精選未來(lái)三年級(jí)作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的未來(lái)三年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
飛行鞋的銷(xiāo)量最高,買(mǎi)的人主要是小朋友和上班一族。它可以使你像“鋼鐵俠”一樣在空中飛行,彌補(bǔ)了人類(lèi)沒(méi)有翅膀的空缺。這種鞋子用的是廢氣,排出的是氧氣,只要你想到哪,它就會(huì)自動(dòng)帶你去那里。如果你有恐高癥,它還能進(jìn)行貼地飛行(離地2.5米)。
調(diào)溫鞋老少皆宜,銷(xiāo)量也不錯(cuò)。它能自動(dòng)調(diào)節(jié)腳的溫度,因?yàn)槔锩嬗幸粔K6.5克重的芯片,只要充半小時(shí)的電,就能用3個(gè)月。調(diào)溫鞋能在夏天的時(shí)候讓你感到冰爽,在冬天的時(shí)候感到溫暖,在春天、秋天的時(shí)候感到舒適。它不但能去除腳汗,而且在雨天當(dāng)雨靴穿也不會(huì)滲水。
失重鞋主要針對(duì)小朋友和肥胖人士量身訂做。它的鞋底很特殊,能使人身輕如燕,跑百米只需8秒。而且只要輕輕一躍,就可以跳到五米多高。雖然沒(méi)有用力,卻鍛煉了肌肉,是理想的體育器材。
有了這幾種鞋子,天空變得更藍(lán)了。飛機(jī)變少了,汽車(chē)也變少了,到處是“鋼鐵俠”和“博爾特”,人類(lèi)肥胖率更是下降了不少。
啊,未來(lái)的鞋子真好!
350字作文畢竟,新的生命是用父親的生命換來(lái)的?上面還有一些英文“PLEASANT GOAT。哎,大人的話真多,我還是去玩玩電腦吧。剛穿過(guò)馬路,狂風(fēng)夾著豆大的雨滴就迎面砸來(lái);穿上它好像在月球上漫步一般輕松。在新的一學(xué)期里,我會(huì)努力學(xué)習(xí)。我迅速把小金魚(yú)抓起來(lái),小金魚(yú)擺擺尾巴,一直在抖,我對(duì)它說(shuō):"小金魚(yú),不要怕,我給你&lsquo?
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
大街上,汽車(chē)在平坦寬闊的馬路上飛奔,就像離弦的箭一樣。可是,碰到堵車(chē),各色的汽車(chē)就像一條長(zhǎng)龍蜿蜒在馬路上,人們要等很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間才能行駛,于是科學(xué)家就開(kāi)始了研究。
20xx年,一種新型的汽車(chē)出現(xiàn)了,它的顏色更加絢麗多彩,功能更加完備,車(chē)上配有導(dǎo)航系統(tǒng),車(chē)子兩邊隱藏著一對(duì)翅膀。當(dāng)行駛途中發(fā)生交通堵塞時(shí),它會(huì)提醒你“請(qǐng)按紅色按鈕,這時(shí)車(chē)子兩旁會(huì)彈出翅膀,然后載你飛向藍(lán)色的天空。如果想降落在地上,就按黃色的按鈕;如果失控了,車(chē)輪就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)彈簧或從車(chē)頂上打開(kāi)一個(gè)降落傘,來(lái)保護(hù)我們。要是落在湖里,車(chē)輪就變成了一個(gè)小風(fēng)扇,使車(chē)?yán)^續(xù)前進(jìn),不一會(huì)兒,就會(huì)到岸。而且這種車(chē)最優(yōu)越的是,“加水等于加油”,排出來(lái)到的氣體對(duì)環(huán)境沒(méi)有任何污染。
未來(lái)的汽車(chē),不僅可以在天上飛、在水中游,而且對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染,我喜歡它。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
今天,我去資江小學(xué)上學(xué),不料天上出現(xiàn)了一個(gè)黑洞,我和我的同學(xué)曾錦鵬被黑洞吸了進(jìn)去。我和曾錦鵬覺(jué)得腦袋暈乎乎的,然后眼前一黑,我們都暈了過(guò)去。
醒來(lái)后,我驚奇地看著這一切:路上的人都穿著隱形的衣服和隱形的褲子,只有頭看得見(jiàn)。房子更是千奇百怪,有的像蜂窩,有的像樓梯,還有的像火焰。我向旁邊的人打聽(tīng)了一下,現(xiàn)在竟然是2739年4月9日!突然,我的肚子咕咕地叫了起來(lái),我飛快地跑進(jìn)一個(gè)星形的飯店,哇!一陣陣香味撲鼻而來(lái),我禁不住垂涎三尺。咦?怎么每個(gè)盤(pán)子都只有一塊小餅干呢?身邊的機(jī)器人說(shuō):“這是一種神奇的餅干,某些食物的成分、味道、營(yíng)養(yǎng)都包含在里面。”我輕輕地咬了一口說(shuō):“咦?怎么都是我喜歡吃的東西呢?”旁邊的機(jī)器人又說(shuō)話了:“門(mén)前的機(jī)器fa731通過(guò)對(duì)你的大腦進(jìn)行了調(diào)查,知道了你最?lèi)?ài)吃什么?”我聽(tīng)到之后感覺(jué)實(shí)在是太神奇了!
