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    暑假小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-12-31 17:39:12 三年級(jí) 我要投稿
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    【精品】暑假小學(xué)三年級(jí)作文錦集五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的暑假小學(xué)三年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】暑假小學(xué)三年級(jí)作文錦集五篇

    暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

      暑假開(kāi)始了,我終于放松了,每天早上八點(diǎn)才起床,吃過(guò)早飯已經(jīng)快九點(diǎn)了。然后就是陪弟弟玩,玩電腦,看動(dòng)畫片,不知不覺(jué)一天天就這樣過(guò)去了。

      一連幾天都是這樣。突然,有一天,媽媽實(shí)在是忍不住了,一邊準(zhǔn)備早飯,一邊叫我起床。我假裝睡著了,沒(méi)理她。于是媽媽走到我的床前,生氣的掀開(kāi)我的被子,大聲說(shuō)道:“起床鍛煉身體去,不要再睡覺(jué)了!蔽抑缓脩醒笱蟮刈似饋(lái),帶著不情愿的表情下樓鍛煉身體去了。

      吃過(guò)早飯,媽媽又叮嚀我:“露露,從今天開(kāi)始,每天都要做好暑假作業(yè),自己的事情自己做,不要只玩電腦,看動(dòng)畫片。”媽媽一直這樣嘮叨著,我的耳朵里都要磨出繭子了。我要抗議!于是,在爸爸的幫助下,召開(kāi)家庭會(huì)議,會(huì)上我“聲討”了媽媽嘮叨帶來(lái)的煩惱,要求媽媽停止嘮叨。我心想,媽媽肯定會(huì)給自己做些辯解。沒(méi)想到,媽媽肩一聳,手一攤,就毫不猶豫答應(yīng)不再嘮叨了。

      但是媽媽有一個(gè)決定,要求和我換角色。我聽(tīng)了這話,先察言觀色了半分鐘,發(fā)現(xiàn)媽媽很鄭重其事。于是我歡天喜地拍著手說(shuō):“你的意思是今天我可以管你了嗎?”媽媽認(rèn)真的說(shuō):“對(duì)呀,你當(dāng)媽媽,你這幾天的作業(yè)我來(lái)做!蔽艺f(shuō):“天哪,我老媽太有才了!”

      于是從第二天開(kāi)始,早上不到七點(diǎn),媽媽就叫我起床做早飯。我實(shí)在是不想起床。可是,誰(shuí)讓我和媽媽換角色呢。我迷迷糊糊地走進(jìn)了廚房,住了幾個(gè)雞蛋,沖了幾包麥片,早飯就這樣做好了。吃完早飯,我迫不及待地沖進(jìn)書房打開(kāi)電腦,先去開(kāi)心牧場(chǎng)養(yǎng)養(yǎng)寵物,再去開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)種種菜,再玩玩游戲,看看動(dòng)畫片,我忙的真是不亦樂(lè)乎!而媽媽呢?當(dāng)然是寫作業(yè)了。媽媽剛寫了幾分鐘,就嚷嚷著要上網(wǎng)。我學(xué)著她平時(shí)的語(yǔ)氣說(shuō):“不行,必須先把作業(yè)寫完再上網(wǎng)。"媽媽一臉無(wú)奈卻毫無(wú)辦法,只好硬著頭皮繼續(xù)寫作業(yè)。

      我玩的天昏地暗,弟弟嚷著讓我陪他玩,我都沒(méi)理他。我心想:“當(dāng)媽媽真爽!老媽真是拿起石頭砸自己的腳!當(dāng)小孩有什么好呀?整天受約束,還要寫那些永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè),還要聽(tīng)媽媽的嘮叨。當(dāng)媽媽多好,可以隨心所欲地做自己喜歡的事情!蔽野底孕Φ溃瑡寢屨媸锹斆饕粫r(shí)糊涂一世。到了中午,媽媽說(shuō)她餓了,其實(shí)我也非常餓,媽媽讓我去做午飯,我只好拿了十幾元錢去買了幾份餛鈍幾根火腿腸,一頓午飯就這樣勉強(qiáng)對(duì)付過(guò)去了。下午,作為“媽媽”的我真是度日如年。成堆的臟衣服等著我去洗,亂七八糟的`房間等著我去整理,還要帶弟弟玩。我真是腰酸腿疼背抽筋。

