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三年級寫元旦的作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級寫元旦的作文，希望對大家有所幫助。
三年級寫元旦的作文1
20xx年的元旦已經(jīng)到來，你們知曉元旦的來歷嗎？不知曉，那我就給大伙講講吧！元是“初”“始”的意思，旦指的是“日子”，也就是一年的第一天。那樣大伙又是如何慶祝元旦的呢？我?guī)Т蠡飦砜纯创蠹沂侨绾螒c祝的吧！
元旦裝飾教室可是不可以少的，大家從家?guī)砹宋孱伭睦ê蜌馇�，同學(xué)們鼓起腮幫子吹氣球，有些同學(xué)膽子非常大，把氣球吹得像大皮球一樣，“砰”地一聲氣球破了，大家女孩子嚇得“啊”的一聲尖叫。男孩子就哄堂大笑，笑大家女孩子是膽小鬼。看著五彩繽紛的教室大家高興極了！
精彩的聯(lián)歡會開始了，同學(xué)們表演了相聲、歌曲、舞蹈等精彩的節(jié)目。大家班還和別的班交換節(jié)目，令我印象最深刻的是一個女孩子跳的印度舞，她跳舞的時候衣服上金色的小圓片互相碰撞發(fā)出悅耳的聲音，她的腰特別軟，下腰的時候她身體真像一個大大的句號，大家都驚呆了，老師在旁邊連忙拍照，大伙都為她喝彩！
開心的時光一直過的這么快，我又開始期待下一個元旦了！
三年級寫元旦的作文2
今天上午，在語文補(bǔ)習(xí)班里舉行了一場別開生面的元旦聯(lián)歡會。當(dāng)我走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，就看見黑板上寫著“元旦快樂”這幾個大字，我們又在黑板上畫了一些小花。氣球，顯的非常好看。
猜謎語開始了，同學(xué)們躍躍欲試，都想露一手。老師說了一個謎語：“白胖娃娃泥里臥，腰身細(xì)細(xì)心眼多�！崩蠋熡终f：“打一種植物�！蓖瑢W(xué)們聽了，冥思苦想起來，我的腦子轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，我說：“是不是蘿卜？”老師說：“不是”。這時，史博乾大聲說：“是蓮藕�！崩蠋熜χf：“對了。”接著老師又說了好多好多的謎語，都被我們一個個猜了出來。
我還玩了擊鼓傳花。聰明的瞎子。還有乒乓球過橋游戲。其中最好玩得是乒乓球過橋。把幾個登子排放在一起，把乒乓球放在這一頭，用嘴吹氣讓它跑到那一頭不掉下來算贏了。前邊有幾個同學(xué)吹，有的吹氣太大了掉下來，有的太急也掉下來了。我看見過他們的失敗，我知道了吹乒乓球不能急，也不能吹得太猛。我吹得時侯，乒乓球像聽話的小寵物一樣跑到了另一頭，我贏了。
聯(lián)歡會在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
三年級寫元旦的作文3
盼望已久的元旦節(jié)終于到了。今天，我早早的起了床，洗漱完畢，我趕緊吃早餐，然后懷著興奮的心情來到學(xué)校。
我們班真像大花園一樣，就連飲水機(jī)也被打扮的漂漂亮亮的，同學(xué)們的臉上都露出了喜悅的笑容，同學(xué)之間還交換元旦禮物。女孩子都打扮得非常漂亮，還穿上了漂亮的衣裳。總之，我們班處處都體現(xiàn)了節(jié)日的氣氛，快樂的心情無處不在。
這時，韓老師走進(jìn)教室說：“同學(xué)們先聽廣播，再開始活動”。廣播內(nèi)容是：“叫每個班單獨(dú)聯(lián)歡”。聽到這個消息，大家立即歡呼起來。先是柴源明表演吹笛子，他吹笛子不但動作非常專業(yè)，聲音也非常清脆好聽，叫在座的同學(xué)都入了迷。然后是涂展明和韓潤橋表演的跆拳道，他們的動作非常熟練，很輕松的就完成了這兩個高難度動作，真是臺上一分鐘，臺下十年功。在座的同學(xué)們把熱烈的掌聲送給了他們。還有許多節(jié)目表演的非常好。
