關(guān)于秋天的景色三年級(jí)作文匯編6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的秋天的景色三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的景色三年級(jí)作文 篇1
星期天，我和奶奶回老家，在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)田野上發(fā)生了翻天覆地的變化。
路邊的稻子黃了，就像金燦燦的波浪，一陣風(fēng)吹過(guò)，稻波在田野上翻滾。路邊楓樹(shù)變紅了，葉子飄落在地上，就像紅色的蝴蝶在空中飛舞。路邊的小花小草都枯萎了，無(wú)精打采地在風(fēng)中搖曳。整個(gè)世界仿佛都變了色，紅黃相間，美麗極了！
樹(shù)上的果實(shí)成熟了。農(nóng)田里充滿了歡聲笑語(yǔ)，那是農(nóng)民伯伯收獲的歡笑聲。我站在田邊看他們勞作，心里也喜滋滋的。我抬頭一看，一群大雁正排著整齊的隊(duì)伍往南飛，它們要到溫暖的南方去了。
原來(lái)，這就是秋天啊！
秋天的景色三年級(jí)作文 篇2
我喜歡我的校園，但是，我更喜歡秋天的校園。
站在校門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一座高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓的正前方是寬闊的前操場(chǎng)，課間的時(shí)候我和伙伴就在這兒追逐玩樂(lè)，這兒是我們的快樂(lè)基地。操場(chǎng)和教學(xué)樓之間是個(gè)紅色的國(guó)旗臺(tái)，一面五星紅旗高高掛在旗桿上面，迎風(fēng)飄揚(yáng)著，讓人肅然起敬。走進(jìn)校園，一陣香甜的氣味撲鼻而來(lái)，吸引著我們的腳步，柿子樹(shù)上碩果累累，一個(gè)個(gè)小柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，可愛(ài)極了。紅紅的石榴掛在枝頭，沖著我們裂開(kāi)了嘴的笑。還有調(diào)皮的冬棗躲在樹(shù)葉下和我們玩捉迷藏。銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏日的炎熱，換上了黃色的衣裳。高大的楊樹(shù)枝干粗粗的，像莊嚴(yán)的士兵，守護(hù)者我們校園里的一草一木。
走進(jìn)教學(xué)樓，一陣?yán)世实淖x書(shū)聲從教室飛出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，回蕩在校園內(nèi)。我們的教室就像一個(gè)神奇的殿堂，我們?cè)谶@美麗的教室里聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課，老師就像一把金鑰匙，開(kāi)啟我們心靈的窗戶，把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的校園!
秋天的景色三年級(jí)作文 篇3
秋天不僅代表著豐收，還代表著他有一幅美麗的圖畫(huà)。
就先說(shuō)豐收吧，那蘋(píng)果、高粱都笑紅了臉;玉米整齊地站著隊(duì)伍，仿佛對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō)：“我成熟了，快來(lái)采摘吧!”
秋天不但是豐收的季節(jié)，而且景色也很美麗。你看看，那菊花有白的、黃的、紫的、淺藍(lán)的……五彩繽紛、萬(wàn)紫千紅，美麗極了。
你看，那邊的楓葉好像被秋姐姐染紅了似得，一陣微風(fēng)吹來(lái)，好多樹(shù)葉都飄了下來(lái)，像蝴蝶一樣偏偏起舞。忽然，一陣濃濃的香氣傳來(lái)，哦，原來(lái)是桂花開(kāi)了，一個(gè)個(gè)小黃花像星星一樣點(diǎn)綴在枝葉中……這正驗(yàn)證了唐朝大詩(shī)人劉禹錫著名的詩(shī)句：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！�
秋天是美麗的，我愛(ài)秋天!
秋天的景色三年級(jí)作文 篇4
秋姑娘來(lái)到了森林里，一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。只有松樹(shù)和柏樹(shù)的葉子是綠的，他們挺直了身體，威武地站在山坡上。
秋姑娘又來(lái)到了果園里。果園里的果子成熟了，葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄，它們相互掩映著自己的身體，太陽(yáng)出來(lái)了，照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。
放眼秋天的山山水水，我的筆下寫(xiě)不盡秋天的迷人和絢麗。秋天，不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝，更是給人們帶來(lái)了豐收的喜悅和舒心的笑容。
秋天的景色真美啊，我愛(ài)秋天！
你瞧，黑暗的天空中掛著一輪明亮的圓月，那輪金黃的月亮發(fā)出奇異的光，把天空打扮得格外的美麗？我放下釣具，靜靜地等待�！蔽乙詾槭悄膫�(gè)同學(xué)跟我開(kāi)玩笑，剛想發(fā)作，就看到了兩個(gè)巨人一般的影子橫在了我的面前。忘記的前世或許是銘記，而銘記的目的'也許是為今世的忘記；
秋天的景色三年級(jí)作文 篇5
今天，爸爸媽媽帶我去田野玩。我一下車，啊！天空真像一塊剛被勤勞的云姐姐擦過(guò)的玉，真是讓我陶醉。再看看田野金金的谷子，隨風(fēng)飄動(dòng)，在颯颯秋風(fēng)中舞動(dòng)起自己優(yōu)雅的舞姿，在人們修建的“舞臺(tái)”上放聲歌唱，“嘩嘩！嘩嘩！”在給人們表演呢！
走著走著，我看到遠(yuǎn)方有一個(gè)咖啡色的籬笆圍成的果園，走近看，里面種的有很多果樹(shù)，有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、香蕉還有火龍果樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！火龍果和香蕉很�?tīng)話，不擠不碰，在樹(shù)上讓人們?nèi)フ?/p>
在這美麗而又甜蜜的田野里的孩子，我真是羨慕你們！
秋天的景色三年級(jí)作文 篇6
秋天來(lái)了！秋天這個(gè)小姑娘呀，一會(huì)兒跳進(jìn)田野，田野便立馬豐收；一會(huì)兒又跳進(jìn)樹(shù)林，樹(shù)葉便立馬變成美麗的金黃色。
我們出門(mén)，去尋找那美麗的秋天。剛出門(mén)，就看見(jiàn)一棵柚子樹(shù)，樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)綠色的“小皮球”，向前走去，我們又看到一顆結(jié)滿黑色果實(shí)的樹(shù)，那果子一踩就“啪啪啪啪”地響，還流出粉紅色的汁液，老師告訴我們，那是樟樹(shù)。
菜園里有白菜、包菜、油麥菜……應(yīng)有盡有，要多少有多少。你看，那白菜水靈靈的，而包菜只有幾片肥沃的、又大又圓的葉子。油麥菜成群結(jié)隊(duì)地立著，好像在給菜園“站崗”呢！
走出菜園，一堆堆綠油油的生態(tài)風(fēng)景——竹子便展現(xiàn)在眼前。摸一摸，它的紋路讓我沉迷其中。馬上我們來(lái)到銀杏樹(shù)前，一把把黃黃的銀杏樹(shù)葉好像在給我扇風(fēng)，好涼爽啊！這才是正宗的秋天。
我們本來(lái)打算直接回教室，但路上有一棵樹(shù)長(zhǎng)得很奇怪，我們決定觀察觀察這棵樹(shù)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)上的葉子有咖啡色、黃色、淺綠、深綠色等不同顏色的葉子。
秋天，這個(gè)美麗的季節(jié)，我愛(ài)秋天！
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