      當(dāng)了一天的家,我終于知道了,當(dāng)媽媽實(shí)在是不容易。她要面對(duì)各種各樣的事情,不但要上班,還要照顧我和弟弟,還要做家務(wù),媽媽真的很辛苦。我雖然每天都要上學(xué)寫作業(yè),但是和媽媽的辛苦比起來(lái),我的辛苦算的了什么。

      通過(guò)和媽媽換角色,我決定:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,認(rèn)真作好自己的事情,做一個(gè)不讓媽媽嘮叨的好孩子,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,長(zhǎng)大后成為社會(huì)的棟梁。

    暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

      說(shuō)起我最喜歡的學(xué)習(xí)用品,莫過(guò)于那支可愛(ài)的自動(dòng)鉛筆了。是同學(xué)過(guò)生日時(shí)送給我的,是我和那位同學(xué)友誼的結(jié)晶。

      這支自動(dòng)鉛筆長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的身體,全身淡紫色,最上面刻著一些金燦燦的“寶石”。下面有上只可愛(ài)文靜的、穿著粉色連衣裙的小白兔。它手拿一只黃色網(wǎng)球拍,正和筆的另一面的一位粉紅色頭發(fā)的小女孩打網(wǎng)球。筆桿上還有許多紅色的小愛(ài)心,可漂亮了。

      打開(kāi)筆蓋,這里最多可以放入三根筆芯,否則會(huì)卡住。筆的前端是一根彈簧,它連著一根細(xì)小的管子,別看它這么細(xì),用處可大著哪!活動(dòng)鉛筆就是通過(guò)它來(lái)推動(dòng)筆芯的。自動(dòng)鉛筆不需要削,只要輕輕一按,筆芯就會(huì)自動(dòng)出來(lái)。我可以用它來(lái)記筆記、寫作業(yè)、畫畫,用它寫作業(yè),還不用擔(dān)心把本子弄臟呢!

      自動(dòng)鉛筆既美觀又方便,是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

    暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

      這件事,可能只有那天比較早到學(xué)校的才知道哦!

      那天,我到的時(shí)候已經(jīng)有好幾個(gè)人在教室了,他們一邊圍在窗邊,一邊小聲討論著:“哇!好漂亮!藍(lán)色的耶!”“窗都打開(kāi)了,它怎么還不飛走呢?”“它應(yīng)該是受驚了,才會(huì)慌不擇路吧!”我好奇地湊過(guò)去,竟發(fā)現(xiàn)一只藍(lán)蝴蝶在窗邊撲打著翅膀。只見(jiàn)它那兩只細(xì)長(zhǎng)的觸角微微地左右擺動(dòng),翅膀亮閃閃的,黑色的絨毛上鋪著一塊塊漂亮的藍(lán)色磷粉,藍(lán)黑相間,翅膀在陽(yáng)光下?lián)溟W起來(lái)令人目眩神迷。我看得如癡如醉,禁不住想要輕輕地觸摸它!皠e驚嚇?biāo),讓它自己尋找出路吧!”不知誰(shuí)小聲地說(shuō)了一聲,大家都不由自主地屏住呼吸,靜靜地觀望。藍(lán)蝶似乎不再慌亂,隨著“撲撲”的拍翅聲,慢慢地尋找出路……

      終于,在大家滿懷期望的目光中,藍(lán)蝶接近出口。似乎感受到了一縷微風(fēng)的撫摸,藍(lán)蝶撲閃著翅膀飛了起來(lái),轉(zhuǎn)了兩圈,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,倏地就從窗口飛了出去。我們?nèi)玑屩刎?fù),一起目送它遠(yuǎn)去……

    暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

      暑假里,依依阿姨和田叔叔都來(lái)看我,把我?guī)У叫氯A書店。我一個(gè)人在角落里津津有味地看起了《哆拉A夢(mèng)》,正看得入神時(shí),田叔叔走過(guò)來(lái)拍了我一下,說(shuō):“怎么樣?看中了什么書沒(méi)有?”我回答道:“這里書太少了,沒(méi)什么書看。”田叔叔看了一眼我手里拿的《哆拉A夢(mèng)》,說(shuō):“這好像不是你這個(gè)年齡看的書吧?”我回答道:“對(duì)啊,誰(shuí)叫沒(méi)什么書了呢。”田叔叔說(shuō):“走!我?guī)湍闳ヌ魩妆緯!蔽掖饝?yīng)了。

      田叔叔東挑挑西看看,終于給我挑了一本《感悟生活的210個(gè)小故事》,又給我挑了一本《讓兒童變聰明的小故事》。因?yàn)檫@本是講古代兒童的,所以我就不要了。在書店結(jié)賬付錢的時(shí)候,我看了一眼價(jià)格,哇靠!就這么小小一本書竟然就要30元錢,現(xiàn)在的書實(shí)在太貴了!

      買完書以后,依依阿姨帶我去民俗樂(lè)園玩。來(lái)到民俗樂(lè)園,我忍不住贊嘆一聲:“民俗樂(lè)園好大啊!”這里可玩的東西太多了,有太空漫步、海上大戰(zhàn)、急流勇進(jìn)等等,讓人看得目不暇接。

      首先,我玩了一個(gè)“急流勇進(jìn)”,*噻,那個(gè)才叫做刺激呢!突然從高達(dá)七八米的頂端刷地一下沖下來(lái),來(lái)到最后一個(gè)山坡,這個(gè)山坡大約高達(dá)十四米,從上面沖下來(lái)的時(shí)候,我整個(gè)人處于失重狀態(tài),整個(gè)心都提了起來(lái)。快到底的時(shí)候,我的手把防護(hù)欄抓得緊緊的,一點(diǎn)兒也不敢放松,生怕我整個(gè)人沖出飛船。終于到底了,嘩的一聲,激起了一大片雪白的水花,濺得我渾身都濕透了。

      接著,我又去玩“天空漫步”。在離地面六七米的地方上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的軌道,游覽車在上面行駛。兩個(gè)人騎著車子在別人的頭頂上觀光,可真是一件挺威風(fēng)的事情?墒,剛上車時(shí)我還真有一點(diǎn)怕呢。我怕這個(gè)車子質(zhì)量不好,萬(wàn)一車子脫離軌道那還不拜拜了啊!不過(guò),一會(huì)兒我就習(xí)慣了,因?yàn)檐囎臃(wěn)定性很好,而且坐那游覽車參觀四周景色,還有一種高高在上的感覺(jué)呢。

      今天真是美好而又快樂(lè)的一天。

    暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

      光陰似箭,日月如梭,一個(gè)快樂(lè)的暑假即將結(jié)束,讓我來(lái)回憶一下我暑假的生活吧!

      在暑假里我做了很多好事,比如我?guī)袜]遞員叔叔撿信封,幫一位老婆婆過(guò)馬路,幫媽媽整理房間,但是讓我映象最深刻的就是幫郵遞員叔叔撿信封。記得那天中午,我正走在回家的路上,當(dāng)時(shí)下著大雨,突然一位郵遞員叔叔騎著車在過(guò)一個(gè)彎時(shí)“通”的一聲,郵遞員叔叔的車子倒了,信封也撒了一地,我連忙走過(guò)去在這滂沱大雨中幫這位叔叔撿信封,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……終于撿完了,但是信封已經(jīng)濕透了,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我剛才應(yīng)該快點(diǎn)撿呀!結(jié)果就不會(huì)是這樣了。”郵遞員叔叔走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,謝謝你,如果現(xiàn)在沒(méi)有你的出現(xiàn),那就會(huì)更糟糕啦。你就是現(xiàn)在的小雷鋒!”突然雨停了,一道彩虹出來(lái)了,好象正在向我招手,說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子。”我笑了,臉上映著彩虹的光輝。

      啊!原來(lái)幫助別人是快樂(lè)的,只要你樂(lè)于助人,別人快樂(lè),自己也快樂(lè)啊。

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