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    美麗的西湖三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-12-22 16:00:24 三年級(jí) 我要投稿

    【精華】美麗的西湖三年級(jí)作文匯總10篇

      在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的美麗的西湖三年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】美麗的西湖三年級(jí)作文匯總10篇

    美麗的西湖三年級(jí)作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)在福州。有一句俗話說(shuō)“福州福州,有福之州”。是的,福州不但物資豐富,特產(chǎn)繁多,美麗的景色也不少。整個(gè)福州就像一頂散發(fā)著璀璨光華的王冠,而西湖公園則是王冠上最燦爛,最華麗,最珍貴的明珠。

      春天的西湖公園極其嫵媚可愛。走入大門,兩排柳樹的枝條在輕風(fēng)的吹拂下迎風(fēng)搖擺,如同一群美麗的姑娘在翩翩起舞,歡迎你的到來(lái)。走在橋上,俯視湖中,湖上泛起層層漣漪,微波蕩漾,給人一種輕松的美感。旁邊的花樹和花叢中都盛開了七彩的鮮花。綠葉襯托著紅花,旁邊小草茵茵,呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

      而夏天的西湖公園特別熱情大方。雖然柳樹不像春天那么朝氣蓬勃,但卻也十分美麗。在那湖中,荷花爭(zhēng)先恐后地開放,她們既大方,又帶著點(diǎn)羞澀,不然荷葉為什么要虛虛掩掩地遮擋呢?那些荷花美麗的粉色面龐,真應(yīng)了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美妙詩(shī)句。而旁邊的樹上已經(jīng)結(jié)出了一個(gè)個(gè)果子,只是還青青小小的,不容易被人發(fā)現(xiàn)。

      秋天的西湖公園又分外柔和、涼爽。那些種植在道旁的菊花,被擺成各種美麗造型,吸引游人的眼球。在秋天,如果乘船進(jìn)入湖中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),整個(gè)湖面上漂浮著落葉。若是在傍晚,夕陽(yáng)將余暉撒滿湖面,湖上的落葉接受了陽(yáng)光的洗禮,開始放出光來(lái),像給西湖鋪上了一層金。乘船蕩在湖面上,捧一把水,冰冰涼涼的,極是舒服。美麗的菊花,清涼的湖水,像舒展開了的一幅美麗畫卷。

      冬天的西湖公園十分寒冷,但又不像別處那么冷酷。一進(jìn)門,會(huì)發(fā)現(xiàn)百花已凋謝,只剩梅花挺立在風(fēng)霜中,傲然綻放。在湖畔,一排排四季常青的松樹,如同衛(wèi)士般環(huán)繞著美麗的西湖。這時(shí)的湖水,冰冷刺骨,但還未結(jié)冰。漫步園中,梅花的暗香緩緩飄來(lái),沁人肺腑,讓人如同步入仙境……

      一年四季,西湖公園保持它的美麗,每個(gè)季節(jié)的特色,都在它的美中淋漓盡致地體現(xiàn)出來(lái)。西湖公園真正的美,并非語(yǔ)言能夠表達(dá)。希望你能自己去領(lǐng)悟它的美,它的景,它的四季常青……

    美麗的西湖三年級(jí)作文 篇2

      “上有天堂,下有蘇杭”。如果說(shuō)杭州是人間天堂的話,那么西湖就是天堂里的一顆明珠。

      春天,柳樹抽出了新的枝條,隨著風(fēng)姑娘搖曳著,跳起了優(yōu)美的舞蹈,真是“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”呀!春意綿綿,把桃花來(lái)得更紅了,而且亮閃閃的,好像一顆顆美麗的寶石。

      夏天,美麗的荷花綻開了笑臉,千姿百態(tài),有的還是花骨朵兒,好像害羞的摸著自己的臉蛋,有的只開了幾瓣,仿佛陌生地看著大地,有的全開了,好像正在歡迎大家!

      秋天,樹葉紛紛落下,好像一只只美麗的黃蝴蝶在飛舞。滿隴桂雨的桂花可多了,金桂、銀桂、丹桂……風(fēng)一吹,一朵朵桂花隨風(fēng)舞動(dòng),整個(gè)西湖都散發(fā)出清香,沁人心脾。