晚上,我到了一個(gè)蜂窩型的高級(jí)旅館,來(lái)到房間里,我正準(zhǔn)備刷牙,這時(shí)候機(jī)器人又出現(xiàn)了。他給了我一個(gè)奇形怪狀的東西。他對(duì)我說(shuō):這就是你的牙刷,只要把他放在你的口里,用舌頭碰一下上面的按鈕,它就會(huì)自動(dòng)幫你清除口腔里的雜物!甭(tīng)到之后我驚奇的張大了嘴,這個(gè)城市太有趣了!
第二天,我和曾錦鵬在路上散步,不料,天上又出現(xiàn)了一個(gè)黑洞,我們又被吸了進(jìn)去,回到了xx年。
美好的未來(lái)是大家一起創(chuàng)造的,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大發(fā)明出對(duì)人民有益的東西。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我坐在家里的一張椅子上想我們未來(lái)的衣服會(huì)是什么樣的?是神奇的,還是可愛(ài)的,還是……未來(lái)的衣服一定要以環(huán)保為主,這是最突出的特點(diǎn)。不用清洗,四季不用換衣服,只穿這一件衣服,還能根據(jù)季節(jié)、心情來(lái)調(diào)換衣服的顏色和氣味,并且耐磨損,是不是很奇妙呀!
在夏季,衣服變成綠色的。如果你熱了,只要按一下右胳膊上的黃色按鈕,衣服就變得涼爽許多。如果你冷了,只要按一下右胳膊上的紫色按鈕。這些按鈕都是隱形的,調(diào)換時(shí)要按一下白色的按鈕,它就出現(xiàn)在你眼前。
在冬季,衣服變成紅色的。衣服中的微型空調(diào)在零攝氏度以下的環(huán)境中自動(dòng)工作。冬季,人們不喜歡把手伸進(jìn)冰涼的水中洗衣服。只要按一下藍(lán)色按鈕,就可以自動(dòng)清洗。大家不用擔(dān)心洗不干凈,因?yàn)檫@件衣服上的藍(lán)色按鈕中有成千上萬(wàn)個(gè)機(jī)器人。按一下,機(jī)器人就各自拿著東西清洗衣服了!不過(guò)三四分鐘,衣服就變干凈了。
未來(lái)的衣服還能變換氣味。例如:黃色散發(fā)著菊花的香味,粉紅色是桃花的香味,白色是百合花的香味,紫色是紫羅蘭的香味,綠色是青草的味道等等。
未來(lái)的衣服非常薄,和紙一樣,而且非常輕。衣服上涂有一層涂料,這種涂料不光去臭,還能讓衣服變輕,而且對(duì)人體無(wú)害,對(duì)環(huán)境無(wú)污染。
這就是未來(lái)的衣服。夠奇特吧!我盼望有一天能穿上它,這樣我們的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好,人們應(yīng)該生活得十分幸福!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
哎,我在哪呀?這兒全是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的汽車(chē),形狀各不相同:有花朵形的,有瓶子形的,有碗形的。甚至還有墨水瓶一樣的。
這時(shí)我看見(jiàn)了一塊大牌子,上面寫(xiě)著“2169年汽車(chē)展覽大會(huì)”。我想:“我不是在20xx年嗎?怎么跑到2174年去了?”一個(gè)男介紹好像看出我的心思,便說(shuō):“你是被時(shí)間轉(zhuǎn)換器帶來(lái)的!蔽医K于知道了。
這時(shí),那介紹員又說(shuō):“如果你看到一種車(chē)很好玩,就只要按一下汽車(chē)前的按鈕,就會(huì)知道了!