今天我們大家過的非常開心，學(xué)校里到處洋溢著歡歌笑語。我們是多么幸福的一代人��！我要感謝我的祖國，給了我們幸福、安定的生活。
三年級寫元旦的作文4
20xx年12月31日，我們班舉行了一個慶祝元旦的聚會。因為我很開心，下午我來到學(xué)校，買了一大包零食。走進(jìn)教室，我被眼前的景象震驚了。電視和燈管上掛著彩色絲帶，窗戶上掛著彩色氣球。黑板上寫著幾個慶祝元旦的大字。教室呈現(xiàn)出新的面貌。叮，叮，叮，鈴響了。學(xué)生們高興地來到教室，教室里充滿了笑聲。這時，我們敬愛的語文老師來到教室，向每個人宣布，新年聯(lián)盟即將開始。
啪，啪，啪像打雷一樣爆發(fā)出一陣掌聲。這時，主持人說:“親愛的老師，親愛的同學(xué)，下午你們講完臺詞后，教室里沸騰了�！笔紫�，讓我們說:孔表演街舞。每個人都鼓掌歡迎爸爸，爸爸，爸爸，然后又是一輪掌聲。我優(yōu)雅地走上舞臺，跳起了動感的舞蹈，仿佛全班都被我的舞蹈陶醉了。廖一昂來為我們彈古箏。廖亦昂微笑著走上臺，演奏了優(yōu)美的音樂。廖義昂打完了，主人扔了點(diǎn)心，大家都彎腰去撿。一包零食毫無偏差地落在了我的桌子上。
我似乎非常喜歡我，并且羨慕我說的話:哇！孔旭，你的舞跳得真好。我是你的忠實粉絲。叮，叮，叮，鈴響了。聚會結(jié)束了。雖然我不愿意離開這個快樂的新年派對，但我還是離開了。
三年級寫元旦的作文5
“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜……”教室里的古詩聲接連不停，原來，我們小組在元旦聯(lián)歡會上給大家出了一個“古詩文競猜”的游戲，由我和蔡宜辰當(dāng)主持人。
這個游戲分為四個環(huán)節(jié)，分別是：識別古詩句、對句題、看圖猜詩句和風(fēng)險題，其中最有趣的就要屬風(fēng)險題了。
第一題是王安石的《舟過安仁》，這道題可把大家難倒了，沒措施，大家只好向我們班的“詩圣”朱宸睿求助，他們一齊轉(zhuǎn)過頭去，看著他，連陳老師也笑瞇瞇地對他說：“朱宸睿，大家都不會，就看你的了！”
可他卻說：“呃，這道題我不會……”我心想：啊？不會吧！沒有一個人會嗎？可是，卻沒有一個人舉手回答。我只好揭曉答案。同學(xué)們一聽到答案，都發(fā)出了“哦”的聲音！
第二題是杜甫的《聞官軍收河南河北》，朱宸睿還是沒有回答出來，不外，這次丁丁倒是回答出來了，同學(xué)們都抱以熱烈的掌聲。最后一題是范成大的《四時田園雜興》，由于前面出現(xiàn)過，所以這一題就直接跳過了。
通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)我們所掌握的古詩并未幾，以后得每天都堅持背古詩，才能去參加角逐，為學(xué)校爭光！
這次活動能激發(fā)我們背古詩，下次如果再有這樣的活動，我還是會積極參與！
三年級寫元旦的作文6
12月31日，我校舉行了一年一度隆重的元旦慶�；顒�，它分為學(xué)校級活動和班級活動。
我們首先參加了學(xué)校的新生入隊儀式，雖然天下著蒙蒙細(xì)雨，可是一年級的小同學(xué)依然精神抖擻，毫不受干擾，臉上洋溢這光榮和自豪的微笑。
大概15.6分鐘新生入隊儀式結(jié)束了，到了班上各種布置令人心曠神怡，窗戶上噴著“元旦快樂”、“happy new year”和“慶祝元旦”等字樣。電燈上包這皺紋紙，一打開電源宛如一個個彩燈，電燈上懸掛著五彩繽紛的拉花和燈籠，讓我們仿佛走進(jìn)了一個童話王國，好不漂亮，十分美麗 活動更是豐富多彩、妙趣橫生，有“圈內(nèi)站人”、“搶板凳”、“pk畫臉”和“vs春聯(lián)”。其中我最喜歡“圈內(nèi)站人”了，他要求我們必須要：配合默契、互相謙讓。一組同學(xué)有2人站出圈外，二組只有1人，三組有3人，而到我們組的時候，我們卻像在“爭工”的大公雞，互相誰也不讓誰，各個都不愿意作出小小的一點(diǎn)犧牲，我們站在外圈，他們這么一擁擠，我們無奈，只好退出，沒辦法，我們只想讓剩下的5名同學(xué)“平安無事”，可“天不隨人愿”，硬是把一位同學(xué)拉了出來。5秒之后，圈外已經(jīng)有6人了。哎！就怪我們不謙讓。
