得更加美好！
假如我是三年級作文 篇11
如果我是一條裙子，最好是一條漂亮的連衣裙。每當(dāng)主人穿著我出門，別人都會向我投來羨慕的目光。回到家里，主人會幫我洗澡，然后帶我去曬太陽，我就可以一邊享受陽光一邊看風(fēng)景，再也不用做成堆的作業(yè)，曬好陽光后還能去衣櫥里舒舒服服睡一覺。
如果我是一只小貓，最好是一只可愛的波斯貓。主人會經(jīng)常給我梳理毛發(fā)，還會給我買許多漂亮的衣服。我一日三餐都不用愁，每餐都有新鮮的小魚，吃飽了肚子主人就會帶我去公園散步。想什么時候睡就什么時候睡，傷心生氣時還可以躲進(jìn)主人的懷里撒嬌呢！
如果我是一支筆，最好是一支能干的鉛筆。數(shù)學(xué)家能用我來解開各種難題，文學(xué)家能用我寫出漂亮的文章，到了畫家的手里，我就變成了一幅幅逼真的素描，讓人稱贊不已。而每當(dāng)我作為獎品被老師用來獎勵給小朋友的時候，我不僅能感受到小朋友們的開心快樂，更能體會到老師的拳拳愛意。
假如我是三年級作文 篇12
如果我是一棵參天大樹，我會為人們送去清涼；如果我是一片樹林，那么我會用盡力氣來阻擋風(fēng)沙前進(jìn)，如果我是一輪圓月，我會盡我最大的力量讓人們歡笑。
如果我是一果皮箱，我會將地球上的垃圾全部“吃掉”；如果我是一瓶水，我可以為正在干旱的地區(qū)送上干甜的水喝；如果我是一個防地震的儀器，我還會讓全世界都不用為地震而煩惱。
如果我是一只小鳥，我會為大樹除害；如果我是蚯蚓，我會努力的為農(nóng)民的地疏松土地。如果我是綠色造紙機，我會不用樹木，自動吐出紙來為所有人們提供紙。
如果我是一臺凈化人心的儀器，我會讓那些害人，又傷小動物的人的心靈變得很美。如果我是一臺恢復(fù)儀，我會讓世界冰山再次凝固起來，那么世界就不會有海洋末日。
如果我是一盞燈，我會讓那些有在黑暗中度過的人在光明中度過；如果我是一袋米，我會讓那些饑餓的人吃的飽穿的暖。
如果我是仙女，我會讓世界變得更加美好！如果我是……
假如我是三年級作文 篇13
如果我是一個天生殘廢的人，我會用我其他完整的部位，做一些對國家和社會有所貢獻(xiàn)的事，我更不會自暴自棄，因為俗話說的好：“天生我材必有用”。雖然肢體殘廢了，但只要肯努力，一樣可以創(chuàng)造光明的前程。如果我是一個不滿現(xiàn)實得人，我可以把我的想法和意見，借著大眾的傳播工具，告訴別人，而不要私底下批評社會和群眾，并且運用我的智慧，我的雙手，創(chuàng)造更美滿的生活。
如果我是一個被大家排斥的人，我不會怨天尤人，并且應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)是自己有寬廣的胸襟，善良的心地，一內(nèi)在美來克服外在的缺陷，只要合適合的舉止，進(jìn)取的人生觀，一樣可以成為眾人的焦點。如果我是一個孤兒，我應(yīng)當(dāng)以高度的毅力以堅韌的精神，來克服失去親人的痛苦，努力充實知識，修養(yǎng)品德，一期待將來能成為一個有用的人。
假如我是一個天才，除了感謝我的父母親賜給我的一個聰明的頭腦，還要運用這超人的智力，發(fā)展尖端技術(shù)，造福人類，是社會更繁榮，國家更興旺。
假如我是三年級作文 篇14
十月一日的晚上，地球媽媽給我了一朵四色花。她告訴我：摘下一片花瓣，就能實現(xiàn)一個愿望。
于是，我小心翼翼地摘下第一片花瓣，閉上眼睛，在心里默念：我先祝愿我的地球媽媽越來越美麗，越來越健康：讓它的“血管”（河流）更加潔凈，不再遭受任何污染；讓它的“皮膚”（大地）越來越亮麗，不再遭到任何破壞：讓它的“頭發(fā)”（青草樹木）變得更柔順，不再被人們隨意砍伐，隨意踐踏。地球媽媽是我們的好媽媽，我們不能沒有她。
我摘下了第二片花瓣，對著它，我深情地說：“飛吧！飛吧！飛向深藍(lán)的天空，飛向浩瀚的大海，我們要大聲呼喚：我們的祖國會越來越繁榮，我們的祖國會越來越強大。”
我走在又寬又長的柏油馬路上，看著五顏六色的街燈，我對著第三片花瓣說：祝愿我們的城市越來越美麗，越來越富有吧！
