【精華】令我難忘的三年級作文匯總九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的令我難忘的三年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
令我難忘的三年級作文 篇1
令我難忘的數(shù)學(xué)老師，她濃眉大眼，鼻梁上戴著一副大大的眼鏡。當(dāng)我們不認真聽講的時候，張老師總會用手一拍桌子“啪”的一聲把我們嚇一跳，看起來像要把我們吃掉一樣。
有一天上課，老師在講重點，同學(xué)們都在認真聽講，只有我和我的同桌在下面說說笑笑。這時，老師把頭轉(zhuǎn)過來，把我叫了起來，說：“張藝凡，你先站一會兒。”我尷尬地站起來，臉上一陣熱，一陣涼。
下課了，老師把我叫到辦公室，我心里有一種不祥的預(yù)感。到了老師辦公室，張老師對我說：“上課時，我忘了留作業(yè)，你把作業(yè)抄到黑板上�！蔽也幌嘈抛约旱亩�，半信半疑地說：“老師您不批評我嗎？”老師和藹可親地說：“沒關(guān)系，每個人都有犯錯誤的時候�！蔽腋屑さ膶蠋熜α诵Γ蠋熞矊ξ倚α诵�。那天，我走出辦公室的時候，才松了一口氣，看見外面的陽光分為明媚。
從此，在我心中張老師不再像以前那么嚴(yán)肅了，她變成我心目中最好的老師。
令我難忘的三年級作文 篇2
一天我剛回到家，媽媽高興地對我說：“星期天你能參加騎行活動了！”我高興地喊道：“歐耶！我可以騎行啦！”
星期天早上來到集合點，我驚喜萬分地發(fā)現(xiàn)，我最好的兩個朋友高楷哲和王坤宇也要一起參加騎行活動。我們一行八人高高興興地上路了！
剛開始還感覺很輕松。騎了一段路，發(fā)現(xiàn)了一個大坡在前方等著我們，我們費了九牛二虎之力，終于騎了上去，心想：好累啊，終于上來啦！剛想到這里，我抬頭一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)前面還有那么多大坡等著我們呢！“這么多大坡我們怎么騎得完啊！”我自言自語地說。轉(zhuǎn)念一想，我要加油��！于是我給自己定了一個目標(biāo)：堅持到底，永不退縮！為了給自己加油鼓勁我們喊起了號子：“嘿呦嘿！嘿呦嘿！”經(jīng)過兩個小時艱辛的行程，終于到達了目的地：四寶山。但教練說：“我們還有5。8千米長的跑道要騎。”我們騎啊騎，騎啊騎，終于把5。8千米的跑道騎完了！
吃完午飯，該返程了，終于可以回家了！我們使出了全身最后一點力氣，盡全力騎回了家！
這次騎行特別累，但我鍛煉了身體和意志，還學(xué)會了上坡要走“S”形。下次騎行我還去。！
令我難忘的三年級作文 篇3
暑假里的一天，晴空萬里，涼 風(fēng)習(xí)習(xí)，往日炙烤大地的太陽公公也害羞地躲進云層，我們50多名臺州晚報小記者，來到玉環(huán)縣消防教育館參觀，體驗生活。
一下車，一幢紅色的上面寫著“消防”字樣的房子便映入我的眼簾。小記者們嘰嘰喳喳，歡蹦亂跳，而我雖然在新聞里看過許多次，但還是第一次來這里參觀。抑制不住自己激動的心情，我直接沖進了消防館。
順著一扇門，我們來到一樓的消防知識學(xué)習(xí)區(qū)。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這里有很多圖片，還有一臺很大的液晶電視正在播放“消防十五分鐘”動畫。配合聲、光、電及多媒體形式，講解員給我們講了許多消防安全常識，讓我真是受益匪淺。不知不覺間，我就學(xué)到了很多消防知識。比如說，火場的煙氣是有毒的，要捂住鼻子；遇到火災(zāi)，要先想方設(shè)法逃生，不能去一味地等待等等。
在消防器材裝備展示臺，我看到了消防戰(zhàn)斗服、水槍、水帶、切割器等消防員常用器材裝備，還玩了找“隱患”小游戲。當(dāng)我找到幾次火災(zāi)隱患時，講解員阿姨笑瞇瞇地夸獎了我，讓我心里甜滋滋的。