      冬天,雪花從天而降。橋上,亭子上積滿了雪,斷橋上也不例外,只有中間沒有雪,好像斷了一樣。小朋友們?cè)诎渡洗蜓┱,堆雪人,玩得可高興啦。

      西湖四秀季景致各有不同,但都沒不勝收,我愛你美麗的西湖。

    美麗的西湖三年級(jí)作文 篇3

      星期六的傍晚,我與媽媽去小西湖觀賞夜景。小西湖是一個(gè)不規(guī)整的天然湖泊,這個(gè)湖泊雖說(shuō)不上純凈,但它的水卻那么的綠。晚風(fēng)一吹,湖面頓時(shí)漾起了一道道波紋,美極了。通過岸邊的燈光我們能隱隱約約地看到小魚和小蝦在水中嬉戲,只見小蝦在中間,小魚在小蝦的身邊游來(lái)游去,好像在為小蝦伴舞。這時(shí),湖的那邊傳來(lái)了幾聲鴨叫,原來(lái),鴨媽媽也帶著它們的寶寶出來(lái)觀賞小西湖的夜景了。突然,鴨媽媽把頭猛地插進(jìn)水里,又猛地把頭從水里拿出來(lái),后面的鴨寶寶看到了媽媽的這些動(dòng)作,也照樣模仿,湖面頓時(shí)出現(xiàn)了一圈一圈的波紋。

      湖的中心有一座小島,島上長(zhǎng)著幾棵垂柳,垂柳的葉子被秋風(fēng)一吹,一片一片的落到了綠綠的湖水里,就像一葉葉小舟在湖中航行。島上的垂柳長(zhǎng)得非常挺拔,它們那挺拔的身影倒映在湖中,像一個(gè)個(gè)大蘋果漂浮在水面上。

      湖的南面有一個(gè)小亭子,這個(gè)小亭子雖然是木頭做的,但它卻仍然挺立在風(fēng)風(fēng)雨雨之中,供游人休息。

      傍晚的小西湖燈光輝煌,就像那里藏著無(wú)數(shù)的寶貝等待我們?nèi)ふ。傍晚的小西湖真令人心曠神怡呀?/p>

    美麗的西湖三年級(jí)作文 篇4

      “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,蘇軾筆下的杭州西湖分外妖嬈,殊不知,就在我們生活的惠州,也有一個(gè)美麗的西湖,在咱們惠州人的心里,它猶如一位小家碧玉,楚楚動(dòng)人,可愛至極。

      譬如說(shuō)春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,草坪上嫩綠的小草,軟軟的、綠綠的',宛如從夢(mèng)中蘇醒,草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的……五顏六色,十分可愛。最令人流連忘返的是欣然怒放的桃花了,它們粉的像霞,白的似雪,淡淡的清香隨風(fēng)飄來(lái),讓人心情格外歡愉。西湖在春光的映照下,綠盈盈的好像一塊翡翠,將春日的絢爛與明媚都深深地融入了自己的心底。

      還有夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層,猶如一把把擎蓋的大傘,樹下的石凳就成了人們休閑避暑的好地方了。清澈的湖水像一面明亮的大鏡子,魚成群結(jié)隊(duì)地在湖水里快活地游來(lái)游去,做著快樂的游戲。湖邊的榕樹也成了鳥的天堂,各種各樣的鳥快樂地在樹上樹下活蹦亂跳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,甚至看到樹上的鳥窩,多得數(shù)不勝數(shù),鳥兒歡快的叫聲更是不絕于耳。

      到了秋天,樹木的葉子變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),落葉在林間飛舞,花圃里的菊花盛開了,那些五顏六色的花朵,特別引人注目;ㄐΓp花的人也在笑,湖水里的倒影都在笑了。

      就是在寒冷的冬天,它也有自己的獨(dú)有的風(fēng)采,夜幕降臨的時(shí)候,西湖公園就變成了燈的海洋,五光十色的彩燈,形態(tài)各異、光彩奪目,熱情歡迎著來(lái)自五洲四海的游客。

      蘇軾筆下的杭州西湖“淡妝濃抹總相宜”,惠州西湖卻也獨(dú)有一份令人舒心的優(yōu)美與雅致,歡迎您來(lái)美麗的惠州,一睹惠州西湖的風(fēng)采。

    美麗的西湖三年級(jí)作文 篇5

      接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。西湖的美景在詩(shī)人的筆下是那樣迷人。暑假,我來(lái)到爸爸打工的杭州,幾次來(lái)到神往的西湖瀏玩。

      第一眼,我就被迷住了。大大的荷葉高高地浮出水面,那層層疊疊的綠里隱隱綽綽點(diǎn)綴著幾抹嬌紅,零零星星地分布在這綠色的海洋里,就像碧波上蕩漾著的紅色帆船,真好看。走進(jìn)了,寬大的荷葉有的像圓盤,有的像蒲扇,還有的像卷著邊的畫卷。一顆顆晶瑩的水珠在荷葉上溜溜地滾動(dòng)著,就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子在玩滑梯。