就剩下最后一片花瓣了，我想將它小心珍藏。因為有了它，我相信全國的小朋友都會和我一樣過上幸福快樂的生活。
假如我是三年級作文 篇15
假如我是一只小魚，在水中和伙伴一起玩耍、嬉戲，就如江南所說：江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東。魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉北。魚戲蓮葉南。我和伙伴們在荷葉下面玩耍，盡管它只是一個夢！我也希望能變成一條小魚，無憂無慮，自由自在，多么開心快樂�。”M管它只是一個夢！
假如我是一名教師，我會把所有的知識教給那些可愛的熱愛學(xué)習(xí)的孩子們，所謂桃李滿天下的意思就是：一個人到處都有學(xué)生，比喻所培植的優(yōu)秀人才。讓每個學(xué)到知識的孩子去建設(shè)我們的祖國，讓我們的祖國更繁榮昌盛！
假如很多，這些你們也許都有，我也同樣有，這些都是你們的幻想，你們覺得根本實現(xiàn)不了，那你們就錯了，世界上沒有什么不可能的事情，關(guān)鍵是我們根本不去實踐就下定論是不是有點早？如果我們實踐了，沒有成功那就根本連想都不想，再試別的，現(xiàn)在我們必須好好學(xué)習(xí)，實現(xiàn)這些實現(xiàn)不了的事情！
假如我是三年級作文 篇16
假如我變成了一只小老鼠，我希望自己有一條很長很長的尾巴。
如果我有一條很長很長的尾巴，就可以把我買的東西串在我的尾巴上，拉著就回家咯！
如果我有一條很長很長的尾巴，當(dāng)我參加舞會時，長長的尾巴就變成了領(lǐng)結(jié)。這個領(lǐng)結(jié)可是獨一無二的！
如果我有一條很長很長的尾巴，就也已讓尾巴變成彈簧，能一跳一跳地走了！
如果我有一條很長很長的尾巴，我在逛街時，逛累了，就可以用尾巴掛在樹枝上睡大覺了！
如果我有一條很長很長的尾巴，就可以在郊外打獵時，在尾巴上?慘豢槭?頭，一丟，就把獵物打中了！
可是，如果我真的有了一條很長很長的尾巴，我走路時尾巴就會經(jīng)常打結(jié)，這種事情經(jīng)常給我?guī)頍⿶�！我還是不要這條長長的尾巴了！
假如我是三年級作文 篇17
脖子呀脖子，如果我有一個很長很長的脖子，我就可以看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
如果我有一個很長很長的脖子，有小朋友走丟勒，我就讓那個小朋友坐在我的頭上，脖子上掛一個很長很長的尋人啟事，讓所有人在很遠(yuǎn)的地方都能看見，小朋友就能很快找到媽媽爸爸了。
如果我有一個很長很長的脖子，城里來馬戲團(tuán)，很多人都過去看，可是人太多了，后面的人看不見。我想了一個好辦法——脖子變成臺階，讓后面的人一層一層坐在我的脖子上，這樣所有人都能看得見馬戲表演了。
如果我有一個很長很長的脖子，有人想坐在云朵里看星星和月亮，我就讓她爬到我的脖子上去。但是如果我真的有了一個很長很長的脖子的話，在考試的時候，我的脖子太長了，只能伸到同桌的頭頂上，老師總以為我是在偷看其他小朋友的試卷，所以我還是不要很長很長的脖子了！
假如我是三年級作文 篇18
一苦思甜，我們平民百姓都有著一個共同愿望，希望自己有錢，人們常說，錢是萬能的，沒有錢解決不了的事情，今天，我幻想著我有了錢的時候，我將要怎樣?將會怎樣?
現(xiàn)實生活中，很多人都因貧窮而在外流浪，如果現(xiàn)在我有了錢，我將要做一件對于友情的我來說是一件易如反掌的事而又急需用錢的人，來說事，又是一件偉大的事，我會把我所有的錢中拿出三分之二的分?jǐn)?shù)捐贈給國家上級，讓他們對一些貧苦人民進(jìn)行頒發(fā)，并且鼓勵一些在外流浪的人要通過自己的勞動去換取錢財，做自己覺得有意義的事，對這些人是特別照顧每月都將為他們捐贈生活用品。
如果我有了錢，我會用情去幫助我身邊的人，改善生活的環(huán)境，身邊的環(huán)境更加美化更加先進(jìn)。
如果我有了錢，我希望遨游全世界，到世界各省區(qū)去旅行，讓自己的視野更加寬廣。
如果我有了錢......