這時(shí),我看到有一輛像牙齒一樣的汽車(chē),我按下車(chē)前的按鈕,這時(shí)一個(gè)聲音出現(xiàn)在我耳邊:"這是牙齒汽車(chē),它的外殼就像牙齒一樣堅(jiān)硬!
過(guò)了一會(huì)兒,我看到一輛和現(xiàn)在差不多的汽車(chē)。我按下按鈕,那聲音又說(shuō):“這是氧氣車(chē),可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣,排氣管里排出的是氧氣!
又過(guò)了一會(huì)兒,我看到有一輛像海綿一樣的汽車(chē),我又按了按鈕,那聲音又出現(xiàn)在我的耳邊:“這是海綿汽車(chē),全身由海綿打造,即使撞到人也沒(méi)關(guān)系,如果有障礙物,汽車(chē)會(huì)隨風(fēng)飛過(guò)去!
我又看了好多好的的車(chē),每輛車(chē)都不一樣。
我來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng),有一個(gè)人開(kāi)著牙齒汽車(chē)橫沖直撞,馬上就要撞到我了,我一閉眼。
我睜開(kāi)眼睛時(shí)發(fā)現(xiàn)我還躺在床上,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
星期天,我出去散步,不知不覺(jué)地來(lái)到了一個(gè)奇怪的地方,這里到處是西瓜,不僅有圓的,還有正方形的、長(zhǎng)方形的、五角形的、菱形的……讓我驚訝萬(wàn)分。
忽然,一個(gè)小矮人出現(xiàn)在我眼前,他十分友善地對(duì)我說(shuō):“小朋友,歡迎來(lái)到我們未來(lái)世界……”“什么,這是未來(lái)世界?”“不錯(cuò),現(xiàn)在是20xx年。今天我請(qǐng)客,你可以吃個(gè)夠。”說(shuō)著,他拿出一把奇特的小刀,給我切開(kāi)了一個(gè)正方形的西瓜。
嘿!這西瓜的瓤竟然是天藍(lán)色的!我嘗了一口,呀,簡(jiǎn)直比蜂蜜還要甜呢!我三口并做兩口就吃了個(gè)精光。這時(shí),小矮人又切開(kāi)了三個(gè)長(zhǎng)方形的西瓜。嗬,這個(gè)西瓜的瓤更奇怪,是淡紫色的,吃起來(lái)清涼甘甜,還有一股薄荷的清香味。我邊吃邊對(duì)小矮人說(shuō):“你們這里的西瓜可真夠怪,瓜瓤和形狀都和我們那兒的不一樣,不僅美味,還好看呢!”小矮人聽(tīng)了,得意地對(duì)我說(shuō):“這算什么!我們未來(lái)世界的西瓜多種多樣,味兒也各不相同。先說(shuō)瓤吧,除了天藍(lán)和淡紫以外,還有黃色、橘紅、粉紅、純白、暗紅、白灰、青綠等多種顏色;除薄荷味以外,還有蘋(píng)果、葡萄、橘子、香蕉、哈蜜瓜、菠蘿、梨等多種水果口味。對(duì)了,我們這兒的西瓜還有很多作用呢!小朋友吃了能長(zhǎng)個(gè)兒;老年人吃了強(qiáng)身健體,延年益壽;把吃剩下的瓜子磨成粉,加入水,涂抹在頭發(fā)上,頭發(fā)就會(huì)變得烏黑發(fā)亮,柔順無(wú)比……”小矮人如數(shù)家珍,滔滔不絕地對(duì)我講著。
我吃了一塊又一塊,對(duì)每一種西瓜都贊不絕口,吃得肚子滾圓滾圓,也跟個(gè)大西瓜似的。