這次元旦活動真令人難忘。
三年級寫元旦的.作文7
“砰！”20xx年12月31日的下午，五（4）班傳出一聲氣球爆炸聲，這一聲，似乎震開了我們班慶祝元旦活動的帷幕。
下午第二節(jié)的鈴聲響起，大家都飛一般地跑進(jìn)教室，因為我們都知道今天將舉行慶祝元旦的活動。鈴聲響過，主持人陳睿琦和冷一凡先是說了幾句話，把我們引入正題，然后就是沈澤侖的薩克斯表演，一曲結(jié)束，同學(xué)們鼓起了掌。
接下來，是第二組的猜字謎游戲，同學(xué)們的興致很高，一個又一個謎語被猜了出來。
游戲結(jié)束后是沈澤侖的《彩云追月》，這是一首懷念親人的曲子，所以顯得沉靜、幽遠(yuǎn)。
然后，是第一組的傳話游戲和第四組的猜成語游戲，我最喜歡的是第一組的傳話游戲，這個游戲就是主持人給每組的第一個人發(fā)一張紙條，然后一聲令下，，第一個人就開始把紙條上的話傳給第二個人，后面的人也要這樣做，等到傳至最后一人，他就要跑過去，把聽到的話告訴主持人，如果正確，就可以讓全組的人上臺抽獎。第四組的猜成語游戲也不錯，只是演得不太到位，如“螳螂捕蟬，黃雀在后“，應(yīng)該讓三個人分別當(dāng)黃雀、螳螂和蟬，不能只讓一個人又是抓又是跳的，讓人感覺莫名其妙。
夕陽西下，我們的活動也結(jié)束了，但我依然想再搞一次這樣的活動。
三年級寫元旦的作文8
學(xué)校為了豐富我們的課余生活，在元旦前一天，老師說：“下午舉行元旦慶祝會，同學(xué)們可以帶些零食一塊分享�！毕挛纾瑢W(xué)們陸續(xù)趕到教室，我一看，哇！同學(xué)們帶的零食可真多�。∮刑O果、桔子、糖果……
元旦慶祝會開始了，主持人踩著歡快的步子走上了講臺，向大家問好。然后，同學(xué)們表演節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，還有的表演魔術(shù)……王樂彬、李樺東的舞蹈像小鳥在做游戲，蹲下去的時候像小鳥在枝頭休息，站起來的時候像風(fēng)中的笑話前后搖晃，旋轉(zhuǎn)起來的時候像一個五彩的陀螺。接下來是小李的魔術(shù)，我當(dāng)助手。我拿了兩枚硬幣向空中一扔，我又全部接住，小李在遠(yuǎn)處問我：“是不是一正一反�！蔽一卮穑骸笆��！贝蠹叶加X得很奇怪，為什么會這么準(zhǔn)呢？我也在納悶，小李告訴我：“這是一種旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，還有概率的問題。
最后，我們開始分享零食，你吃我的，我吃你的，大家的臉上都洋溢著快樂的笑容，時間過得非�？�，轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了，我們度過了一個快樂而幸福的元旦。
三年級寫元旦的作文9
在星期四的下午，我們班舉行了一場在小學(xué)生涯的最后一個元旦聯(lián)歡會。
第一個節(jié)目是郭同學(xué)的吉他獨(dú)奏，他那悠揚(yáng)的曲調(diào)，讓我們沉醉在其中。他彈完后，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。第二個節(jié)目是由我和其他九位同學(xué)一起演的群體相聲《五官新說》，這個相聲深得大家的喜愛，我想其中的重要原因是我們演的很投入。據(jù)我所知，這里面“耳朵”唱的那首歌黃同學(xué)在下課時，很下功夫。在聯(lián)歡會結(jié)束后，大家還讓我們再演一遍呢!