假如我是三年級作文 篇19
如果我是哆啦A夢，我就可以坐時光機回到過去或回到未來，看看我長大時是否能平安快樂的生活著，還可以拿出前所未見的道具，那些道具不但是我的小幫手，更是個可以帶來人們生活方便的`法寶呢！
如果我是神仙，那我就可以自由自在、無憂無慮的在天空中飛翔著，說什幺就有什幺，還能變出一些奇奇怪怪的法術(shù)，可是做神仙也要懂的幫助別人，才能擁有掌管別人的權(quán)力。
如果我是魔法師，我就可以每天坐在掃把上飛來飛去，欣賞美麗的風(fēng)景，還可以變出許多千變?nèi)f化的東西，想要什幺就有什幺，所以如果我真的變成魔法師，我就會變出一些錢，捐給慈善機構(gòu)，幫助一些需要幫助的人，讓他們能過著幸福的生活。
經(jīng)過一番幻想之后，我終于了解人類雖然不是萬能的，但是世界上沒有人做不到的事情，所以我們要朝著自己的夢想前進(jìn)，才能達(dá)到我們所立定的目標(biāo)！
假如我是三年級作文 篇20
如果我是一位新娘秘書，我要幫每個新娘子打扮得漂漂亮亮的，首先我要幫新娘子設(shè)計適合她的發(fā)型，接著挑選高貴的婚紗，再搭配華麗的高跟鞋，并且?guī)退嬌厦烂赖膴y，最后再配戴耳環(huán)、項鏈、手套等，我要讓她變成全世界最美的新娘，開開心心的和新郎結(jié)婚，過著幸福快樂的日子。
如果我是一位舞蹈老師，我要很用心的教學(xué)生跳舞，首先我要從基本動作教起，再慢慢的增加難度，譬如下腰、劈腿、側(cè)翻等，讓他們成為優(yōu)秀的舞者。看到她們在臺上精彩的演出，就是我最大的夢想。
如果我是一位小學(xué)老師，我要每天帶著笑容去學(xué)校上班，溫柔的對待學(xué)生，當(dāng)他們做錯事時，我會原諒他們，給他們機會改過自新。除了教他們課本上的知識，還要懂得做人處世的道理，讓學(xué)生成為聽話懂事的好孩子。
如果我的愿望都能一一實現(xiàn)，那就太美好了，我就是世界上最幸福的人啦！
假如我是三年級作文 篇21
我不是想吐槽現(xiàn)在的社會。
當(dāng)家里沒人，無處安置我的時候，穿著校服跟著成年了的姐姐哥哥光明正大的走進(jìn)KTV，門口的迎賓員只是做個請進(jìn)的手勢。而且面帶微笑。起初只是以為有家長陪同才顯得一切正常，可等我按耐不住跑出去，從車上拿出書包企圖一個人再次進(jìn)入時，他們還是同樣的動作和表情。事實表明，并不是我想的那樣。
現(xiàn)在想到這些，還是想笑。
如果無處安置的人不是我，如果KTV老板認(rèn)得校服，如果這些娛樂場所不是只為了多掙錢而營業(yè)，我一定會養(yǎng)成更多好習(xí)慣，坐在教室認(rèn)真聽課，回家開著臺燈就算熬夜也工整的寫完作業(yè)，奮斗幾年爭取考進(jìn)理想中的上海復(fù)旦。綁個馬尾，穿雙最簡單的帆布鞋，背著裝滿課本的書包，跟朋友并肩去上學(xué)。
假如我是三年級作文 篇22
如果我是男生，我可以不用這么早起來梳辮子。因為男生的頭發(fā)根本不用梳，這樣我可以多睡幾分鐘，把我的睡眠補足！我還可以痛快地打電腦。以前我打電腦時，爸爸媽媽總說：“這是男孩玩的，女孩要斯文一點！快去做練習(xí)！”
如果我是男生，我可以更受爸爸媽媽的喜愛，因為媽媽說過男孩子可以把爸爸的姓氏傳下去！這樣奶奶會高興得合不攏嘴的！
如果我是男生，我可以不用憋尿，隨便在一個角落或花叢中可以放心地撒尿！我就不怕被別人欺負(fù)。因為男孩子誰也不用怕，天生就是個頂天立地的男子漢！
如果我是男生，我長大了可以不用生孩子！因為媽媽說生孩子時很痛，有的還要把肚子破開！如果我是男生，長大后不用化妝，不用買裙子，可以省下很多錢！
如果我是男生……
假如我是三年級作文 篇23
如果我是一本書，我想當(dāng)一本童話書，因為童話書都是天馬行空的想像，可以帶給人們無限的想像空間。而且童話書里有許多可愛的插圖，看起來真的讓人感到非常的心曠神怡又覺得超級可愛。