我印象最深的是在二樓的逃生自救體驗區(qū)體驗逃生。在這里，我們這些小記者興奮地排成一隊，紛紛參加模擬家庭火災(zāi)逃生演練。在老師的帶領(lǐng)下，我們小記者一個個地貓著腰，用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，冒著煙霧，沿著墻角的疏散指示標(biāo)志前進，準(zhǔn)備到達出口利用緩降索滑到樓下逃生。可在逃生過程中，有的小記者不小心打開了“門”和“電梯”，結(jié)果更大的“火”涌入，逃生失敗；有的小記者來到繩索邊，看到下面這么高，不敢抓繩子滑下去，逃生也失敗了。我就是不敢抓繩子滑下去的一個，現(xiàn)在回想起來，真是后悔不已啊。
這真是一次難忘的參觀，一次難忘的體驗��！
令我難忘的三年級作文 篇4
那件事令我開心，那件事令我難忘，雖然那只是一次大課間。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上午第一節(jié)課下課了，我們像活蹦亂跳的小鹿一樣跑到了操場。到了操場，劉老師告訴我們: 趣味游戲的場地在靠食堂那邊的草坪上。過了一會兒，老師來了。游戲開始了，首先我們開始了第一個游戲——親親抱抱。我和幾個女生在一起玩，我是“指揮官”。我先指出了三，就有兩人離開了，我指出了五，就有一人離開了，接著，我指出三……最后兩人得到了勝利。接下來，我們開始了第2個游——三個字。開始游戲了，我們先黑白配，結(jié)果是胡霜抓。胡霜先向我奔來，我看她要追上我了，我就說了“干什么” 三個字，胡霜就只好去捉別人了。從那之后，我見沒人來救我，就抬頭一看，原來胡霜已經(jīng)抓到別人了。下課了，我戀戀不舍地離開了操場。
大課間玩的游戲真好玩。雖然只是小小的事，但也令我難忘！
令我難忘的三年級作文 篇5
我雖然才上三年級，可從小到大也換了好幾位老師。當(dāng)有些老師我從記憶中淡出的時候，她卻像一顆富有生命力的種子，在我的腦海中扎根發(fā)芽，使我至今難以忘記。她就是我上一、二年級時的數(shù)學(xué)老師——李老師。
記得有一次，我在學(xué)校食堂里吃飯，同學(xué)們邊吃邊聊得熱火朝天，只有我安靜地吃，這時，我的.同桌發(fā)現(xiàn)了我的異樣便問我是不是生病了，我咬牙說沒。到了下午我堅持不住了，就和李老師說我病了，她二話不說拉著我就去醫(yī)院，醫(yī)生說讓我輸液就好了，老師就問多少錢，接著馬不停蹄交過錢后就讓醫(yī)生趕緊給我輸液。我輸著輸著就睡著了，誰知李老師和我媽媽打電話，讓我媽媽來看我。當(dāng)我醒來時發(fā)現(xiàn)李老師還在我身旁看著我，還有媽媽也來了。
還有一次我在寫作業(yè)，我有一道題不會做，李老師走到我身旁的時候我還沒寫，我心想老師會不會批評我，但是李老師卻溫柔耐心的給我講解了這道題，給我講解了好幾遍我也沒有完全會做，我以為老師會發(fā)火，可是李老師非但沒有火，又給我一直講到我會做為止。
這些事對于李老師來說可能早已淡忘，但卻深深地印在我的心里。這就是令我難忘的人。
令我難忘的三年級作文 篇6
清晨一絲陽光射進我的房間里，我睜開朦朧的睡眼，看了一下表，五點了，我急忙從被窩里爬了出來，為什么我今天會醒的這么早呢？那是因為今天是我老姨結(jié)婚的日子。
我洗漱完之后，就等著爸爸回來接我和媽媽去姥姥加了，因為爸爸和老姨去畫新娘妝了。我在去姥姥家的路上看到了許多小鳥，都在嘰嘰喳喳的唱個不停，好像也在為老姨今天結(jié)婚而高興。
不知不覺就來到了姥姥家，人很多，也特別熱鬧。很多人都圍著新娘說：“新娘子可真漂亮��！”我也趕緊跑過去和老姨合影，不一會接新娘的車隊就來了，哇！好長的車隊啊！
不一會，所有送親的人都上車了，我今天可牛了，做的事老姨結(jié)婚的頭車---寶馬，因為今天我給老姨壓轎，就別提我當(dāng)時坐在車上時那個美啊，心里比吃了喜糖還甜呢，因為我長著大還是第一次壓轎呢。剛開始上車我的心里還有點緊張呢，過了一會我的心情才平靜下來。我在車上睡了一覺，不知不覺就到了老姨家的新房了，下車時我還得到了一個大紅包，里面有五百元錢，當(dāng)時我的心里特別的開心。后來我們又到飯店吃了豐盛的喜宴。