      荷花在荷葉的襯托下,格外美麗,盛開的荷花婷婷玉立,似乎再炫耀美麗的身姿。那半開的荷花像一個(gè)靦腆的小姑娘,在密密層層的荷葉里東躲躲,西藏藏,生怕別人看到她哪粉嫩的小臉蛋;ü嵌鋫兇┲G綠的連衣裙,就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈在池塘里歡快地玩耍到了晚上七點(diǎn),音樂響起來(lái),燈光亮起來(lái),噴泉?jiǎng)悠饋?lái)。噴泉時(shí)而像新年的煙花,時(shí)而像少女的舞姿,時(shí)而像升空的火箭我耳邊傳來(lái)了贊嘆聲,哇!好好看呀。

      我愛西湖,無(wú)論是白天還是黑夜,她總是向人們展現(xiàn)自己動(dòng)人的一面。

    美麗的西湖三年級(jí)作文 篇6

      福州風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,有許多名勝古跡,比如:鼓山、烏山、于山等等,但是我最喜歡的是西湖公園。

      走進(jìn)西湖公園的大門,首先撲入眼簾的是一株株桃花樹。一朵朵白色的桃花有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似得。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,散發(fā)著迷人的清香。桃花就像玉刻成的一樣,在翠綠色的嫩葉襯托下像一件件精美的工藝品掛在樹枝上。小草從悄悄地從地底下探出頭來(lái),生怕別人踩到她。湖邊的柳樹抽出了新的枝條,長(zhǎng)的格外嬌嫩,我走上前觀察,猶如一位亭亭玉立的美人在微風(fēng)中翩翩起舞。我不禁想起了賀知章的千古名句“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”現(xiàn)在看來(lái),果真是名不虛傳。

      雖然福州西湖公園的湖不像杭州西湖那樣“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!钡且灿凶约邯(dú)特的美,福州西湖的湖水恬靜而嫻雅,猶如一位大家閨秀。西湖的水真亮!猶如一塊翠綠無(wú)暇的翡翠一樣,閃爍著美麗的光澤,在太陽(yáng)光的照射下波光閃閃,藍(lán)天倒影在湖水中,顯得更藍(lán)了,白云倒映在湖水中,顯得更加白了。就在這時(shí),湖中泛起了一層層波紋,就像一位舞蹈家,一陣微風(fēng)吹過,他就翩翩起舞。

      如今的西湖公園,娛樂設(shè)施齊全,景色宜人,讓許多中外游客流連忘返。是福州人民假日休閑的好去處。

    美麗的西湖三年級(jí)作文 篇7

      我是一艘搖曳在西湖上的小船,我載過無(wú)數(shù)的游客,看遍了西湖的美景。今天,我又帶著一些游客,游覽了美麗的西湖,展開了一段美妙的旅程。

      “看,那兒有一座古橋!”一位游客興奮地大喊了起來(lái)。他的手指的方向,正是著名的斷橋。那兒可是有一段美麗的故事呢!傳說(shuō)中,《白蛇傳》中的白娘子和許仙就是在那兒相會(huì)的!八鼮槭裁唇袛鄻蚰?”一位游客疑惑地問!笆茄剑植皇菙嗟摹!眱晌挥慰陀懻摿似饋(lái)。哈哈,它之所以叫斷橋,是因?yàn)槎昭┖螅瑯虻年?yáng)面冰雪消融,陰面積雪似銀,從遠(yuǎn)處眺望,橋似斷非斷,“斷橋殘雪”是因此得名的。

      我?guī)е慰驮诤嫔蠐u啊搖,蕩漾起了陣陣碧波,游客們的臉上泛起了陶醉的紅暈。不知不覺,我們來(lái)到了湖中央!斑,我怎么好像見過這兒?”一名游客說(shuō)!鞍。∵@不是人民幣上的圖案嗎?”另一名游客揮舞著手中的一元紙幣,興奮地大喊著。這就是舉世聞名的三潭印月。西湖里有三座石塔,像三個(gè)寶葫蘆一樣,浮在波光粼粼的水面上。古代的時(shí)候,每到中秋之夜,明月當(dāng)空,人們喜歡在石塔的圓洞里點(diǎn)上燈燭,把洞口糊上薄紙,水里就會(huì)映出好多小月亮,月照塔,塔映月,景色十分綺麗。三座塔背后的那個(gè)小島上,有許多曲徑通幽的小路,把島里的湖水分成了四塊,像極了一個(gè)巨大的“田”字。島上綠樹掩映、花木扶疏,湖岸垂柳拂波,水面亭榭倒影,真是一幅動(dòng)人的水墨畫啊!

      我們隨著碧波,又欣賞了很多景點(diǎn),最后,我?吭诹宋骱哪习?粗切┻h(yuǎn)去的游客們,我心想:這可真是一段令人念念不忘的旅程啊!我以后要更努力地奔波,讓更多人能欣賞到這美麗的西湖風(fēng)光!