如果我是一本書，我想當(dāng)一本字典。因為滿腹經(jīng)論的我可是所有學(xué)生們的最愛呢！舉凡不會的國字、注音、部首都是我的專長喔！人手一本字典，就是我最驕傲的事，親愛的朋友，你有不會的字嗎？快來找我吧！
如果我是一本書，我想當(dāng)一本美食的書。因為我可以教不會煮菜的人，如何煮出一桌好菜，更可以教大家做創(chuàng)意料理，我有各式各樣的小方法，讓大家做出美味又可口的餐點。
如果我是一本書，我希望這本書可以幫忙助許多人，讓大家有問題都可以從書里找到，看到大家問題解決后的笑容，就是我最大的安慰和成就。
假如我是三年級作文 篇24
當(dāng)我成為爸爸媽媽以后，我會在六日帶她出去玩，會給他多一點零用錢，會陪他寫功課。不要把孩子逼的太緊讓他自由發(fā)展。
早上準(zhǔn)備早餐給小孩吃，送他去上學(xué)，放學(xué)接小孩回家。晚上一起吃晚飯的時候，順便路他聊聊天，了解他在學(xué)校學(xué)習(xí)及與同學(xué)相處情形。假日帶他出去公園玩，藉由運動讓身體更健康。偶而帶他去游樂園或是去圖書館看書。寒暑假時，我會帶小孩一起出去國，增加知識。讓他的休閑生活充滿樂趣。小孩考試考不好，我不會罵他也不會打他，會鼓勵他，要他加油。如果他生病了，我會帶他去看醫(yī)生，照顧他直到病好為止。
雖然我的爸爸媽媽對我很兇，但是我知道他們是為了我好，將來我也會像我爸爸媽媽照顧我一樣，無怨無悔，認(rèn)真培養(yǎng)我的小孩長大。
假如我是三年級作文 篇25
如果有下輩子，如果我可以從新選擇，我一定要做個幸福、快樂的人，做一個懂得奉獻(xiàn)的人，我該做些什呢？
如果我是一朵鮮花，就能開在花園中盡情綻放我的美麗。沐浴著陽光，吸收著大地的養(yǎng)分，供人們欣賞，這是多么令人幸福快樂的一件事呀!無憂無慮，自由自在
如果我是一棵小草，我就會用我頑強的生命力去迎接春姑娘的到來，與冬妹妹告別。
如果我是一只小鳥，就能在天空中自由自在的翱翔，享受著陽光。還可以在宇宙的銀河里游泳、嬉戲。一只飛翔到我夢想的地方。
如果我是一只幼鷹，我要努力向無邊無際的星空飛翔，去尋找我們未知的星球，完成我的心愿和夢想。
我們每個人都有好多好多的如果、如果每個人也都有好多的夢想和希望，那就讓我們努力吧！用實際行動和淵博的知識做我們翱翔的翅膀，去實現(xiàn)我們的夢想吧！
假如我是三年級作文 篇26
如果我是超人，我會盡量的廢墟下的人救出來，讓他們回到溫暖的陽光下與親人團(tuán)聚。
如果我是天上的烏云，我會飄起來，然后，點點滴滴，淋淋瀝瀝，迷迷蒙蒙，淅淅瀝瀝，痛痛快快的下一場大雨，讓云南干旱地區(qū)沐浴在雨中。
如果我是萬能的太陽，我會讓冬天那場大雪（新疆的那場大雪）。融化掉所有的雪，那樣就不會凍死那么多牲畜。
如果我是預(yù)言家，我會提前知道哪里會發(fā)生災(zāi)難，讓他們做好防御準(zhǔn)備，保證以后不會發(fā)生各種災(zāi)難。讓人們過上幸福的生活。
如果我是天才，那老師就不用為我操心了，我會寫很多很多讓您滿意的作文，那樣我們參加的征文比賽就可以拿更高的榮譽，讓老師和同學(xué)們都表揚我。
加入這些愿望都能實現(xiàn)，我將是最快樂最幸福的人。
假如我是三年級作文 篇27
班長是班中的帶頭人，所以，假如我是班長，大家猜猜我會怎樣做呢？假如我是班長，身為班長的我，第一就是要管好自己，再能去管別人，不然自己管不好，服從你的命令，所以，我會去嚴(yán)格要求自己，讓自己的表現(xiàn)去打動別的同學(xué)。這樣才能把班級管得更加完美。