正當(dāng)我再拿起一塊西瓜準(zhǔn)備吃時(shí),一陣“丁零零”的電話鈴聲嚇了我一跳。我一下子驚醒了。噢,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
唉,現(xiàn)在的課桌太普通,不是白的,就是黃的,讓我們每天都昏昏沉沉的;我們的書(shū)包也是一天比一天胖了,桌篼兒太小了,連書(shū)包都放不進(jìn)去;班上有些同學(xué)總愛(ài)在別人的桌子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),我的桌子很快就臟了。冬天的時(shí)候,我伏在桌子上寫(xiě)作業(yè),總感覺(jué)手冰涼冰涼的……我真想有一張更加理想的課桌。
時(shí)間過(guò)得真快,20xx年到了。我成了一名設(shè)計(jì)師,發(fā)明了一種新型課桌。
這種桌子從外表上看,與我們現(xiàn)在使用的桌子大小差不多,四四方方,有腿有面。不同的是,課桌的材質(zhì)不再是木料,而是那種防震防裂的玻璃做成的,小小的桌面以承受十個(gè)人的重荷,保證你們站在上面安然無(wú)恙。在桌面和桌腿的連接處,有一個(gè)小旋鈕,可以調(diào)節(jié)根據(jù)人的身高桌面的高度。
桌面上非常光滑,中間有一個(gè)小小的觸摸屏。別看它小,各種功能可是一應(yīng)俱全:什么查資料呀,放音樂(lè)呀,網(wǎng)上聊天呀!就像是老師上課用的“班班通”,需要什么就在菜單里找,有聲音還有圖像。不懂的問(wèn)題它也能回答。同學(xué)們?cè)僖膊挥孟瘳F(xiàn)在一樣背著一個(gè)大書(shū)包,只需輕點(diǎn)桌面觸摸屏,桌面上就會(huì)出現(xiàn)各種觸控按鈕。需要語(yǔ)文課本,就輕觸“語(yǔ)文課本”鍵,一個(gè)有每篇課文和練習(xí)的標(biāo)題的下拉列表會(huì)立刻彈出來(lái);需要筆,就輕觸“筆”鍵,桌面上的一個(gè)凹槽就會(huì)打開(kāi),一支筆就會(huì)升上來(lái);如果老師讓做一些試題,題目會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在桌面上,當(dāng)你做好答案后,點(diǎn)一下“確認(rèn)”會(huì)自動(dòng)批改,批改后,會(huì)把分?jǐn)?shù)自動(dòng)傳到老師的電腦中。真是簡(jiǎn)潔又方便!
桌子抽屜里的左邊有一個(gè)紅色的按妞,右邊有一個(gè)綠色的按妞。在炎熱的夏天,只要單擊右邊的綠色按妞,桌子就就會(huì)自動(dòng)降溫,變得涼起來(lái),同學(xué)們伏在上面比坐在空調(diào)房間里還涼快;寒冷的冬天,只要單擊左邊的紅色按妞,桌面就會(huì)自動(dòng)加熱,變得溫暖起來(lái),不用擔(dān)心會(huì)被凍傷手,非常舒服。
我發(fā)明的課桌你喜歡嗎?
未來(lái)三年級(jí)作文 篇8
有人問(wèn),未來(lái)是什么?未來(lái)是我們著手打造的,美好的明天。世上,每天都會(huì)發(fā)生變化,但是,你可曾想過(guò):未來(lái)的交通是什么樣子的?