    美麗的西湖三年級(jí)作文 篇8

      西湖是我國(guó)的一個(gè)名揚(yáng)中外的美麗景點(diǎn),深受人們的喜愛。

      今天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,火紅的太陽(yáng)高高懸掛在天空,我和媽媽去西湖游玩。我們愜意地在一條彎彎曲曲的小路上快步走著,強(qiáng)烈的陽(yáng)光和高溫把我熱得大汗淋漓,汗流浹背。

      西湖風(fēng)景優(yōu)美,讓我想起來(lái)一首詩(shī)《飲湖上初晴后雨》:水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。我悠閑地坐在自駕船上,欣賞湖面美景,湖水深不見底,一陣清風(fēng)吹來(lái),湖面泛起了波紋,湖邊原本倒映在湖水中的楊柳一剎那變得模糊不清,難以分辨出原形了。

      之所以西湖被人們稱為杭州的明珠,是因?yàn)槟抢锏娘L(fēng)景如畫,令人心曠神怡。

    美麗的西湖三年級(jí)作文 篇9

      西湖公園位于福州的中心點(diǎn)——鼓樓區(qū)。那里風(fēng)景優(yōu)美,是人人都喜歡去的地方。

      站在西湖公園大門口,朝左右兩旁看,只見兩邊各有一座石獅子,非常威武。它們張開大嘴巴,眼睛直瞪著前方。而且,它們其中一只前爪上,還各有一個(gè)球呢!

      走進(jìn)大門,首先映入眼簾的,是道路兩旁整整齊齊的柳樹。柳樹前面是一些大紅色的小花,小花的前面又是一排葉子。這些葉子就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵,而這小巧迷人的花就像公主,“衛(wèi)兵”護(hù)著“公主”,真有趣!走過柳樹,還有一座大拱橋呢!它有一個(gè)拱形的大橋洞,兩旁各有一個(gè)小橋洞。它的上面,還有數(shù)不清的臺(tái)階哩!

      站在橋上,往四周望去,西湖兩岸的樹木真多!茂密的樹葉向四面展開,好像在說(shuō):“快來(lái)看呀,我的枝葉多漂亮!”平靜的湖水非常清澈,就像一面大鏡子,再加上水中那樹木的倒影,美極了!游客走到橋中央,都會(huì)停下腳步,低頭去看水里樹木的影子,不禁感嘆:“真是太美了!”“嘟——”誰(shuí)發(fā)出的聲音呢?哦,原來(lái)是游船啊。游船經(jīng)過的地方,湖水都會(huì)泛起一層層波紋。船上有一個(gè)小朋友,他一邊拍手,一邊笑著說(shuō):“真好玩,真好玩!

      西湖公園一年四季總少不了花的裝扮。萬(wàn)物復(fù)蘇的春天有粉紅的桃花、小巧玲瓏的水仙花、黃黃的迎春花;炎熱的夏天有美麗的荷花;涼爽的秋天有五顏六色的菊花;寒冷的冬天有梅花頑強(qiáng)地開放,玫紅的、粉紅的、白色的,星星點(diǎn)點(diǎn),奪人眼球。

      夜晚的西湖公園也美不勝收。瞧,這里有又好聽又好看的音樂噴泉;那里有一座亭子,是老人的好去處。附近的樓房在公園彩燈映襯下,顯得更加高大、壯觀了。

    美麗的西湖三年級(jí)作文 篇10

      水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@就是宋代大詩(shī)人蘇軾筆下的西湖。

      春天,西湖兩岸的柳樹抽出了嫩綠的枝葉,桃花也綻開了自己的花苞,就像粉色的海洋,真是桃紅柳綠的一片景色!湖水碧波蕩漾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天一色,根本分不清哪個(gè)是天空,哪個(gè)是西湖。

      夏天,走進(jìn)“曲院風(fēng)荷”,又大又圓的荷葉就像一把把小傘為西湖里的小錦鯉們遮風(fēng)擋雨。粉紅的荷花開了,就像給淡雅的西湖涂了一層濃濃的胭脂。

      秋天,西湖邊梧桐樹的樹葉被秋風(fēng)染黃了,放眼望去,就像給西湖的四周鋪上了一層金色的地毯。

      冬天,雪花輕舞飛揚(yáng),西湖周圍一片冰天雪地,仿佛給西湖穿上了一件白色的銀裝。你瞧,白皚皚的冬雪蓋住了長(zhǎng)長(zhǎng)的橋面,乍看之下,竟像斷了一般,這就是西湖十景之一————-“斷橋殘雪”!

      啊!西湖真美啊,我希望西湖能變得更加美麗,更加富饒,成為世界上的一顆璀璨、耀眼的明珠。

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