假如我是班長，在老師眼中的領(lǐng)頭羊，我應(yīng)該管好我自己的學(xué)習(xí)，這樣我才會有資格去幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)；我應(yīng)該做好自己的一切事情，并做得很好的情況下才能做好老師的小助理。假如我是班長，班長處處都是最好的，所以，我除了管紀(jì)律、幫助同學(xué)老師，我還要吧同學(xué)們的課間，安排得井井有條，這樣就避免了同學(xué)與同學(xué)之間的吵鬧和打架，也不用麻煩老師來勸架。班級中的一切事，我都不會讓老師多為我們操心，做一個真正好的班長！
雖然，現(xiàn)在我還不是班長，但是我會努力去爭取機會，當(dāng)上班長，并且一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班長！
假如我是三年級作文 篇28
如果我是校長，我會美化我們的學(xué)校，出錢裝修同學(xué)們讀書的教學(xué)樓。
我會把教學(xué)樓裝修得十分美麗，并且把學(xué)校的設(shè)備弄好點，買投影器，讓老師不用那么辛苦在黑板上寫，同學(xué)們也更方便了。
我還要建一座圖書館，讓學(xué)校里面愛看書的同學(xué)們都有書看，不用出去買；并且我還要建一座電腦室，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)電腦的好處，教育同學(xué)們要借助電腦來學(xué)習(xí)，不要沉迷于游戲。
我還要美化我們學(xué)校的環(huán)境，種多一些樹、草、花，讓同學(xué)們下課后可以看看綠色環(huán)境保護(hù)眼睛。
操場也得擴(kuò)大，籃球架建多一點，好讓同學(xué)們放學(xué)或上體育課時可以活動，讓在這讀書的同學(xué)不但學(xué)習(xí)成績好，而且身體強壯。
并且要多舉行一些野外活動，讓同學(xué)們有野外生存能力，生活自理能力，不要什么都依賴父母。
我希望我真的會成為校長，實現(xiàn)我的這些話！
假如我是三年級作文 篇29
假如我是一陣風(fēng)，我會擦去人們的汗，給人們送去清涼；假如我是一朵云，我會象孔子一樣周游各國，傳授知識；假如我是一粒幼小的種子，我會長成綠色的營房，讓孩子在我的臂膀下追逐嬉戲。
假如我是神筆馬良，我會用我的神筆讓汽車尾氣在世界上永遠(yuǎn)消失；我會把沙漠變成綠洲；我會畫上近代滅絕的動物；我還會給那些窮苦的乞丐和人民畫上華麗的衣服。
假如我是沙漠中的一滴水，我會救助那些暈倒在沙漠里的人；假如我是大盜，我一定會把浪費的時間盜回來；假如我是警察，我一定會救助那些處在險境中的孩子們；假如我是老師，我會用畢生的心血來教育山里的貧苦孩子，讓他們從幼小到成熟，成長為一個代代名垂青史的人。
假如我是奧特曼，我寧可犧牲自己，也要維護(hù)正義與和平；假如我是一本書，我一定要讓看了的人受到教育；假如我是一盤棋，我要讓人們明白棋如人生，我們要為長遠(yuǎn)的設(shè)想。
假如我是……
假如我是三年級作文 篇30
如果我有時空機，我第一個想去的是恐龍時代。我想看看恐龍有哪些種類，它們是怎樣生活的，是什么原因?qū)е滤鼈兊臏缃^，為科學(xué)家揭開恐龍的滅絕之謎。
如果我有時空機，我要回到秦始皇時代，去看看人類歷史上舉世無雙，無與倫比的萬里長成是怎樣一步一步建造起來的，我要向全世界宣稱：萬里長城是世界上最偉大的奇觀，是中華民族的偉大象征！
如果我有時空機，我還要帶全班同學(xué)回到4000多年前，去古埃及看看世界七大奇跡之一的金字塔，我要親自目睹奴隸制帝王的陵墓是怎樣建成的，我要親自目睹古埃及人民的勤勞和智慧。
如果我有時空機，我還會回到二十年前的中山，看看中山二十年來的巨大變化。我還會去看看二十年后的今天，那是我從事的是什么職業(yè)，那時房子、車子等等，和現(xiàn)在有什么不同，再看看二十年后的孩子是怎樣學(xué)習(xí)和玩樂的。
如果我有時空機。
假如我是三年級作文 篇31
假如有一天，我成為了服裝設(shè)計師，我將要設(shè)計一件這樣的衣服。