這筆錢我并沒有亂花，用這筆錢我買了一個空竹和一組書柜。每當(dāng)我看到書柜和空竹的時候，我就會想起老姨結(jié)婚時的熱鬧場面，這件事深深的印在了我的腦海里了。
令我難忘的三年級作文 篇7
在我的腦海里有很多令我難忘的事情，現(xiàn)在我就給你們說其中的一件事吧！
有一天，我們班上出現(xiàn)了一件奇怪的事，一位同學(xué)的文具盒不見了，桌子里只留下一灘深紅的水，我們班的班長大人——王偉智，接受了這個案子。因為那是老師不在教師，他就是老師，他給前臺老師說了后，前臺老師說這個案子讓他處理。前臺老師給他放了大門口的監(jiān)控錄像，除了文具盒的主人外沒人拿出去呀！
這時，王偉智想起了桌子里的血，忙問前臺老師要來小印章，問趙寶陽要了一根紅筆，又借了兩杯水，把小印章和紅筆各放入杯子里，放紅筆的水慢慢變?yōu)檠t，放小印章的水由深變淺，可以看出只有趙寶陽有紅筆，是趙寶陽偷了文具盒，那時那位同學(xué)的水灑在桌子里了，趙寶陽拿著沒筆帽的紅筆玩時偷走了包而筆又掉到水里去了。王偉智分析到。他命令趙寶陽交出文具盒，趙寶陽只好乖乖的交出來。
這件事體會到當(dāng)班長要稱職，要有責(zé)任感。
令我難忘的三年級作文 篇8
請輸入正文在我童年里，發(fā)生過許多高興和不高興的事，其中有一件事最令我難忘——第一次學(xué)游泳。
那是一個炎熱的夏天，我在家里一邊吹空調(diào)一邊看電視，突然，爺爺對我說：你看，別人都去學(xué)游泳了，你呢？真丟臉！我也慚愧萬分，心里想：別人都去學(xué)了，我也得去學(xué)。我趕緊關(guān)掉空調(diào)和電視。牽著爺爺?shù)氖忠黄鹑ルx家較近的游泳館。到游泳館后，我得心跳得很快。爺爺似乎看懂了我，安慰道：別緊張，沒事的。聽了爺爺?shù)脑�，我的心跳持續(xù)減慢。爺爺幫我買完票后，幫我穿好游泳衣戴好游泳帽和游泳鏡，就坐在游泳池邊的椅子上等我。我發(fā)自內(nèi)心的感激爺爺：我一定要學(xué)會游泳，不要讓他但心。然后，和其他小朋友一起做準(zhǔn)備操。做完，我和他們一起下水。我以為那水很冰，試了一下，原來很暖和呀！我趕緊下水，和其他小朋友一起學(xué)游泳。老師先教我們憋氣、掌握平衡和劃腿動作。過了一會兒、我慢慢學(xué)會了這些動作。然后，老師教我們怎么學(xué)蛙泳，老師先示范一下，然后教我們游泳口訣：一劃手二抬頭三蹬腿。我按照老師的方法，試了一下。呀！居然游出了一點點，我差點高興的跳了起來。大概過了1個小時，我們感到筋疲力盡，我很累！老師對我們說：上岸換好衣服，準(zhǔn)備回家。一路上我很高興，終于學(xué)會了游泳了！
令我難忘的三年級作文 篇9
在學(xué)校，令我最難忘的就是夏天的游泳練習(xí)了。
第一天去，是帶著泳圈的，戴上圈， 跳下水，一聲聲歡笑伴隨著一個個來回，小腳丫激起的白浪花飛上天空，又落入水中，像快樂的小天使一樣蹦跳著，玩耍著。
漸漸地，我熟悉了動作，開始學(xué)蛙泳了，蹬、夾、收、翻、滑行，一個個滑腿的動作，我盡管滑得很慢，但也很高興，因為我學(xué)會了，我努力的學(xué)著，終于，功夫不負有心人，我的速度開始快了起來。哦，這真簡單，不就是區(qū)區(qū)的幾個小動作而已，我開始有些驕傲了�？墒�，我一驕傲，速度就慢了下來，當(dāng)我真正被超過時，我明白了：不能驕傲，天外有天，人外有人， 只要一驕傲，成績就會不上升，而是下降。從此，我不因為一點點的小事而驕傲，但實在忍不住的時候也會發(fā)泄一會。終于，我的努力取得了100米仰第七名，4乘200混第七。
這是一件小事，但是是一個巨大的教誨，兩年了，這事使我終身難忘！
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