在我的幻想中,未來(lái)的交通可以分為這么幾層:第一層:宇宙,當(dāng)然全都是大大小小的航天器,ufo和國(guó)際空間站的天堂了。它們豎守職責(zé),各自運(yùn)行著自己的任務(wù)。第二層,高空,造型眾多的飛機(jī),氣艇與熱氣球。當(dāng)然他們都是使用安全無(wú)危害的氮?dú)。私人飛機(jī)還有飛行汽車(chē),有的用來(lái)打仗,有的用來(lái)執(zhí)行任務(wù),有的用來(lái)觀光,還有的用來(lái)探索。第三層:(3000-1500m)第三層,你猜開(kāi)什么?開(kāi)火車(chē),磁懸浮,高鐵。當(dāng)然前提是鋪那種軟的,比空氣還輕的材料。第四層:(1500-750m),這一層開(kāi)公共汽車(chē)和出租車(chē),駕駛者都是刀槍不入的智能機(jī)器人。在出租車(chē)上,你只要說(shuō)出目的地,通過(guò)語(yǔ)音系統(tǒng),自動(dòng)編程,衛(wèi)星自動(dòng)導(dǎo)航等一系列活動(dòng)后,車(chē)子自動(dòng)開(kāi)啟。說(shuō)到這,出租車(chē)可是用復(fù)合透明材料制作的子彈型,快速,便捷,結(jié)實(shí),耐用。在車(chē)上,你只要觀賞風(fēng)景就可以了。第五層:(750-400m),這一層開(kāi)私家汽車(chē),它們形態(tài)各異,有的.如蜘蛛,八輪驅(qū)動(dòng),有的像魔毯,看不見(jiàn)輪子,有的像白云一樣,受到撞擊就反彈,,,,反正類(lèi)型眾多。第六層:(400-300m),這里開(kāi)的是環(huán)保的電動(dòng)汽車(chē)。這種汽車(chē)在用電的同時(shí),可以回收60%的電能,大大節(jié)約了電能。第七層:(300m-地面),是人們行走的大路,可以騎自行車(chē)。第八層:(地面-地下1000m),理所當(dāng)然,這里是地鐵的天下。這里的地鐵安全又快捷,人們?cè)诓恢挥X(jué)中,地鐵已經(jīng)繞城市一圈了。
有的人會(huì)有這樣的疑問(wèn):出租車(chē),地鐵等停在哪里?在每棟樓上有停機(jī)場(chǎng),樓下有供地鐵停靠的地鐵站。
看,未來(lái)就是這么的美好。但是,再美好的未來(lái),也需要我們能腳踏實(shí)地的,一步步去實(shí)現(xiàn)。我們新一代人要努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),美好的未來(lái)就會(huì)不遠(yuǎn)了!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇9
未來(lái)的世界到底是個(gè)什么樣子呢?或許就像媽媽給我講的一本名叫《三體》的書(shū)里描寫(xiě)的那樣,人們不是生活在地球的表面,而是在地下建立了另外一個(gè)完全虛擬的世界;也許就是周末我和爸爸媽媽在電影院里看到的電影《銀河護(hù)衛(wèi)隊(duì)》中展示的那樣,這是生物人和機(jī)器人共同營(yíng)造的世界,你分不清到底哪個(gè)是生物人,哪個(gè)是機(jī)器人,哪個(gè)是機(jī)器人和生物人的共生體,他們共同維護(hù)著整個(gè)宇宙的運(yùn)轉(zhuǎn)……但是,我想一切都有可能吧。那么,今天要出場(chǎng)的這個(gè)主角則是由一名名叫劉子實(shí)的科學(xué)家創(chuàng)造的一個(gè)機(jī)器人,它的名字叫“橡皮機(jī)器人”。下面有請(qǐng)劉博士為大家講解由他發(fā)明的這款機(jī)器人。
橡皮機(jī)器人是一款快速運(yùn)轉(zhuǎn)的小型糾錯(cuò)機(jī)器人,它的體積特別小,只有一平方厘米左右。它的主要功能是幫助人們發(fā)現(xiàn)書(shū)寫(xiě)中的錯(cuò)誤,并且附帶查詢功能。由于它完成每個(gè)指令任務(wù)的速度特別快,因此深受人們的喜愛(ài)。舉個(gè)例子,如果你在寫(xiě)作中突然想不起來(lái)“劉”怎么寫(xiě)了,你只需要輕輕的呼喚一聲“橡皮機(jī)器人”,無(wú)論它在何地,都會(huì)快速地來(lái)到你的身邊。當(dāng)你對(duì)它發(fā)出“請(qǐng)幫我查一下百家姓中‘劉’字的寫(xiě)法”,一個(gè)特寫(xiě)的“劉”便出現(xiàn)在橡皮的顯示屏上;當(dāng)你寫(xiě)完了一篇作文,需要查改作文中的錯(cuò)字、錯(cuò)句的時(shí)候,只需要對(duì)它發(fā)出“查文中錯(cuò)誤并修改”,僅需要一秒,文中的錯(cuò)誤就被它修改完畢,還會(huì)把一些錯(cuò)誤用紅線標(biāo)出并說(shuō)明修改的原因。這將對(duì)于提高人們的寫(xiě)作能力有極大的幫助。
未來(lái)的世界一定會(huì)更加地的精彩。同學(xué)們,你們?cè)敢飧乙黄鹋Ω脑焖鼏?那就從今天開(kāi)始,好好學(xué)習(xí),無(wú)論未來(lái)如何變化,它一定屬于我們的!
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