我要設(shè)計的這件衣服用的材料很特別，它是一種防水和防曬的材料，到底是怎樣的防水和防曬呢？下面我就來說一說，“防水”主要是在下雨天里，雖然這件衣服外表很好看，但是它和雨衣一樣，能防水。“防曬”主要是在雨天里非常炎熱的時候，戴上帽子，這帽子好比一把防紫外線雨傘一樣，能夠防曬。要說這種材料要從哪里弄來，那就是宇航員穿的宇航服，宇航服的材料非常不錯，很適合我們穿，雖然這種材料是宇航服的材料，但是我也可以做成一件完美的衣服，這件衣服的樣子是這樣的，它跟我們外套一樣，但是它在夏天里穿，不會覺得熱的，反而會很涼快，在冬天里穿，會很暖和。也就天氣熱，衣服變涼，天氣冷，衣服就變得暖和。
怎么樣，這樣的衣服是不是很不錯呢？
假如我是三年級作文 篇32
假如我是魔法師，我就會把地球變得四季分明。春天很暖和，夏天炎熱，秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，冬天大雪紛飛。這都是以前的四季，可現(xiàn)在呢，有些人不保護(hù)環(huán)境，反而破壞環(huán)境，使現(xiàn)在的四季好象都是夏天一樣熱。
所以我要變成魔法師，把這個地球變回原來那個四季分明的地球。我把地球變回原來的好地球，不過就算再好，人類不保護(hù)環(huán)境亂砍伐樹木，地球又會變成四季炎熱的地球，所以我要讓大家保護(hù)環(huán)境，如果有人不保護(hù)環(huán)境反而破壞環(huán)境的話，嘿嘿！我就讓他種100棵樹，如果他沒種到100棵樹的話，我就用魔法來懲罰他。我相信只要每天每人種一棵樹的話，沒幾年，就算我不用魔法，也能使地球四季分明。只要我們保護(hù)環(huán)境，不破壞環(huán)境，自然災(zāi)害也會少很多。
我真想讓地球變的四季分明，不再那么炎熱，使我冬天無法擲雪球，堆雪人，春天熱的無法去放風(fēng)箏。不過，我相信大部分人都是愛護(hù)環(huán)境的，所以地球總有一天會變的四季分明。
假如我是三年級作文 篇33
如果我是一架穿越藍(lán)天與白云的小飛機——
早上，我會穿梭在白云中，撫摸著柔和的白云，和白云一起戲耍。
我會環(huán)游地球，觀賞火柴盒般的房子，看著農(nóng)民伯伯們辛勤的耕田種地，婦女們?nèi)找岳^夜的紡紗織布。
如果我是一架飛越千山萬水的小飛機——
我會去觀賞宏偉雄壯的黃果樹瀑布，黃果樹瀑布的水一瀉千里！我便會想起一句詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
我會去觀賞中國第一大河流——長江！
長江的江面十分寬大，水流打在突出的石頭上，激起回旋的浪濤，我便想起“碧水東流至此回”。
如果我是一架飛越在燦爛星空之下的小飛機——
我看到小星星們在月亮媽媽輕柔的安眠曲下，安然入睡。
我會與流星一起賽跑，飛奔在各自的“賽道”上。
如果我是一架飛翔在大海上的小飛機——
我飛在大海上空，看見一次次可愛的海豚英勇救人，俯視著在大海面上滑翔的飛魚，還有許多漂亮的豪華游輪！
如果我是一架飛機……
假如我是三年級作文 篇34
每當(dāng)我看到有錢人開著轎車從遙遠(yuǎn)的地方旅游回來，他們都眉飛色舞。我會眼紅，我問過媽媽：“可不可以買一輛轎車啊？”每次我問的時候，媽媽只會說兩個字：“沒錢！”如果我有錢的話，那該多好��！
如果我有錢了，我會買一輛奔馳轎車，然后帶爸爸媽媽到外面去旅游。領(lǐng)略世界的每一個角落風(fēng)頭，感受清新的空氣。還要到上海觀賞東方明珠塔，到臺灣寶島去玩，到北京觀看長城……
每當(dāng)我看到人家都有豪華的別墅，我都假裝滿不在乎，其實我的心里非常羨慕，可我們家哪能跟他們比�。�
如果我有錢了，我會買一幢豪華的別墅，讓全家快樂地生活。再在花園里種些吃的，每天給他們澆水，讓他們快快長大。