曾同學(xué)他們演的《夢幻家園》也很受大家的歡迎。其中飾演郭達(dá)角色的曾同學(xué)將郭達(dá)當(dāng)時的焦急與無奈演的很逼真。在這里，給飾演蔡明的蔡同學(xué)提一個小意見：在說“為什么呢”這一句經(jīng)典臺詞時，說的再委婉些，就更好了。
深受熱愛舞蹈同學(xué)們，喜愛的節(jié)目是由李同學(xué)跳的激情街舞。雖然們有音樂相伴，但他還是跳的有模有樣。雖然他沒有跳完，但我們已經(jīng)大飽眼福了。在下個星期，他會把音樂拿過來，和我們的《五官新說》一起表演了。
這一次的元旦晚會我會一直記在心里，當(dāng)我們畢業(yè)時，想小學(xué)同學(xué)了，我就想一下當(dāng)時的場面，懷念懷念小學(xué)時，那些可愛熟悉的面孔。
三年級寫元旦的作文10
新年悄悄地向我們走來，在新年之際之前，學(xué)校舉行了精彩的元旦慶典。
學(xué)校的文藝節(jié)目八門五花，精彩連連，令人眼花繚亂，小演員們真是八仙過海，各顯神通。但最光彩奪目的還是我們班的黃龍飛和謝耀龍的相聲演出。
平時邋骯臟遢、吊兒郎當(dāng)?shù)乃麄儯瑸榱搜莩�，今天卻身著雪白的襯衫，襯衫領(lǐng)下系著一個血紅的領(lǐng)結(jié)，下面配上一條西褲，看起來端端正正，斯斯文文，彬彬有禮。
演出開始了，他們往舞臺上一站，談笑風(fēng)生地講起了咨詢熱線。瞧他倆那幽默的語言和搞笑的動作，令觀眾禁不住哈哈大笑，就連平時滿臉嚴(yán)肅的校長也眉開眼笑，笑容滿面。
當(dāng)他們說到推銷減肥茶時，耀龍向龍飛振振有辭地推銷減肥茶，龍飛惟妙惟肖地模仿消費(fèi)者，那滑稽的外形和搞笑的動作再一次讓人哄堂大笑�！跋M(fèi)者”龍飛趁“推銷員”耀龍不注意，突然提高了嗓門朝耀龍耳邊嚷了聲“哇塞”，那嚷聲震得耀龍“啪”地一下攤到在地。
頃刻間，笑聲洋溢，掌聲連綿不停，我環(huán)顧周圍，有的同學(xué)笑得直不起腰，有的同學(xué)笑得直喊肚子疼，還有的同學(xué)笑得直跺腳。
這真是即精彩又搞笑的元旦慶典，讓人蕩氣回腸。
三年級寫元旦的作文11
啊，盼望已久的元旦終于來到了!
這一天，我把書包里的書全部倒出來，塞上滿滿一包零食，帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡，高高興興來到了教室。為了慶祝元旦節(jié)的到來，我們?nèi)嗝趿撕瞄L時間，有的人在折騰主持詞，有的人在布置教室，有的人在準(zhǔn)備節(jié)目……以上這三項，我全都要干!