這一切雖然這么遙遠(yuǎn)，按時我一定會學(xué)會各種知識，學(xué)會各種本領(lǐng)，用自己的雙手，來創(chuàng)造這個美好的愿望，過著美好的日子。
假如我是三年級作文 篇35
推開青春的窗戶，打開生活的背包，才發(fā)現(xiàn)里面裝滿了的全是遺憾。如果我能夠為生活重新做一次選擇，我愿意選擇風(fēng)雨交加的兼程。
如果讓我選擇，我愿意選擇人生最低處。因為登上高山的絕頂，就要從最低處的地方起步。如果讓我選擇，我愿意選擇創(chuàng)造與激勵。因為水激則聲鳴，人激則志宏。如果讓我選擇，我愿意選擇求知與拼搏。因為知識是引導(dǎo)人生光明的燈燭，拼搏是心靈的表白，是進(jìn)步與奮斗的象征。
如果我是水，我甘愿選擇礁石。因為我渴望看到生命中存在著的激越，我渴望觀賞到生命中無形的風(fēng)景。如果我是一顆小石子，我愿意選擇沉浸塵土，承受旅人的足跡。如果讓我是風(fēng)帆，我甘愿選擇暴風(fēng)、惡浪。因為只有迎風(fēng)斗浪才會愈戰(zhàn)愈勇，勝利地到達(dá)人生的彼岸。雨果曾說過“如果沒有風(fēng)暴，船帆只不過是一塊破布。”風(fēng)帆就是我的生活的屏障，在風(fēng)平浪靜面揚起，風(fēng)帆就失去了它的意義。
假如我是三年級作文 篇36
如果我在太空，我要去月球看看嫦娥在不在？月兔在不在？我在家想著想著，突然就到了飛船上，我先飛去了月球，看到了嫦娥姐姐，她對我說：“我的小兔子不見了，你能幫我找到它嗎？”我想了想說：“可以。”然后嫦娥姐姐給我一個小球說：“你會用到的。”
我坐著飛船到了金星，這時一個人向我走來，他說：“有金球嗎？”我想了想拿出嫦娥姐姐給我的小球交給了他，他看了看小球說：“進(jìn)去吧�！蔽疫M(jìn)去后就開始找小兔子，我左看看右看看，沒找到小兔子。接著我東跑跑西跑跑，大約過了二十分鐘，我還在打聽小兔子的消息。后來有一個人告訴我：“向前走十米，再向右走十五米，接著再向前走五米，你會找到那只小兔子�！蔽野凑账f的方法終于找到了小兔子。
我坐著飛船回到月球，把小兔子交給了嫦娥。嫦娥向我表示感謝，我就坐著飛船回家了。
假如我是三年級作文 篇37
如果我是一朵小花，我將開得更加燦爛，讓世界變得更加美麗，更繁茂。如果我是一個微笑，我會把微笑給世界上需要微笑的人，讓他（她）每天都過得很快樂，很自在，我會讓全世界變成微笑的海洋。如果我是一輪明月，我會在每個夜晚掛在天空，為那些在夜晚回家的人照路，讓他（她）們能夠安全回家。如果我是一名教師，我將會教好我的每一個學(xué)生，讓他（她）們能夠掌握好方向。我會關(guān)心每一個學(xué)生，在他（她）生病感冒的時候，我會細(xì)心的關(guān)心每一個學(xué)生。如果在我的學(xué)生需要有人能說話，談心事時，我就是他（她）們的知心朋友，和他（她）聊開心事，當(dāng)他（她）們的朋友。我會開導(dǎo)開導(dǎo)他（她）們的。如果在他（她）們不喜歡學(xué)哪個科目時，我會用各種的方法來開導(dǎo)他（她）們，讓他（她）喜歡。如果在他（她）們不懂知識時，我會細(xì)心的教他（她）們，給他(她)講。
這就是我的人生，不是只為自己著想，而是多為別人著想的有意義的人生。
假如我是三年級作文 篇38
如果，我是陽光，我一定要給大家?guī)砜鞓�、幸福、溫暖和祥�?也要給大地上的萬物帶來生機。使所有人生活在美好之中。
冬天，一絲陽光能給人們帶來溫暖。冬日里的陽光對于穿著厚重的棉襖還感到寒冷的人，是一位貼心的好朋友;
秋天，在狂風(fēng)呼嘯時，一絲陽光如雨中送炭，使人們不再為狂風(fēng)而煩惱，為沙塵而嘆氣了。大家在碩果累累中歡樂的感受生活;
夏天，陽光可以使人多出汗，讓身體的新陳代謝更加正常，使人們更加健康、青春，更加有活力。
春天，人們躺在小山坡上，走在戶外，一絲柔和的陽光和溫暖的春風(fēng)迎面而來，沒有什么比這更美好。
如果我是陽光，我一定會讓大家舒適。更加體會到生活的美好;如果我是一縷陽光，我一定會及時的來到寒冷的冬天，給在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的人們帶來溫暖。如果我是陽光，一定會讓大家愛上我——一縷陽光。
假如我是三年級作文 篇39
如果說，父母教會了我們邁出了人生的第一步，那么是老師教會了我們邁上人生的第一級臺階。
老師是辛勤的園丁，他們像慈祥的母親培育了許多有用的人才，可謂桃李滿天下。我非常愛戴我的老師，
如果我是老師，我是否也哺育了有用的人才，是否堅守了自己上班的職責(zé)。我會給學(xué)生合理的安排時間，讓他們上好課，讓那些“舞蹈師”“乒乓小將”“電腦能手“......也有自己的一片小天地，對了作業(yè)可以適當(dāng)少留些，讓他們玩就玩?zhèn)�痛快，學(xué)就學(xué)個踏實。下課時我會像一個大姐姐一樣，和他們一起做游戲輕輕松松的度過快樂的課間十分鐘。對好學(xué)生和壞學(xué)生不偏不向，一視同仁。如果學(xué)生考試不及格會受到家長的嚴(yán)厲批評，我會全力制止因為他們還是祖國的花朵。他們?nèi)松穆愤�很長，我們不應(yīng)該給他們沉重的壓力！假期我會帶著我可愛的學(xué)生們一起盡情玩耍。我會像蠟燭一樣吧自己的光和熱都奉獻(xiàn)給我親愛的學(xué)生們！
希望有一天能實現(xiàn)我當(dāng)老師的夢想！
假如我是三年級作文 篇40
我會在春天，化成春雨，讓小溪充滿水分，都復(fù)蘇起了。滋潤農(nóng)田里，讓植物茁壯成長。
夏天，是一個炎熱的季節(jié)。我時而會下一場暴雨，替人類解暑了，讓人們高興起來。我還會搖身一變，變成一條清澈見底的小溪或小河。孩子們蜂擁而至，來到我這里游泳，好涼快��！不需要我的時候，我會躲進(jìn)云彩里，休息片刻。
秋天，是一個收獲的季節(jié)。秋高氣爽，我會下起毛毛細(xì)雨，讓成熟的果實充滿了水分，給人們體驗豐收的喜悅。
冬季，是一個寒冷的季節(jié)。風(fēng)伯伯呼呼的吹著，我會變成了雪花降落到人間。一場鵝毛大雪把大地裝扮成白色世界，美麗極啦！讓它們渴了有化了的雪水喝，不會凍著。
如果我真的是水，我一定會為人們的生活提供可靠的幫助。我會讓人們喝上最干凈的水，不會讓人們喝到污染的水而生病，我更不會任意的肆虐發(fā)生洪水，泥石流給人類造成災(zāi)難。水是人類的寶貴資源，由于水資源的匱乏，所以從我做起節(jié)約每一滴水。
假如我是三年級作文 篇41
醫(yī)生的職責(zé)是救死扶傷，我一定時刻牢記，不管是誰，是我的親人也好，朋友也好，還是我從來沒見過面的，只要是來找我看病的，我一定同樣的對待，熱情的服務(wù)。因為那是我的職責(zé)。
如果我是一名醫(yī)生，我一定向李時珍學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他刻苦研究的精神，將他的思想發(fā)揚光大。
如果我是一名醫(yī)生，我一定會學(xué)習(xí)更多的知識，為我的病人排憂解難，讓他們更多的享受健康的快樂。
如果我是一名醫(yī)生，我一定認(rèn)真品嘗藥物，研究藥材，編寫更加完善的藥物書籍，給人們帶來福音。
如果我是一名醫(yī)生，我一定會是最好的醫(yī)生，我要讓全世界的疑難病癥到了我這里都藥到病除。
當(dāng)我在醫(yī)院里看到那些因為疾病而住院或是就醫(yī)的病人，看到他們因病痛而扭曲的臉，看到他們的親人因為擔(dān)心他們而痛苦的面容，我的心理甭提多難受了，我真想坐上時光機，去學(xué)習(xí)更為先進(jìn)的醫(yī)學(xué)技術(shù)，給患者福音。
如果我是一名醫(yī)生，我一定是最棒的！
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