我先是幫助老師系彩龍，我漸漸的學(xué)會了，自己接了3條彩龍;然后我?guī)屯瑢W(xué)抄主持詞，抄了好久好久;最后放學(xué)回家時，我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍，最終還是認(rèn)為『媽媽的心』這首曲子最好聽，而且還富有我們對媽媽的感激之情，吹起來動人、流暢、方便、好聽、優(yōu)美。我拿著小抄，走到臺上念起來“元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”我們5個同學(xué)配合的非常好，各個節(jié)目都贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩，我也不例外。
10個節(jié)目全部在我們的主持下完成了，因為我們太渴望吃掉包里的零食了，就是因為這一天，所以買來零食后我將嘴巴“粘住”了，但因為控制不住，還是吃了兩三個果凍。一想起這事，我就什么都不顧的下臺吃起了零食。
三年級寫元旦的作文12
明天就是元旦了，今天是今年的最后一天，大家學(xué)校組織了一場活動來辭舊迎新。
大家班的活動是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比哪個先跳到終點(diǎn)。
令我最難忘的是在二班的活動“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了，剛上場大家配合不好，一會兒，就以一比四落后了。接著，靠對手發(fā)球出界大家得了一分，對手不小心打了兩個高球，我用力打了兩個快球打了兩個快球，再追回兩分。輪到我發(fā)球了，做了一個用力打的假動作，對手往后退了幾大步，打的時候，只用了一點(diǎn)力，差一點(diǎn)，對手就要接到球。但是，最后大家以十二比十五落敗。
一班的活動“夾彈珠”，就是在一分鐘內(nèi)，把水中的二十五個彈珠夾上來。用筷子夾彈珠真是一件困難的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了，那些彈珠一直在和我做對似的。老師說：“時間到”�？墒�，我還有八個沒夾上來。將來我還要多多訓(xùn)練用筷子。
通過這個活動，我和別的班的同學(xué)交流了非常多，我增加我的見識和增進(jìn)了大家彼此的友誼，我非常高興。
三年級寫元旦的作文13
又是一個新年到了，這讓我想起了上幼兒園時過元旦的情景。
記得那每天氣非常冷，但教室里卻溫暖如春。小朋友們興高采烈的在各個班參加各種游戲。
我先來到了五班參加“畫嘴巴”的游戲。老師先把我的雙眼蒙上，然后左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)的我頭暈眼花。開始畫了，我很緊張，老師和母親都說往下點(diǎn)，我不聽，以為她們在騙我，我就一個勁兒的往上畫。畫好了，老師把我雙眼上的毛巾拿下來我一看，哎呀。不能了啦，我把嘴巴給畫到雙眼上面了，我一個人都笑個不停。心想：早知曉就聽她們的了，唉。
我又來到自己班里參加“夾玻璃球”的游戲。我特別慌，手也哆哆嗦嗦，拿起筷子左夾右夾一直夾不住。我灰心了，說：“不玩了，不玩了，這么難，哪個能夾住呀！”母親鼓勵我說：“別灰心，別緊張，慢慢來�！焙髞怼Ｎ曳潘闪诵那�，把所有些玻璃球都順利的夾到了另一個碗里。老師宣布我得了第一名，我別提有多開心了。
我還參加了了非常多游戲，比方說：套圈，猜謎語，騎羊角球等……
那真是一個開心的元旦呀！
三年級寫元旦的作文14
12月31日下午，郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會。
你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。
聯(lián)歡會上，同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學(xué)參加了有趣的活動。
使我最難忘的是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人，另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起，上面拴著一一只氣球。比賽開始了！我對王思佳說：“先踩紅，后踩黃！快！”我們迅速向紅隊移去，啪！哈哈！紅隊被干掉了�？墒呛镁安婚L，只見黃人向我方移來，我們快速離開了。黃隊看見到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發(fā)紫，向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團(tuán)，倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去，連我的眼鏡也飛出去了！就在這里，我趁亂一抓，氣球炸開了，我方終于勝利了！
在一片歡聲笑語中，聯(lián)歡會結(jié)束了。
三年級寫元旦的作文15
“五、四、三······”此時，我們正跟著主持人的聲音一起倒數(shù)元旦聯(lián)歡晚會的開始時間，只有五秒鐘，但我卻覺得五秒鐘都太長。每數(shù)一秒，心情就多幾分激動。直到最后一聲“一”，大家都是扯著嗓子喊出來的。
正在大家還在喘息時，一陣雄魄的交響曲吸引了我們。這是我們聯(lián)歡晚會的第一個節(jié)目——《英華暢想曲》。在音樂老師的指導(dǎo)，音樂的聲音時而激越、時而舒緩。悅耳的音樂像一股清泉從臺上留下來，一個個音符好似一位位可愛的小精靈，在空中歡舞。臺下一片寂靜，不敢出一點(diǎn)聲音，似乎生怕把這些漂亮的小精靈嚇跑似的。當(dāng)樂手們彈奏出最后一個音符時，老師和同學(xué)們還沉浸在著悅耳的音樂里。
最有意思的，是一年級小豆豆的所表演的跳舞——《老師我會長大的》。這個跳舞里的主演竟是一個小男生，小男生男扮女裝，卻絕不羞怯。每一個動作都是那么的靈活，惹得大家拍手叫好。還有二年級的小朋友們表演的跳舞——《小乖乖》，跳到最后一位學(xué)生演的老奶奶拿著扇子出來，那神情、那動作，真是惟妙惟肖。
固然我沒有看到我們年級所表演的跳舞，但是我可以想象，那場跳舞表演一定是最好的！你們說是不是呢？
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